電腦三年級作文（精選8篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的電腦三年級作文，歡迎大家分享。
電腦三年級作文 篇1
今天，爸爸媽媽都不在家，我很想玩電腦�？粗�(zhù)那臺電腦，它好像在說(shuō)：”來(lái)吧，來(lái)吧，就玩一會(huì )兒！“我心想：好吧！我就玩一會(huì )兒，沒(méi)事的。 于是，我小心翼 翼的開(kāi)啟電腦，關(guān)掉聲音，再時(shí)不時(shí)地看向門(mén)口，生怕會(huì )被爸媽發(fā)現。我迅速的打開(kāi)了一個(gè)游戲，這可是我平時(shí)最?lèi)?ài)玩的一種游戲，叫LOL，我進(jìn)入游戲后開(kāi)始大玩特玩，用平A和Q加大招收走對方一個(gè)人頭，并且標記了小龍讓隊友 過(guò)來(lái)收buff�？上ё詈髮Ψ降谋蜋C器人趕了過(guò)來(lái)把我和錘石殺了！可惜了，沒(méi)有錘石和我，我們根本打不贏(yíng)只得作罷。 突然，一陣聲音傳來(lái)，我把電腦關(guān)了，并假裝在看書(shū)�？墒遣](méi)有我熟悉的開(kāi)門(mén)聲，而是一陣貓叫，我想：我太敏感了，壓根就沒(méi)必要緊張。我再次意無(wú)反顧的打開(kāi)游戲！ 也許， 后來(lái)真的玩的太入迷了，連我爸在我后面看著(zhù)我，我都不知道。最后還是我爸說(shuō)了一句話(huà)，我才知道的。他說(shuō)的就是：玩的還不錯，就是那條大龍收到的話(huà)就能團滅了！
電腦三年級作文 篇2
說(shuō)道電腦，可能大家都很熟悉，也很喜歡玩�？墒请娔X有著(zhù)一向缺點(diǎn)：無(wú)法便捷移動(dòng)。這一個(gè)難題怎么解決呢？我倒是想到了一招，只不過(guò)目前好像不能實(shí)現罷了，不過(guò)我相信，隨著(zhù)科技的發(fā)展，電腦“更新版”不就就會(huì )出來(lái)！
我想，可以做一個(gè)太陽(yáng)能電腦。因為電腦需要點(diǎn)，移動(dòng)時(shí)還需要電線(xiàn)，很麻煩。就像太陽(yáng)能發(fā)電車(chē)一樣的原理�？梢宰鲆粋�(gè)很有趣的東西：凡是遇到太陽(yáng)光，就能打開(kāi)一個(gè)虛幻的電腦。只要你的指頭點(diǎn)上去【有一點(diǎn)像智能手機和平板】它就能檢測到你的指紋，跟手機的原理一樣。雖然他只是虛幻的，但是可以利用空氣的流動(dòng)來(lái)探測你的指頭點(diǎn)到了哪里。但是，有了手機我們還要掌上電腦干什么呢？當然，如果還是原先的電腦絕對沒(méi)有新意。應該利用掌上電腦的特色發(fā)明一些有趣的軟件。比如說(shuō)什么3D的虛擬足球啊籃球啊【原理還是用腿的空氣流動(dòng)】但是為了防止是手空氣流動(dòng)，可以在搜索一下這個(gè)肉體像手還是腿。比如說(shuō)可以用其他自己喜歡的小玩意兒來(lái)當手指啦......
科技不能白創(chuàng )新，一定要有好處。我想：光有移動(dòng)便捷這個(gè)功能是不夠的，怎么辦呢？可以在里面做一些電腦不能做的事情。比如說(shuō)電腦操控周?chē)氖挛锇l(fā)生比較小的變化啊。如果有什么懶得弄或者是弄不懂的都可以“求助”掌上電腦，這個(gè)辦法倒是不錯。
隨著(zhù)科技的創(chuàng )新、發(fā)展，又有著(zhù)許多新的發(fā)明誕生。比如說(shuō)探測人位置門(mén)也好，飛機火車(chē)也好，只要能夠認真學(xué)習，一定會(huì )認為科學(xué)并不那么奧秘，只覺(jué)得是“小菜一碟”。但是科學(xué)家們可要努力啦！
電腦三年級作文 篇3
“耶！萬(wàn)歲！”五（1）班發(fā)出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢？原來(lái)，我們五（1）班要進(jìn)行第一場(chǎng)電腦考試，怪不得會(huì )這么激動(dòng)呢！
我們懷著(zhù)興奮的心情，一步步來(lái)到了電腦室。電腦室很寬敞，有二三十臺電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子，不一會(huì )兒，電腦室里就滿(mǎn)滿(mǎn)當當，吵吵鬧鬧的了。打開(kāi)電腦，聽(tīng)完老師的提示后，我們便開(kāi)始做了起來(lái)�？荚噧热菔钱�(huà)圖，題目是“海底世界”。
由于一開(kāi)始不懂操作，所以我簡(jiǎn)直對這些畫(huà)圖程序一竅不通：“刷子”是干什么用的？“顏色填充”有什么用？……我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，結果都是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。哎！只好自己摸索了。經(jīng)過(guò)一番摸索后，我終于得到了一點(diǎn)門(mén)道。于是我開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
我先用“顏色填充”把背景填充成藍色，再用刷子描繪出小魚(yú)的大致形狀；之后用“圓形”畫(huà)出眼睛，泡泡。用“鉛筆”畫(huà)出花紋，嘴巴。嘿嘿，小魚(yú)沖著(zhù)我笑呢！再給小魚(yú)涂上顏色。我又畫(huà)了幾棵水草，復制了幾條小魚(yú)。最后，我把畫(huà)保存起來(lái)。哈哈，大功告成！
我制作的大海里，有幾條小魚(yú)在一起玩耍，它們一會(huì )兒躲在水草中，一會(huì )兒游到石頭后面，咕嚕咕嚕的吐著(zhù)泡泡，開(kāi)心極了！
“叮咚叮咚……”下課鈴敲響了，我關(guān)閉電腦后，便依依不舍地離開(kāi)了電腦室�？墒莵�(lái)到這里的激動(dòng)和制作成功的喜悅并沒(méi)有消失，我心想：這樣的電腦考試，真好！”
電腦三年級作文 篇4
我家有一臺黑色的液晶電腦，它的樣子很古怪：沒(méi)手沒(méi)腳，身上長(cháng)滿(mǎn)了小“疙瘩”，一幅熒光屏，就像一個(gè)方方正正的腦袋，不過(guò)你們可別小看了它，這個(gè)腦袋里藏著(zhù)各種各樣的知識。電腦里的功能可多啦！既可以學(xué)習，又可以看電影，還可以唱卡拉OK和畫(huà)圖畫(huà)呢！它可是我們家身兼數職的好幫手，每當媽媽想看電影時(shí)，她就會(huì )找這位“放影師”；每當爸爸要看新聞時(shí)，它就會(huì )充當起“記者”；
而每當我在學(xué)習上遇到難題時(shí)，它就是博學(xué)多才的“老師”。它對我的幫助可大著(zhù)呢！我每天早上會(huì )跟著(zhù)它練歌，會(huì )把我寫(xiě)的作文通過(guò)它發(fā)到網(wǎng)上，
還通過(guò)它認識了全國各地的小朋友，它已經(jīng)成了我生活中不可缺少的好朋友。我覺(jué)得電腦它雖然小巧玲瓏，但它的本領(lǐng)真是神通廣大，就算能七十二變的'孫悟空在它面前也只能甘拜下風(fēng)，自嘆不如了。
電腦三年級作文 篇5
晚上，我們一家人坐在桌前看，大家邊吃飯邊暗暗地留意每個(gè)人的進(jìn)餐速度。
只聽(tīng)“啪”的一聲，爸爸將碗放在桌上說(shuō)：“我吃完了�！贝蠹叶稼s緊放下碗，邊抹嘴巴邊往書(shū)房沖。我跑得最快，坐在電腦椅上�？墒髽吮磺拥诙陌职治兆×�，媽媽搶了鍵盤(pán)，弟弟因為跑得太慢，只能望電腦興嘆。我、爸爸、媽媽一動(dòng)不動(dòng)，進(jìn)入“冷戰”狀態(tài)，弟弟站在一旁，準備隨時(shí)加入“戰斗”。
爸爸眉頭一皺，生出一計，對我發(fā)布一道命令：“快做作業(yè)去�！笨晌以缬蟹纻�，說(shuō)：“爸，早就做完了，就差您去簽名了�！卑职忠宦�(tīng)，立刻轉移目標，對媽媽進(jìn)行攻擊：“你該去洗碗了�！眿寢尶偸恰靶奶洝�，緊抓鍵盤(pán)的手松了開(kāi)來(lái)。我見(jiàn)爸爸還是毫無(wú)“退意”，就向弟弟發(fā)出求援信號。弟弟靈機一動(dòng)，走進(jìn)房間，拿起電話(huà)。爸爸一聽(tīng)放在自己房間的手機響了，只好放下鼠標去接。
等爸爸發(fā)現電話(huà)竟是家人所打，識破弟弟所使的“調虎離山計”，為時(shí)已晚。我和弟弟早就“化干戈為玉帛”，共同分享電腦。爸爸只能成為一個(gè)忠實(shí)的旁觀(guān)者。
電腦三年級作文 篇6
大家好，我是一名熱愛(ài)電腦的小學(xué)生，今年只有11歲，可電腦絕活，還是不錯的。
上學(xué)時(shí)的電腦課，也只是玩玩游戲，打打字罷了。完全不能滿(mǎn)足我。
回到家，進(jìn)了屋，只見(jiàn)一臺電腦擺在桌上，旁邊整齊地擺著(zhù)幾本電腦書(shū)。這時(shí)我已經(jīng)坐到電腦桌前，開(kāi)機、打開(kāi)網(wǎng)站，兩年前不會(huì )開(kāi)機的小女孩，已經(jīng)可以把電腦控制地很“聽(tīng)話(huà)”了。
只見(jiàn)我的手指“嗒嗒嗒”飛快地在鍵盤(pán)上飛舞，已經(jīng)連續打開(kāi)了幾個(gè)窗口，屏幕上出現了幾個(gè)不同的畫(huà)面，還有色彩繽紛的照片呢！我還在電腦上下載了“金山打字通”，是為了讓我的手指靈活。
后來(lái)，我打開(kāi)了QQ文件，跟網(wǎng)上的朋友聊起了天，忘記了全世界人的存在。
媽媽說(shuō)：“你這個(gè)電腦迷，一玩起電腦來(lái)，連爸媽都不知道是誰(shuí)！”爸爸說(shuō)：“是啊，哪天眼睛“壞”了，別找我們��！”
我喜愛(ài)電腦不僅僅是它高科技，而是它可以讓我們從中學(xué)到豐富的知識；不僅僅是它有有趣的游戲，而是讓我們看到它帶給我們的美好世界；不僅僅是看它好笑的動(dòng)畫(huà)片，而是讓我們學(xué)習，讓我們……
電腦是我們人類(lèi)的朋友，它是讓你開(kāi)心的玩具，不是逗你快樂(lè )的小丑，它是幫助我們學(xué)習的老師，發(fā)送給在遠方親人的送信員，和我們一起思考問(wèn)題的同學(xué)。
我只想對電腦說(shuō)一句：我愛(ài)你電腦，雖然你有缺點(diǎn)，但是優(yōu)點(diǎn)把它遮掩住了，才會(huì )有多數人們喜愛(ài)、熱愛(ài)你們。
電腦三年級作文 篇7
自從我家買(mǎi)下電腦以后，我就逐漸的喜歡上它了，因為它的作用可大了！
從外觀(guān)上看，電腦極為普通，在許多的地方都能見(jiàn)到它的身影。一個(gè)黑色的方匣子，在配上一個(gè)小巧玲瓏的鼠標，還有一個(gè)標有許多英文字母的鍵盤(pán)�？蓜e小瞧這三樣東西，它的肚子里擠滿(mǎn)了各種各 樣的東西，有集成塊；功能卡；驅動(dòng)器；內存卡；獨立顯卡；還有許多的電子元件。
雖然電腦的用途很廣，作用很大，但是它的脾氣也是很大的，一不小心要不把珍貴的圖片弄沒(méi)了，要不就是把許多的資料弄沒(méi)了，有時(shí)還有病毒侵入，有啥木馬，惡意，熊貓等等。我爸去電腦廣場(chǎng)買(mǎi) 回一張卡巴斯基殺毒軟件回來(lái)用驅動(dòng)裝進(jìn)了計算機中，從此再沒(méi)有病毒入侵，死機等現象了。
電腦中的知識很豐富，能查學(xué)習資料，能上網(wǎng)聊天，能玩很多的智力游戲，能查看新聞，許許多多的國家大事呢。
我非常的喜歡它肚里的知識，我一定要不斷的學(xué)習掌握它，用它來(lái)武裝自己，爭長(cháng)自己的知識面，為我以后能更好的學(xué)習奠定基礎，因為未來(lái)的時(shí)代，必定是一個(gè)電腦的時(shí)代！
電腦三年級作文 篇8
詩(shī)句，讓我體味人生的美妙；
詩(shī)句，讓我體會(huì )生活中的樂(lè )趣；
詩(shī)句，讓我知道知識的博大精深；
詩(shī)句，讓我感受生活。
或許是真正有所領(lǐng)悟詩(shī)句的含義；或許是真正體會(huì )到詩(shī)人的感悟，我越發(fā)覺(jué)得詩(shī)與生活密切相關(guān)。
不久前，爸爸帶我們去買(mǎi)回了我夢(mèng)寐以求的電腦。等爸爸裝上寬帶，我就迫不及待地坐到電腦前，開(kāi)始我的旅程。
“嗯，先做什么呢？”我心里泛起了嘀咕，“哈，對了，先上好久沒(méi)上的QQ吧！”我興高采烈地打開(kāi)QQ，��！老姐在也。我飛速點(diǎn)擊與她聊天：“哈啰！你這書(shū)蟲(chóng)（我給老姐的昵稱(chēng)）也會(huì )來(lái)聊天��！”老姐回了我一個(gè)微笑，又給了我一句話(huà)：“你這丫頭，越來(lái)越?jīng)]大沒(méi)小了，敢罵你老姐，��！”說(shuō)完就給了我一把“菜刀”我倒，變化也太大了吧！。我和老姐聊得高興極了，她還告訴了我她們學(xué)校的許多事，真是讓我“大飽眼福�！�
下了線(xiàn)，我猛地想起，老師要我們查作文，我飛速點(diǎn)擊“百度”不費吹灰之力就找到了大把，我一篇一篇地看，看得我眼花繚亂，真是太多了。每一篇，每一段都讓我受益匪淺，也同時(shí)感受到了自己與別人的差距，讓我知道自己還需要更加努力。
在網(wǎng)上我還看到了許多大作家的作品，如：朱自清的《背影》，饒雪漫的《沙漏》等等，這些作品都讓我感受到了祖國文字的魅力，與現代大師的風(fēng)范。
現在，我越來(lái)越感受到電腦讓我體會(huì )到的那句詩(shī)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事”的真實(shí)與和生活的密切相關(guān)。
【電腦三年級作文】相關(guān)文章：
三年級作文：電腦08-01
電腦考試三年級作文09-23
未來(lái)的電腦三年級作文05-19
三年級未來(lái)的電腦作文05-19
我家的電腦三年級作文02-18
三年級作文我家的電腦02-18
我的電腦三年級敘事作文09-05
迷戀電腦的表哥三年級作文09-23
電腦三年級作文7篇04-25
電腦三年級作文8篇03-22