實(shí)用的我會(huì )三年級作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我會(huì )三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我會(huì )三年級作文 篇1
暑假到了，終于可以休息了，但爸爸、媽媽還要上班，我一個(gè)人待在家里，每天早上做作業(yè)，下午既可以玩，又可以看會(huì )兒電視，又或者看點(diǎn)自己喜歡的課外書(shū)。但如果上午的作業(yè)沒(méi)做完，就要在當天下午補上去。
一天早上，我已經(jīng)完成了當天所有的作業(yè)，心想：還可以做些什么呢？我一邊想，一邊走來(lái)走去地環(huán)顧四周，發(fā)現地面有點(diǎn)臟，就想：媽媽每天要上班，又要做飯、洗衣服，還要打掃衛生，而我比較輕松，那就幫媽媽拖拖地吧，省得媽媽那么辛苦。
我先走進(jìn)衛生間在一個(gè)盆子里積滿(mǎn)水，接著(zhù)把拖把往里浸濕，然后把拖把上的水擠掉一些，這樣我就可以開(kāi)始行動(dòng)了。我先拖爸爸、媽媽的房間，再拖我自己的房間，最后把客廳也拖干凈了。此時(shí)我已是滿(mǎn)頭大汗，但看著(zhù)亮堂堂的屋子，我無(wú)比開(kāi)心。
媽媽比爸爸先進(jìn)家門(mén)，一進(jìn)門(mén)就發(fā)問(wèn)：“咦？屋子變樣了�！闭f(shuō)罷馬上向我投來(lái)驚喜的目光。我急切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)掖驋叩酶蓛魡�？”媽媽夸贊道：“干凈極了，我的女兒真能干�！蔽蚁耄簨寢屇敲醇毿�，能夠馬上發(fā)現，那爸爸呢？結果粗心的爸爸一點(diǎn)兒也沒(méi)有看出來(lái)，一直到吃完中飯，媽媽告訴他，爸爸才大吃一驚。我們一家都高興地笑了。
我會(huì )三年級作文 篇2
向雷鋒學(xué)習助人為樂(lè )的精神，向雷鋒學(xué)習拾金不昧的精神。
星期天的早晨我與姐姐去姥姥家玩，走著(zhù)走著(zhù)忽然看見(jiàn)地上有100元錢(qián)，我驚訝地對姐姐說(shuō)：“姐姐等等我，這里有100元錢(qián)�！苯憬阕哌^(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“這錢(qián)怎么處理你自己看著(zhù)辦吧�！蔽覔炱疱X(qián)，正想拿起，我又想了想：對吧，這個(gè)三月份是學(xué)雷鋒日呀，我們要多做好人好事。我就把這錢(qián)撿起來(lái)，便對姐姐說(shuō)：“姐姐，你陪我去警察局，把這錢(qián)交給警察�！苯憬阌謱ξ艺f(shuō)：“妹妹，你真是非常棒�！钡搅四抢�，我把錢(qián)交給了警察，他便對我說(shuō)：“孩子你非常棒！真是一個(gè)小雷鋒呀！”到了姥姥家，姐姐說(shuō)了那一件好人好事，姥姥夸我是一個(gè)好孩子，姥姥開(kāi)心得笑了，我也笑了。
我希望在這個(gè)美好的三月，能做許多好事。
我會(huì )三年級作文 篇3
在成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )嘗到各種酸甜苦辣，我也不例外。劈叉的時(shí)候疼得大哭，當上了少先隊員開(kāi)心得不得了，獨自一人忐忑地去小店買(mǎi)自己喜歡的東西，這些都是我成長(cháng)的足跡。但其中有一件事，直到現在，我想到它時(shí)，還記憶猶新，整個(gè)人還仿佛處于極度的興奮之中。
那是一個(gè)星期二的下午，我才上二年級。放學(xué)了，我興沖沖地跑出校門(mén)，伸長(cháng)脖子，急急地尋找著(zhù)在人群里的外婆，可環(huán)視了一圈，那個(gè)熟悉的身影遲遲沒(méi)有映入眼簾。我在校門(mén)口又等待了一會(huì )兒，可外婆就是不來(lái)。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，馬上去排隊撥打移動(dòng)校訊通。誰(shuí)知，移動(dòng)校訊通就在這時(shí)罷工了�？粗�(zhù)同學(xué)們都垂頭喪氣地走開(kāi)了，我只能坐在警務(wù)室里，將著(zhù)急變成等待，雖然這時(shí)間是非常熬人的。
等待對我來(lái)說(shuō)，十幾分鐘就像是過(guò)了一個(gè)世紀似的。我腦海里蹦出了一個(gè)“餿主意”——自己回家。我既興奮又擔心，興奮的是終于可以嘗試一下自己回家了，擔心的是會(huì )不會(huì )遇到壞人��？這時(shí)耳邊響起媽媽常常跟我說(shuō)的話(huà)：在路上不要跟陌生人搭話(huà)，有事可以去找大人幫忙，過(guò)馬路走按指示燈走人行橫道。是啊，每個(gè)人都有第一次，只要按照媽媽的提示去做，離家這么近，我一定可以自己回家的。于是憑借記憶中的路徑，我先走過(guò)一個(gè)街道，在過(guò)紅綠燈時(shí)跟在一個(gè)大姐姐身后，按指示穿過(guò)一個(gè)十字路口，接著(zhù)又按照這個(gè)方法走過(guò)一段小路。當我看到小區的大門(mén)時(shí)，我高興地在心里喊道：我成功了！
我以最快的速度一口氣跑到樓梯口，坐上電梯，篤篤篤，敲響了大門(mén)。外婆打開(kāi)大門(mén)，大吃一驚，一拍腦袋抱歉地說(shuō)：“你怎么自個(gè)兒回來(lái)了？對不起，我記錯你放學(xué)的時(shí)間了�！蔽易院赖卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兔子急了會(huì )咬人，我急了就能自己回家！”外婆被我逗得哈哈大笑起來(lái)，欣慰地直說(shuō)我長(cháng)大了。我呢，則正在享受自己回家的樂(lè )趣呢！
我會(huì )三年級作文 篇4
經(jīng)常在電視上看孫悟空，看見(jiàn)他會(huì )七十二變，我就想：假如我會(huì )七十二變就好了！
假如我會(huì )變，我要變成一棵大樹(shù)，給人們帶來(lái)陰涼，這棵大樹(shù)秋天的時(shí)候還可以結果，等人們餓了就可以到我這里摘蘋(píng)果吃。
假如我會(huì )變，我要變成一棟房子，等刮風(fēng)下雨的時(shí)候，這棟房子就可以給那些無(wú)家可歸的人住，讓她們擁有一個(gè)家。
假如我會(huì )變，我要變成一個(gè)大超市，別人要買(mǎi)東西的時(shí)候，就可以到我這兒買(mǎi)，而且到我這兒買(mǎi)東西很便宜呢。
假如我會(huì )變，我要變成好多錢(qián)，讓那些窮人買(mǎi)好衣服穿，讓它們變成幸福的人。
如果我真的能變成那些東西，那該多好呀！
我會(huì )三年級作文 篇5
假如我會(huì )變，我要變成一臺太空機器人，飛到太空，去探索人類(lèi)未知的星球。
有一天，科學(xué)家把我打造出來(lái)，送到太空時(shí)第一眼看到的就是很奇特的景色，石頭都是飄在空中，這些碩大無(wú)比的石頭就是一顆顆星球，有很多星球再黑洞里轉，我鎖定目標后就飛向一顆行星球，透過(guò)我的機器眼看過(guò)去那顆星球的外表像木頭，在飛向那顆星球的時(shí)候我感覺(jué)全身都像著(zhù)火了一樣，幾秒鐘后就沒(méi)有那種感覺(jué)了，因為已經(jīng)到了星球的表面，用我的探測儀沒(méi)有探測出任何生命的跡象，但是卻發(fā)現了到處都是重來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的礦物質(zhì)，一望無(wú)際的各種礦石。
我撿回了很多石頭，此次任務(wù)就完成了�；氐搅说厍�，科學(xué)家將我的芯片取出，來(lái)研究我發(fā)現的星球，最主要的是對我拿回來(lái)的`石頭進(jìn)行研究和分析，這些礦物質(zhì)對于人類(lèi)是有很大幫助的，最后科學(xué)家命名那顆星為礦星。
我會(huì )三年級作文 篇6
如果我會(huì )變，我要變成一條擁有魔法的美人魚(yú)。我的皮膚白嫩嫩的，魚(yú)尾是粉藍相間的，頭發(fā)金黃金黃的，大家都叫我“小珍珠”。
我生活在藍藍的大海里，和小魚(yú)莉莉做游戲，給小海馬珍珍做發(fā)型，每天都有小朋友在叫我：“小珍珠，小珍珠，到岸邊來(lái)找我們玩吧！”每次我聽(tīng)見(jiàn)他們在找我時(shí)，我都會(huì )拿著(zhù)他們愛(ài)玩的魔法海螺游到岸邊。
我的好朋友珍珍和莉莉在我不開(kāi)心呢時(shí)總是會(huì )逗我玩，今天是她們的生日，我要給她們一個(gè)驚喜，她們最喜歡我頭發(fā)上的一個(gè)貝殼蝴蝶結，雖然我也喜歡貝殼蝴蝶結，但是我還是送給她們。當我變成魔法美人魚(yú)后，就可以用魔法把蝴蝶再變出了一個(gè)，不發(fā)出聲音，把貝殼蝴蝶結放在她們的床邊。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，珍珍和莉莉不知什么時(shí)候到我旁邊來(lái)，大聲說(shuō)了聲“謝謝”，然后一把抱住我，開(kāi)始了生日派對，看著(zhù)她們開(kāi)心地蹦蹦跳跳，我心里可高興了。
如果我真的會(huì )變，那該多么奇妙��！
我會(huì )三年級作文 篇7
假如我會(huì )變
日照第三實(shí)驗小學(xué)四年級一班甄皓偉
假如我會(huì )變，
我想變成一陣清風(fēng)，
清風(fēng)吹啊吹啊，
吹來(lái)了綿綿的春雨，
讓大地換上綠裝；
吹來(lái)百花仙子，
讓大地姹紫嫣紅；
吹走了夏天的炎熱,
讓大地充滿(mǎn)了涼爽；
吹來(lái)了秋天的畫(huà)師，
給大地涂上豐收的黃金；
吹白了冬爺爺的胡子，
給大地披上銀裝。
假如我會(huì )變，
我想變成一把神奇的手電，
照亮所有盲童的眼睛，
幫他們驅走黑暗，迎來(lái)光明。
假如我會(huì )變，
我想變成一把大傘，
樹(shù)立在鄉間的田埂上，
在烈日下干活的農民伯伯累了，
就進(jìn)來(lái)歇一歇，
吃個(gè)西瓜，搖搖蒲扇，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)。
假如我會(huì )變，
我想變成一只小鳥(niǎo)，
在天空中自由自在的飛翔，
飛遍祖國的各個(gè)角落，
也沒(méi)有了媽媽的嘮叨：“甄皓偉，給我買(mǎi)東西。
甄皓偉，該學(xué)習了……”
假如我會(huì )變，
我想變成一座大大的房子，
讓那些無(wú)家可歸的人全都住進(jìn)來(lái)，
一起看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的夢(mèng)。
假如我會(huì )變，
我要變成一棵大樹(shù)，
為我們的城市制造清新空氣，
如果有人來(lái)砍樹(shù)，我就變回人形，
告訴他要少砍樹(shù)多種樹(shù)的道理，并勸他要做護林工人。
假如我會(huì )變，
我要變成世界上最精密的地震儀，
能在最短時(shí)間準確的預測到地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，
及早通知人們做好防備工作。
假如我會(huì )變……
我會(huì )三年級作文 篇8
假如我會(huì )變假如我會(huì )變，我想變成一位善良女神，我會(huì )讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
我會(huì )讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會(huì )讓沒(méi)有小伙伴的孩子變的快樂(lè )，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會(huì )讓傷心的人們，變得快樂(lè )、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來(lái)充滿(mǎn)信心與希望。
我的鄰居就是一位需要幫助的人。
他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。
家庭的生活的重擔，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著(zhù)打工掙錢(qián)，成天是早出晚歸，才能勉強維持下去，他不能象別的孩子那樣上學(xué)，玩耍。
整天累得筋疲力盡，可是見(jiàn)到媽媽還要裝出一副快樂(lè )的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會(huì )伸出援助之手，幫助他們母子倆。
讓他的媽媽快點(diǎn)好起來(lái)，讓他和別的孩子一樣幸福起來(lái)…..假如我變成一位善良女神，我會(huì )讓這世界變的更加溫馨，可愛(ài)。
我會(huì )讓所有的人都健康快樂(lè )地生活。
讓人間充滿(mǎn)真、善、美
我會(huì )三年級作文 篇9
假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆花草樹(shù)木。
那是20xx年的一天，我以是一個(gè)出色的科學(xué)家了。我坐著(zhù)宇宙飛船在宇宙里觀(guān)看地球，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。從前那生機勃勃的地球現在已是陰沉沉的了，這都是人們?yōu)E用化學(xué)品與亂砍濫伐樹(shù)木的后果。
我下定決心，一定要把地球變得像以前那樣生機勃勃，我立刻回到地球，把那些還存活下來(lái)的草本植物進(jìn)行觀(guān)察，與實(shí)驗。我們先把它們的葉子與其它部位進(jìn)行培養，但結果都不非常理想，其他的科學(xué)家都垂頭喪氣的，我勉勵他們說(shuō)：“不要放棄，我們一定會(huì )成功的�！�
后來(lái)，我們進(jìn)一步實(shí)驗，我們先把草本植物的細胞提取出來(lái)，再把這些細胞放入培養機里培養。
不久，那些細胞已經(jīng)變成了許許多多的再生植物液體，那一刻，我們激動(dòng)萬(wàn)分。但還要在土地上實(shí)驗。
我們把液體裝在幾十架飛機上，飛機飛到了一定的高度，就把那些液體從飛機上撒落在地面上，土壤非�？斓奈樟�，在地下繁殖。
才過(guò)了兩個(gè)月，原來(lái)的液體已經(jīng)成了茂密的大森林了。
我們的地球又再一次充滿(mǎn)了生機。
在這里，我要告訴大家，地球是我們自己的，保護地球也就是保護我們自己！
大家快來(lái)保護我們的地球吧！
我會(huì )三年級作文 篇10
假如我會(huì )變，我要變成一棵參天大樹(shù)，為來(lái)來(lái)往往勞累的行人提供一片休息的地方，讓他們在我的樹(shù)蔭下乘涼，談天說(shuō)地。
假如我會(huì )變，我要變成一尾自由自在的小魚(yú)，能夠生活在清澈見(jiàn)底的小溪里，與小蝦米一起玩耍，在溪水中嬉戲打鬧。
假如我會(huì )變，我要變成一只小鳥(niǎo)，在天空中無(wú)拘無(wú)束的飛翔，我可以飛到任何一個(gè)我想去的地方，環(huán)游世界。
假如我會(huì )變，我要變成一個(gè)指南針，在航海家迷路的時(shí)候，能夠為他們指明正確的方向。
假如我會(huì )變，我要變成一名救死扶傷的醫生，拯救那些生命垂危，命懸一線(xiàn)的病人，讓他們不再受疾病的困擾，能夠跟家人幸福的生活在一起。
假如我會(huì )變，我要變成一位默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的老師，將知識傳遞給每一個(gè)山區里沒(méi)有條件學(xué)習的小孩，讓那些渴望知識的人有更多的機會(huì )學(xué)習。
假如我會(huì )變，我要變成一名宇航員，我要克服重力的困難，體驗在太空生活的艱辛，同時(shí)也能在太空漫步遨游，肩負國家的使命，探索外太空的奧秘，為祖國發(fā)展作出貢獻，為祖國爭光。
假如我會(huì )變
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