實(shí)用的三年級作文錦集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
一直以來(lái)我對真鈔和假鈔的認識就是在錢(qián)的左邊那塊白色地方對著(zhù)光,有花或人頭像和編號下有一個(gè)“5”,就是真鈔,沒(méi)有的就是假鈔。其實(shí)并不完全是這樣的,還有好多奧秘。
今天我無(wú)意中把紫外線(xiàn)燈對著(zhù)一張伍圓鈔票一照,鈔票中心的那個(gè)“5”上面的花紋本來(lái)是深綠和淺綠的,那花紋中間呈現出一個(gè)很亮的小正方形,正方形中心還有一個(gè)“5”,這是用肉眼或對著(zhù)光線(xiàn)看不到的。我又繼續用紫外線(xiàn)燈找下去,發(fā)現這張錢(qián)的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的彎彎的淺藍色和淺紅色的亮線(xiàn),共有50個(gè)這樣的符號。一張小小的錢(qián)竟然有這么多的奧秘,這就是真鈔的獨一無(wú)二吧!再高明的不法分子制造出的假鈔都不可能這么完美,總能被識別出來(lái)。怪不得經(jīng)?匆(jiàn)大人把錢(qián)放在紫外線(xiàn)燈下照一照。
這就是我的新的發(fā)現-----錢(qián)的奧秘。
三年級作文 篇2
我們生活的環(huán)境受到了嚴重的污染,汽車(chē)排出的二氧化碳抹黑了天空,工廠(chǎng)排出的廢水污染了我們的河流,我們的城市現在怎么變成這個(gè)樣子了呢?這還是我們的家園嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),來(lái)保護美麗的城市吧!
要想保護城市,首先要從自己做起。不亂扔垃圾、不隨地吐痰、多步行少開(kāi)車(chē)、把本子雙面寫(xiě),寫(xiě)完了還可以練習毛筆字、畫(huà)畫(huà);可以把淘米的水用來(lái)洗菜、拖地、沖馬桶……只有這樣,才能節約能源、美化環(huán)境,擁有一座美麗的城市。
在日常生活中,我們還可以把可利用的廢品,如啤酒瓶、廢紙、塑料瓶等收集起來(lái)。把不可回收物品,如廢電池等投入到不可回收的專(zhuān)屬垃圾箱里,這樣既不污染環(huán)境,又能養成良好的習慣,這樣的`文明一定會(huì )一代一代傳承下去。那么,我們的天空會(huì )變得湛藍透亮,我們呼吸的空氣會(huì )更加新鮮,樹(shù)木蔥蘢,鮮花盛開(kāi),空氣濕潤,世界的顏色會(huì )更加鮮艷、絢爛。
通過(guò)綠色生態(tài)的學(xué)習,讓我進(jìn)一步對保護環(huán)境提高了認識,人類(lèi)只有一個(gè)地球,只有保護好生態(tài)環(huán)境,才能有幸福美好的發(fā)展前景。讓我們倡導低碳綠色生活,一起保護環(huán)境,保護我們的家園,實(shí)現綠色生態(tài)夢(mèng)想!
三年級作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币驗槲乙M(jìn)步,所以我要多看書(shū)。
星期六的早晨,我和媽媽去龍門(mén)書(shū)店買(mǎi)書(shū)。走在去書(shū)店的路上,我想:聶雄飛啊聶雄飛,上次的語(yǔ)文考試同桌可比你高出十分,這次你可要買(mǎi)一些好書(shū),回去好好看看!這樣,我加快了腳步。
不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了龍門(mén)書(shū)店,剛走進(jìn)去,里面靜悄悄的,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。書(shū)店里將書(shū)都分門(mén)別類(lèi),分別有:歷史文化類(lèi)、作文類(lèi)、童話(huà)故事類(lèi)?吹梦已劬Χ蓟。
我來(lái)到作文書(shū)的旁邊,拿了一本作文書(shū)一邊翻看一邊想:聶雄飛,上次你就是作文扣分太多,才被同桌笑話(huà),這次一定要找一本好的作文書(shū)帶回去好好研究。
等我選好了書(shū),和媽媽到收銀臺準備付錢(qián)時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了——媽媽的錢(qián)包不見(jiàn)了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么回事呢?是不是丟在家里沒(méi)拿?不對,我記得媽媽把錢(qián)包放在口袋里了。是不是被小偷偷了?不對,一路上我和媽媽沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)話(huà),接觸過(guò)!是不是媽媽的口袋破了?從破的地方掉落了呢?我仔細的檢查了媽媽的口袋,沒(méi)有破。錢(qián)包到底掉哪去了?
媽媽皺著(zhù)眉頭,仔細回想,然后像想起什么似的摸了摸拿在手上的那件紫色外套。剛才天熱,媽媽把它脫下來(lái)放在手上拿著(zhù)。藍色的錢(qián)包在這個(gè)衣服口袋里,唉!虛驚一場(chǎng)。付了錢(qián),我和媽媽高高興興的回家了。
這就是我買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷。
三年級作文 篇4
早上,天剛亮,我和哥哥還在懶懶的癱在床上,此時(shí),我們倆還在睡覺(jué),但好景不長(cháng),我們還是被早早的叫起床,洗漱完之后,收拾好東西,但不知道要去哪。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉,在到達目的地之前,我費了九牛二虎之力,終于打聽(tīng)到原來(lái)我們是要去一個(gè)叫“水城河”的地方,在這之前,我們將車(chē)停在路邊,到山里去撿菌子,天氣潮濕,雖然到處都是水,但是我們并被有退縮,果然,功夫不負有心人,只有付出,才有回報,剛開(kāi)始,我們就撿到了一朵牛肝菌,接著(zhù),我們還一起摘野果子……到達目的地了,這里的河水猛極了,大水嘩嘩的流著(zhù),爸爸講帳篷搭在河邊,我們在旁邊燒烤,我們一起在帳篷里睡覺(jué)、玩耍,一起在帳篷邊玩耍,開(kāi)心極了。
接著(zhù),我們要去最后一個(gè)景點(diǎn),我們換上拖鞋,踩在冰冷的河水里,沿著(zhù)大石頭逆流而下,慢慢的前進(jìn)。到了,這是一個(gè)很大的瀑布,河水毫不畏懼的沖下山崖,水花濺在附近的植株上,乘著(zhù)風(fēng)吹拂在我們的臉上,涼爽極了……
這一天正是驚險而快樂(lè )的一天,希望大家也能來(lái)哦!
三年級作文 篇5
在我四歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,從此,我就愛(ài)上了溜冰。
學(xué)溜冰時(shí),我是扶著(zhù)欄桿,一步一步地走的。當時(shí),我常常叫媽媽走到一個(gè)目的地,我就一步一步地走過(guò)去。每次我走到終點(diǎn)時(shí),一種勝利的感覺(jué)油然升起。我的媽媽就馬上抱起我說(shuō):“你真棒!”
過(guò)了幾天,媽媽讓我放開(kāi)手自己滑,我不敢松手,媽媽說(shuō):“我扶著(zhù)你,松手吧!蔽乙徊讲阶咧(zhù),媽媽悄悄松了手,我卻不知道,仍然走著(zhù),直到媽媽說(shuō):“看呀,你能行!”我一驚,“砰”!屁股摔成兩半了。
現在,我早已學(xué)會(huì )了溜冰,而且溜得飛快了。每次寫(xiě)完作業(yè),我就叫我的小伙伴一起玩,他們在前面跑步,我溜冰去追,看誰(shuí)快。在一旁看候的家長(cháng)早就被我們甩到九霄云外了。
時(shí)間在變化,歲月在變化,但我仍然愛(ài)溜冰。
三年級作文 篇6
我最喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮,就像是在用語(yǔ)言和我溝通一樣。 每當我給它喂食時(shí),它就把歡快的歌聲送給我,好像在說(shuō):“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時(shí)我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來(lái)安慰我,好像在對我說(shuō):“小主人,不要煩惱了,來(lái)和我一起唱歌吧!”在我有困難的時(shí)候,它就用響亮的歌聲鼓勵我,對我說(shuō):“小主人,有困難時(shí)不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”
小鳥(niǎo)的歌聲,給了我快樂(lè ),給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風(fēng)的聲音,因為當清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著(zhù)美妙的歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音,因為春天的風(fēng)把花兒吹開(kāi)了,一朵朵張著(zhù)笑臉,甜甜的笑著(zhù)。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長(cháng)著(zhù)。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因為夏天的風(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因為秋天的風(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍。我去爬山,我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃,我覺(jué)得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因為冬天的風(fēng)把雪花吹來(lái)了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺(jué)得冬天很冷,但是很好玩。
這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
三年級作文 篇7
保護環(huán)境是我們每個(gè)小學(xué)生都應該做到的。
有一次,我看見(jiàn)許多人都因為不想繞一個(gè)大彎而中間的草地上橫穿過(guò)去,把地上的小草都踩倒了。我連忙跑過(guò)去把被踩倒的小草扶起來(lái)。下午回到家,我做了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):請別踩我,我也怕疼!第二天我把它插在草地邊上,希望人們看見(jiàn)后能保護環(huán)境,不要再踩踏草坪。
放學(xué)回家的路上,前面有一個(gè)小朋友一手拿著(zhù)礦泉水一手拿著(zhù)方便面,邊走邊吃喝。吃完了喝飽了,他隨手就把礦泉水瓶和方便面包扔在了地上。我走過(guò)去把垃圾揀起來(lái),扔到就在旁邊的垃圾桶里,告訴他要保護環(huán)境,不能隨手丟垃圾。
今天下午放學(xué)走到學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)有幾個(gè)小孩子正要從一棵小樹(shù)上折樹(shù)枝。我趕緊去阻止他們,說(shuō):“你們不要折樹(shù)枝,我們都要保護環(huán)境!
保護環(huán)境從我做起。
三年級作文 篇8
暑假一開(kāi)始的一天下午,媽媽帶我去蘇寧廣場(chǎng)的橫店影視看《大圣歸來(lái)》?赐觌娪昂,媽媽決定帶我去橫店玩幾天,讓我看一下橫店的景點(diǎn),也體驗一下暑假旅游的快樂(lè )。我好期待那天的到來(lái)。
7月19日早晨,我和媽媽終于坐上去橫店的長(cháng)途汽車(chē)了,因為路途很遠,我們的大巴車(chē)在路上行駛6、7個(gè)小時(shí)才到達橫店。我們到的第一件事就是先去旅游大廈吃飯。吃完飯后,我們來(lái)到了景點(diǎn)之—清明上河圖。那幅畫(huà)讓我們看到了畫(huà)家張擇端的畫(huà)工精細和思想的真切。游覽完清明上河圖后,我們去了秦王宮。哇塞!秦王宮真是壯觀(guān)雄偉啊!四周里的一根根刻著(zhù)條條金龍的大柱子。那些金龍栩栩如生。來(lái)到大廳,映入眼簾的是一個(gè)小水池,小水池邊上立著(zhù)兩頭神獸。這時(shí),導游介紹說(shuō)這神獸是專(zhuān)門(mén)吃壞人的。在大廳的兩邊我還看到很多古代的物品:水杯、盆子、編鐘等,還有很多叫不上名的文物,它們在燈光的照耀下,金光閃閃,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)當年的輝煌。再往前走就是皇帝的寶座了,定睛一看,一派莊嚴肅穆!
晚上,我們去了夢(mèng)幻谷水世界。里面有很多好玩的項目。比如,幻發(fā)拉梯、小火車(chē)、藍月亮......可是我最喜歡的要算里面的“火山爆發(fā)”節目啦!它是模仿火山爆發(fā)時(shí)的場(chǎng)景,開(kāi)始后,火山爆發(fā)時(shí)的熱氣直往我身上撲,讓我有身臨其境的感覺(jué),真是驚險刺激。
這趟旅游真是讓我打開(kāi)眼界,可惜只玩了兩天,還真有一點(diǎn)意猶未竟呢。我想我以后一定會(huì )去更多這樣的名勝古跡去體味那里的風(fēng)土人情。
【實(shí)用的三年級作文錦集8篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的梅花三年級作文錦集八篇04-28
實(shí)用的改變三年級作文錦集八篇04-21
實(shí)用的再見(jiàn)三年級作文錦集8篇04-16
實(shí)用的桂花三年級作文錦集九篇04-14
實(shí)用的餃子三年級作文錦集六篇04-13