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改變三年級作文

時(shí)間:2021-07-06 14:23:57 三年級作文 我要投稿

【精華】改變三年級作文5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的改變三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】改變三年級作文5篇

改變三年級作文 篇1

  一天中午午,我的一家坐在飯桌前等爸爸一起回來(lái)吃午飯?墒,我們等呀等呀,也不見(jiàn)他回來(lái)。媽媽便失望地說(shuō):“我們還是別等他了吧!飯菜都快涼了!蔽覀冎缓寐(tīng)媽媽的話(huà)先吃了。等我們吃完,爸爸才回來(lái)。我看了看,爸爸的心情好像很開(kāi)心。我們的目光一起投向了爸爸的身后,馬上驚訝地叫了一聲,誰(shuí)也沒(méi)有想到,爸爸這么長(cháng)時(shí)間才回來(lái)是因為他去買(mǎi)汽車(chē)了。汽車(chē)是白色的,很漂亮,也很帥氣,像一個(gè)帥氣的王子。

  可是奶奶很不情愿地說(shuō):“買(mǎi)汽車(chē)干什么,你這不是浪費錢(qián)嗎?”爸爸不理奶奶說(shuō)的話(huà),好像要和她大比拼一樣。后來(lái),媽媽的一位同事請媽媽一起去上海玩,媽媽帶上了我和弟弟,爸爸?墒悄敲催h,我們乘車(chē)太不方便了。爸爸自豪地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我們自己開(kāi)車(chē)去!钡搅四且惶,我們坐著(zhù)汽車(chē)一起來(lái)到上海,上海的景色格外美麗。我們回到家,爸爸告訴了奶奶,我們去上海的經(jīng)過(guò)。

  一次,我家有個(gè)親戚30歲生日,請我們全家吃頓午飯。平時(shí)我們都是騎電動(dòng)車(chē)去,一家擠在一個(gè)車(chē)子上實(shí)在害怕。又不好坐,F在好了,坐在寬敞的汽車(chē)里,舒服極了。還能欣賞沿途的風(fēng)景。

  !我真的很高興爸爸買(mǎi)了汽車(chē),無(wú)論去哪,都不會(huì )擔心不方便。它是我們全家出行的代步車(chē)。

改變三年級作文 篇2

  改變,這個(gè)世界上隨時(shí)隨地都在發(fā)生著(zhù)變化,時(shí)間趕不上變化,是的這是對的。

  可是大家都是因為什么而慢慢的改變的呢?人,事還是?還是什么呢?是的,有些東西是可以隨著(zhù)年齡,隨著(zhù)經(jīng)歷過(guò)的事情,人也是會(huì )慢慢發(fā)生改變的。

  那么什么東西影響人改變更大呢?是的,就是愛(ài)。愛(ài)是什么呢?友情,親情都是如此,無(wú)論有沒(méi)有血緣關(guān)系,總有一種愛(ài)會(huì )悄悄地打動(dòng)著(zhù)你的心,也許你不知道什么時(shí)候,就已經(jīng)為你的爸爸媽媽?zhuān)蛘吲笥寻l(fā)生了改變,是的正是因為他們對你的關(guān)懷,他們對你真摯的愛(ài),你才會(huì )慢慢的成長(cháng),人生也才會(huì )更加一帆風(fēng)順。

  真正愛(ài)你的人對你的感情是數十年不變的,就算你們間隔了很長(cháng)的時(shí)間未見(jiàn),可是你們之間的感情還是很深厚,她還是能那么輕而易舉的讓你哭讓你笑,又讓你悄悄地成長(cháng)著(zhù)。有些時(shí)候,人長(cháng)大了,是不會(huì )輕易知曉的,可你驀然回首間,突然發(fā)現自己真的長(cháng)大了,比以前也懂事了很多。這是年齡的增長(cháng),身體的長(cháng)大可以造成的嗎?不是,心靈的成長(cháng),永遠都是因為某些事,某些人,某些愛(ài)。

改變三年級作文 篇3

  說(shuō)起讀書(shū),我的第一印像就是抱著(zhù)課本,大聲的讀,拼命地背,很無(wú)趣?赏ㄟ^(guò)老師這學(xué)期對我們讀書(shū)愛(ài)好的培

  我慢慢發(fā)覺(jué)讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識,更多的是快樂(lè )。

  有一次,我在學(xué)校的圖書(shū)館借到了一本書(shū)《淘氣大王》,我被這本書(shū)奇特的名字所吸引!疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇?我回家第一個(gè)小故事,就把我帶進(jìn)了這本書(shū)中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí),將別人的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái),害的人家大哭不止,然又不知什么時(shí)候把書(shū)轉移到了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包中,后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ,調查那位同學(xué),從書(shū)包中翻出了語(yǔ)文書(shū)。最后他居然著(zhù)說(shuō)“這書(shū)是我拿的”。

  這明明就是我的一個(gè)影子,我也總喜歡將爸爸,媽媽的搖控器,婆婆的老花鏡,公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子,只是想以此引起大家的注意,可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭,每當此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生

  這本書(shū),會(huì )不會(huì )理解我一點(diǎn)呢?于是,我把書(shū)放在媽媽電腦旁,還貼了一張小紙條,上面寫(xiě)了:請閱讀本書(shū)!

  讀后 過(guò)了兩三天,媽媽沒(méi)有反應,我心里忐忑不安,直到星期三下午,我將作業(yè)早早地寫(xiě)完了,在外面跳牛皮筋,媽媽把我叫進(jìn)屋里重心長(cháng)地對我說(shuō):“媽媽以前只從一個(gè)角度看你,認為你在搞惡作劇,我看了這本書(shū),知道了你們這個(gè)年齡的孩子都很想引起人們的感

  可是孩子,那樣的方法是不對的,用小聰明來(lái)引起別人注意,大家只會(huì )覺(jué)得你是在調皮搗蛋,有本事就用好的成績(jì),好的思想品德來(lái)

  大家,你是個(gè)好孩子!

  從那以后,媽媽就很了解我,我干了什么事都會(huì )從幾個(gè)方面去看我了,也不覺(jué)得我那么古怪了。我看的小說(shuō)媽媽也會(huì )去翻一翻看

  她說(shuō)這樣能多理解我。

  讀書(shū)在我生活中不僅僅是學(xué)習,它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。

  記憶中只有女兒很小的時(shí)候有過(guò)和她一起看一本童話(huà)書(shū)的經(jīng)歷,相反女兒大了卻認為她有屬于她的兒童世界,不去太多的關(guān)心她的思只認為給她正確的教育她就一定能成材,只關(guān)心她這次考試的分數在班上排第幾,只關(guān)心她有沒(méi)有評選上“三好學(xué)生”?墒锹

  發(fā)現女兒的行為有些古怪,思想有些讓人不能理解。常常還做一些讓人很氣憤的事。我也努力去找過(guò)很多資料,關(guān)于她的這個(gè)年齡的長(cháng)

  心里在想些什么,必竟社會(huì )在發(fā)展,她們和我們那個(gè)年代接觸的人和事都不一樣了?墒枪饪茨切┵Y料還是不能針對我女兒的`思想,感 那天女兒給我看了一本書(shū),讓我突然想到,如果我去看看她看的什么書(shū),我不就能多多的了解她的想法了嗎?果然是很有效,我和女言 次又一次通過(guò)了讀書(shū)進(jìn)行了溝通。同時(shí)我也在讀女兒那些看似幼稚卻又藏著(zhù)很多道理的書(shū)中學(xué)到了很多東西,不僅僅是學(xué)到了教育她些方法,也學(xué)到了怎么樣做一個(gè)能讓她為之驕傲的媽媽。

改變三年級作文 篇4

  個(gè)小男孩出生在一個(gè)普通家庭,父母管教很?chē)。他常常反抗、故意搗蛋,于是嚴厲的父親便決定“對付”他。

  一次,父親讓他送一張紙條去警察局,說(shuō)是一件很要緊的事。沒(méi)想到警察看完紙條,什么也沒(méi)說(shuō),就把男孩關(guān)進(jìn)一間屋子里。男孩嚇壞了,號啕大哭起來(lái),可是沒(méi)人理他。他不知道自己犯了什么罪,緊張到極點(diǎn)……他被放出來(lái)后,那個(gè)警察兇巴巴地對他說(shuō):“我們就是這樣對付頑皮小孩的!彼胖朗歉赣H有意讓警察將他關(guān)起來(lái)的。 童年的可怕經(jīng)歷,嚴重地影響了他日后的生活,他每天都生活在陰影之下,恐懼、緊張、焦慮構成了他性格中最重要的部分。 他熱愛(ài)電影。從20歲那年,他進(jìn)入電影界,可是一直默默無(wú)聞。27歲那年,他突發(fā)奇想地把自己對世界深深的恐懼、緊張、焦慮,作為“另類(lèi)”的電影元素,融入到作品中去,結果大獲成功。他一生共拍了近60部電影,幾乎部部著(zhù)名。他就是世界著(zhù)名的懸念大師希區柯克。

  在自身弱點(diǎn)面前,希區柯克沒(méi)有表現出一般人固有的自卑、絕望情緒;而是正視它,把它變成自己

改變三年級作文 篇5

  哼!我對學(xué)校的路徑設計太不滿(mǎn)意了,不知道是誰(shuí)把學(xué)校路徑搞得這么爛。我決定要好好修改一下。感興趣嗎,來(lái)看看吧,不看白不看哦!

  哎喲喂!好累呀!為什么從大門(mén)到教學(xué)樓的路都這么遠!一共兩條,都很遠。嗯!這里要改一改:咔嚓咔!咔咔嚓!呼!LOOK!我改成了這樣:校門(mén)口有五個(gè)地下電梯,只要乘地下電梯,在電梯里說(shuō)出你想去哪里,都可以滿(mǎn)足你。保證一秒之內到達。

  我還有個(gè)不滿(mǎn)意,學(xué)校那個(gè)大大的樓梯!我也要改:咔咔咔!咔咔咔!好了!看!我把樓梯改成了——滑梯!各種各樣,隨你滑!如果你要上去,中間還有個(gè)手扶電梯哦!進(jìn)大門(mén)右手邊那條路,就改成圓形黑洞!里面有星光和圓盤(pán),坐上圓盤(pán),一直轉你到出口,暈死你。

  還有!最不滿(mǎn)意的就是教學(xué)樓里的樓梯!哎喲喂!五樓!我要倒了,腿開(kāi)始軟了,加油!到了!呼。這樣的樓梯我們同學(xué)一定不滿(mǎn)意。我要把樓梯改成電梯?我可沒(méi)這么無(wú)聊,再說(shuō)電梯會(huì )出故障的。我要把樓梯改成幻想之梯。同學(xué)們幻想著(zhù)進(jìn)入自己想要的世界,上八十樓都不會(huì )累!

  我設計了那么多小孩喜歡的路,總要給老師留條活路吧?我呢,還設計了纜車(chē),纜車(chē)從各地點(diǎn)到各地點(diǎn)。由于時(shí)間關(guān)系,我就不說(shuō)從哪到哪了。纜車(chē)內還有:電視、暖氣、牛皮沙發(fā)、上好的龍井茶、零食、果汁、書(shū)等等設備。老師專(zhuān)用哦!

  我設計的路有點(diǎn)夸張,我也沒(méi)把握有沒(méi)有人喜歡,多少會(huì )有。反正我還是很滿(mǎn)意的!

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