關(guān)于陀螺三年級作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的陀螺三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陀螺三年級作文 篇1
這天晚上,我和王栩灝到鮑新岳家做客,鮑新岳拿出一個(gè)戰斗盤(pán)和幾個(gè)陀螺和發(fā)射器,請我們玩,讓我們就來(lái)比一場(chǎng)激烈的“陀螺比賽”。鮑新岳請我先選,我拿了一個(gè)平穩型烈風(fēng)天翼,王栩灝拿了一個(gè)防御型的極地金盾,鮑新岳最后拿了一個(gè)攻擊型的黃金火焰。我選的陀螺身穿一件淺藍色的小凱甲,刀刃尖尖的,看起來(lái)肯定很歷害。王栩灝的陀螺穿著(zhù)一件硬硬的衣服,名字聽(tīng)上去顯得特別威武。鮑新岳的陀螺穿著(zhù)橙色的衣服,刀刃特別尖,有很強的殺傷力。
開(kāi)始戰斗了,我把烈風(fēng)天翼插到發(fā)射器上,在猛的拉了一下發(fā)條后陀螺落在了戰斗盤(pán)上飛快地轉起來(lái)。鮑新岳和王栩灝也二話(huà)不說(shuō),也把他們兩個(gè)手中的陀螺發(fā)射到了戰斗盤(pán)上。于是,烈風(fēng)天翼、黃金火焰和極地金盾展開(kāi)了激烈的碰撞。我在一旁大聲地喊:“平衡,平衡!”鮑新岳喊:“攻擊,攻擊!”王栩灝也喊:“防御,防御”。只聽(tīng)“坪坪坪”的響聲傳到我們的耳朵里,我一下子緊張起來(lái),生怕自已會(huì )輸,終于,在互相碰撞的情況下,鮑新岳的陀螺第一個(gè)停下來(lái)了,緊接著(zhù),我和王栩灝的陀螺也停了下來(lái)。
緊接著(zhù)又玩了幾次,時(shí)間不知不覺(jué)到了八點(diǎn),我和王栩灝得回家了。
我想:陀螺可真是一個(gè)好玩的游戲!
陀螺三年級作文 篇2
今天,我在老師家里玩了陀螺,還認識了兩個(gè)新朋友,一個(gè)是六年級的.學(xué)生,另外一個(gè)是二年級的學(xué)生。在玩陀螺時(shí),我們都玩得可開(kāi)心了!
我先拿過(guò)一只紙杯,把紙杯的上部剪掉,只剩下下面那個(gè)圓底。我再將牙簽插到那個(gè)底面上。因為我在紙杯底部插的洞太大了,所以牙簽就掉了下來(lái),不能夠與底面的那個(gè)圓面固定起來(lái)。于是,我拿來(lái)了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上,再將粘上雙面膠的牙簽插到那個(gè)底面上。這樣,那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉起來(lái)。那陀螺一離開(kāi)我的手,就在桌子上面飛快地轉了起來(lái)?墒,好景不常,那陀螺只轉了幾次就壞了,我只好再做一只陀螺。
我一連做了三個(gè)陀螺,一個(gè)陀螺由于洞太大,不行;另一個(gè)陀螺牙簽不好,又作廢了,做到第三只陀螺時(shí),我才覺(jué)得那陀螺比較好了,才算大功告成。我看見(jiàn)二年級的那個(gè)小男孩做得可認真了。他做好一個(gè),不滿(mǎn)意就再做一個(gè),也是做了三個(gè)陀螺才停止。那個(gè)六年級學(xué)生也做了三個(gè)陀螺,而且做的都比較好,旋轉起來(lái)都比較快,而且轉動(dòng)的時(shí)間也比較長(cháng)。我想他不愧是六年級的學(xué)生,很了不起!
開(kāi)始玩了,老師說(shuō):“1、2,開(kāi)始!”我們紛紛把陀螺旋轉起來(lái)。陀螺們在桌子上面不停在飛快旋轉,他們還好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞過(guò)以后就迅速脫離,換一個(gè)地方繼續旋轉。由于是紙做的,所以那些陀螺很快就報廢了。于是,我們重新做陀螺,做好以后我們就又玩了起來(lái)。
啊,玩陀螺,我覺(jué)得真的太好玩了,明天我還要玩這陀螺!
陀螺三年級作文 篇3
又到了班會(huì )課,今天·我們的班會(huì )課讓所有同學(xué)都喜歡,因為班會(huì )課是陀螺比賽,老師走進(jìn)了教室,我們就聽(tīng)到小麻雀的聲音,老師清了清嗓子說(shuō):“先宣布比賽規則,每三個(gè)同學(xué)為一組,轉的最久的陀螺為勝!泵總(gè)同學(xué)都拿緊手中的陀螺。
先上來(lái)的是龍淑英,雖然她是女生,但是她像一個(gè)男孩一樣,所以我們稱(chēng)她為男子學(xué)者。第二個(gè)上來(lái)的是顏博,雖然他性格內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),連老師問(wèn)他問(wèn)題他也一聲也不吭,可是他今天很高興,高興得像一只小鳥(niǎo)。最后上來(lái)的是丁宇,雖然他比較矮但是他的陀螺技術(shù)很高。他們三個(gè)都緊緊握住陀螺,把扯條一拉,陀螺飛快的在戰斗盤(pán)上轉,像三陣龍卷風(fēng)。先是龍淑英去撞顏博的,顏博的幸好沒(méi)死,接著(zhù)又是丁宇去撞顏博的,只聽(tīng)“砰砰”一聲,顏博的躺下了。顏博垂頭喪氣的拿著(zhù)陀螺下去了。丁宇見(jiàn)了,連忙去撞龍淑英的陀螺。又聽(tīng)“砰砰”一聲,龍淑英的陀螺死了……到了最后,老師發(fā)給勝者獎品,這美好的陀螺比賽就結束了。
雖然陀螺比賽結束了,但是這次比賽深深地印在我的小腦瓜里,我以后也要參加陀螺比賽。
陀螺三年級作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,其中玩陀螺是這段時(shí)間我最喜歡的一項活動(dòng)。
我有七個(gè)陀螺,其中四個(gè)是平時(shí)媽媽給我買(mǎi)的,還有三個(gè)是我生日的時(shí)候媽媽送我的生日禮物。它們都有名字哦,像爆烈巨拳、烈風(fēng)天翼、青藍冰傘、黃金火焰……,還有幾個(gè)我叫不出名字。為了陀螺轉得更久,我經(jīng)常按自己的喜好把它們改裝了。
我一個(gè)人玩的時(shí)候通常會(huì )用發(fā)射器先后依次發(fā)射兩至三個(gè)陀螺,看它們誰(shuí)旋轉的時(shí)間最長(cháng),攻擊力強,防御力強。曾經(jīng)我用計時(shí)器試過(guò),旋轉時(shí)間最長(cháng)的陀螺,可以一直旋轉兩分三十秒。我覺(jué)得它轉得好久哦。
有時(shí)候我會(huì )和爸爸、媽媽比賽。我們會(huì )同時(shí)發(fā)射兩個(gè)陀螺,看誰(shuí)的陀螺旋轉時(shí)間最長(cháng),媽媽總是比不過(guò)我?墒俏业陌职址浅柡,每次他的陀螺都比我的陀螺轉得久。雖然我每次都輸,但好幾次都是被他賴(lài)輸的,我不服氣,下次我還要和他比,我一定要超過(guò)他。
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