精選改變三年級作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的改變三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
改變三年級作文 篇1
古代是用烽火傳遞信息,現在是用電腦和手機。古時(shí)候科技很落后,但隨著(zhù)時(shí)代的變化,科技越來(lái)越發(fā)達,這些發(fā)達的科技給人們的生活帶來(lái)了很多方便。
先來(lái)說(shuō)電腦吧!電腦只要登QQ就能和別人聯(lián)系,還可以視頻和別人面對面說(shuō)話(huà)。電腦中的游戲種類(lèi)繁多,一些益智游戲可以?shī)蕵?lè )人們的身心,F在網(wǎng)上購物已成為有電腦的家庭買(mǎi)生活用品、小吃零食、服裝飾品、花花草草等等的直接途徑。還有音樂(lè )、電影等播放的第一途徑都在電腦上。
看吧!電腦已經(jīng)給人們帶來(lái)了許多快樂(lè ),更不用說(shuō)其他科技了?照{已成為夏天的必備用品。如今的夏天更不似往常,越發(fā)的熱,于是空調帶給了人們涼爽,人們過(guò)夏天如同過(guò)春天一般。
現在的醫療技術(shù)也非常高超,一些不治之癥大都能得以治療。
現代科技依然在往好的方向發(fā)展,相信以后的世界會(huì )更加精彩,人們的生活會(huì )更充滿(mǎn)快樂(lè )。
改變三年級作文 篇2
說(shuō)起讀書(shū),我的第一印像就是抱著(zhù)課本,大聲的讀,拼命地背,很無(wú)趣?赏ㄟ^(guò)老師這學(xué)期對我們讀書(shū)愛(ài)好的培
我慢慢發(fā)覺(jué)讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識,更多的是快樂(lè )。
有一次,我在學(xué)校的圖書(shū)館借到了一本書(shū)《淘氣大王》,我被這本書(shū)奇特的名字所吸引!疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇?我回家第一個(gè)小故事,就把我帶進(jìn)了這本書(shū)中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí),將別人的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái),害的人家大哭不止,然又不知什么時(shí)候把書(shū)轉移到了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包中,后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ,調查那位同學(xué),從書(shū)包中翻出了語(yǔ)文書(shū)。最后他居然
著(zhù)說(shuō)“這書(shū)是我拿的”。
這明明就是我的一個(gè)影子,我也總喜歡將爸爸,媽媽的搖控器,婆婆的老花鏡,公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子,只是想以此引起大家的注意,可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭,每當此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生
這本書(shū),會(huì )不會(huì )理解我一點(diǎn)呢?于是,我把書(shū)放在媽媽電腦旁,還貼了一張小紙條,上面寫(xiě)了:請閱讀本書(shū)!
改變三年級作文 篇3
青奧會(huì )將于20xx年在南京舉行,從一年級開(kāi)始,我和同學(xué)們就陸續參加了很多宣傳活動(dòng),比如,編制青奧小報、參加青奧林的植樹(shù)活動(dòng)等。仔細觀(guān)察一下,還可以發(fā)現,我們周?chē)纳钜惨驗榍鄪W會(huì )而發(fā)生變化。
首先,同學(xué)里有好多同學(xué)都在堅持從事體育鍛煉。有人游泳、有人打羽毛球、有人打乒乓球等。聽(tīng)說(shuō),曹書(shū)楷同學(xué)從一年級就開(kāi)始堅持游泳,還獲得了他們小區的游泳冠軍呢,我很羨慕他。爸爸送我去打羽毛球,一起訓練的小朋友有很多是業(yè)務(wù)體校的,他們真刻苦,一下子能跑50圈,媽媽說(shuō)大約有10公里呢。我要向他們學(xué)習,刻苦訓練,增強體能。
其次,南京城也在發(fā)生變化了。又一次,我從草場(chǎng)門(mén)通過(guò)去龍江家里,媽媽說(shuō),再多看一眼高架橋吧,晚上它就要被爆破了。果然,第二天,阿姨騎自行車(chē)送我去上英語(yǔ)課,草場(chǎng)門(mén)開(kāi)闊了很多,高架橋沒(méi)有了。媽媽說(shuō),城西干道會(huì )變成隧道,路面會(huì )很美麗。
還有,媽媽說(shuō),青奧會(huì )時(shí)會(huì )來(lái)很多的外國朋友,如果去看比賽,看不懂國家名稱(chēng)可不好。英語(yǔ)錢(qián)老師教了我很多國家的名稱(chēng),我要好好地記著(zhù),到時(shí)候可能有用處。如果我繼續努力,學(xué)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的回話(huà),沒(méi)準兒還能忙上點(diǎn)小忙呢。青奧會(huì )讓我第一次覺(jué)得世界離我們很近。
20xx年那年我就快升6年級了,我和我的'同學(xué)們一定比現在更有本領(lǐng),身體也更強壯,一定可以做更多力所能及的事,讓外國朋友感受到南京人真熱情,南京城真美麗。
改變三年級作文 篇4
從小到大我都以為我的生活在改變,可這是真的朋友的改變讓我非常的驚奇。
同學(xué)的變化很明顯,他們變壞了。不是從前天真的小孩了,大部分是叛逆少年。大家的叛逆讓我很傷心,因為我的朋友不只是叛逆連話(huà)也不和我說(shuō)了?匆(jiàn)了我像沒(méi)看到,把我當成了空氣。叛逆這歌詞因該是富有的家庭才會(huì )有但不只是富有家庭,連普通家庭也有我只屬于半個(gè)叛逆少年?勺詈筮是放棄了叛逆這個(gè)詞語(yǔ),應為我不想成為讓家人擔心的孩子。改變對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有的但有些孩子在途中走人了外道,這是家長(cháng)們最擔心的是?赡芡禄夭粊(lái),但就算往事回不來(lái)也不要走進(jìn)叛逆生活
改變你我,那是當然但不要走人叛逆道路。
改變三年級作文 篇5
科技和創(chuàng )新給我們的生活帶來(lái)了數不清的變化。
我上幼兒園的時(shí)候互聯(lián)網(wǎng)普及到各家各戶(hù)。我們可以通過(guò)家中的臺式電腦與互聯(lián)網(wǎng)接通。在家里就可以用電腦查詢(xún)資料,不用像爸爸、媽媽讀書(shū)那時(shí),需要到圖書(shū)館里或在詞典上查了。還可以再電腦上利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習,F在我上小學(xué)了,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始進(jìn)入我們的生活。只要手機又信號,就就可以隨時(shí)隨地地查資料和學(xué)習。
記得我上幼兒園時(shí),我在南瓜英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習英語(yǔ)。課后老師可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)給爸爸、媽媽發(fā)送我的學(xué)習情況。但是我卻不能將我的英語(yǔ)閱讀語(yǔ)音發(fā)給老師。所以老師不知道我在家里的學(xué)習情況。當我讀小學(xué)一年級時(shí),我在瑞思英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習英語(yǔ)。瑞思英語(yǔ)老師不但可以通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送我的學(xué)習情況,我還可以把我在家里讀英語(yǔ)的語(yǔ)音發(fā)送給老師。老師可以及時(shí)糾正我不標準的發(fā)音,我還可以隨時(shí)隨地地和老師互動(dòng)學(xué)習。
小的時(shí)候,我總愛(ài)問(wèn)為什么,有時(shí)候連爸爸、媽媽也回答不上來(lái)。媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“我們在電腦上查一查就知道了!钡械臅r(shí)候,我們在戶(hù)外,沒(méi)有與互聯(lián)網(wǎng)連接的電腦,就不能及時(shí)的查到資料了。但現在有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),讓我們對知識的了解更及時(shí)。20xx年元旦節,爸爸媽媽帶我到都江堰旅游,每到一個(gè)景點(diǎn)都有一個(gè)二維碼,只要用手機掃一掃二維碼,就可以及時(shí)了解景區的歷史文化背景,工程原理等知識。即使要了解景點(diǎn)其它方面的知識,也可以用手機在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上查詢(xún)。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使我們的學(xué)習更便捷。
改變三年級作文 篇6
自幼時(shí)起,我就與書(shū)結下了不解之緣。當母親給我講故事時(shí),我總是聽(tīng)得如癡如醉。長(cháng)大后,當我認識了一些字后,我就開(kāi)始自己讀書(shū)。
我第一次自己讀書(shū),是在一個(gè)周末的下午?吹牡谝槐緯(shū)是四大名著(zhù)里的《水滸傳》,也是它引起了我的閱讀興趣。翻開(kāi)書(shū)后,我細細的讀了下去,在讀書(shū)的過(guò)程中,時(shí)間過(guò)得飛快。在讀書(shū)的過(guò)程中,我仿佛身臨其境,仿佛我就是書(shū)中的人物,在一段段優(yōu)美的段落中,去領(lǐng)略書(shū)中的愛(ài)恨情仇。第一次讀書(shū),也使我愛(ài)上了讀書(shū)。
日積月累之下,我讀的書(shū)也漸漸的多了。
從讀書(shū)中,我看到了“結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠地自偏!碧諠摰挠崎e生活。他不為五斗米折腰,毅然舍棄了渾濁的官場(chǎng)生活,將目光投向了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。
從讀書(shū)中,我聽(tīng)到了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒!比傉煞蚯牡吐曇鞒,又一次穿透歷史迷霧在寂靜的夜里響起。
從讀書(shū)中,我知道了大觀(guān)園中的人情世故,桃園之中的三結之義,西天取經(jīng)路上的紛紛糾葛和義聚一堂的豪情斗志。
從讀書(shū)中,我認識了風(fēng)霜清愁的黛玉,她的反抗精神是
最濃郁的芳香。玉腕輕揮,宮花落地,那是她對趨炎附勢的小人最好的回答;兩方舊帕,幾多情思,那是她與寶玉在為愛(ài)情抗爭;共讀西廂,情愫暗生,那是她對封建禮教的直接挑戰……
從讀書(shū)中,我了解了《中華上下五千年》的悠久歷史,知道了《假如給我三天光明》中盲人的心聲。
是書(shū),給了我力量;是書(shū),給了我知識;是書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;也是書(shū),豐富了我的生活,改變了我的生活。
通過(guò)讀書(shū),我的作文水平提高了。是書(shū),改變了我的生活,使我的作文更上一層樓;是書(shū),改變了我的生活,將我從一個(gè)無(wú)知少年,變成一個(gè)有志青年;是書(shū),改變了我的生活,給了我學(xué)習的動(dòng)力。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。同學(xué)們,讓我們一起去讀書(shū),一起喜歡上讀書(shū)吧!我相信,書(shū)也一定會(huì )改變你的生活。
改變三年級作文 篇7
今年春節,爸爸帶我回老家過(guò)年,坐在高速火車(chē)上,感嘆車(chē)速真快,爸爸對我說(shuō)他生活在上世紀八十年代,那時(shí)候在外,只能寫(xiě)信回家報平安,一封信要10天才能到家,如果有急事,就發(fā)一封電報,電話(huà)太奢侈了。我卻根本就不知道電報是怎么回事,后來(lái)才知道電報分明碼和暗碼,用無(wú)線(xiàn)電波傳送,明碼是民用,在電視里看到軍隊在發(fā)報是暗碼,有密碼本,而這些是我不曾感受到的。
我生活在新世紀,是一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,想爺爺、外公外婆,我可以視頻聊天,不用像爸爸那樣一封信要用10天時(shí)間;丶椰F在可以網(wǎng)上訂票,不用向以前天沒(méi)亮就要去排隊買(mǎi)票?瓷狭撕每吹囊路,可以敲幾下鍵盤(pán),快遞員就把衣服送上門(mén)。
而這些都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),它們讓世界變得互聯(lián)互通,不再遙遠,而這些的背后是無(wú)數科技工作者辛勤的付出,是智慧的結晶,科技讓我們的生活變得便捷、節能、環(huán)保。
我要努力地學(xué)習知識,讓我們的生活變得更加美好,爸爸說(shuō):“只要你學(xué)到更多的知識,也許在不經(jīng)意間就開(kāi)啟了一扇科技的大門(mén)!蔽視(huì )牢記這句話(huà),努力學(xué)習,勤于思考。
改變三年級作文 篇8
“我不讓你去,就不讓你去!”我激動(dòng)地反對我的好知己,白雪,喊道。她被我的神情嚇得目瞪口呆?吹搅怂能(chē)鑰匙,我連忙把它拿走,丟進(jìn)身旁的大海!澳阍谧鍪裁!我只是要你陪我駕車(chē)去那家新開(kāi)幕的百貨公司,可是你不但不肯,甚至把車(chē)鑰匙丟進(jìn)海里!你真是莫名其妙!”說(shuō)完,她怒氣沖沖地走了。我看著(zhù)她的背影,松了一口氣。
她會(huì )感謝我的。我救了她的命,我是她的救命恩人。車(chē)禍避免了,痛苦的心靈避免了。我改變了歷史,改變了一切。
現在該醒了,該面對白雪冰冷的尸體了。
但是,我不愿意離開(kāi),而且ye沒(méi)人也阻止我。我決定活在這美好,開(kāi)心的夢(mèng)里。真實(shí)的世界,太痛苦了。
改變三年級作文 篇9
20xx年初,童話(huà)大王鄭淵潔做客李車(chē)水馬龍詠主持的《詠樂(lè )匯》,現場(chǎng)的一位觀(guān)眾提問(wèn):“您認為什么樣的人生才能獲得成功?”鄭淵潔回答得既簡(jiǎn)潔又干脆:“交好人!與好人相處,交學(xué)識水平高,有安身立命之術(shù)的人為友!彼引用了敢于直言相諫的歷史名臣唐代宰相魏征的一句話(huà):“立身成敗,網(wǎng)絡(luò )傳真在于所染!
全球暢銷(xiāo)書(shū)《富爸爸汽車(chē)修理加盟窮爸爸》的作者羅伯特在上海市做理財講演的時(shí)候,有的學(xué)員問(wèn):“一個(gè)人的經(jīng)濟狀況與什么人密切相關(guān)?”
羅伯特沒(méi)有直接回答這個(gè)問(wèn)題,而是要求每位學(xué)員寫(xiě)下400電話(huà)申請10位和自己最親近朋友的,包括他們的職業(yè),公司大小,財務(wù)狀況,是否有房子,車(chē)子等。
當在場(chǎng)的300多位學(xué)員數傳電臺寫(xiě)完之后,羅伯特說(shuō):“現在,各位把自己的經(jīng)濟狀況與最親近朋友的經(jīng)濟狀況做比較,然后看看能否發(fā)現彼此之間的經(jīng)濟狀況是差不多的!
大家驚訝的發(fā)現:出租車(chē)司機的朋友,大多數是出租車(chē)司機,醫生的朋友大多數是20#無(wú)縫管醫生,教師的朋友,大多數是教師,讀MBA者的朋友,大多數也在讀MBA,老板的朋友,大多數是老板,富翁的朋友,大多數是富翁。此時(shí),羅伯特正面回答說(shuō):“一個(gè)人的經(jīng)濟狀況,與交什么樣的朋友密切相關(guān)!
喬。吉拉德是世界地毯上最偉大的銷(xiāo)售員之一,他在廣州市做推銷(xiāo)講演時(shí),有學(xué)員問(wèn):“您多次謙虛地說(shuō),您的成功利益于找到了自己的貴人,那么誰(shuí)是我們的貴人呢?”
喬。吉拉德說(shuō):“每個(gè)人的一生,都會(huì )有電子元件成型機250位左右的朋友,他們一般會(huì )出現在兩種重要的場(chǎng)合,一個(gè)場(chǎng)合是在你的婚禮,另一個(gè)場(chǎng)合是在你的葬禮。在這些朋友中,有80%的朋友,對你是沒(méi)有太大幫助的,當你渴望有所作為的時(shí)候,他們甚至會(huì )潑冷水,告訴你種種的不利條件和失敗的可能。有15%的45#厚壁鋼管朋友,會(huì )給你一些積極的正面影響,只有5%的朋友,能真正地給你重大的幫助,且能改變你一生免費注冊杭州公司的朋友。如果你找到了5%能改變你一生朋友,出就等于找到了自己的貴人。每個(gè)人都值得花時(shí)間找到自己的貴人,然后緊緊地跟著(zhù)他前進(jìn)!”
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