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三年級寫(xiě)人記事作文

時(shí)間:2022-09-27 11:03:23 三年級作文 我要投稿

三年級寫(xiě)人記事作文(通用42篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級寫(xiě)人記事作文,歡迎閱讀與收藏。

三年級寫(xiě)人記事作文(通用42篇)

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇1

  每當你走進(jìn)我們學(xué)校的中操場(chǎng),首先映入眼簾的是一尊塑像。那是我們鳳山小學(xué)的標志——“奮飛”。它的造型似一只火紅的雛鳳正要展翅高飛。它激勵我們發(fā)奮學(xué)習,像它一樣飛向祖國的藍天。

  在中操場(chǎng)的西頭,有棵合歡樹(shù)。它的樹(shù)干彎彎的,下課的時(shí)候同學(xué)們常常把它當作滑滑梯。東頭,有棵大榕樹(shù)。它的枝葉密密層層的,像一把張開(kāi)的綠絨大傘。它給我們遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。炎炎的夏日里,同學(xué)們在樹(shù)陰底下乘涼、嬉戲、玩!貌豢旎!

  在中操場(chǎng)的東北角有一個(gè)橢圓形的噴水池。水池中央有一座假山。假山上的石頭形狀千奇百怪。有的像一只獅子正張牙舞爪呢;有的像只縮頭烏龜,它似乎被獅子嚇得把頭縮進(jìn)了龜殼里呢;有的像只魚(yú)兒正躍出水面,給我們表演精彩的節目呢。

  假山上有幾股形狀各異的噴泉,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像水晶盤(pán)子,有的像一條飛龍……美麗極了!池水里的魚(yú)兒五顏六色的,好看極了。紅的、黃的、金的……它們有的成群結隊地游來(lái)游去,好像在巡邏;有的卻躲在假山下面,好像在跟我們捉迷藏……

  我們的中操場(chǎng)多美呀!我們的校園多美呀!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!蔽医(jīng)常會(huì )不由自主地唱起這首歌。因為我有一個(gè)疼我愛(ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>

  記得有一次,我連續好幾天發(fā)高燒。那天晚上,風(fēng)雨交加,我不停地嘔吐,而且還頭疼。爸爸不在家,媽媽顧不上深更半夜,立刻穿好衣服帶我去兒童醫院看急診。在空曠的馬路上,陪伴我們的只有嘩嘩的雨聲和呼呼的風(fēng)聲。媽媽一邊給我打傘一邊擁著(zhù)我,還不斷地用額頭為我量體溫。

  走到醫院,不知是雨水還是汗水順著(zhù)媽媽的臉頰不斷地淌下來(lái)。媽媽來(lái)不及擦一下,立刻給我掛號,陪我看醫生,帶我做檢查,幫我取藥。我終于打上針了,看到媽媽手不停地揉腰。媽媽腰不好,怕累怕受涼。我知道媽媽肯定累壞了。但是她卻不肯休息一下。一會(huì )給我倒水,一會(huì )為我量體溫。打完針都四點(diǎn)多了,護士說(shuō)等醫生上班的時(shí)候還要做進(jìn)一步檢查。媽媽回家匆忙收拾好東西,又帶我去了人民醫院。最后醫生讓住院。

  在我住院的日子里,媽媽不分晝夜地照顧我,給我講笑話(huà)逗我開(kāi)心。過(guò)了一星期,我終于康復出院了?粗(zhù)媽媽一臉的憔悴,我忍不住又唱起了《世上只有媽媽好》這首歌。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇3

  瞧!這對祖孫倆親熱地依偎在一起,你看了都會(huì )說(shuō)她們很幸福。其實(shí)她們不是一家人。

  在一個(gè)偏僻的小村莊里,住著(zhù)一位八十多歲的苗族孤寡老奶奶,日子過(guò)得很清苦。老奶奶的鄰居是個(gè)勤勞善良的漢族小姑娘,名字叫小麗。

  這一天早晨,小麗來(lái)到老奶奶家,看到她正在睡覺(jué),便沒(méi)有打擾。小麗輕輕地的走進(jìn)院子里,看到一堆臟衣服。她立即系上圍裙,卷起袖子,拿起錘棒,冰冷的水把她的手凍的通紅,她也滿(mǎn)不在乎,搓呀、擰呀、擠呀,干得熱火朝天。老奶奶聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的水聲,拄著(zhù)拐杖,顫顫巍巍地走出房間。當她看到眼前的這一幕時(shí),眼睛濕潤了。老奶奶捧起小麗熱乎乎的臉說(shuō)道:太感謝了,你真是一個(gè)好姑娘!小麗抿了抿嘴,紅著(zhù)臉說(shuō):幫助您是應該的!老奶奶笑了,臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),像盛開(kāi)的花朵。她將小麗擁入懷中,激動(dòng)地說(shuō):你真是我的好孫女,比我的親人還親呢!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇4

  孫博同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。

  她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛(ài)的鼻子,淡粉色的櫻桃小嘴,烏黑透亮的頭發(fā)。她,看起來(lái)像個(gè)小淑女,可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長(cháng)了,就會(huì )知道—什么小淑女啊,明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子!

  先從她那總愛(ài)說(shuō)不停的小嘴說(shuō)起,她的嘴啊,總像吃了蜜一樣甜,一口說(shuō)一個(gè)“阿姨好!”,“叔叔好!”,“謝謝你!”大家總說(shuō):“這個(gè)孩子真有禮貌!”

  其次,是那雙靈巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一樣喜愛(ài)美術(shù),我經(jīng)?匆(jiàn)她的桌子上時(shí)不時(shí)地擺上一些新作品,嘻嘻,當然是我教導有方。說(shuō)她熱愛(ài)運動(dòng),還不如說(shuō)她熱愛(ài)爬樹(shù),我們都放假時(shí),我常常帶她去我家附近的小公園玩,她一見(jiàn)到樹(shù),就露出本性來(lái)了,只見(jiàn)她以迅雷不及掩耳之勢,在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后,她已經(jīng)坐在了樹(shù)干上,笑嘻嘻的對我說(shuō):“姐姐,你也上來(lái)啊,嘻嘻……” 我最喜歡她專(zhuān)制的神情,只要她愿意學(xué)習讀書(shū),無(wú)論電視聲音有多大,手機音樂(lè )有多大,她連瞟都不瞟一眼,繼續讀她的書(shū)……當然,這也是她最淑女的一面。

  她,就是活潑可愛(ài)的“小猴子”…本人更可愛(ài)。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇5

  小花放暑假了,可爸爸媽媽還得上班。小花想利用爸爸媽媽上班的時(shí)間把房間整理整理。

  小花把床上斑馬條紋型的毯子鋪得整整齊齊,接著(zhù),把被子疊好,然后,把枕頭放在床頭。小花又來(lái)掃地,她拿來(lái)一把掃帚,認真地掃起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,地被小花掃得干干凈凈,小花又拿一盆花,放在床邊的柜子上。房間的是黃色的,床上的毯子有著(zhù)斑馬身上的黑白條紋,花花綠綠的被子鋪得整整齊齊,像切出來(lái)的蛋糕,彩色的地毯,白色的地板不見(jiàn)一絲灰塵,床邊的柜子上放著(zhù)一盆鮮花,看上去特別溫馨。

  就在這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,他們都夸小花是勤勞的好孩子。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇6

  我有一個(gè)胖胖的,愛(ài)吃肉的表弟。他,圓圓的腦袋,胖乎乎的臉,一雙炯炯有神的眼睛,大大的嘴巴,脖子胖得“淹”在下巴里,看不見(jiàn)。

  說(shuō)他算得上是吃肉的專(zhuān)家,可一點(diǎn)都不夸張!不信,我就拿上一次去飯店吃飯的事來(lái)講吧。

  那天,我們一進(jìn)飯店,一陣陣香氣撲鼻而來(lái),!太香了,我的肚子一下子“咕咕”地叫起來(lái),真想吃呀!我情不自禁地流下了口水。而表弟呢?早已迫不及待對服務(wù)員大喊:“把紅燒羊肉串送上來(lái)!毖蛉獯畞(lái)了,只見(jiàn)表弟左手一串,右手一串,正在賣(mài)力地嚼著(zhù)。不一會(huì )兒,羊肉串被表弟吃得一干二凈,還不停地舔著(zhù)竹簽說(shuō):“真好吃,真好吃!”我們看得目瞪口呆。

  “耶!麻辣排骨來(lái)了!”表弟一邊含糊不清地就說(shuō),一邊奮力把羊肉咽下去,準備新一輪的“戰斗”。表弟飛快地夾起一塊往嘴里送,一塊沒(méi)咽下去就把第二塊塞進(jìn)嘴里。嘴一邊在吃,眼睛一邊盯著(zhù)下一個(gè)目標。轉眼間,表弟面前就堆起了一座骨頭的小山了,真是令人驚嘆!

  這時(shí),服務(wù)員又上了一盆大白菜,只見(jiàn)表弟低著(zhù)頭,只顧自己吃肉,瞧也不瞧一眼,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要吃肉,才不吃菜呢!”說(shuō)完,連忙把面前的菜挪開(kāi)了。

  你看,這就是我家的吃肉大王—小表弟!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇7

  對我幫助最大的是我的爸爸,他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一人寬寬的嘴巴和一頭刺猬背上的刺一樣的頭發(fā)。當我生病時(shí),是爸爸把我送到醫院;當我不會(huì )做題目時(shí);是爸爸耐心地教我;當我和別人鬧別扭的時(shí)候;是爸爸開(kāi)導了我。

  有一次,爸爸看見(jiàn)我在一邊做作業(yè),一邊吃零食。就走了過(guò)來(lái),嚴肅地對我說(shuō):“做作業(yè)時(shí)不要號零食!蔽艺f(shuō):“好的!”可是心卻不服氣,心想:你也不是一邊打電腦,一邊吸煙的嗎?于是我又吃起了零食。這時(shí),爸爸就走過(guò)來(lái),耐心地告訴我:”一邊吃東西,一邊做作業(yè)是不對的,我們干什么事情都要一心一意,不能三心二意,這樣才能把事情干好!蔽矣X(jué)得爸爸說(shuō)的對:以后再也不三心二意了。還有一次,我覺(jué)得頭很痛,不想吃飯。爸爸發(fā)現我生病了,自己也顧不上吃飯,就連忙把我抱起送到醫院。

  爸爸對我的幫助還有很多很多數也數不清,說(shuō)也說(shuō)不完。我有一個(gè)這樣的爸爸感到驕傲。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇8

  “晶晶,要寫(xiě)日記了!薄熬Ь,你有幾天沒(méi)寫(xiě)日記了!卑职趾蛬寢尩穆曇舨粩嗟膹倪h方傳來(lái),真討厭!想知道為什麼嗎?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

  討厭一:要在四百字以上

  “媽媽?zhuān)业氖挚鞂?xiě)斷了!蔽彝纯嗟媒兄(zhù),“不行,你已經(jīng)寫(xiě)了三百個(gè)字了,再寫(xiě)一百個(gè)字吧。⒕瓦@樣,我一直寫(xiě)到了十點(diǎn)半(當然是早上),就連星期日也要寫(xiě)幾個(gè)小時(shí),唉,真可憐!

  討厭二:要寫(xiě)好,不寫(xiě)好要重寫(xiě)。

  我好不容易寫(xiě)完了,給我爸看,我爸大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的人,不光要求字數要多,一般要超好作文才過(guò)得了關(guān),我爸幫我改了以后,讓我按照他改的重寫(xiě),寫(xiě)了兩遍,就這樣又寫(xiě)到中午十二點(diǎn)……

  討厭三:要把字寫(xiě)得整齊。

  “看你寫(xiě)的字啊,像狗窩一樣,把寫(xiě)得難看的字全寫(xiě)二十遍!”我媽又發(fā)嘮叨病了,不過(guò)說(shuō)真的,我的字定得其實(shí)比狗窩還要難看,沒(méi)有辦法,只好按我媽說(shuō)的去做,不一定還真的'可以改掉這個(gè)毛病呢。

  完了,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我爸媽就來(lái)檢查了,拜拜!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇9

  下午,我和爺爺開(kāi)始了第一天的正式練字。

  首先,爺爺對我說(shuō)我拿筆的姿勢不正確。我把手往上移了一點(diǎn)兒,寫(xiě)了一個(gè)字,看上去很丑。我并沒(méi)有泄氣,繼續練習。

  在寫(xiě)的這個(gè)過(guò)程中,我仔細地看爺爺怎么寫(xiě)的。只見(jiàn)他寫(xiě)“大”字,先寫(xiě)橫,在開(kāi)頭時(shí),頓筆一下,前底后高。很快,一個(gè)字就寫(xiě)出來(lái)了,哇!真是太漂亮了。

  我十分佩服爺爺寫(xiě)的字。他告訴我,寫(xiě)字主要是要有耐心,你沒(méi)有耐心怎么會(huì )有今天收獲的果實(shí)呢?聽(tīng)了這番話(huà),我認真地練習,一心一意什么都不去理會(huì )。

  終于,一面紙的字大功告成了。叮呤呤,奶奶下班回來(lái)了。一看我的字笑著(zhù)說(shuō)今天獎勵我一百元。耶!奶奶笑了,我也笑了。

  這次和爺爺練字,我非常高興,因為包含了我的耐心和認真呀!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇10

  今天,是發(fā)成績(jì)單的日子,我十分開(kāi)心,因為考的好的話(huà)我會(huì )有獎勵!而且我相知到這個(gè)學(xué)期到底學(xué)的怎么樣。

  到了學(xué)校我安靜的坐下等待著(zhù)老師報分數……“紀俊宇,語(yǔ)文:八十七;數學(xué):九十五;英語(yǔ):八十九;”完了完了太差了!我就回家等著(zhù)挨批吧……“鈴……”下課了,我失望的走出了教室,心情無(wú)比灰暗。忽然,周老師叫住了我,說(shuō):“紀俊宇,你知道你語(yǔ)文到底考多少嗎?”“八十七!薄安,九十七!薄鞍!”“那你又知道為社么我報八十七嗎?”“不知道!薄耙驗槟阕痔!我給你一個(gè)警告你必須改!走吧!薄爸芾蠋熢僖(jiàn)!薄霸僖(jiàn)!

  原來(lái),是這么回事。如果原來(lái)好好練字,也不會(huì )這樣了。

  回家后我呆呆地望著(zhù)分數,感覺(jué)他在瞄視我。我暗下決心一定要練好字……

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇11

  媽媽有一頭烏黑的卷發(fā),一張紅潤的臉蛋上嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛,光滑的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,這張嘴巴不知做過(guò)多少次精彩的演講。

  媽媽是個(gè)職業(yè)女性,特別注意自己的儀表,每天都精心地搭配自己的服飾,化點(diǎn)淡妝再出門(mén)。媽媽說(shuō),儀表得體是對別人的一種尊重。

  媽媽很敬業(yè),而且碩果累累。作為信誠人壽保險公司的經(jīng)理,她敬崗愛(ài)業(yè),每天早出晚歸,回報她的是難以計數的獎杯和榮譽(yù)證書(shū)。2002年,媽媽還榮獲“全國抗非典先進(jìn)個(gè)人”的光榮稱(chēng)號。

  媽媽還是個(gè)非常孝順的人。無(wú)論多忙,都會(huì )擠出時(shí)間陪爺爺奶奶、外公外婆去旅游或吃飯。有時(shí)間還幫奶奶或外婆摘菜,跟爺爺或外公作詩(shī)聊天。

  媽媽的優(yōu)點(diǎn)太多了,如果讓我夸媽媽?zhuān)視?huì )這樣夸:媽媽是個(gè)好女人、好女兒、好兒媳、好媽媽、好朋友。

  媽媽是我的驕傲!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇12

  家,一個(gè)美麗的字眼,一個(gè)溫柔的字眼,在那里,有我親愛(ài)的爸爸,有我親愛(ài)的媽媽?zhuān)麄兪俏易類(lèi)?ài)的人。

  我的媽媽非常溫柔,美麗,她有一雙雪白雪白,晶瑩透亮的大眼睛,給我檢查作業(yè)時(shí)一處微不足道的錯誤她也能看得出來(lái),她還有一張秀氣的臉,面對別人總是帶著(zhù)一絲笑容。

  我的爸爸是個(gè)工程設計師,他非常辛苦,總是工作到很晚才下班,他的手漸漸變得粗糙了,但他每周日都抽空陪我聊天,陪我玩……

  記得有一個(gè)下雨天,我發(fā)高燒,爸爸把我背在背上,媽媽幫忙撐著(zhù)雨傘帶我去醫院,頓時(shí)我感到很溫暖,越下越大了,爸爸媽媽的衣服也淋濕了,那時(shí)我想:爸爸媽媽可真愛(ài)我呀!到了醫院,媽媽流出了眼淚,爸爸也安慰著(zhù)媽媽,直到醫生說(shuō)我沒(méi)事了,那時(shí)他們才放心下來(lái),那天晚上爸爸媽媽整夜守在我的床邊,怕我不是我,感謝他們讓我的病漸漸好轉起來(lái),這就是我的家,一個(gè)讓我感到溫暖溫馨的地方。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇13

  今天晚上,我掉了一顆大牙,換了那么多顆牙,只有這顆牙掉的方式最不同。

  一大早,我躲在廁所里全神貫注的捏著(zhù)牙齒搖來(lái)晃去,弄得牙齦都流血了,牙齦也總腫了也滿(mǎn)不在乎,媽媽以為我在刷牙洗臉,可半天也不見(jiàn)我出來(lái),結果被老媽發(fā)現,挨了一頓臭罵。

  上課的時(shí)候,我邊聽(tīng)老師講課邊晃牙,雖說(shuō)是一邊聽(tīng)課,一邊晃牙,但是大部份精力都在牙齒上。下課的時(shí)候,也沒(méi)有了往日那種盡情瘋鬧的心情,一個(gè)人在座位上享受著(zhù)晃牙的樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)一天的努力,到了晚上,牙已經(jīng)非常非;瘟,就差用力一拔了?墒,我怕疼,對自已下不了那個(gè)狠手,只好向老媽求救,老媽一看,便來(lái)了句:“真是功夫不負有心人!早上只有一點(diǎn)晃,這到了晚上就要掉啦,不過(guò)我也下不了這個(gè)狠手。來(lái),讓我看看吧!”媽媽摸著(zhù)我的牙,趁我不注意時(shí),使勁往下一拽,牙掉了。

  這顆被蟲(chóng)吃了一半的牙,終于完成了它那光榮的歷史使命,光榮退役。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇14

  我的爸爸媽媽都是醫生.有一天中午,爸爸媽媽吃完飯就匆匆忙忙地去醫院了.

  家里的碗沒(méi)人洗,只有自己動(dòng)手了!我先準備了一盆溫水,再把溫水里放了一點(diǎn)洗潔精,我摸了摸水,可真滑呀!那些泡泡就像一個(gè)個(gè)微型小氣球,好像在說(shuō):“我要為小主人做事了!“我把筷子放進(jìn)水里,搓了又搓,終于把筷子洗干凈了,筷子一閃一閃的,好像在說(shuō):“洗干凈了真舒服呀,小主人,謝謝你!“洗完筷子還得洗碗呀,我又把碗一只只放進(jìn)水里,這碗還真滑呀,還好----有驚無(wú)險,碗正好掉進(jìn)了盆里!我拿了一塊抹布,先把抹布放在碗里,右手轉了幾圈,就把碗里面洗干凈了;我又把抹布放在外面,左手轉了幾圈,又把外面也洗干凈了.我再把碗和筷子都放進(jìn)另一個(gè)溫水盆里,又把他們清洗了一遍,再用抹布抹干,一只只碗和筷子都閃閃發(fā)光,漂亮極了.最后,我把他們全都放進(jìn)消毒柜,讓他們來(lái)個(gè)徹底大凈身!

  想著(zhù)爸爸媽媽晚上回家吃驚的樣子,我的心里樂(lè )開(kāi)了花!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇15

  我叫,今年8歲,在烏蘇市第五小學(xué)三年級三班上學(xué)。

  我是一個(gè)性格非;顡荛_(kāi)朗的小男孩。我非常喜歡看書(shū),例如:格林童話(huà)、笑話(huà)故事、智力大王、小哥白尼等等書(shū)籍,我是百看不厭?粗(zhù)看著(zhù)就記到心里了,然后再說(shuō)給大家聽(tīng),尤其是笑話(huà),是我最拿手的,我每說(shuō)一個(gè),嘿嘿準把你笑的前仰后合。

  我非常喜歡上信息課,還喜歡上英語(yǔ)課,只要是英語(yǔ)課我就高興地手舞足蹈。上課后,我就坐的端端正正,認真聽(tīng)老師講的每一句話(huà)、每一個(gè)單詞,發(fā)言積極配合老師。

  以上這些都是我的優(yōu)點(diǎn),我也有很多缺點(diǎn),比如:寫(xiě)字不認真、不干凈、上課愛(ài)做小動(dòng)作、喜歡貪玩、寫(xiě)作業(yè)慢……等等,但是我有決心改正我的這些缺點(diǎn)的噢!

  這就是我--一個(gè)頑皮、可愛(ài)的小男孩!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇16

  媽媽說(shuō),爸爸是個(gè)“書(shū)呆子”。我看嘛,有那么一點(diǎn)兒,不過(guò),應該叫“書(shū)迷”。

  爸爸上班去,坐在公共汽車(chē)上,手中拿著(zhù)一本書(shū);到了單位里,鉆進(jìn)圖書(shū)館,找他所需要的書(shū);回到家里,躲進(jìn)小書(shū)房,一會(huì )翻翻他的書(shū),一會(huì )爬爬他的個(gè)子,寫(xiě)他的書(shū)。

  媽媽說(shuō)他眼睛已經(jīng)有千把度,別在看書(shū)了。他呢,只是笑笑,把媽媽的話(huà)當做耳邊風(fēng)。每晚,等下,他又看又寫(xiě),常常要到深夜才安睡。

  前天,還鬧了個(gè)大笑話(huà)。爸爸下班回來(lái),開(kāi)了燈在書(shū)房里寫(xiě)啊寫(xiě)。五斗櫥上的三五牌臺鐘,“當當當”連敲了七下。爸爸拎著(zhù)包,急匆匆從書(shū)房里走出來(lái)。

  “你到那里去?”媽問(wèn)。

  “上班唄,七點(diǎn)了,再不走要遲到了!卑职滞φJ真的說(shuō)。

  我在一旁笑。

  媽媽挺有辦法,拉著(zhù)爸爸,打開(kāi)門(mén)來(lái)給他看。門(mén)外,天色黑黑,街燈點(diǎn)點(diǎn)。

  “是晚上!”爸爸如夢(mèng)初醒。媽關(guān)了門(mén),說(shuō):“有句俗話(huà)說(shuō)叫:‘鬼迷心竅’,你呀,‘書(shū)迷心竅’,晨昏顛倒!

  爸爸自己也笑了。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇17

  今天是爸爸來(lái)接我,我一進(jìn)車(chē),就如同進(jìn)了仙境,到處是“云“,哦!又是爸爸在“吸煙吐云“.在車(chē)上,我說(shuō)了很多吸煙有害的話(huà),可爸爸象耳邊風(fēng)一樣,左耳進(jìn)右耳出,完全不把我的話(huà)放在心里還說(shuō):“你說(shuō)的不算,要媽媽說(shuō)才算.

  到了家,我一下車(chē)就向廚房跑,我一放下書(shū)包對媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职謩e讓他吸煙了,吸煙不好.“媽媽聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭就又開(kāi)始煮飯了.晚上媽媽和我對爸爸開(kāi)始了教育,說(shuō)什么吸煙有害健康啊!什么吸煙污染環(huán)境啊!等等,聽(tīng)的頭都大了.在嘰里咕嚕的教育下,爸爸開(kāi)始了戒煙之旅.

  今天晚上,我又發(fā)現爸爸在抽煙,說(shuō)了他,他像一個(gè)小孩一樣撒嬌:“明天不抽了,今天再抽一次.“我又氣又可笑.

  爸爸終于戒煙了,下一次我要他戒賭!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇18

  2006年8月6日,這是一個(gè)大喜的日子,因為我們家買(mǎi)車(chē)了,具體怎么買(mǎi)呢,聽(tīng)我慢慢“解釋”,中途還有許多好玩的事情哩。

  星期天,我和爸爸媽媽去高新海南馬自達4S店買(mǎi)海馬323汽車(chē),我們一進(jìn)展廳,發(fā)現展廳停了4、5輛海馬汽車(chē),外面也停著(zhù)許多款式各樣的海馬汽車(chē),我們挑選了一輛銀色豪華的323汽車(chē),服務(wù)員叔叔將車(chē)開(kāi)到了整修廠(chǎng),開(kāi)始給汽車(chē)玻璃貼膜,由于工廠(chǎng)里面非常熱,我們只得在大廳等候。

  下午3點(diǎn)多,我們再次來(lái)到整修廠(chǎng),我驚呆了,只見(jiàn)一輛銀色豪華的海馬汽車(chē)“新鮮出爐”了,嗬!還帶天窗、冷光踏板、倒車(chē)雷達……這些可都是豪華配置的車(chē)才有的呀!

  弄完一切的“瑣事”,我們開(kāi)這車(chē)回家啦!我今天真高興,有車(chē)真好!媽媽對我說(shuō):“我們也成有車(chē)一族啦,哈哈!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇19

  下課的時(shí)候,我經(jīng)常和伙伴們一起玩沙包。

  有一次,我、磨立康、馬永季、盧炳昕一起玩沙包。組隊的結果出來(lái)了,我和盧炳昕一組,磨立康和馬永季一組,對以這樣的組隊我們都非常滿(mǎn)意!一開(kāi)始我們都做了些準備活動(dòng)。游戲開(kāi)始了,盧炳昕威風(fēng)上陣,得意地對我說(shuō):“看我的吧!”馬永季就用力一扔,扔出一個(gè)炸彈球,機靈的盧炳昕向右一閃,躲開(kāi)了?墒乔蛉拥侥チ⒖凳稚狭,只見(jiàn)他拿起球馬上一扔,盧炳昕被打到了。我急忙上前應戰,馬永季馬上扔出快球,可惜這球正好打在我懷里,第一個(gè)球我就被我意外接住了,第二次扔球,磨立康用盡全力扔,可惜還是被我接住了。磨立康和馬永季奮力扔沙包,把我打得落花流水!翱蓯,我要使出絕招了”我說(shuō)。我左躲右接,使出全力迎戰,不一會(huì )兒我就我就接到了3次。我把盧炳昕救了進(jìn)來(lái),他非常高興。我們雖然個(gè)個(gè)都玩得滿(mǎn)頭大汗,但是我們的臉上都帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑容。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇20

  星期天下午,我坐二路公交車(chē)去外婆家。

  到外婆家時(shí),剛一進(jìn)門(mén),一塊饃塊“從天而降”,把我嚇了一大跳,我的心緒還沒(méi)有平靜下來(lái),這時(shí),外婆家的狗又向我猛撲過(guò)來(lái),我心想:上次這只瘋狗把鄰居家的那個(gè)女孩給咬傷了,這次是不是上天注定它要咬我呀,哎呀,這下慘了。

  當時(shí),想到這里,我就雙眼緊閉,準備等待死神的召喚。誰(shuí)知它與我擦身而過(guò),我回頭一看,原來(lái)是那饃塊搞的鬼,狗的最終目標是那饃塊,而不是我。這時(shí),我在向樓上一看,原來(lái)是弟弟在上面“釣狗”呢。

  這時(shí),我的玩勁起來(lái)了。我讓弟弟給我做了個(gè)專(zhuān)門(mén)釣狗用的“狗桿”,往上邊拴上一根繩子,一頭栓在棍子上,另一頭則拴上一塊饃,我們站在樓上,把門(mén)樓用木板一檔,這樣就好了。

  我們坐在樓上,把狗叫到樓下,我們把“魚(yú)餌”放下去,狗剛準備張開(kāi)口吃的時(shí)候,我們把桿一提,狗一下咬了個(gè)空。

  這個(gè)“釣狗”的游戲可真有趣!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇21

  這天,風(fēng)和日麗。大寶在操場(chǎng)上踢足球。他使勁一踢,大寶先聽(tīng)到“嗖”的一聲,然后又聽(tīng)到“咚-咚-咚-”的聲音,他順著(zhù)聲音傳來(lái)的方向往前走,發(fā)現自己的球掉到一個(gè)洞里去了。他急得哭了起來(lái)。這時(shí),張小虎剛好路過(guò),得到情況后,對小虎說(shuō):“你別著(zhù)急,我幫你把球拿上來(lái)!睆埿』⑻M(jìn)洞里,不一會(huì )兒,就見(jiàn)他把半個(gè)身子伸出洞,喊道:“大寶,我找到你的球了,大寶,我找到你的球了!贝髮毟吲d地笑了。

  張小虎把足球還給了大寶,剛準備回家,突然想到如果有人不小心……怎樣才能讓人們都注意這個(gè)洞呢?只見(jiàn)他找來(lái)一根樹(shù)枝、一枝筆和一張紙板,在紙板上寫(xiě)了幾個(gè)字,然后把紙板固定在樹(shù)枝上,又找了舊紙箱蓋在洞的上面,然后把樹(shù)枝插在紙箱上,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“此處有洞,小心!”?粗(zhù)自己的杰作,小虎甭提多高興了,哼著(zhù)小曲兒一蹦一跳地回家了。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇22

  那天,爸爸在上班,媽媽在樓下打麻將,我想:我自己來(lái)做一次飯吧。

  我先把米裝在淘米的盆里,然后在里面放一些水,我放好了水后,把手伸進(jìn)盆里搓幾米來(lái),就這樣反反復復搓幾次,米就洗好了。然后把米倒進(jìn)電飯鍋里,插上插銷(xiāo)就可以了。這樣第一步就完成了。

  接下來(lái)就是炒菜了。我把土豆,茄子洗干凈切好,就可以開(kāi)始炒了。打開(kāi)煤氣灶,在鍋里放一些油,等油燒熟了以后,把土豆倒進(jìn)去,再用鍋鏟炒幾下,教你們一個(gè)炒土豆的竅門(mén),炒土豆的時(shí)候,可以用鍋鏟把土豆弄平。我反反復復弄了幾下,又炒了幾下才讓它出鍋,把它裝進(jìn)盤(pán)子里。

  炒茄子的方法和炒土豆方法相同,我把它們裝進(jìn)盤(pán)子后,就趕快把媽媽請上來(lái)嘗嘗我的手藝。媽媽連聲叫好吃,還夸我是個(gè)好孩子呢!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇23

  我愛(ài)看書(shū)。雖然看書(shū)好處多,但看書(shū)也有煩惱的。是--就是太有可能發(fā)生搞笑事件了。例如發(fā)生我身上的幾個(gè)事。

  鏡頭一:

  我正津津有味的在客廳里看書(shū),突然感覺(jué)很口渴,于是來(lái)到客廳喝水。我隨手端起水杯—看也不看的地喝了下去,一種軟綿綿的東西被我吞下肚子?赐陼(shū),我恍然大悟那軟綿綿的東西不正是我老媽才養的蝌蚪嗎?

  鏡頭二:

  我家來(lái)了客人。很不巧,老媽正在洗碗。媽媽讓我拿個(gè)最甜的梨給客人?上а娇上,我正在看書(shū)。我走出房門(mén),摔了跤還不算什么,我竟然把所有的梨都咬了一口,結果......

  鏡頭三:

  我看見(jiàn)書(shū)上有個(gè)笑話(huà)叫《下車(chē)我還要換回來(lái)》,覺(jué)得小女孩的行為很有趣。一天,我獨自坐車(chē),正好車(chē)上有很多人。我就照著(zhù)書(shū)上那小女孩的行為做了,結果誰(shuí)也不換。

  這就事我看書(shū)的煩惱。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇24

  李老師是我們班的科任老師,她有一雙小眼睛和小小的鼻子,還有一頭黑黃色的頭發(fā),體行有點(diǎn)偏胖。

  李老師從外表看上去,許多人都認為他是一位好老師,但是我不這么認為,因為,李老師教課時(shí)總愛(ài)把一些漫畫(huà)書(shū)帶進(jìn)課堂,而使一些同學(xué)注意力不集中。然而,學(xué)校里也有一條規定:教師不允許把手機帶入課堂。但是李老師首先違反了這一條規定就。舉個(gè)列子來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:

  有一次,李老師照常把手機和漫畫(huà)書(shū)帶進(jìn)了課堂,當她講課時(shí),突然,手機響了,她趕忙拿起手機就跑出了教室,過(guò)了好一會(huì )兒,她就進(jìn)來(lái)給我們繼續上課了,可李老師才說(shuō)“上課”,手機又響了,她拿起手機再次跑出了教室,就這樣連續了幾次課都沒(méi)上成。

  事后,我希望李老師能把上課帶手機和漫畫(huà)書(shū)的缺點(diǎn)改正,這樣才是我們認可的好老師。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇25

  近年來(lái),足夠建設突飛猛進(jìn),給人們的生活帶來(lái)了巨大的變化,你一定也深刻地感受到了,現在,就來(lái)看看我家灶具的變化吧。

  在奶奶那一代的時(shí)候,家里家里的灶具就是用泥土圍起來(lái)的土灶,做飯的時(shí)候,煙霧繚繞,強的人喘不過(guò)氣,這種泥土灶就是當這種灶爐時(shí)平民百姓的“灶具”。

  后來(lái),用石灰造的爐子走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),只需要一些油,就可以點(diǎn)燃爐子,并且也沒(méi)那么嗆了,這種爐子,很受當時(shí)人民喜歡。

  再后來(lái)家家戶(hù)戶(hù)都用上了貼造的爐子,只要幾塊煤,就可以解決炒菜的問(wèn)題了。

  現在,煤氣灶幾乎成了每家每戶(hù)的必備“工具”,只要在里放上一罐煤氣,就可以了,而且大火小火隨你調。

  更好的是電磁爐,只要把電源插上,按一下開(kāi)關(guān),就可以炒菜,煲湯,火鍋,還可以燒烤......功能應有盡有。一滴水反映出太陽(yáng)的光輝,通過(guò)這些灶具,就可以看出祖國在變化,祖國在騰飛!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇26

  呵呵,我盼星星。盼月亮,總算把這天給盼來(lái)拉!

  我是六年級的學(xué)生,這次值周是我們的最后依次值周了。同學(xué)們爭先恐后地舉手,我也把手舉的高高的。呵呵,皇天不負有心人吶,老師叫到我拉,那時(shí),我就感覺(jué)老師就像是上帝……

  星期天的晚上,餓哦翻來(lái)覆去誰(shuí)不著(zhù),一想到明天還要早起呢,就強迫自己睡覺(jué)了。

  等啊等,等到了星期一,那一天,我早早的就起床了。穿好校服,撐好雨傘(下雨天),興高采烈地出門(mén)了。(PS:我還穿上了新鞋呢)

  “敬禮!Doodmorningteacher!”我美滋滋地叫到,哈哈,感覺(jué)真好。

  這種高興的感覺(jué)并沒(méi)有持續多久,我開(kāi)始厭煩起來(lái)。為什么?還不是那該死的天氣搞的鬼,沒(méi)有一天不下雨,真是氣死本小姐了!

  于是,我有等啊等,等啊等,又等到了星期五!昂簟蔽覈@了一口氣。

  為什么,半來(lái)很期待的,到最后就變成了厭煩呢!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇27

  我的鄰居—趙大媽家養了一只貓,黃黃的皮膚,兩只眼睛圓溜溜的,像兩顆小草上的露珠。

  趙大媽非常疼愛(ài)這只貓,什么事也不讓貓咪做,并且給貓喂得的飽飽的。當然,這只貓變成了一只懶貓。有一次,我到趙大媽家去玩,突然看見(jiàn)一只老鼠。當趙大媽知道后,放出貓咪。誰(shuí)知,貓一見(jiàn)老鼠,嚇得“貓嗚,貓嗚”的叫了起來(lái),渾身的毛嚇得都豎了起來(lái),趙大媽看見(jiàn),無(wú)奈的說(shuō):“唉,這只懶貓!”為什么貓咪不會(huì )捉老鼠呢?原來(lái),趙大媽太溺愛(ài)這只貓咪了,使它沒(méi)有生活、生存的能力。

  有些少先隊員也像這只懶貓一樣,做完老師布置的作業(yè)后,就不再做家長(cháng)布置的作業(yè)、力所能及的家務(wù)等等。聽(tīng)說(shuō)德國的同學(xué),雖然他們的教科書(shū)沒(méi)有我們的厚,但他們10~15歲的時(shí)候就已經(jīng)能干一些家務(wù),如:修電燈、修剪草坪等等,和跟那些30歲還不會(huì )洗衣服、做飯的人相比,真是天壤之別。

  其實(shí),生存能力和學(xué)問(wèn)人生中是同樣重要的。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇28

  最近,總是覺(jué)得老媽有點(diǎn)怪怪的,咳……作為家中的“柯南迷”,這個(gè)“案子”有必要調查一下。

  “時(shí)尚風(fēng)”一:老媽大“整容”

  好心的老爸悄悄地告訴我,最近,老媽刮起了一陣“時(shí)尚風(fēng)”,原因就是鄰居家的阿姨最近燙了個(gè)卷發(fā),老媽為此憂(yōu)愁了一個(gè)下午,最后,決定也像鄰居家的阿姨一樣過(guò)一過(guò)時(shí)尚癮。

  這個(gè)心痛死老爸了,老爸剛發(fā)的獎金就慷慨大方地給了老媽一半,老媽當天下午就不惜血本,話(huà)了700元,來(lái)了個(gè)徹底改變。真讓我和老爸目瞪口呆,打扮得很漂亮,(旁白:當然很漂亮,人家是話(huà)700元變成“仙女”的)。一套薰衣草色絲質(zhì)裙,下面一條最流行牛仔七分褲,脖子上掛著(zhù)一串閃著(zhù)寒光的鉆石項鏈,頭發(fā)燙了個(gè)大波浪,卷曲地披在肩上,耳邊垂著(zhù)幾縷彎彎曲曲的發(fā)絲。更夸張的是老媽上個(gè)月才買(mǎi)的手機又換成了諾基亞的滑蓋手機!斑@有什么驚奇的,你們都落伍了,這才是現在流行的。你們瞧——‘挪雞鴨’”老媽自豪地說(shuō)。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇29

  自從老媽刮起了“時(shí)尚風(fēng)”后,老媽“進(jìn)化”了很多,最起碼的,從原本那個(gè)連像“coffee”這樣簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞也不知道意思的英語(yǔ)盲,竟然也會(huì )飆英語(yǔ)了。另外,還有一點(diǎn),就是,她還不準我叫她“老媽”,請看下文。

  “老媽?zhuān)阌忠プ雒廊莅?”我滿(mǎn)臉堆笑,嘴像抹了蜜,想讓老

  媽讓我上網(wǎng),“老媽呀,您都這么漂亮了,還做什么美容?白費錢(qián)!”

  每想到老媽不但沒(méi)有笑,臉還陰下來(lái):“不準叫我‘老媽’,我有那么老嗎?真是老掉牙的稱(chēng)呼,現在時(shí)尚社會(huì ),要叫‘?huà)屓恰╩other)。你看‘?huà)屓恰鄷r(shí)尚!”

  我只想發(fā)笑,捂著(zhù)嘴,故意笑著(zhù)說(shuō):“噢——‘?huà)屓恰,您是惹了誰(shuí)?人家那叫mother!”

  老媽白了我一眼,一副鄙視的眼神:“你懂什么?現在是英語(yǔ)時(shí)代,你不懂就別說(shuō)!

  哎喲,“媽惹”啊,“媽惹”,您刮起的“時(shí)尚風(fēng)”什么時(shí)候刮走啊,我和老爸可是慘透了!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇30

  一天,當我們正在玩著(zhù)游戲時(shí),突然一陣風(fēng)襲來(lái),葉子被風(fēng)吹得搖搖晃晃的,葉子形成了一個(gè)圓,搖來(lái)?yè)u去,忽然睜開(kāi)眼睛,一陣更強烈的風(fēng)吹來(lái),快要使人無(wú)法睜開(kāi)雙眼,接著(zhù)下起了大雨街上的人個(gè)個(gè)尖叫,有的人說(shuō)::“還好我先到,要不然就沒(méi)有位子站了!”有的小孩生氣地說(shuō):“這個(gè)太雨娃娃淘氣了,把我的新鞋弄臟了!”有的人拍拍全身的塵土,說(shuō):“這雨下的不是時(shí)候呀!”

  我也不甘落后的沖向了家門(mén),正準備收衣服時(shí),雨又小了一大半,我絞盡腦汁,心想:為什么我不事先收衣服呢?衣服又臟了,都是這場(chǎng)雨害的。

  下午,我和朋友一起去體育館玩,我笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“還好現在沒(méi)有下雨,不然就不能打羽毛球了!上午下雨,下午卻陽(yáng)光明媚,太棒啦!”可是她卻說(shuō):“如果下雨了,該怎么辦呀?”我拍拍胸脯,說(shuō):“不會(huì )的”……可是我們回來(lái)時(shí),雨卻下了起來(lái),我卻有沒(méi)有帶錢(qián),怎么回家呀!

  這天氣就是一個(gè)怪娃娃,讓人琢磨不透。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇31

  今天,我和往常一樣很高興的回到午托班的阿姨家,寫(xiě)完了作文以外的作業(yè)。當我準備寫(xiě)作文時(shí)才發(fā)現我怎么也寫(xiě)不出來(lái)。起先,我試圖思考,試圖著(zhù)去請教別人可都沒(méi)能得到解決。終于,“火山爆發(fā)了”,我開(kāi)始吵鬧起來(lái),知道一點(diǎn)力氣都沒(méi)了,想叫都叫不出來(lái)了,就一生不吭的坐在地板上,呆呆的望著(zhù)天花板發(fā)愁。阿姨那我一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,只能坐在一邊的椅子上陪著(zhù)我發(fā)愁。

  回到家以后我就迫不急待得像媽媽訴苦,媽媽知道以后卻問(wèn)我,我想沒(méi)想過(guò)自己給阿姨增添了多少麻煩?回到房間以后,我一直在想這個(gè)問(wèn)題。這是我真想對阿姨說(shuō),對不起,阿姨,我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )給您添麻煩。我太自私了,從沒(méi)想過(guò)您的感受,以后我一定會(huì )多考慮您的感受,不再給您添煩惱了。

  希望我在以后的日子里能隨時(shí)隨地的多別人的感受,做個(gè)善解人意的人。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇32

  “什么,考試?”我站起來(lái)驚叫“為什么考試?”老師望著(zhù)我們,微笑著(zhù)向大家解釋?zhuān)骸白蛱,王博在?xiě)作文時(shí),用了一個(gè)歇后語(yǔ),這讓突發(fā)靈感,找了一篇題!贝蠹衣(tīng)了憤怒的注視著(zhù)王博。唉,都是他惹得禍。題的名字叫“非常規演練。

  我一看卷子,第一眼我的手就麻木了:什么五十,還有人間俗語(yǔ)刀子嘴,行家看門(mén)道,這些我們都沒(méi)學(xué)過(guò)呢。老師讓我們在20分鐘內做完題。當時(shí)我那心里急呀;能讓我自信的是那道題,最簡(jiǎn)單的是那道,古詩(shī)怎么填......

  寫(xiě)完之后,我把他交上去,拿回來(lái)時(shí),我骨頭都軟了:12分!在看別的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  在補習班里,我想了這些事:回家后把題找出來(lái),把好書(shū)背一背,感受一下“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的魅力吧。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇33

  如果你問(wèn)我:“你最喜歡到哪里去用餐?“我會(huì )告訴你:“我最喜歡到麥當勞用餐!艾F在的小孩都喜歡到那里去過(guò)生日的,我也不例外,過(guò)生日到那里去。有一次,我望著(zhù)那大大的M又走不動(dòng)了,媽媽這回沒(méi)有遷就我,說(shuō):“今天我們不去那里了,我們去吃一些有北京特色的東東(網(wǎng)語(yǔ))!拔蚁,北京有什么特色可吃?

  到了家里,媽媽端出了一些五花八門(mén)的東西,也請了奶奶爺爺來(lái)一起吃飯。奶奶到了以后,望著(zhù)那些東西驚喜的叫道:“這不是我們傳統的北京小吃么!“說(shuō)罷,步入宴席。我不禁臉一紅,我一個(gè)中國人,連北京小吃都不認識,不應該啊。

  “那是什么東西?““那是艾窩窩!盃敔斦f(shuō)。我吃了一個(gè),呵,它軟軟的,香香的,甜甜的,吃下去,嘴里還留有余香呢!好好吃。我看到一個(gè)色澤金黃,是一個(gè)角狀的東西!澳怯质鞘裁?““那是豌豆黃!俺韵氯,蜜沾滿(mǎn)我的嘴,好吃“

  通過(guò)這件事,我認為,麥當勞可以吃。但不能忘記中國的小吃!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇34

  好瘦,是我對您的第一印象。

  好有激情,是我上完您第一節課后對您的評價(jià)。

  第一天見(jiàn)到你,你在教學(xué)樓外面的走廊上,煙,一根接著(zhù)一根地抽。

  我心想,老師,您都那么瘦了,再抽,你就不見(jiàn)了!

  上課,您簡(jiǎn)短地自我介紹,卻沒(méi)忘介紹您的煙。您說(shuō):“我上課從來(lái)不遲到,幾十年來(lái)都是如此。早到了,我就會(huì )到教室外面抽煙!

  哦!煙成了您等我們來(lái)上課的伴兒了?墒强墒,同學(xué)們啊,下次我們還是早點(diǎn)到吧!老師在等我們時(shí),抽了多少根煙?

  您上課從不發(fā)火,卻總會(huì )突然停下來(lái),苦口婆心地說(shuō)好多人生道理。

  有一次我的朋友去做志愿者,沒(méi)來(lái)上課。我代她向你請假時(shí),你卻突然罵起來(lái):“大學(xué)只有四年,而你們還有一生的時(shí)間去工作,為什么不好好珍惜呢?”

  您的語(yǔ)氣雖然有點(diǎn)怒,可是為什么我聽(tīng)出話(huà)語(yǔ)間更多的是無(wú)奈的憂(yōu)傷呢?

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇35

  后來(lái),我有迷惑時(shí),也總是找您聊天。有一次,我還提起您早到然后抽煙的習慣,您說(shuō)好多學(xué)生都說(shuō)您是個(gè)完美主義者,我笑:“不肯遲到,只是因為不想不完美?”

  您用孩子般的眼神看著(zhù)我說(shuō):“是不是覺(jué)得這兩者毫無(wú)關(guān)系?遲到也不代表不完美?”

  我沒(méi)多想就說(shuō):“不是,每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同吧!可能您覺(jué)得這樣比較好,那就這樣堅持下去嘍!不過(guò)老師,不要抽太多煙!”

  您很開(kāi)心地笑了。我暗想:是不是我說(shuō)了您一直想聽(tīng)的話(huà)?還是我說(shuō)錯了什么話(huà)?還沒(méi)來(lái)得及琢磨透,卻聽(tīng)您說(shuō)道:“哈哈!很少有學(xué)生會(huì )用‘堅持’來(lái)形容我……不過(guò)我欣賞你說(shuō)的話(huà):每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同。認為對的,就堅持下去吧!”

  嗯,認為對的,就堅持下去吧!老師,讓我們一起共勉。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇36

  有一只丑小鴨,它從小就被人瞧不起。它永遠被人遺忘在角落。它的爸爸媽媽嫌棄它,它的同學(xué)嫌棄它,老師不信任它。它曾經(jīng)也為變成白天鵝而努力,但它的一切努力全是白費。丑小鴨永遠是丑小鴨,永遠變成不了白天鵝,即使它花出比別人幾倍的功夫,也一直是丑小鴨。無(wú)論它取得了多大的輝煌,別人也不覺(jué)得它進(jìn)步。

  即使這只丑小鴨有美滿(mǎn)的家庭,但如果它被其它天鵝瞧不起,它的人生也不會(huì )完美,它也不會(huì )開(kāi)心地度過(guò)每一天。因為,那種悲傷的感覺(jué)只有它自己才知道,那種感覺(jué)是別人用一生都體會(huì )不到。它在暗地里哭過(guò),有誰(shuí)指導?它多少次在夢(mèng)里哭醒,暗自告訴自己它不想當丑小鴨,要當白天鵝,誰(shuí)又知道這種痛苦?不會(huì )有人知道。也許這種自卑感,將永遠留在它那受滿(mǎn)創(chuàng )傷的心里!

  “我不要當丑小鴨,我不要被別人瞧不起,我要當白天鵝……”

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇37

  我是一個(gè)上二年級的小女孩,別看我還小,我會(huì )的東西可不少。我會(huì )唱歌,會(huì )跳舞,會(huì )吹長(cháng)笛,會(huì )拉小提琴... ...最讓我驕傲的是我有一雙很巧的手。

  我能用紙折出栩栩如生的鳳凰,可愛(ài)的蝴蝶,粉嘟嘟的櫻花,靈動(dòng)的千紙鶴,紅艷艷的玫瑰,顏色多種的郁金香。我能用拼豆豆拼出各種各樣的卡通圖案,這可是一項需要細心和耐心的技術(shù)活呢!剪刀在我的手里也能變得靈活起來(lái),我可以剪出各種各樣的雪花,還有可愛(ài)的小圖形。就連最普通的超輕粘土我都能捏出讓人看了流口水的食物。有一次,捏了幾根胡蘿卜,小兔子都要跑上去聞一聞。

  最近,我又學(xué)習了一個(gè)新技能---縫沙包。針線(xiàn)用起來(lái)可能比較危險,可是我現在也越來(lái)越熟練了。

  你們看,我的手是不是很巧啊?以后我還會(huì )學(xué)習更多的技能,讓我的手變得更巧!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇38

  上午數學(xué)課的公開(kāi)課上,全校老師都來(lái)聽(tīng)我們班劉老師的課。

  同學(xué)們坐的端端正正,聽(tīng)的非常認真,可是老師提問(wèn)就只有我和常思禮舉手,劉老師讓其他同學(xué)回答,卻舉手的人寥寥無(wú)幾,這樣老師叫我和常思禮回答了很多次,后來(lái)老師再問(wèn)時(shí),我的手剛舉起來(lái),劉老師給我使眼色,我把手放下了,把機會(huì )讓給其他同學(xué)。我推了我的同桌閆澤昊,可是他不舉手,老師就叫了他同學(xué)。中間課上,劉老師讓按組討論題,我認真地思考著(zhù),我們組的幾人都在說(shuō)話(huà),也不知干什么。當我問(wèn)他們:“咱們組的題誰(shuí)答?”

  他們就像商量好的似的一起說(shuō):“你!

  我說(shuō):“行,那第二題呢?”

  他們又一起說(shuō):“你!钡谌}還是我,我有點(diǎn)生氣,為什么他們都不愿意回答老師的問(wèn)題呢?

  第四節課上,劉老師一上課就表?yè)P了我,我心里非常高興。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇39

  《愛(ài)的奉獻》中歌唱到:“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”愛(ài)無(wú)處不在,只要你用心去尋找……

  那一天,原本陽(yáng)光明媚的天空一下變的烏云密布。天陰沉沉的,好像隨時(shí)都會(huì )壓下來(lái)似的。豆大的雨點(diǎn)打在臉上,狂風(fēng)撕扯著(zhù)大樹(shù),那氣勢就像在打仗似的。此時(shí),我和外婆正從教堂回來(lái)。沒(méi)有帶傘的我們早已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。外婆那輛三輪車(chē)上只有一個(gè)超大號的袋子,外婆讓我把它頂在頭上。自己在外面淋雨,這樣怎么行呢?我馬上站起來(lái)把袋子放在我和外婆頭上。外婆卻推了推袋子,厲聲說(shuō):“坐下,別摔倒,你擋住我的眼睛了!庇谑,我十分擔憂(yōu)又猶豫地把袋子拿掉了。

  到了家,外婆全身都濕了,我關(guān)切地問(wèn):“外婆!你沒(méi)事把?”“沒(méi)……”一陣風(fēng)吹來(lái),外婆結結實(shí)實(shí)地打了個(gè)噴嚏“沒(méi)事”。見(jiàn)外婆這樣,我拿來(lái)了干毛巾,為外婆擦干了頭發(fā)。

  什么是愛(ài)?這就是愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的,只要你付出著(zhù),別人也會(huì )關(guān)心你。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇40

  一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,還有強壯的四肢,就是一個(gè)機智的我。

  我的性格很固執,一般我決定的事情,是很難改變的。記得有一次,我做完了做業(yè),媽媽幫我檢查?粗(zhù)看著(zhù),媽媽的眉頭皺了起來(lái),說(shuō):“看,看,看,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你也錯!蔽覉詻Q地說(shuō):“沒(méi)錯,沒(méi)錯,老師是這樣說(shuō)的!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“反正跟你也說(shuō)不清!闭f(shuō)著(zhù),就回去燒飯了。

  我的愛(ài)好是打籃球。有一天下午放學(xué),我約了幾個(gè)非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場(chǎng),只見(jiàn)我一手拿著(zhù)球,飛奔向球筐,敵方排成一字形,不讓我過(guò)去。我將計就計,一躍而起,做了個(gè)投籃的假動(dòng)作,對方以為我要投籃,跳起來(lái)攔球。我趁此機會(huì ),過(guò)了一字陣,當對方清醒過(guò)來(lái)時(shí),球已進(jìn)筐了。

  這就是我,一個(gè)有時(shí)固執,有時(shí)機智的我。

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇41

  “下雪啦!下雪啦!”一下課,同學(xué)們就歡呼著(zhù)紛紛涌出教室。我站在教室里透過(guò)窗口向外望去,“!好美呀!”大樹(shù)披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準備睡覺(jué)了,簡(jiǎn)直成了一個(gè)銀白色的世界。

  我出門(mén)來(lái)到操場(chǎng),那潔白無(wú)暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上畫(huà)一幅畫(huà)呢?我先用兩只腳并在一起跳,一個(gè)樹(shù)干做好了,我再用一根小木棒在“樹(shù)干”上畫(huà)了一條條樹(shù)枝,最后,該畫(huà)梅花了,怎么畫(huà)呀?正當我發(fā)愁時(shí),突然想起奶奶家的小狗貝貝,貝貝的腳印就是梅花呀!但貝貝又不在場(chǎng),我該怎么辦呢?有了,我靈機一動(dòng),把手套的三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花樹(shù)就畫(huà)好了。但是我覺(jué)得還缺點(diǎn)什么呢?奧,對呀!一幅完美的畫(huà)應該是圖文并茂!接著(zhù)我就在旁邊寫(xiě)上“梅花傲雪”四個(gè)大字。

  看著(zhù)我做的畫(huà),心里甭提多高興了!

  三年級寫(xiě)人記事作文 篇42

  今天,天氣很晴朗正好又是媽媽的生日。小貓想:我要送給媽媽一條大魚(yú),作為生日禮物。

  小貓來(lái)到河邊釣了一條大魚(yú),帶回家。它來(lái)到洗手間,看到一面鏡子,走近一看,發(fā)現鏡子里也有一只小貓和一條大魚(yú)。小貓心想:要是把鏡子里的大魚(yú)拿出來(lái)送給媽媽吃,那該多好呀!于是小貓就往鏡子里的魚(yú)猛撲過(guò)去?伤趺醋ヒ沧ゲ坏侥菞l魚(yú),抓來(lái)抓去只抓到鏡子。

  它跑到媽媽那里去問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁次易ゲ坏界R子里的魚(yú)呢?”媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“鏡子里沒(méi)有魚(yú),那是你放在鏡子外面那條魚(yú)的像!毙∝埐缓靡馑嫉孛^說(shuō):“我明白了!闭f(shuō)完,就把大魚(yú)送給媽媽?zhuān)缓笳f(shuō):“媽媽?zhuān)@是我送給您的生日禮物,祝您生日快樂(lè )!”媽媽抱起小貓說(shuō):“謝謝你,我的好孩子!毙∝堈f(shuō):”不用謝。

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