【精品】三年級的作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的三年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我家有許多毛絨玩具，雖然它們很可愛(ài)，但它們沒(méi)有生命。我多么希望它們能在我哭泣的時(shí)候，它們能安慰我，在我有困難的時(shí)候，它們能幫助我。未來(lái)會(huì )有這樣的玩具嗎？我想會(huì )的。
我想要一個(gè)能實(shí)現小朋友神奇愿望的玩具，只要對它許個(gè)心愿，它就能變成幫助實(shí)現愿望的東西。我想飛上藍天，飛機立刻出現。我在藍藍的天空中，和小鳥(niǎo)一起捉迷藏。我閉著(zhù)眼睛數到十，再睜開(kāi)眼睛一看，機靈的小鳥(niǎo)全都不見(jiàn)了。我坐在飛機上，四處找啊，找啊，“小鳥(niǎo)們，我認輸了，你們快出來(lái)吧�！毙▲B(niǎo)們“嘰嘰喳喳”地從樹(shù)林里飛了出來(lái)，快樂(lè )地向我打招呼。
一會(huì )兒，小飛機又變成宇宙小飛船。我飛上了無(wú)邊無(wú)際的太空，看見(jiàn)美麗的銀河系出現在眼前，如同天堂般美麗神奇。我進(jìn)入銀河，四周星光點(diǎn)點(diǎn)，還有像童話(huà)中的彩虹橋，不斷出現。
我還想要一個(gè)智能機器人。我走到哪里，它就跟到哪里。我們一起學(xué)習，一起睡覺(jué)。當我無(wú)聊的時(shí)候，他陪我一起玩耍；當我傷心難過(guò)的時(shí)候，他還會(huì )安慰我。
我多么盼望未來(lái)的玩具早日成為現實(shí)��！
三年級的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就到了20xx年。我成為了未來(lái)的科學(xué)家。我發(fā)明了許多對國家有用的建筑物。例如：智能汽車(chē)、飛翔鞋子、魔幻手套還有神奇教室。當然我發(fā)明的那個(gè)教室可不是一般的教室！它的功能有可多呢，下面就讓我把你們帶入這個(gè)美麗漂亮又神奇的教室吧！
這是一種能識別人臉的教室，門(mén)框上有自動(dòng)掃描技術(shù)，只需要掃描一下臉就知道你是不是這個(gè)班里的人，如果你沒(méi)有按時(shí)上課，它可是會(huì )自動(dòng)記錄下來(lái)的，當然如果你不是這個(gè)班里的同學(xué)，它可是不會(huì )讓你進(jìn)來(lái)的！第二個(gè)神奇之處就是在你遇到危險的時(shí)候它會(huì )保護你。如果遇上地震，它會(huì )帶著(zhù)我們用穿越時(shí)空般的速度去到安全的地方。在燃起熊熊大火時(shí)，它會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟防護模式，并且它還會(huì )把火澆滅。
教室里還有一個(gè)最最厲害的小機器人，當同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境比較嘈雜時(shí)，它會(huì )開(kāi)啟防噪音模式，有時(shí)還會(huì )放出舒適的音樂(lè )讓同學(xué)們來(lái)安心的學(xué)習；它還會(huì )打掃衛生，凈化空氣，使教室變得很干凈；它還會(huì )記錄課堂，講題，給同學(xué)們補充課外知識，科學(xué)奧秘等等。是不是很神奇啊。
祖國六十年的變化，彈指揮間，淪桑巨變，在改革開(kāi)放和現代化建設的歷程中，我們國家創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)了不起的奇跡。我想，在未來(lái)，我們一定會(huì )有機會(huì )坐進(jìn)這樣神奇的教室。大家也是不是很期待��！
三年級的作文 篇3
我這個(gè)人，愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的精神食糧。每當有新書(shū)出售時(shí)，我總是饞涎欲滴，想方設法地買(mǎi)來(lái)，這不，最近又發(fā)現了一套有趣的書(shū)《笑貓日記》，它是溫暖人生的心靈雞湯，通過(guò)一個(gè)個(gè)娓娓道來(lái)的美妙故事告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的大道理。
我好不容易才買(mǎi)了一套《笑貓日記》，可是因為視力下降，媽媽下了“禁 書(shū)令”要把我的書(shū)沒(méi)收。我急急忙忙的把這套新書(shū)藏了起來(lái)，準備等媽媽上班后再看。
可誰(shuí)知媽媽休了幾天假，這幾天都不上班。我急得百爪撓心，沒(méi)有飯吃，一天到也可以，可一天沒(méi)有書(shū)看，我心里可就難受了，我只好偷偷摸摸，鬼鬼祟祟的看。俗話(huà)說(shuō)：山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我眼珠一轉，想出一條錦囊妙計，等晚上睡覺(jué)的時(shí)間媽媽去看電視，我在偷偷的把書(shū)打開(kāi)看，一天晚上，媽媽前腳走出臥室，后腳我就拿出一本書(shū)看了起來(lái)。做賊心虛的我支起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，沒(méi)有異樣。放心的看了起來(lái)，思想放松了警惕。
突然，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了。媽媽像幽靈一樣飄進(jìn)了我的臥室一看，我正在燈下看書(shū)，氣不打一處來(lái)，冷不丁把我的書(shū)搶走了。我定定神，發(fā)現媽媽正在面前，我想這下完了，媽媽拿起書(shū)就要撕。我眼珠一轉，想出了個(gè)裝死的辦法。我啊的一聲大叫，直挺挺的倒在床上，媽媽已經(jīng)中計了，跑來(lái)看我，我趁機鯉魚(yú)打挺跳起來(lái)?yè)屵^(guò)書(shū)。媽媽醒過(guò)神來(lái)，口中大罵：好你個(gè)死丫頭，竟敢裝死騙我。我不等她說(shuō)完，就說(shuō)九點(diǎn)半了，我要睡覺(jué)了，別嘮叨了！說(shuō)著(zhù)把媽媽推出房去。
這次書(shū)雖然沒(méi)丟，但熬夜看書(shū)的計劃算是破產(chǎn)了。我眉頭一皺，計上心來(lái)。從此我每天以做作業(yè)為借口，把房門(mén)一鎖就飛快的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)，媽媽很納悶，寫(xiě)作業(yè)怎么用這么長(cháng)時(shí)間，終于有一天，媽媽趁我偷看書(shū)是用備用鑰匙打開(kāi)了門(mén)。好在我反應極快，隨便抓了只筆裝著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，媽媽一看查不出什么蛛絲馬跡，就放了我一馬。
過(guò)了幾個(gè)月，我捧著(zhù)一本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)對媽媽說(shuō)：我的作文獲得了全區一等獎，怎么樣，還反對我看書(shū)嘛？媽媽笑了一下，說(shuō)：誰(shuí)能阻止我家小書(shū)蟲(chóng)看書(shū)呢！我們哈哈大笑起來(lái)。
這就是我和書(shū)的故事，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能不斷進(jìn)步，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
三年級的作文 篇4
我的壓歲錢(qián)呢？唉，今年又沒(méi)收獲！我的壓歲錢(qián)全“送”回去了。這里面有“貓膩”。
仔細想一想，不對，我的錢(qián)給老媽?zhuān)蠇層纸o了別人的小孩當壓歲錢(qián)�！柏埬仭背鲈诹诉@！
今年我又有了新的計劃。我的錢(qián)是我的命根子，都想拿走，沒(méi)門(mén)！我要每年加一點(diǎn)錢(qián)。錢(qián)錢(qián)我來(lái)了！我的錢(qián)，你跑不了了。我越來(lái)越大了，壓歲錢(qián)也要越來(lái)越多，嘻嘻，怪不得老媽說(shuō)我是小財迷，真說(shuō)對了。
越來(lái)越大，我也懂得了老媽、爸爸的辛苦。我想好好回報他們，可也不能靠分數犒勞他們，該給他們一點(diǎn)經(jīng)濟類(lèi)的東西。我想到了壓歲錢(qián)，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，奉獻給他們吧！
現在我才懂，原來(lái)壓歲錢(qián)去哪里不重要，重要的事應在正地方，原來(lái)這才是他們的用處！
壓歲錢(qián)去你該去的地方吧！
三年級的`作文 篇5
上星期六，爸爸媽媽和我、姑姑、還有表哥、表弟一起到海邊撿海螺。
一開(kāi)始爸爸把面包和水放在陰的地方，爸爸就去挖蜆子。我和表哥在海灘上玩，還建了個(gè)城堡，覺(jué)得很好玩，在沙灘找了個(gè)好的位置挖了幾塊大石頭，把大石頭放在城堡空曠的地方作圍墻，又去石頭堆里拿了幾塊小石頭把它當作人，表弟到來(lái)時(shí)用手一推城堡就粉身碎骨了。大家都開(kāi)心的笑了！
在我們玩的的同時(shí)，爸爸和奶奶在海邊的石灘上搬動(dòng)石頭時(shí)，發(fā)現海膽還有很多小海螺。他們高興的呼喊了起來(lái)。另一邊我和表哥、表弟、表姐也去幫忙搬石頭，搬開(kāi)石頭時(shí)我們發(fā)現了小螃蟹、小海膽、海草、海螺還有各種各樣的海洋生物。但是因為有些太小了我們不能抓。因為要等他們長(cháng)大了才可以抓，如果太小就抓回來(lái)可能會(huì )導致他們絕種哦！我去抓海膽的時(shí)候不小心被海膽的剌插進(jìn)了手撐心，所以大家以后要小心海膽的剌哦！如果真的不小心被扎了，可以用針把它搞出來(lái)，但要小心那些剌會(huì )粉碎在你的肉里！
姑姑和媽媽在另一邊不停的搬動(dòng)海邊的石頭，因為里邊有各種各樣的海螺。如諸古螺、辣螺、水丁螺等，還有長(cháng)得很奇怪海參。當然去海邊撿螺要做好一切保護設施，如帶手套，帶帽子和穿長(cháng)袖衣服（防曬）。我媽媽就是沒(méi)有做好這樣的工作導致手被石頭上的螺殼割破了手還流了很多血呢！
一會(huì )兒就到了回家的時(shí)候了，雖然很累，但是我們的卻很豐富，帶來(lái)美味的海產(chǎn)食物，真的是的一天，回去的路上在石灘上我還看見(jiàn)了很多蟲(chóng)子。它們不怕水在水里不停的爬，仿佛依依不舍的跟我們說(shuō)再見(jiàn)。
三年級的作文 篇6
這個(gè)春節假期，我們一家人都去了地球的另一端——澳大利亞，這里真是一個(gè)充滿(mǎn)神奇和驚喜的地方！其中令我最難忘的是那里美麗的海灘。
我們一大早從悉尼坐飛機到凱恩斯，再坐機場(chǎng)大巴去到一個(gè)名叫克里福頓海灘的度假區。因為那里正好是夏天，天氣非常炎熱，我們還有好多行李，我和弟弟都走不動(dòng)了，就坐在路邊的椅子上休息。媽媽查了手機導航說(shuō)目的地就在附近了，果然就在街角的另一邊，我們看到了一望無(wú)際的大海！哇！實(shí)在是太美了，兩邊都是高大的棕櫚樹(shù)，陣陣海風(fēng)吹來(lái)，涼快極了！我和弟弟都忍不住了，赤腳跑向沙灘，看到有人在那里釣魚(yú)，爸爸媽媽趕緊也過(guò)來(lái)了，他們用英語(yǔ)交談著(zhù)。不一會(huì )兒，那個(gè)外國叔叔就釣上了一條魚(yú)，爸爸說(shuō)這是一條小鯊魚(yú)，還不夠大，那個(gè)叔叔就把魚(yú)線(xiàn)剪斷了，把小鯊魚(yú)丟回了大海。
我們住的房子離海灘只隔了一條馬路，每次晚飯前爸爸都會(huì )帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到這片海灘。海灘上有一些人帶著(zhù)狗狗在那里散步，也有人沿著(zhù)海灘在跑步，他們都會(huì )和我們熱情地打招呼。有一次爸爸走到大海邊上看到有好多貝殼被海浪沖上了沙灘，就讓我們過(guò)去看。我們倆歡呼著(zhù)跑過(guò)去，真的看到好多活的貝殼。它們被海水沖上來(lái)，馬上就會(huì )飛快地鉆進(jìn)沙子里面，然后又被下一波海浪沖上來(lái)，它們就又被大海媽媽帶回家了。真的好可愛(ài)哦！我和弟弟就等它們還沒(méi)鉆進(jìn)去之前，把它們從沙子里挖出來(lái)。我們還比賽誰(shuí)撿的多，爸爸說(shuō)應該把它們送回大海，因為它們都是大海媽媽的孩子。我們雖然舍不得，還是聽(tīng)從爸爸的話(huà)，把它們都送回了大海。然后我們就坐在海灘邊上，聽(tīng)著(zhù)海浪嘩嘩的聲音，海水很藍很藍，遠遠的又有點(diǎn)變綠了，相互交錯，仿佛人間仙境一樣，使人流連忘返！
這次旅行讓我大開(kāi)眼界，美麗的海灘，真是令人難忘��！
三年級的作文 篇7
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了。森林里一片熱鬧。
我來(lái)到森林里，抬頭望去，藍天是那么的湛藍，那么純凈，真像清水洗過(guò)的藍寶石。你看天上飄來(lái)了幾朵白云，有的像小兔，有的像棉花糖，有的像綿羊。一會(huì )兒，一群小燕子向北飛去，排著(zhù)整齊的隊伍。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“歡迎你，小朋友!”
對面的山坡上小草已綠綠的，遠遠望去，層層疊疊，真是一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真好看呀!
有一只小鹿走到河邊，看著(zhù)河里的自己，高興地笑了。
突然有一只小松鼠從樹(shù)上串了下來(lái)，活蹦亂跳的。
一只小猴在樹(shù)上蕩秋天。
幾只小兔在地上蹦著(zhù)跳著(zhù)吃著(zhù)青草。
我蹲下身，看見(jiàn)一群蝌蚪在水里游著(zhù)，好象在找媽媽。
忽然一只大螃蟹伸出兩個(gè)大夾子，說(shuō)：“我要夾人了!”小魚(yú)說(shuō)：“你夾呀!”便一溜煙地游走了。
春天真美，熱鬧的森林更美!你愿意和我一起去玩嗎?
三年級的作文 篇8
森林里住著(zhù)許多的小動(dòng)物，小兔住在小河，小熊住在小河的另一邊。小兔和小熊是好朋友。
新年要到了，小兔想：“送一份什么禮物給小熊呢？”他邊走邊想，看到樹(shù)上飄落下來(lái)一片楓葉，黃黃的，像極了一罐蜂蜜，小熊一定會(huì )喜歡的，小兔就把黃黃的楓葉放在了小熊的家門(mén)口。
新年要到了，小熊想：“送一份什么禮物給小兔呢？”他邊走邊想，看到樹(shù)上飄落下來(lái)一片楓葉，紅紅的，像極了一個(gè)紅蘿卜，小兔一定會(huì )喜歡的，小熊就把紅紅的楓葉放在了小兔的家門(mén)口。
小兔回到家，看到了門(mén)口的楓葉：咦！楓葉怎么回來(lái)了把呀？我的把它送回去！
小熊回到家，看到了門(mén)口的楓葉：咦！楓葉怎么回來(lái)了把呀？我的把它送回去！兩個(gè)好朋友在路上遇到了，手里都拿著(zhù)一片美麗漂亮的楓葉！小兔笑了，小熊也笑了，笑得很開(kāi)心，很甜、很甜。
三年級的作文 篇9
父母是大樹(shù)，那老師就是葉子，我們就是果實(shí)。有大樹(shù)的支撐，果實(shí)才會(huì )成長(cháng)，有葉子送去營(yíng)養，果實(shí)才健康。正是因為有了老師，我們才會(huì )懂得這么多，正是因為有了老師，我們才能開(kāi)心成長(cháng)。在我經(jīng)歷的一件小事中，更讓我真真切切的感受到了老師的偉大。
那天課后練習，我有一個(gè)數字題不會(huì )做，想了半天也沒(méi)有想出來(lái)。老師看到我著(zhù)急的樣子，對我說(shuō)：“下課來(lái)一下我的辦公室�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，于是我緊張極了，因為老師剛才上課講了什么根本沒(méi)入耳。我忐忑不安的熬到到下課了，老師的辦公室離這兒很近，我以前走幾步就到了，今天不知道怎么了，雙腿像灌了鉛似的，一步也抬不起來(lái)，好不容易移步到辦公室，老師不在，我心想，慘了來(lái)遲了，這下老師要罵我了。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，我以為老師會(huì )罵我，沒(méi)想到老師表情非常和藹的對我說(shuō)“來(lái)啦，快坐下吧”，看到老師像媽媽一樣的笑容，我緊張不安的心情一下子無(wú)影無(wú)蹤了。于是老師又是列式，又是畫(huà)圖的把這題講了一遍，看我還不懂，就知道我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講了，于是又把今天上課的內容給我詳細的講了一遍，而后再來(lái)講剛才那個(gè)題目，我一下子就豁然開(kāi)朗了。老師看到我終于弄懂了題目，她也開(kāi)心的笑了，而后對我說(shuō)：“以后上課一定要認真聽(tīng)講”。我非常慚愧的低下了頭，心里默默的下了決心：以后上課一定認認真真聽(tīng)老師講課，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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