三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄(精選17篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇1
5月27日,學(xué)校組織去越秀山開(kāi)展親子定向活動(dòng)。
下午3點(diǎn)10分,爸爸和我提前到達了越秀山西門(mén)。走進(jìn)公園,我發(fā)現很多同學(xué)早就到了,有的甚至已經(jīng)完成了一個(gè)任務(wù)。我生怕不能在規定的時(shí)間內完成任務(wù),趕緊拉著(zhù)爸爸跑向“五羊石像”,完成第一個(gè)蓋章任務(wù)。接著(zhù)按照園內路標的指示,我又拉著(zhù)爸爸跑下山去第二個(gè)目的地—— 鎮海樓。鎮海樓中間立著(zhù)一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“鎮海樓”三個(gè)大字,字跡筆挺有力,牌子形狀特別,我請爸爸幫我拍了張照片,留下來(lái)作紀念。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,又熱又渴,癱坐在石階上,動(dòng)也不想動(dòng)。爸爸見(jiàn)我這個(gè)模樣,鼓勵我做事要堅持到底,還給我買(mǎi)了一支雪糕。吃著(zhù)冰涼的雪糕,我感覺(jué)體力又恢復了。我不敢耽擱太久,一路狂奔,向最后一個(gè)目的地——北秀歌舞臺前進(jìn)?上,我走錯路了,還好半路碰到了汪子愛(ài),他讓我跟著(zhù)他走。路上人太多了,我們走著(zhù)走著(zhù)居然走散了。最后是鄭成龍帶著(zhù)我找到了北秀歌舞臺,在那里蓋完了最后一個(gè)章,圓滿(mǎn)完成本次親子活動(dòng)的任務(wù)。
這次活動(dòng)讓我體會(huì )到,做事要有恒心,堅持就是勝利。
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇2
今天,我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動(dòng)。哇!真多人!因為人太多了,所以我使勁的鉆到人口的指示牌前面,“我看到了,讓我帶路吧!”說(shuō)完,我和弟弟直往前跑,我們一直跑的頂,氣喘呼呼的往下看,覺(jué)得有點(diǎn)要掉下去的感覺(jué)。
爸爸媽媽很快就上來(lái)了,我們一起向前走,走了大概十五分鐘,我們到了鎮海樓,我看見(jiàn)了教我一二年級的謝老師,我向前跟她打招呼,她拉著(zhù)我照了一張相,我蓋了印章,謝過(guò)謝老師后,我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā),我們走啊走,很快,我們就到五羊石像了,遠遠望去,像一座大山,我努力沖上去,跑到了老師那邊,蓋了印章,又沖了下去,又走向北秀歌舞臺,走了大約二十多分鐘,我們到了。
我蓋了章后,發(fā)現我們班主任也在那里,我換了禮品,就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪,然后我們就去劃船了,劃了三十分鐘,我們就要回家了,在回家的路上,我想:今天真好玩還有家人陪伴呢!
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇3
今天,我和爸爸媽媽參加了海關(guān)政工辦舉行的六一兒童節親子聯(lián)歡會(huì )。
會(huì )上,主持人阿姨為為我們安排了豐富多彩的游戲活動(dòng):有小棍趕豬、打氣球、綁腿賽跑,夾豆子比賽等。
其中,夾豆子比賽我得了第一名,禮物是本美麗的卡通畫(huà)冊。綁腿比賽我得了第二名,禮物是我最喜歡的流行紙娃娃。
還有一項游戲最有趣,那就是投籃游戲。把沙琪瑪投入竹筐,看誰(shuí)投地多,誰(shuí)就吃地多。但我們小齡組沒(méi)一個(gè)人投中,主持人阿姨還是給我們每人發(fā)了一個(gè),我們吃得很開(kāi)心。
有的小朋友沒(méi)有得到禮物就去搶?zhuān)鋵?shí)靠搶也沒(méi)用,主持人還是把搶去的禮物都收回去了。
最后,為了紀念這次有趣的活動(dòng),我們全體還照了張紀念照。
通過(guò)這次活動(dòng)我知道了只有努力才能獲勝。
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇4
5月25日是我們期待已久的親子活動(dòng),我們迫不及待地踏上了去余杭的旅裎。
到了目的地,我們被這里的美景深深吸引住了。哇!那是一片花海,我恨不得想一下子鉆進(jìn)去和同學(xué)們玩捉迷藏的游戲。這種花的名字叫馬鞭草,馬鞭草紫瑩瑩的,花瓣向外張開(kāi),像一個(gè)個(gè)小小的喇叭,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我們來(lái)到草坪上做了許多游戲,有擊鼓傳花,有袋鼠跳,還有拔河,草坪上一片歡呼聲。最后,又到了讓我最興奮的DIY時(shí)刻,我要給一只小白兔面具涂上顏色。我輕輕地用筆蘸了點(diǎn)粉色,仔細地涂在小白兔的耳朵和頭上,再把土黃色涂在它的嘴巴和下巴上,一只可愛(ài)的小兔展現在我眼前。你瞧!這只小兔栩栩如生,真是讓我愛(ài)不釋手。
在這次活動(dòng)中,我既欣賞到了大自然的美景,又添加了同學(xué)之間的友誼,今天我玩得開(kāi)心極了。
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇5
父母們的愛(ài),是無(wú)私的,但是,作為我們小孩,卻不懂得去珍惜。只有那次親子活動(dòng)才深深地感動(dòng)了我。
那天,我們學(xué)校來(lái)了一些老師,說(shuō)要在我們學(xué)校開(kāi)一次親子活動(dòng),并邀請了我去。
在第二個(gè)游戲中,是我感受最深刻的環(huán)節――踩氣球。大家把氣球綁在自己的腳上,哨聲一響,人們便爭先恐后地去踩別人的氣球,爸爸拼命保護我的氣球,但我卻第一個(gè)踩爆了爸爸的氣球。這讓我想起了“三個(gè)兒子”的故事:以前,有一個(gè)老爺爺,有三個(gè)兒子,整天又當爹又當娘的,三個(gè)兒子長(cháng)大后,很不爭氣,整天打罵他爹……現在我就像這兒子一樣,忘恩負義。爸爸保護我,我反而“害”爸爸,毫無(wú)良心。
還有最后,老師們放起一首動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們的父母閉上雙眼,又讓我們邊為爸爸(媽媽?zhuān)┐贡,邊回憶?zhù)剛才游戲的情景,我不禁熱淚盈眶,這時(shí)我終于深深地感受到了父愛(ài)的偉大。
其實(shí),父母的愛(ài)無(wú)處不在,只是我們沒(méi)去珍惜!
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇6
今天,我們班在薰衣草莊園舉行了親子活動(dòng)。
同學(xué)們手牽著(zhù)手,肩并著(zhù)肩一起走進(jìn)了薰衣草莊園。當我們走過(guò)一座小竹橋時(shí),欣喜若狂地發(fā)現了一大片一大片的薰衣草和馬尾草。紫瑩瑩的花兒一朵接著(zhù)一朵,一片接著(zhù)一片地開(kāi)放,整塊田地就像紫色的海洋,迎著(zhù)風(fēng),蕩起紫色的波浪,真是美麗極了!
參觀(guān)完了薰衣草,我們開(kāi)始做游戲。同學(xué)們玩了擊鼓傳花、滾輪胎、袋鼠跳……拔河令人印象最深刻,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小牛似的,用力地拉著(zhù)賽繩,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。賽繩上的紅綢一會(huì )兒移向左,一會(huì )兒移向右。最后我們隊獲得了二連勝,同學(xué)們開(kāi)心地歡呼雀躍,大家喊著(zhù):“我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!”
緊接著(zhù)我們還做了手工DIY。
今天的親子活動(dòng)在同學(xué)們歡樂(lè )的歌聲中結束了,我們期待下次的親子活動(dòng)能快點(diǎn)到來(lái)。
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇7
今天,我們班再次舉行了親子活動(dòng),請趙張弛爸爸帶領(lǐng)我們爬山制作植物標本。聽(tīng)說(shuō)趙張弛爸爸是名生物學(xué)家,我興奮得不得了。趙張弛爸爸來(lái)了,我問(wèn)了許多問(wèn)題,他總是能快速地回答。爬山之前,趙張弛爸爸考了我們一個(gè)問(wèn)題,怎樣給標本殺菌。小朋友們說(shuō)了很多方法,比如:紫外線(xiàn)、殺蟲(chóng)劑、冷凍……
上山采植物去嘍!我采了許多植物,有南天竹、九頭獅子草、高粱泡……到了山頂,趙張弛爸爸開(kāi)始教我們做標本。首先把標簽掛好,然后再把采來(lái)的標本在報紙里壓好就行了。最后我們一起下山,今天真是開(kāi)心的一天。
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇8
今天是星期六,是我們開(kāi)展攀高峰親子活動(dòng)的時(shí)間。天朗氣清空氣特別得好。我一大早起床,跟著(zhù)媽媽和婆婆來(lái)到三門(mén)江森林公園跟其他同學(xué)匯合。
我們在劉老師的指揮下來(lái)到了公園的大門(mén)口,劉老師組織我們拍了一張集體照,接著(zhù)我們只聽(tīng)一聲令下:“開(kāi)始跑!”我們就飛快地往山上跑去。三門(mén)江森林公園的山,峰巒疊嶂、連綿起伏,好看極了。但我顧不上欣賞風(fēng)景了,因為哪個(gè)組先到終點(diǎn),哪個(gè)組就可以先獲得獎品,所以我就不看風(fēng)景了。我一直往上爬,終于我到了終點(diǎn),我高興得一跳三尺高,我馬上跑過(guò)去說(shuō):“我到了!碧铺普f(shuō):“我們組齊了!眲⒗蠋煂ξ覀冋f(shuō):“你們真棒!”我很開(kāi)心。我們都匯合好后,就開(kāi)始玩游戲了。我印象最深刻的是風(fēng)火輪,我們先把報紙貼在一起,然后做成一個(gè)大圓形,然后站在里面滾,就可以了,我們最后贏(yíng)了,獲得了一支鋼筆。
到了我們吃午飯的時(shí)候,有雞翅、有面條、有雞翅膀、有豆腐包、還有我最喜歡的雞排,我狼吞虎咽的把雞排、雞翅吃了個(gè)遍,午飯吃完后,我們就高高興興地回家了。
今天真開(kāi)心!因為我知道了遇到困難不能后退,要勇往直前!
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇9
上一次,媽媽帶我去喜來(lái)登參加親子活動(dòng)。在那里有很多好玩和好吃的,有送氣球的,而且還能自己打氣;有營(yíng)養早餐,我喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯,味道酸酸甜甜的,真好喝;有獎品變形金剛貼紙;還有運動(dòng)自行車(chē),用來(lái)健身,我一口氣騎了七百米;還有畫(huà)畫(huà)區,我也和小弟弟小妹妹們坐在一起畫(huà),那里的工作人員還把我的畫(huà)貼到了墻上,供大家欣賞。媽媽為我拍了照留念,等等,一個(gè)上午很快就過(guò)去了。
下午是營(yíng)養課,老師說(shuō):“早餐吃得好,中餐吃得飽,晚餐吃得少,這樣我們就會(huì )天天健康!
那天,我學(xué)到了非常多關(guān)于營(yíng)養的知識,也玩得很開(kāi)心!
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇10
今天,我和媽媽還有班級所有小伙伴們一起去千龍湖參加親子活動(dòng),我們帶著(zhù)興奮不已的心情到了目的地。
我和伙伴們在草地上玩耍,過(guò)了一會(huì )兒教練要求集合,我們立刻排好整齊的隊伍,教練說(shuō):“現在開(kāi)始親子活動(dòng)比賽!蔽覀冞@個(gè)隊伍拿起鼓、球、繩子開(kāi)始練習起來(lái),先先練習了鼓接球,再練習了跳繩,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們終于會(huì )玩鼓接球了。
比賽開(kāi)始了,我們大家齊心協(xié)力完成了所有的項目,黃用了一分三十八妙,獲得第二名,大家都開(kāi)心的得跳躍起來(lái)。
到吃午飯的時(shí)間了,我們吃完飯后,玩了最后一個(gè)項目,都依依不舍的加家了。
今天我真是太開(kāi)心了!
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇11
今天是親子活動(dòng)的日子,我和許多小朋友還有小朋友的爸爸媽媽和我的爸爸還有老師,一起去桐廬玩,在去的路上老師給我們安排了一個(gè)很有意思的節目,誰(shuí)拿到了鋼筆誰(shuí)就表演節目,小朋友們都表演了很多精彩的節目,我也表演了三個(gè)節目。
時(shí)間過(guò)得特別快,一眨眼我們就到了目的地,我們第一個(gè)游戲是抓魚(yú),我和爸爸配合得很好,我們不但抓了許多魚(yú),而且我還抓了三條蝌蚪呢!這個(gè)游戲太好玩了,接下來(lái)的第二個(gè)游戲是猜謎語(yǔ),我猜到了三個(gè)呢;第三個(gè)游戲是抓雞,我和爸爸齊心協(xié)力抓了一只大個(gè)的雞,很重,我提都提不動(dòng)。
下午導游還帶我們去了叫外婆家的地方。
今天我們不但玩得特別高興,而且還讓我懂得了團結就是力量,我真很感謝我們的老師給我們安排了這個(gè)活動(dòng)。
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇12
親子活動(dòng)今天,天空陰沉沉的,仿佛要塌下來(lái),我的心情也沉重不堪,因為我家長(cháng)沒(méi)能來(lái)參加親子活動(dòng)。下午二時(shí),許多同學(xué)的家長(cháng)笑容滿(mǎn)面地紛紛趕來(lái)參加親子活動(dòng)。我既高興的又難過(guò),高興的是學(xué)校里組織這樣一個(gè)活動(dòng),讓孩子和家長(cháng)溝通溝通;難過(guò)的是別人的爸爸媽媽那么熱愛(ài)學(xué)校里的活動(dòng),那么喜愛(ài)自己的孩子,可我的媽媽卻有事不能參加。大家排著(zhù)整齊的隊伍,按次序走進(jìn)多功能會(huì )堂,今天的大會(huì )堂布置的格外漂亮。
首先是家長(cháng)欣賞我們精心準備的風(fēng)采展。臺下準備上場(chǎng)的同學(xué)躍躍欲試,再胸有成竹的走上講臺,最后在講臺上載歌載舞,四(1)班的歌聲,在校園里久久回蕩,讓家長(cháng);四(2)班的武術(shù),讓家長(cháng)們目不轉睛,仿佛身在武術(shù)的世界;我們四(3)班的課本劇《小英雄雨來(lái)》,逗得全場(chǎng)哄堂大笑,家長(cháng)都笑得直跺腳。連老師的演講詞都精彩萬(wàn)分。三個(gè)班的風(fēng)采展剛一結束,游戲“別牽錯手哦”隆重登場(chǎng)。
只見(jiàn)深紅色的幕布徐徐拉緊,三張課桌上鋪著(zhù)一塊草綠色的大絨布,姚老師在上面抽簽,并報出抽到的人所在班級和姓名,被抽到的幸運者將可以上臺參加游戲。被抽到的人欣喜若狂,帶著(zhù)自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上舞臺,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。還有一些家長(cháng)來(lái)了,可還沒(méi)被抽到,便向老師投去期待的目光。
家長(cháng)被老師帶到幕布后面,只伸出一只手,孩子們在臺前只能根據這只手找出自己的家長(cháng)。頓時(shí)臺上的氣氛變得緊張起來(lái),臺上的同學(xué),有的不慌不忙地拉起媽媽的手;有的`驚慌失措,在臺上直打轉。我真為她們捏了一把汗,要是拉錯了可怎么辦,臺下的同學(xué)就更熱鬧了,有的拍打著(zhù)桌子;有的為自己的好朋友加油;還有的干脆爬到椅子上去看個(gè)究竟……幕布徐徐拉開(kāi),沒(méi)有一個(gè)孩子找錯家長(cháng)的。然后是媽媽認孩子的手,媽媽們個(gè)個(gè)信心十足,隨便一找就認出了孩子的手,也沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)牽錯手。參加的同學(xué)都領(lǐng)到老師準備的一個(gè)大蘋(píng)果。啊!今天的活動(dòng)我媽媽雖然沒(méi)參加,但我深深地感觸到了:天下的父母是一樣的,都是十分關(guān)心自己的孩子的。因此,天下的母親都是偉大的!
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇13
上周三下午,隨著(zhù)家長(cháng)們的陸續到場(chǎng),我們的親子活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》,輕快的音樂(lè )伴著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,仿佛令我們看到了沙灘上外婆牽著(zhù)小孩子的手一步步走向回家的路。緊接著(zhù)是精彩的魔術(shù)表演:袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指,雖然我們一眼識破了真相,但我們仍報以熱烈掌聲。陳釗等同學(xué)的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》更是迎來(lái)了同學(xué)們和家長(cháng)的哄堂大笑和陣陣掌聲,陳釗媽媽還說(shuō)石栩楓在演“壞學(xué)生”時(shí)好像就是一個(gè)流氓。
其間,主持人向家長(cháng)們展示了我們平時(shí)常見(jiàn)的牢騷:“我的mp4不如我同桌的好看!薄皨?zhuān)业娜棺佣即┝巳炅,給我買(mǎi)條新的吧!”“唉,又要做作業(yè)了,真煩人!痹谖覀兩磉,這樣的牢騷每天都有,我們也都習以為常了。
終于輪到我和其他同學(xué)一起表演舞蹈《baby》了,那可是我們花了一下午排練出來(lái)的。我們很激動(dòng),因為這是我們第一次在這么多家長(cháng)面前表演,用我們自己的動(dòng)作演繹心中的酷。接下來(lái)還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的薩克斯演奏。
最后,我們集體朗讀《學(xué)會(huì )感謝》,在王依雯媽媽的引領(lǐng)下我們演唱了《感恩的心》,也唱出了我們的心聲。
這次活動(dòng)讓我們展現了自己,也讓家長(cháng)更好地了解我們。
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇14
星期六上午,我和爸爸一起去參加我們三(2)班組織的親子活動(dòng)。早上八點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口集合,一到學(xué)校門(mén)口就看到已經(jīng)有很多人在那兒了,有爸爸媽媽們,有小朋友大朋友們,還有老師們。盧老師給我們的汽車(chē)貼上號碼牌,準備就緒出發(fā)了。汽車(chē)排著(zhù)整齊的隊伍像一條大型毛毛蟲(chóng)在公路上慢慢的行駛。
終于來(lái)到第一個(gè)目的地俞源,首先映入眼簾的是整片整片金燦燦的稻田,就像無(wú)邊無(wú)限的大海。老師帶我們到太極田觀(guān)望臺,原來(lái)這片稻田是一個(gè)太極的形狀,上面還有源俞兩字,但在我看來(lái)更像一朵巨大的黃色芙蓉花。壯觀(guān)極了!
接下來(lái)我們來(lái)到第二個(gè)目的地山外山,那是個(gè)大型農家樂(lè ),里面有:餐廳、會(huì )議室、小停子、還有很多小孩子玩的秋千、小拉車(chē)。大家都喜歡的不得了,個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè )乎!
下午還有很多的親子活動(dòng)游戲,可惜我吃了中飯要去金華參加萬(wàn)圣節的活動(dòng),沒(méi)能參加接下來(lái)的活動(dòng)。
我帶著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了。
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇15
今天,媽媽帶我去肯德基參加親子活動(dòng)。
首先第一個(gè)活動(dòng)是做賀卡。我和小朋友們先自我介紹,然后開(kāi)始為媽媽做賀卡。我挑了一張黃色的卡紙,和藍色的花邊。我把黃色的卡紙對折,把藍色的花邊用雙面膠粘在對折的一面,接著(zhù)畫(huà)上畫(huà),寫(xiě)上賀詞,一張賀卡就完成了,送給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)上“媽媽節日快樂(lè ),我愛(ài)你!”,媽媽擁抱了我。
接著(zhù),第二個(gè)活動(dòng)“找寶貝”開(kāi)始了?系禄慕憬銈兿茸屝∨笥训膵寢尡硨χ(zhù)我們坐著(zhù),帶上眼罩,然后給我們裝扮起來(lái)。先給我們帶上色彩假發(fā),披上戰袍,像一個(gè)圣斗士。裝扮完畢,我們也背對著(zhù)媽媽們,跟著(zhù)音樂(lè )搖擺。媽媽們摘下眼罩,來(lái)尋找自己的寶貝,呵呵我媽媽一下子找到我,問(wèn)她為什么這么快?哈,她說(shuō)因為我一直在扭,最淘。
看著(zhù)我們這么開(kāi)心,肯德基姐姐們又準備了第三個(gè)活動(dòng)“跳舞”。我們排著(zhù)隊,按照姐姐們的指示,跟隨著(zhù)音樂(lè ),跳著(zhù),扭著(zhù)。我跟小朋友玩得很開(kāi)心,姐姐們表?yè)P我們,并發(fā)給我們小禮物,哇里面的寶貝真多,有漂亮的粘紙,蠟筆,畫(huà)紙,還有相框。
最后開(kāi)始大餐啦,我們在歡笑中結束了今天的親子活動(dòng)。
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇16
今天是我們三(1)班親子活動(dòng)日,我們一早就來(lái)到了迪茵湖小鎮田家生態(tài)農場(chǎng)。這里風(fēng)景如畫(huà)、環(huán)境優(yōu)雅、空氣新鮮、翠山綠水、藍天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是人們休閑娛樂(lè )的好地方。
在導游的帶領(lǐng)下,我們先去看了動(dòng)物,有斑馬、羊駝、梅花鹿等等,大家都被它們吸引住了。之后又去給花澆水,還去了果園清除害蟲(chóng)、玩蹦蹦床、兩人三足和看馬術(shù)表演。
讓我印象最深刻的是玩蹦蹦床,因為我一上來(lái),大家熱情地把我蹦了個(gè)四腳朝天。我也不甘示弱,立刻站了起來(lái),我一蹦三尺高,把他們也蹦了個(gè)四腳朝天,就這樣,我們在歡樂(lè )中開(kāi)心地玩著(zhù)。
這次親子活動(dòng)讓我們終生難忘,快樂(lè )無(wú)比,還讓我認識了不同的動(dòng)物朋友,五顏六色的花和各種各樣的植物。雖然今天天公不作美下了雨,但是我們玩得很盡興。
三年級敘事作文:親子活動(dòng)記錄 篇17
昨天,我們班舉行了一次“親子活動(dòng)”。主題是“我陽(yáng)光我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”,活動(dòng)的內容是:運球、兩人三腿、跳繩和拔河。
第一局是運球,李老師一吹口哨,我們像離弦之箭一樣飛快地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。第一局結束了,我們紅旗小組是第二名,我們很高興。
第二局是兩人三腿,李老師又吹響口哨,我們都在傳接力棒,等我和爸爸傳的時(shí)候我很緊張,但我還是成功傳給了下一家。第二局結束了,我們組是第一名,我們非常高興。
第三局是跳繩,李老師再次吹響口哨,我和媽媽飛快地跳了起來(lái),媽媽最后快要跳不動(dòng)了,我給媽媽鼓勁,最終我們跳了九十九下,雖然沒(méi)拿到獎,但是我們已經(jīng)超越了自己。第四局是拔河,雖然我們A隊輸了,但是我們下次會(huì )打敗B隊。
我們拿了獎,就回家了。
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