關(guān)于未來(lái)的學(xué)校三年級作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校三年級作文9篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的學(xué)校三年級作文 篇1
早上一覺(jué)醒來(lái)，媽媽叫我去上學(xué)，腦子里忽然冒出一個(gè)念頭：20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺(jué)，思緒就跟著(zhù)時(shí)空列車(chē)去了20年后的學(xué)校。
我們跟著(zhù)校長(cháng)一起去參觀(guān)20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇：哇，這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說(shuō)：咦，好奇怪，這里怎么沒(méi)垃圾桶呢?校長(cháng)就來(lái)跟我們解釋說(shuō)：旁邊的樹(shù)木就是垃圾桶呀，而且都是分了類(lèi)別的，如果是不可回收的垃圾就會(huì )被直接分解成養料，要是可回收的就會(huì )被直接分類(lèi)回收，不浪費。聽(tīng)完校長(cháng)的講解，我們都覺(jué)得非常有道理。
一路上我們聽(tīng)到了非常多新鮮有趣的外來(lái)教學(xué)趣事，不一會(huì )就到了教學(xué)樓前，這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣，感覺(jué)非常神奇的樣子，就像城堡一樣。說(shuō)著(zhù)我們就步入了教室，椅子都是可移動(dòng)的哦，我們左看右看：怎么沒(méi)發(fā)現黑板呢?校長(cháng)說(shuō)：那個(gè)大電視就是黑板，這邊都是視頻講學(xué)，電腦講學(xué)的`。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現，真的非常有趣。我們一路都非常開(kāi)心。
在20年后的學(xué)校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。
未來(lái)的學(xué)校三年級作文 篇2
一天晚上，我在窗邊想問(wèn)題，不知不覺(jué)睡著(zhù)了……
突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)機器人在叫我，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是“家務(wù)機器人”，它一邊叫我，一邊幫我拿來(lái)干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯，飯已經(jīng)做好了，我吃好早飯，背上書(shū)包，坐上飛行器去月球上學(xué)。
很快我來(lái)到了學(xué)校，把飛行器放在座位上，走過(guò)石子小路，穿過(guò)花園，來(lái)到用石頭砌成的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有6層，上樓不用樓梯，只要踩著(zhù)星星就能上去。走進(jìn)教室，每個(gè)人的桌前都有一臺電腦。老師是機器人，只講課，不改作業(yè)。講臺旁邊有一臺專(zhuān)門(mén)改作業(yè)的機器。改作業(yè)的機器上有兩個(gè)燈，一個(gè)是紅燈，一個(gè)是綠燈。這是不是很有趣？
下課了，同學(xué)們都來(lái)到了“10分鐘游樂(lè )場(chǎng)”，我玩了“跳跳鴨”——可以跳來(lái)跳去，也可以在水里游，轉轉馬，空中飛機……
這就是未來(lái)的太空學(xué)校，我突然聽(tīng)到了鬧鐘的聲音，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)��！但我相信，只要我們努力學(xué)習，這樣的'學(xué)校不久就會(huì )出現的。
未來(lái)的學(xué)校三年級作文 篇3
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)前，白色的不銹鋼感應大門(mén)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，它會(huì )根據你的外貌特征經(jīng)感應迅速地傳入電腦，電腦里如果有你的記錄，你就可以進(jìn)入學(xué)校�？赡銊e想未經(jīng)允許就進(jìn)入學(xué)校，因為感應大門(mén)如果感知你有盜竊或犯法意識，會(huì )發(fā)出警報使你無(wú)法進(jìn)入，這樣同學(xué)們就可以安心學(xué)習了。
走進(jìn)校園，你就仿佛進(jìn)入了漂亮的大花園，一排排高大的樹(shù)木綠樹(shù)成蔭，各種鮮花四季常開(kāi)。咦？那我們的教室在哪兒呢？哈哈！我們的教室都浮在空中呢！這可是我研究的新方法，教室都是用白色透明塑料拼裝而成，可以折疊，而且利用了磁懸浮火車(chē)的原理，房子就浮起來(lái)了。這樣就節約了大量的'土地用來(lái)種花種樹(shù)，美化環(huán)境。而我們在空中上課，與藍天白云小鳥(niǎo)做伴，簡(jiǎn)直就是人間天堂！或許你會(huì )擔心學(xué)生放學(xué)下不來(lái)，那你就大錯特錯了，放學(xué)時(shí)間一到，教室的一端就會(huì )垂下一個(gè)自動(dòng)通道，同學(xué)們排隊來(lái)到這里，就像乘電梯一樣，既快又安穩的直達校門(mén)口。也許你又會(huì )問(wèn)：那課間怎么出來(lái)玩呢？放心，只要你的學(xué)習任務(wù)完成，你就會(huì )被老師叫來(lái)的機器人送入＂地下娛樂(lè )場(chǎng)＂，里面什么玩的都有，換氣也很方便，并且還會(huì )根據人數多少自動(dòng)擴大或縮小，既時(shí)尚又環(huán)保，真是一物兩用呀！
來(lái)到教室，你會(huì )發(fā)現墻壁的顏色會(huì )變化，上課時(shí)變成白色，能讓教室更亮些，下課便換成藍色，因為藍色可以使大腦放松，另外還能根據需要變成紅色黃色綠色---
每張課桌上，都配備有呼叫和報警用的小型電腦，當你遇到難題不會(huì )時(shí)，不用再跑去找老師，直接按一下它就能呼叫到老師，如果老師不在，就會(huì )有專(zhuān)門(mén)的機器人幫你解答。而報警按鈕可以在你考試時(shí)發(fā)揮作用，如果你想作弊，它就會(huì )自動(dòng)發(fā)出警報。
怎么樣？我設計的學(xué)校不錯吧！我一定會(huì )繼續努力學(xué)習的，爭取早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！
未來(lái)的學(xué)校三年級作文 篇4
“叮咚，叮咚咚……”我睜開(kāi)睡眼，一看音樂(lè )報時(shí)鐘，七點(diǎn)五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車(chē)馳向月球。
原來(lái)，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)她帶我參觀(guān)她的學(xué)校：太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了，電飛車(chē)到達了太空小學(xué)。只見(jiàn)馬小飛早站在門(mén)口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林陰路，展現在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說(shuō)，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了三年級四班的門(mén)前，馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排。
上課鈴響了，我等了好久，還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音響了：“同學(xué)們，請把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬，原來(lái)他們的老師“是電腦自動(dòng)遙控機。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣，拿口退出的作業(yè)。很明顯，他的`作業(yè)不合格。老師準備講課了，只見(jiàn)黑板打出幾個(gè)字：請準備好微型錄音機�！耙浺魴C干什么？”老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們把它講的內容都錄到了錄音機里。噢，原來(lái)是一種錄音筆記法！
下課了，馬小飛又帶我去參觀(guān)“課間十分鐘兒童快樂(lè )世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲(chóng)”，她告訴我，這種飛蟲(chóng)能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來(lái)，我又玩了“搖擺象”、“長(cháng)頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們，你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請你拿起筆來(lái)，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中！
未來(lái)的學(xué)校三年級作文 篇5
20xx年9月1日，我已經(jīng)26歲了，馬上要成為一名新世紀大學(xué)的大學(xué)生。
今天是開(kāi)學(xué)的日子，我早早地起來(lái)了，吃完早餐，坐著(zhù)全智能汽車(chē)出發(fā)了，我先坐上車(chē)，打開(kāi)地圖，選擇了目的地，汽車(chē)像閃電似的`開(kāi)向學(xué)校。5分鐘還不到，就到達了，速度可真快！
我下了車(chē)，向學(xué)校走去，進(jìn)了學(xué)校，一位機器人走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我來(lái)帶你參觀(guān)吧！”我好奇地跟著(zhù)他往前走，帶我來(lái)到了教室。第一節是語(yǔ)文課，只聽(tīng)見(jiàn)一陣甜美的聲音從我耳邊傳來(lái)：“大家好！我是劉老師�！蔽乙豢丛趺床灰�(jiàn)老師的身影��！原來(lái)，老師就是電子白板下收作業(yè)的機器人��！“真是高科技！”我忍不住贊嘆道。
第二節是體育課，老師帶我們乘上“火火圈”電梯，按了一下綠色的上升鍵，我們來(lái)到了多功能操場(chǎng)。這是一個(gè)非常大的彩色操場(chǎng)，按一下綠色按鈕，就會(huì )變成足球場(chǎng)，按一下藍色按鈕就會(huì )變成一個(gè)籃球場(chǎng)，還可以變出各種體育器材，方便極了！
未來(lái)的學(xué)校多么令人向往��！
未來(lái)的學(xué)校三年級作文 篇6
時(shí)空機帶我來(lái)到了下一個(gè)世界，那里的名字叫做——太陽(yáng)能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里，看到一個(gè)小型機器人對我說(shuō)：“您要進(jìn)來(lái)嗎？”“好的，我去參觀(guān)參觀(guān)�！蔽一卮�。在外花園我發(fā)現了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道，在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續向前走，便看到了太陽(yáng)能教室，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包，我奇怪地問(wèn)：“你們怎么不帶書(shū)包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書(shū)包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負擔�！币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對我說(shuō)。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋�(gè)小房間呢？”我好奇地詢(xún)問(wèn)一位管理員老師�！拔覀兊膶W(xué)校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場(chǎng)和花園在上面，其余的全部在地下，他們進(jìn)去之后用的.東西都不一樣，例如有的房間用學(xué)習機聽(tīng)課，有的房間用電腦聽(tīng)課，有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣，但是誰(shuí)不聽(tīng)課，小拳頭就會(huì )馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境，讓你心情舒暢起來(lái)。有不會(huì )的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類(lèi)型的題�！惫芾韱T老師對我說(shuō)。
來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒，它就會(huì )自動(dòng)把他托住。
我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校，因為在玩兒的時(shí)候不用擔心會(huì )受傷，在進(jìn)校門(mén)時(shí)不用擔心環(huán)境不好而被污染，在學(xué)習的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會(huì )題時(shí)不用為難而懊惱，所以我愛(ài)這所太陽(yáng)能學(xué)校。
這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望在不久的將來(lái)，我能造出這所太陽(yáng)能學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校三年級作文 篇7
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼間就到了20xx年，學(xué)校是一座座高大的房子，而且還有電梯，能讓你座電梯上下樓。
未來(lái)的學(xué)校，不用粉筆寫(xiě)字，只要老師想寫(xiě)什么，黑板就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)，可神奇了！
未來(lái)的學(xué)校，課桌上有一個(gè)小電腦。我們就不用寫(xiě)字了，直接在桌子上的電腦上寫(xiě)完就可以了。就可以交給老師了。如果你有不會(huì )的題我們課桌上的電腦它可以教你，直到你會(huì )了為止。
未來(lái)學(xué)校的電梯是高科技的，它只要你站在電梯門(mén)口，電梯就自動(dòng)地開(kāi)了門(mén)。只要你說(shuō)出你要去幾樓它就帶你去幾樓。
未來(lái)的'學(xué)校有多臺自動(dòng)清潔機器人，它們的名字叫作干凈。如果教室里很臟的話(huà)，清潔機器人會(huì )幫助你們清潔的干干凈凈。
未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)能大能小，如果今天上體育課的班級很多，有點(diǎn)小，它會(huì )自動(dòng)把操場(chǎng)調的大一些，讓我們活動(dòng)的自由一點(diǎn)。
未來(lái)的學(xué)校的操場(chǎng)還能自動(dòng)劃線(xiàn)，比如：明天開(kāi)運動(dòng)會(huì )，有跑步這個(gè)項目，現在只能老師劃線(xiàn)，可是未來(lái)能自動(dòng)劃線(xiàn)！可神奇了。
“快點(diǎn)起床”我醒來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想讓我們努力吧！這個(gè)夢(mèng)一定能成為現實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校三年級作文 篇8
今天早晨，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現地面上空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。突然，一個(gè)機器人出現在我面前他對我說(shuō)他叫坦尼，是來(lái)自A星球的，同時(shí)也是這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)。他帶我參觀(guān)了教室，同學(xué)們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學(xué)們開(kāi)小差，凳子會(huì )自動(dòng)彈起來(lái)。還有神奇的黑板，老師只要輕輕一指，這節課的內容就會(huì )出現在黑板上。下課了，值日生只要按下紅色按鈕，黑板就會(huì )自動(dòng)擦干凈。
隨后，校長(cháng)帶我來(lái)到了頂樓，我數了數竟有30多層樓房。頂樓是個(gè)天文臺。
到了夜晚就會(huì )有無(wú)數顆美麗的星星展現在你面前。突然我腳下一滑，掉了下去。我心想：“媽��！這可有30多層樓高呢，這下完蛋了�！�
漸漸地，我感到我的'身體在降落，不一會(huì )兒，我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來(lái)自A星球的校長(cháng)向我介紹說(shuō)：“這天文臺上裝了感應裝置，只要一感應到有人掉下去了，就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟安全裝置�！甭�(tīng)完這句話(huà)后，我真的為我們地球人感到慚愧，為什么A星球的科技這么發(fā)達呢？不過(guò)我相信，我們的科技也能更加發(fā)達。
之后，校長(cháng)向我介紹了學(xué)生午睡裝置，一到了午睡時(shí)間，一張張課桌就變成一張張小床，讓我佩服的是，空間竟然一點(diǎn)也不小。還有清潔裝置，只要一按教室墻上的黃色按鈕，教室就會(huì )立馬變得干干凈凈。
最后，校長(cháng)向我介紹了教師辦公室，桌子上空空如也，只有一個(gè)遙控器，上面寫(xiě)著(zhù)所有我們要上課的課程，只要一按，就會(huì )出現課程內容。
突然，我一驚，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展，把我的夢(mèng)境變成現實(shí)。加油！地球的所有人。
未來(lái)的學(xué)校三年級作文 篇9
坐著(zhù)時(shí)光列車(chē)，穿越時(shí)光隧道，來(lái)到了我30年后的母�！ノ嵝W(xué)。
學(xué)校的大門(mén)發(fā)生了很大的變化：長(cháng)長(cháng)的、高高的，上面還有一些圖案在不斷的變化。它就像手機上設置的鬧鈴一樣，只要設置幾點(diǎn)幾分開(kāi)門(mén)，它會(huì )幾點(diǎn)幾分準時(shí)打開(kāi)。只要設置幾點(diǎn)幾分關(guān)門(mén)，它就會(huì )準 時(shí)關(guān)門(mén)。在開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)，還會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè )。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì )看見(jiàn)教學(xué)樓旁還有兩棟樓，那便是圖書(shū)館了。這時(shí)，你一定會(huì )問(wèn)：為什么兩棟樓都是圖書(shū)館呢？一棟不就行了嗎！那是因為離教學(xué)樓最近的是老師的；另一棟是學(xué)生的。學(xué)生圖書(shū)館內童 話(huà)、作文、文學(xué)類(lèi)的`……凡所應有，無(wú)所不有。要是你辦了借書(shū)卡，你就能隨意地借，想借幾本借幾本，想看多長(cháng)時(shí)間就看多長(cháng)時(shí)間。這樣你就不用天天跑來(lái)跑去啦！
教學(xué)樓也發(fā)生了變化：老師辦公的地方，不會(huì )再被打擾了。因為中間那一扇門(mén)把辦公區和同學(xué)們學(xué)習、玩耍的地方隔開(kāi)了。那一扇門(mén)非常智能，它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn)，什么人不該進(jìn)。
教室沒(méi)有發(fā)生太大變化。如果老師課堂上講的你聽(tīng)不懂、不明白，你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕，就會(huì )出現一個(gè)小人，給你講明白為止。
學(xué)校的操場(chǎng)又添加了好多智能健身器材。如果你跑累了、餓了，前面就會(huì )出現美食廳，既讓你填飽肚子，又讓你休息。
學(xué)校里還有圖書(shū)館，只要你說(shuō)出想借哪本書(shū)，就會(huì )伸出一只機器手馬上給你拿過(guò)來(lái)。
怎么樣？這就是我未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校很智能吧！
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