關(guān)于小學(xué)三年級的作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
!又是一個(gè)國慶節,又是一個(gè)溫馨的秋天來(lái)到了!
這次我在回家的路上碰到了幾個(gè)人,無(wú)意中聽(tīng)到他們說(shuō):我們那的果子成熟了,你要么?回頭我給你捎一些!聽(tīng)到這兒我想到了,!聽(tīng)到這兒我的心顫了一下—!是!我已經(jīng)2年沒(méi)回家鄉了,倒不如趁這次國慶回一次家鄉!就這樣我回到了家鄉!
第二天,打開(kāi)窗子,撲面而來(lái)的是一種城市里聞不到的、非常特殊的氣味!可以使你迷糊的大腦立即清醒起來(lái),!家鄉的秋天我來(lái)了!讓我看看你這次的收成!我走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)之中來(lái)到了朋友家的果園,撲鼻而來(lái)的是一陣芬香的果子味!!我發(fā)現了—秋姑娘關(guān)注的農村的比城里的多,城里枯燥無(wú)趣,而鄉村卻不同,既有趣又好玩,真是讓人流連忘返!看那紅紅的蘋(píng)果,為了討人喜歡,專(zhuān)門(mén)讓秋姑娘為他換了一身衣服,那黃黃的梨,咧著(zhù)嘴招呼人們,粉紅色的桃子,好像一位害了羞得小姑娘,臉頰紅紅的,讓人口水流下三千尺。那小溪正在練習秋姑娘教他的那一首曲子,快樂(lè )的跑向遠方!所有的鳥(niǎo)兒都隨著(zhù)大部隊遷向南方,在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下,在天空中擺著(zhù)各種動(dòng)作!
!家鄉的秋天好美!
小學(xué)三年級的作文 篇2
一天,我來(lái)到了廣州的一個(gè)天河書(shū)店,這里面的書(shū)可真多,我馬上就沖到了少兒讀物這里,這里有許多楊紅櫻的書(shū),我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著(zhù),里面的人物深深的吸引著(zhù)我,有一個(gè)神秘古怪女老師蜜兒,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩孟小喬,這個(gè)女老師上語(yǔ)文課從不用語(yǔ)文書(shū)。我看得非常深,連我表哥叫我了了十幾聲我都沒(méi)聽(tīng)到。然,一個(gè)裝滿(mǎn)錢(qián)的袋子,原來(lái)表哥是叫我買(mǎi)下這本書(shū),我跑到柜臺前面。突然想,我已經(jīng)看了那么多了,我應該買(mǎi)一點(diǎn)別的書(shū),于是,我又跑上了二樓。
啊找,我看見(jiàn)一本《忍者神龜》的書(shū),我氣喘吁吁地說(shuō):“阿姨!這套書(shū)多少錢(qián)?”阿姨告訴我,這套書(shū)28元,于是,我拆開(kāi)書(shū)套,就開(kāi)始看了,原來(lái)這也屬于連環(huán)畫(huà)的類(lèi)型,我又興致勃勃地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我又問(wèn):“有沒(méi)有賣(mài)《夏落的網(wǎng)》?”阿姨說(shuō):“沒(méi)有!”我傷心地走了;氐郊依,我有繼續看我要看的忍者神龜,這次我才體會(huì )到看書(shū)的樂(lè )趣,我覺(jué)得看閑書(shū)真的很有趣。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我最喜歡我的家鄉兗州了。
我的家鄉有很多的名勝古跡,先說(shuō)說(shuō)興隆塔吧,我聽(tīng)說(shuō)興隆塔高54米,是歷史名勝,它下面有地宮,里面還有舍利子、佛牙呢!
兗州還有一些食物也特別有名,比如燒餅,我們兗州的燒餅,大、圓、脆,白色的芝麻,味道很香,燒餅是面食,吃起來(lái)外邊軟,中間脆,特別好吃。
我的朋友一聽(tīng)說(shuō)兗州那么美,就說(shuō):“我多想去看看兗州的景色啊”。我說(shuō):“我們兗州隨時(shí)歡迎你”。我朋友聽(tīng)后高興的笑了。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的家鄉在吉林省梅河口市,那里有美麗的公園、雄偉的梅河大橋,挺拔的雞冠山,但是我最喜歡的是流經(jīng)市郊的輝發(fā)河。
春天,冰雪融化了,匯成小溪流入大河,河岸的楊柳發(fā)出了翠綠的葉子蔥蔥蘢蘢顯得格外嬌嫩。河兩岸開(kāi)著(zhù)幾處小花,引來(lái)小蜜蜂在那里采蜜,休閑的人們沿著(zhù)兩岸蜿蜒的石徑欣賞著(zhù)春天的風(fēng)景。
夏天,岸邊花池里荷花從水中探出頭來(lái),嫩綠色的荷葉,還有粉紅色的花瓣猶如美麗的少女羞羞答答,微風(fēng)吹過(guò)荷花在水中一會(huì )露出頭來(lái),一會(huì )又輕點(diǎn)水面,好像在向你微笑致意。水中有很多魚(yú),有的是紅色的,有的是黃色的,偶爾有條小魚(yú)躍出水面,又急忙入水,吐出許多小泡泡,水面蕩起層層漣漪,好不熱鬧。
秋天,兩岸的樹(shù)葉都黃了,微風(fēng)拂過(guò),落葉像蝴蝶一樣飛下來(lái),散到了地上,鋪成了地毯,踩在上面軟軟的非常舒服。小朋友們三三兩兩地在樹(shù)下做游戲,歡笑聲伴著(zhù)落葉隨風(fēng)一直飄向遠方。
冬天,大河又開(kāi)始沉睡了。水面上結了一層厚厚的冰,河兩岸的人們可以任意穿行,更快捷地去他們想去的地方。河岸邊修建了一個(gè)滑冰場(chǎng),每逢周末這里便成了歡樂(lè )的海洋,滑冰車(chē)、抽冰嘎、打冰梯,北方特有的冰上娛樂(lè )項目還吸引很多南方的朋友前來(lái)游玩,歡笑聲、尖叫聲漫天飛舞,熱鬧極了。
輝發(fā)河,母親河,它灌溉了兩岸的農田、果園,正像歌曲里唱到的那樣,它用甘甜的乳汁撫育了祖祖輩輩生活在這里的人們,我喜歡輝發(fā)河,我們的母親河。
小學(xué)三年級的作文 篇5
三年級那年,媽媽先后給我買(mǎi)了十七條觀(guān)賞性小魚(yú)。
有十條是紅斑馬魚(yú),它們全身亮紅色,體側從頭至尾分布數條淺粉色條紋,故名紅斑馬魚(yú)。它們小巧玲瓏,比兩顆牙齒還小一點(diǎn)。在它們珍珠一樣的眼白里,點(diǎn)綴著(zhù)黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色,紅色的,長(cháng)長(cháng)的,由深到淺,尾巴尖幾乎和水融為一體。
有五條是米奇熊貓。由于它們尾巴附近,有三個(gè)緊挨的黑團,一個(gè)大,兩個(gè)小,看起來(lái)就像米奇的頭像;他們身上黑一塊紅一塊的,很像熊貓,因此得名。它們比紅斑馬魚(yú)稍微大一點(diǎn)點(diǎn),差不多兩顆門(mén)牙那么大吧。
還有兩條是孔雀魚(yú),一公一母。母孔雀魚(yú)是米黃色的,身上零星點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的淺棕色斑點(diǎn)。公孔雀魚(yú)身上有像馬賽克一樣彩色斑點(diǎn),數不勝數,五彩斑斕。它經(jīng)常圍著(zhù)母孔雀魚(yú)跳舞,好像在說(shuō):“我們結婚吧!
其中,有一條很犟的紅斑馬魚(yú),它吃食真是一根筋,十分執著(zhù)。最初幾天,由于不知道觀(guān)賞性小魚(yú)的的習性,我給它們喂過(guò)大魚(yú)食,魚(yú)兒們試著(zhù)咬了咬魚(yú)食卻沒(méi)咬動(dòng),就轉頭睡大覺(jué)或干什么別的事去了。唯有這條的紅斑馬魚(yú)一次沒(méi)咬動(dòng),再去試第二次、第三次…。不知試了多少次,當它終于把魚(yú)食咬成好幾片時(shí),其他魚(yú)而蜂擁而上,將小片魚(yú)食一搶而光?吹竭@一幕,我不禁笑了起來(lái):“固執的小家伙,不勞而獲的懶蟲(chóng)們”。
有一次,我們外出旅游,把魚(yú)兒們留在家里。一周后回家,當我迫不及待跑到魚(yú)缸前時(shí),頓時(shí)瞠目結舌,死了四條魚(yú),一條漂在水面上,一條沉在水底,一條不知去向。最令我吃驚的是,一條米奇熊貓,竟然被其他魚(yú)兒“蠶食”了,只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚(yú)骨了。為此,我傷心了好幾天。多可憐的魚(yú)兒呀!下次出遠門(mén),我一定要請同學(xué)幫忙喂養。
我喜歡這些可愛(ài)而又聰明的小魚(yú)。
小學(xué)三年級的作文 篇6
在我的成長(cháng)經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì )做很多的事情,也學(xué)到了很多本領(lǐng),最讓我忘不了的就是學(xué)習煮飯。
以前我很想幫媽媽煮飯,幫媽媽分擔一點(diǎn)家務(wù)?墒菋寢寘s找很多很多的理由來(lái)騙我,比如:會(huì )燙到手,會(huì )煮不熟,會(huì )洗不干凈米,還可能會(huì )忘插電……反正就是不讓我做飯。
在我八歲的時(shí)候,有一天,媽媽要準備去煮飯,突然一個(gè)電話(huà)“叮呤呤”地響了起來(lái),媽媽連忙接電話(huà),然后就說(shuō)要出去一趟,待會(huì )兒回來(lái),叫我不要在廚房亂動(dòng)。我嘴上答應媽媽“嗯嗯嗯”使勁兒點(diǎn)頭,可心里那個(gè)竊喜呀,別提有多美了。等媽媽走后,我高興得手舞足蹈,但又怕媽媽發(fā)現怎么辦?于是我學(xué)著(zhù)媽媽平常的樣子便偷偷地做起飯來(lái)。
第一步:把鍋膽洗一遍,然后擦干;
第二步:放米,把米洗兩遍;
第三步:把鍋膽放到電飯鍋里;
第四步:把電打開(kāi)準備煮飯。
一切妥當后,我就坐在房間里悠閑地看書(shū)。大概過(guò)了15分鐘的樣子,見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái),我就下樓去看看我“煮”的飯熟了沒(méi)。打開(kāi)飯鍋一看,讓我傻眼兒,竟然是干巴巴的。原來(lái)是我忘記加水,哈哈,真是欲哭無(wú)淚。無(wú)奈,我又重做一遍,這下應該可以了吧?不出所料,最后香噴噴地飯出鍋了。正當我陶醉之時(shí),媽媽就在我后面出現了。媽媽吃驚又高興地夸我:“哎喲,還真學(xué)會(huì )煮飯了呀!看來(lái)以后我不在的時(shí)候,不用擔心寶貝會(huì )餓肚子了!
從學(xué)習煮飯的過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:做什么事都不容易。
小學(xué)三年級的作文 篇7
這天,我8點(diǎn)30起床了。但起床后,我發(fā)現父母不在家,然而我洗漱完畢后,吃完早點(diǎn),看見(jiàn)衛生間里的一個(gè)角落里,躺著(zhù)一些衣服。我想父母太忙了,我能夠利用這一次,做一些力所能及的家務(wù),于就是我把衣服放在盆里――不會(huì )使用洗衣機。放了水,把衣服放在里面,泡了15分鐘以后,我就洗起來(lái),把衣服上放點(diǎn)洗衣粉,搓一搓,每件衣服都這樣,洗好后,再清一遍,然后晾起來(lái)。突然,我眼前一黑,這就是我感到腰酸背痛,大概就是洗時(shí)間長(cháng)了吧!
做家務(wù)的這件事讓我明白了:在我們能幫忙父母的狀況下,能夠幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)事哦!
小學(xué)三年級的作文 篇8
今年暑假,我被爸爸媽媽安排到“蒲公英美術(shù)基地”學(xué)習美術(shù)。在那里,有一個(gè)貪吃的胡老師。
胡老師的眼睛烏黑烏黑,好像隨時(shí)在找什么好吃的東西。她的鼻子很高,很漂亮。最有特點(diǎn)的是她的嘴巴,大大的,真像一個(gè)大口袋。
胡老師的身材不是一般的胖,而是“巨胖”,我每次問(wèn)她為什么這么胖,她總會(huì )回答:“吃多了!。
的`確,胡老師真是吃的太多了。有一天早上,我走在去美術(shù)班的路上,看見(jiàn)胡老師在吃混沌,我跟她打了個(gè)招呼,就坐在對面的小吃攤上吃米線(xiàn)。當我吃完了抬頭一看,胡老師也在我旁邊吃米線(xiàn)呢!我大吃一驚,問(wèn)道:“胡老師,您不是在吃混沌嘛,怎么不吃了,又來(lái)吃米線(xiàn)?”胡老師抹抹嘴漫不經(jīng)心地說(shuō):“米線(xiàn)吃完了!薄澳媚艹园!”我聽(tīng)了情不自禁地說(shuō)!安蝗荒哪苡羞@體格!”胡老師笑了。之后,我們又一起向美術(shù)班走去。走在半路上,我忽然發(fā)現胡老師不見(jiàn)了,但我也沒(méi)有在意:“胡老師是大人,要是小孩不見(jiàn)了那就麻煩了!笨墒钱斘覄傋叩浇淌业臅r(shí)候,胡老師手上拿了兩個(gè)肉夾饃氣喘吁吁地趕過(guò)來(lái)了。
她一邊吃一邊說(shuō):“陳子荷,給你一個(gè)!
“這哪能讓您破費呀?不要不要!蔽铱蜌獾卣f(shuō)!澳俏規湍愠粤!焙蠋焺傉f(shuō)完,第一個(gè)肉夾饃已經(jīng)被她消滅了。然后又開(kāi)始吃第二個(gè)。把我看得目瞪口呆。
胡老師不光飯吃的多,小零食也愛(ài)吃。有一次,王田陽(yáng)學(xué)美術(shù)時(shí)帶了一包薯片,被胡老師看見(jiàn)了,胡老師拍了拍王田陽(yáng)的“馬屁”,說(shuō)了幾句好話(huà),王田陽(yáng)就慷慨解囊,拿出薯片與胡老師分享起來(lái);還有一次,趙艷艷拿了一小袋魷魚(yú)絲,胡老師一見(jiàn),馬上抱起趙艷艷笑嘻嘻地說(shuō):“艷艷呀,你知道胡老師最喜歡你,最心疼你了!你有什么來(lái)報答我?”說(shuō)完還用渴望的眼神看著(zhù)那袋魷魚(yú)絲。趙艷艷知道胡老師的意思了,無(wú)可奈何的把魷魚(yú)絲交給了胡老師。
不瞞你們說(shuō),我也被胡老師“敲詐”了一回。那次我帶了一個(gè)二姐給我的棒棒糖去學(xué)美術(shù)。以防萬(wàn)一,我還把棒棒糖藏了起來(lái),可還是被胡老師給發(fā)現了。胡老師奪過(guò)棒棒糖,嘴里嘟囔著(zhù):“讓我看看,讓我看看……”我知道讓胡老師“看看”后的下場(chǎng),硬是不讓看,可我的棒棒糖還是被她咬了一口。她咬完還煞有介事地說(shuō):“這棒棒糖要再不吃,就壞了!蔽铱扌Σ坏玫卣f(shuō):“胡老師啊胡老師,這棒棒糖我都沒(méi)有舍得吃,您倒給舔了一口,可真是……唉!”。
你們說(shuō),胡老師是不是很貪吃呀?
小學(xué)三年級的作文 篇9
每個(gè)人都對未來(lái)抱有一定的幻想,有的人認為未來(lái)是青山碧嶺的,有的人則以為未來(lái)是人與人不分高低貴賤,人人平等的,還有的人認為未來(lái)是科技發(fā)達的,地球上的人可以搬到月球、火星上面住的。而我幻想的未來(lái)是這樣的……
未來(lái)的人有像雞蛋一樣的頭,一雙大眼睛炯炯有神,高鼻梁,耳朵微尖,嘴巴又圓又紅,這樣可以適宜太空生活,可以將太空壓力降到最低。未來(lái)的衣服是可以分成兩層的,表面一層是由機械組成的,里面一層是由絨毛做的。表面一層口袋是用軟精做的,上面有兩個(gè)鎖,一個(gè)是指紋解鎖,另一份是要有主人微笑一下才可以打開(kāi),否則只有炸開(kāi)。里面那一層是冬暖夏涼,肉絨毛與絨毛之間有一個(gè)小孔,這個(gè)孔既是空調,又是通風(fēng)口,冬天開(kāi)暖氣,夏天開(kāi)涼氣,冬天可以讓冷空氣出去,夏天又可以讓熱空氣出去,可以說(shuō)是一舉四得。而房子是用一種特殊的瓦石制成的,天氣越冷它越熱,相反,天氣越熱他越冷。讓屋內溫度一直保持20度左右,時(shí)刻保持不冷也不熱的適宜溫度。未來(lái)人開(kāi)的車(chē)是陸?杖玫,各種各樣的車(chē),各種各樣的顏色。環(huán)成了一幅美麗的畫(huà)……
每一個(gè)人幻想的未來(lái)都不一樣,而這就是我幻想的未來(lái),我相信只要努力,這樣的幻想就會(huì )變成現實(shí)。
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