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花三年級作文

時(shí)間:2021-05-24 16:08:41 三年級作文 我要投稿

【實(shí)用】花三年級作文9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的花三年級作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】花三年級作文9篇

花三年級作文 篇1

  大年三十的早晨,弟弟問(wèn)了我一個(gè)“腦筋急轉彎”,題目是“什么花只能看不能摸”,我不解地搖搖頭,他便詭異的笑著(zhù)說(shuō):“姐姐真是大笨蛋,是煙花啊!”我才恍然大悟,不好意思的笑了。

  吃過(guò)年夜飯之后,弟弟拉了拉我的衣角,示意讓我去樓上看煙花,我懷著(zhù)向往的心情來(lái)到了樓上。剛走出樓門(mén),一朵像雨傘形狀的煙花正在空中燃放,樂(lè )得我和弟弟邊看邊歡呼,接著(zhù)我們家附近的鄰里接連不斷的放出煙花,五顏六色,形狀各異。有的像彩虹,在喜悅和興奮之間橫穿;有的像雪花,向大地灑下一片繁華和美麗;有的像流星雨,劃進(jìn)我們的心田。弟弟不停的歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),看那顆最美最亮的煙花不正是弟弟的笑臉嗎?

  而我不僅喜歡煙花的美麗,我更贊賞她那無(wú)私的精神?,她燃放著(zhù)自己,用他那絢麗多姿的身影感染著(zhù)我們的視覺(jué),給我們以美的享受;用她那燃放的激情來(lái)凈化我們的心靈;用她那深不可測的變幻給我們以無(wú)限的遐想;用她最美的瞬間換取我們快樂(lè )的永恒!

  美麗的煙花,你雖然稍眾即逝,但你的形象卻永遠清晰、鮮活!

花三年級作文 篇2

  杏花開(kāi)了,那么白,那么美,那么令人心醉。

  一陣風(fēng)兒吹來(lái),潔白的花瓣飄落下來(lái),像一場(chǎng)雪,像一個(gè)夢(mèng),敲打著(zhù)沉睡的心靈。仔細端詳它的四瓣玲瓏花,像珍貴的水晶,像無(wú)價(jià)的寶石,生怕從樹(shù)上飛去,但風(fēng)兒是不會(huì )同意的。

  站在杏樹(shù)下,讓潔白柔順的花瓣撲打面龐,是一件浪漫的事。當真正領(lǐng)悟到那中美,你會(huì )發(fā)現:圣潔的白色沒(méi)有選錯主人,讓杏花來(lái)支配自己,只會(huì )顯得更溫柔、更嫵媚。

  當小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時(shí)候,會(huì )把春天到來(lái)的喜報交給第二個(gè)春的使者-杏花來(lái)傳播,再由它來(lái)依次傳給桃花、梨花……杏花真是個(gè)別出心裁的可愛(ài)的姑娘,把春的到來(lái)寫(xiě)在花瓣上,讓花瓣飛到每一個(gè)睜開(kāi)眼的生靈手中,你可見(jiàn)過(guò)如此聰明、羞澀的姑娘?

  呼———又來(lái)了一陣風(fēng),把帶著(zhù)濃濃春意的花瓣傳到了的千家萬(wàn)戶(hù)。

花三年級作文 篇3

  去年春天,我在家里陽(yáng)臺的花盆里播下幾粒牽;ǚN子。每天清晨,我都要到陽(yáng)臺上瞧瞧花盆里的泥土,盼望種子早日發(fā)芽破土。終于,第八天早晨,花盆中陸續冒出了一丁點(diǎn)像西瓜苗一樣的綠芽,綠芽頂端還帶出了幾粒泥土。一個(gè)星期后,高高的花苗四處探頭,好像在尋找依靠。我忙找來(lái)幾根小竹子插在花盆中,把花苗引到防盜網(wǎng)上。

  到了夏天,牽;ǖ那o葉就爬滿(mǎn)了整個(gè)防盜網(wǎng),碧綠碧綠的,密密麻麻,不但美化了環(huán)境,還擋住了炎熱的太陽(yáng),帶來(lái)了涼爽。

  秋天一到,牽;ㄖ︻^到處都冒出花骨朵兒。每天清晨綠葉叢中都會(huì )開(kāi)放出幾朵喇叭似的花來(lái);ǖ母渴前咨,花瓣是粉紅色的,美麗極了!每天早上起床后,我都要欣賞自己種的鮮花,從這里路過(guò)的人們也要停下來(lái)觀(guān)賞一下。不過(guò)中午放學(xué)回家時(shí),開(kāi)出的花朵就謝了。

  快入冬時(shí),葉子枯黃了,牽;ㄒ膊辉匍_(kāi)了。開(kāi)過(guò)花的莖長(cháng)出一個(gè)個(gè)像小南瓜一樣的東西,成熟以后外面包裹著(zhù)一層淡黃色的脆膜,用手輕輕一捏,像橘子瓣一樣黑色的小顆粒就會(huì )撒落出來(lái)。這就是牽;ǖ姆N子,聽(tīng)說(shuō)它還可以入藥呢!

  我愛(ài)牽;!今年,我又種了許多牽;。

花三年級作文 篇4

  星期天,媽媽從街上買(mǎi)來(lái)了二株像大蒜一樣的東西。媽媽告訴我這是水仙花,等過(guò)些日子,它就會(huì )許多美麗的小花。說(shuō)完,媽媽拿出了一只漂亮的小瓷盆,盛了點(diǎn)水,還在上面鋪了些雨花石,最后把那水仙花放進(jìn)了里面。

  一天天過(guò)去了,媽媽每天早上把花拿到窗外曬太陽(yáng),晚上把它拿進(jìn)陽(yáng)臺。我也每天去看水仙花,只見(jiàn)它的葉子一天天的長(cháng)高了,里面還長(cháng)出了一個(gè)個(gè)的花苞,我想:“那里面一定藏著(zhù)小小的水仙花吧,它也像我們小時(shí)候一樣躲在媽媽的肚子里吸取營(yíng)養,等到長(cháng)大了,它

  就會(huì )出來(lái)吧!

  終于在我期末考試結束的第二天,一個(gè)花骨朵里開(kāi)出了四朵水仙花。我高興極了,仔細地看著(zhù)它們在模樣,只見(jiàn)它們有六片花瓣,有著(zhù)淡淡的黃色,里面的花蕊是金黃色的。走近一聞,還散發(fā)著(zhù)一種淡淡的香氣。

花三年級作文 篇5

  “接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷絕句。

  夏天,正是荷花盛開(kāi)之季。

  看,荷池中長(cháng)滿(mǎn)了一片片挨挨擠擠的碧綠的荷葉,好象是一個(gè)大圓盤(pán)。荷梗在水面上昂首挺立。荷梗上小扇子似的萼片襯托著(zhù)亭亭玉立白里帶粉的荷花,真是美倫美幻,千字百態(tài)呀!

  荷花在《愛(ài)蓮說(shuō)》里是一個(gè)君子。牡丹“花之富貴者也”;菊花“花之隱逸者也”,荷花才是真君子。這是幾種不同的人格。富貴:你追求一種世俗的名利:隱逸:你對社會(huì )的責任已經(jīng)淡化。而蓮花的文雅說(shuō)明了作為一個(gè)人,人格一定要正直。荷花正因為有這樣的品格才得以作者的青睞。

  蓮花:出淤泥而不染,濁清漣而不妖。

  蓮花就是荷花。

花三年級作文 篇6

  清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。

  梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了。梅樹(shù)挨挨擠擠的,形態(tài)各異。有的仰、有的俯、有的臥……枝頭開(kāi)滿(mǎn)了各色的梅花,有紫紅的,有紅的,有白的',有黃的,有粉紅的……有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

  這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵梅花,穿著(zhù)黃色的衣裳,站在寒風(fēng)中。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我就傲立在寒風(fēng)中。不光是我一朵,一片梅林的梅花都傲立在寒風(fēng)中。風(fēng)過(guò)來(lái)對我微笑,好像在說(shuō):“公園里因為有了你們,就更加得漂亮了……”

  過(guò)了一會(huì )兒,我才記起我不是梅花,我是在賞梅花呢!

花三年級作文 篇7

  我最喜歡玫瑰花了,當然,我喜歡它的嬌貴、氣質(zhì)、還有非凡的意義。

  玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的,又滑溜溜的,摸起來(lái)手可舒服了。當還是花苞的時(shí)候,花瓣含苞欲放,一大片一大片地疊著(zhù),由大變小;ò晟线有淡淡的香味芬芳撲鼻,惹來(lái)一大片蜜蜂蝴蝶,圍著(zhù)花瓣轉。

  玫瑰花的姿勢也是千姿百態(tài),有的含苞欲放,好像個(gè)害羞的小姑娘;有的只舒展開(kāi)了兩三片花瓣兒,像才剛剛睡醒;還有的全展開(kāi)了,露出了小小的花蕊,像一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。

  玫瑰花的莖部有它的戰防武器刺;ㄇo上的刺密密麻麻的,隨時(shí)保持作戰狀態(tài),可威武了,像時(shí)時(shí)刻刻在警告我們喂,你們可不要傷害我啊,只許看,不許動(dòng)手動(dòng)腳的啊,不然有你們好看的哦!

  怎么樣,你喜歡玫瑰花么?

花三年級作文 篇8

  我的名字叫荷花,也有人叫我蓮花或水芙蓉,白白的蓮藕是我的根狀莖,橫在池塘底部的泥土中,莖上有許多節,節上長(cháng)出葉柄和花梗,伸出水面,圓盾形的菏葉有的直徑能達到 9 厘米。

  我和我的伙伴生活在池塘里,一陣微風(fēng)吹過(guò),我和伙伴們你擠我一下,我擠你一下,大家爭先恐后的把頭伸向天空,希望能夠多吸一口夏的涼風(fēng)。風(fēng)停了,我和伙伴們靜靜的站著(zhù),一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂,弄的好癢好癢,我使勁搖了搖頭,蜻蜓飛起來(lái)了,又落到另一個(gè)伙伴頭上,他也使勁搖了搖頭,可這次蜻蜓沒(méi)有飛走,我的伙伴搖頭晃腦,可蜻蜓就是不飛走,伙伴的鼻子都要氣歪了,我高興的笑出了聲,其他伙伴也笑出了聲,水里的魚(yú)兒們也紛紛探出頭想看個(gè)究竟,看到此景也都高興的笑了,大家的笑聲傳出很遠,笑聲驚起了蜻蜓,哦,原來(lái)小蜻蜓飛累了,睡著(zhù)了,這時(shí)她打著(zhù)哈欠飛走了。

  天色漸漸暗了,我和伙伴們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

花三年級作文 篇9

  清早,我到陽(yáng)臺吹泡泡,一出陽(yáng)臺就聞到一陣清香,我趕緊往玫瑰壇邊跑去。

  玫瑰已經(jīng)開(kāi)了不少了,玫瑰葉挨挨擠擠的,像一張張帶刺的卡片。玫瑰在這些帶刺的卡片旁邊冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出紅紅的花心;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

  這么多的紅玫瑰,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一壇玫瑰看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵玫瑰,穿著(zhù)紅紅的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,紅紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一壇的玫瑰都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我也停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè )。小螞蟻在腳下走過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

  過(guò)了一會(huì )兒,我才記起我不是玫瑰,我是在看玫瑰呢?

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