【實(shí)用】小學(xué)三年級作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級作文 篇1
1月17日是我最難忘的日子，它是我出生的日子，同時(shí)也是媽媽受苦的日子。這個(gè)日子，我不但能收到很多禮物，還能收到家人的祝福。我過(guò)的生日中，令我最難忘的是去年的生日。
去年生日剛好是拿成績(jì)單的日子。早上，媽媽給我做了一碗雞蛋米線(xiàn)，告訴我：“雞蛋代表著(zhù)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，米線(xiàn)代表著(zhù)健康長(cháng)壽，你一定要全部吃掉哦�！蔽页缘脻M(mǎn)心歡喜。之后媽媽送我去學(xué)校，剛走進(jìn)班級，氣氛就不一樣——有的臉色不好，趴在座位上，我猜想他考試沒(méi)考好；有的滿(mǎn)面春風(fēng)，再走廊里聊天，一看就知道考試成績(jì)不錯……
廣播里，鄒校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)，全班立馬從喧鬧中安靜下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)候到了——播報“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”的時(shí)候，名字一一報了出來(lái)，我的心里忐忑不安，等報到我的名字時(shí)，我十分高興，等我拿到獎狀時(shí)，我更是激動(dòng)不已。
回到家，我自豪地對媽媽說(shuō)：“這是我送給自己的生日禮物�！眿寢屨f(shuō)：“你真棒，但是不要驕傲，繼續加油，再接再厲�！�
晚飯時(shí)，媽媽做了一大桌子好吃的菜，吃完飯就是切蛋糕時(shí)間了，爸爸在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭，我悄悄地許了個(gè)愿：“希望明年繼續努力，爭取再得到‘三好學(xué)生’�！�
小學(xué)三年級作文 篇2
孫悟空幾次想要放棄去西天取經(jīng)，都被唐僧用緊箍咒綁定了，不得不繼續前行最后修的正果，成了戰斗勝佛。所以唐僧領(lǐng)導孫悟空是必然的，這讓我一下子想到了我的爺爺，我的爺爺沒(méi)什么文化，也談不上有什么本事，但他卻領(lǐng)導著(zhù)我們這個(gè)家族，盡管我們這個(gè)家族里也不乏小有成就的人才，但都很聽(tīng)我爺爺的話(huà)，因為我的爺爺就像唐僧一樣心里裝的是大家。孫悟空雖然有火眼金睛識得妖怪，在西天取經(jīng)的路上立下了赫赫戰功。但他很多時(shí)候目無(wú)章法，無(wú)理取鬧也闖了不少禍，都是仁德的唐僧在救他，感化他，唐僧沒(méi)什么本事，但心懷耿正，謙恭有禮，所以他能領(lǐng)導三個(gè)徒弟。
看過(guò)西游記后，我受到了啟發(fā)，人一定要有堅定的信念。沒(méi)有信念的人，就不能給別人以信心，就不能給別人以動(dòng)力，遇到困難就容易退縮，而信念不夠崇高也不行，自私自利的信念，小富即安的信念，都會(huì )讓別人離你而去，這讓我想起了水滸里的宋江，一個(gè)沒(méi)有崇高信念的人，最后被招安了，結果他葬送了自己的團隊。
人要有本事，更要有仁德之心才能成就一番大業(yè)。
小學(xué)三年級作文 篇3
在我的家鄉，有許多名人，他們有著(zhù)不同的稱(chēng)號。
在我的身邊，有一位名人，被人們稱(chēng)為“活雷鋒”。他，就是陳金良爺爺。
陳盡量爺爺今年六十來(lái)歲，是山東東阿**局退休干部。退休后，來(lái)到聊城，買(mǎi)了個(gè)大喇叭，愛(ài)心傳遞。在公交車(chē)上，給人講交通知識；在大街上，抓小偷，助人為樂(lè )。陳金良爺爺穿過(guò)大街小巷，走遍了東昌府去的每一個(gè)角落。手拿一個(gè)大喇叭，背著(zhù)一個(gè)背包，每天都可以看到他那寬大的身影，是人們心中的“活雷鋒”。
記得剛開(kāi)學(xué)，每天上學(xué)有低年級學(xué)生，校門(mén)口被堵的水泄不通。陳盡量爺爺被天安排這里的順序，并告訴人們：注意安全，愛(ài)老扶幼！
還有一次，我與好友寧佳琪上學(xué)時(shí)，看到陳金良爺爺在校門(mén)口演講。原來(lái)，陳金良爺爺自己編了一個(gè)詩(shī)歌，告誡，呼吁我們少年兒童：不要去網(wǎng)吧！這也使我們對陳金良爺爺浮起了敬意。
陳金良爺爺不但是家鄉的名人，也是我們學(xué)習的.榜樣！他火熱的心與他那助人為樂(lè )的精神感動(dòng)著(zhù)我們。讓們友愛(ài)互助，爭做“活雷鋒”！
小學(xué)三年級作文 篇4
秋天到了，藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云。一群大雁往南飛，一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )兒排成“一”字。
樹(shù)林里，楓葉紅了，遠遠望去，像一片紅云。金黃的銀杏樹(shù)葉飄落在地上，給大地鋪上了一層厚厚的金地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子。 田野里，沉甸甸的稻子把桿子壓彎了腰，風(fēng)一吹，稻田翻起金色的波浪。農民伯伯開(kāi)著(zhù)收割機正在秋收，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了豐收的喜悅。
果園里，紅紅的蘋(píng)果、黃黃的柿子、紫色的葡萄你擠我碰，正等著(zhù)人們去摘呢。
公園里，五顏六色的菊花競相開(kāi)放，深紅的、淡黃的、墨綠的……在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，秋天是一個(gè)收獲的季節。我愛(ài)秋天。
小學(xué)三年級作文 篇5
在一個(gè)溫暖的下午，媽媽從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了餃子皮、韭菜、干子、肉末。我看見(jiàn)了忙跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)阋墒裁囱�？”媽媽笑了笑說(shuō)：“包餃子給你吃呀！”“耶，我也來(lái)學(xué)包餃子�！�
就看媽媽有條不紊的做著(zhù)準備工作：摘菜、洗菜、切菜、調陷，不一會(huì )兒功夫陷就調好了，是我最喜歡吃的韭菜肉餡。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，有模有樣的用左手拿出一塊餃子皮，右手用勺子挖出一份陷放在餃子皮上，并在餃子皮的四周抹上清水。我輕輕地把餃子皮合上，用手使勁的捏，可餃子皮非常不聽(tīng)話(huà)，怎么也粘不到一起。我急得頭上直冒汗，看著(zhù)媽媽左一個(gè)右一個(gè)包好的餃子，我更著(zhù)急了。不行，我要向媽媽取經(jīng)……。噢，原來(lái)包餃子也有小竅門(mén)：在拿餃子皮的時(shí)候，要把面粉多的一面朝下，放陷的時(shí)候，陷要不多也不少。因為陷少了，包出來(lái)像餛飩；陷多了，又不好包。我試了很多次后終于找到感覺(jué)了，包出了一個(gè)漂亮的餃子。在媽媽的表?yè)P和鼓勵下，我不僅包的好看，在速度上也有很大的提高。告訴你們一個(gè)小秘密：我自創(chuàng )學(xué)會(huì )包三個(gè)角、四個(gè)角的餃子哦！
怎么樣，小朋友，有機會(huì )我們比試比試吧！
小學(xué)三年級作文 篇6
一個(gè)快樂(lè )的新年;一個(gè)吉祥的新年;一個(gè)如意的新年;這是大家的詞，但我過(guò)了一個(gè)別有深意的新年！
這一天，我去了我外婆家，想在這里有一點(diǎn)新的收入。這不，我和妹妹.弟弟一起玩的時(shí)候，外婆高興的說(shuō):“我們來(lái)發(fā)紅包吧！”淘氣的弟弟大叫：“快發(fā)，快發(fā)，我等不幾了！”“ 這一次你自己選紅包！”外公說(shuō)。
說(shuō)著(zhù)，外婆來(lái)了，手上還拿著(zhù)一個(gè)有著(zhù)花邊的小籃子，里面有3個(gè)不一樣的紅包！她和藹可親的告訴我們：“現在可以開(kāi)始選了，選了哪一個(gè)就拿哪一個(gè)！”
淘氣的弟弟馬上就選了一個(gè)很厚的紅包，便走到小舅媽的一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)易畎�，，我拿了一個(gè)最厚的，這里一定有很多錢(qián)�！敝灰�(jiàn)他開(kāi)了紅包兩只眼睛馬上就發(fā)白了，這一個(gè)紅包是10張20元組成的�！鞍�！”弟弟大叫�？墒且贿叺拇笕藗�(gè)個(gè)笑開(kāi)了花！
妹妹也馬上選了一個(gè)，走到了她媽媽的跟前，開(kāi)了紅包，大叫：“天哪！是4張嶄新的50元！”
只有一個(gè)紅包了，我把這個(gè)紅包打開(kāi)，我大吃一驚，怎么一回事，我的紅包里居然是2張100元！外婆望著(zhù)我說(shuō)：“敏敏，你的紅包雖然薄，但是數字很大！”
這個(gè)新年最別有深意！
小學(xué)三年級作文 篇7
一天，爸爸的朋友給我家送來(lái)了許多香大米。這些大米吃起來(lái)很好吃，我們非常高興。
夏天過(guò)去了，爸爸忽然發(fā)現大米發(fā)霉了。原來(lái)是大米太多，儲存的時(shí)間太長(cháng)導致的。太可惜了！爸爸要把它扔到垃圾桶里。爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“不要浪費了，我們可以把它埋在地里當肥料�！�
爺爺把發(fā)霉的大米拿到樓下，并把它埋在了葡萄樹(shù)下。幾場(chǎng)雨過(guò)后，大米腐爛了，變成了有機肥料，葡萄樹(shù)長(cháng)的比以前更茂盛了。
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