【精品】三年級的作文五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級的作文 篇1
大家好，我是溫瑞塘河，早在東晉初期就已經(jīng)“來(lái)到”了人世。我全長(cháng)35.85公里，現在位于甌江以南、飛云江以北的溫瑞平原，是溫州市境內十分重要的河道水系，分屬于鹿城、甌海、龍灣、瑞安等“三區一市”管轄。因為我用處之大，好處之多，特別是為溫瑞平原的經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展起到了十分重要的作用，所以被人們親切地稱(chēng)為“母親河”。
二十年前的我，人見(jiàn)人愛(ài)，河水清澈見(jiàn)底，岸邊景色怡人。
春天，柳樹(shù)姐姐把頭發(fā)伸到我的懷抱里梳洗，柔軟的發(fā)絲撓得我哈哈大笑，濺起無(wú)數晶瑩的水花；魚(yú)兒蝦兒也喜歡在我懷里自由自在地游來(lái)游去；兩旁錯落有致的民房，郁郁蔥蔥的樹(shù)木和五彩繽紛的花朵倒映在水中，就像是給我化上了精美的妝容。
夏天，阿姨、阿婆們一大早便端著(zhù)換洗的衣服來(lái)到河邊浣洗；臨近中午，她們又三五成群地來(lái)?yè)癫讼床�；傍晚時(shí)分，又三三兩兩到河邊，坐在藤椅上，吹吹晚風(fēng)，聊聊家常，放松放松緊張了一天的精神。
孩子們則赤著(zhù)腳，光著(zhù)身子，跳進(jìn)塘河，快樂(lè )地玩耍嬉戲，運氣好的話(huà)還能摸上幾條小魚(yú)小蝦；有些游泳能手則潛到河底，把田螺一個(gè)一個(gè)地撈上來(lái)，帶回家燒制一頓美餐，犒勞犒勞忙碌了一天的家人。
然而，這一切的美好都不復存在，如今的我，已經(jīng)面目全非，慘不忍睹了。
現在，我的身體又黑又臭，我的岸邊又臟又亂，我徹徹底底地變成了一條人人討厭的大臭河。天一熱，河水就更黑更臭，岸邊的垃圾被捂得臭氣熏天，嚇得居民們一整天都不敢開(kāi)窗戶(hù)。蒼蠅、蚊子整天繞著(zhù)這些臭烘烘的垃圾“嗡嗡嗡”地唱著(zhù)令人厭煩的歌。河里先前活潑悠閑的魚(yú)蝦都死絕了。先前來(lái)此浣衣、洗菜的阿姨們，現在連洗馬桶都嫌我臟。這一切都是那可惡的生活污水和工業(yè)污水造成的。我要斥問(wèn)那些破壞環(huán)境的人們：“你們什么時(shí)候才能還我清爽美麗的容顏？”
親愛(ài)的人類(lèi)朋友們，我全身“傷痕累累”，這一切都是你們的“杰作”，你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧，愛(ài)護我，保護我。讓我們共同期許，在不久的將來(lái)，你們能在“盈盈碧水相連，樓閣隔河相望”的美景下幸福地生活。
三年級的作文 篇2
傍晚，我吃過(guò)晚飯后，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
哎呀！我怎么穿了一身綠油油的衣服。眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)都是綠色。哦，原來(lái)我是一棵草。我在微風(fēng)中左右搖擺，這一刻，土地公公對我說(shuō)：“小草，你看這土多肥沃��！”我低頭看到了勤勞的蚯蚓在供土，活潑的螞蟻在運食……啊，我們的地球真是太豐富了。
突然，藍天媽媽說(shuō)道：“小草們，小草們，快準備準備，工人叔叔要在你們其中拔掉一些種在無(wú)草的旱地之中�！甭�(tīng)完同伴們開(kāi)始憤憤不平，都不愿意到那里去受苦。突然，我心中閃著(zhù)一個(gè)點(diǎn)，心想：這有什么啊，為人類(lèi)造福那是我們必須做到的。果然，工人叔叔把我拔走了，幾個(gè)小時(shí)后，我到了那塊旱地。不久之后，這里原本干旱的土地，變成了一片濕潤綠油油的土地。啊，我真高興，我真為自己的偉大而感到無(wú)比的自豪。
就當我還在自豪的陶醉中，一個(gè)鬧鐘的喊叫聲把我驚醒：“大懶豬，起床了，太陽(yáng)曬屁股了！大懶豬，起床了，太陽(yáng)曬屁股了……”
就這樣，我從美夢(mèng)中醒來(lái)，我真想把這個(gè)夢(mèng)繼續做下去，看看后來(lái)會(huì )怎樣。哎……真后悔定了鬧鐘！
三年級的作文 篇3
我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界里，過(guò)著(zhù)精彩的每一天。
春天，春姑娘帶著(zhù)明媚的陽(yáng)光、艷麗的花朵，來(lái)到了人間。小鳥(niǎo)是春天的使者，它飛到花姑娘的身旁，催促著(zhù)：“花姑娘!花姑娘!春天到了!”瞬間，大地上五彩繽紛，花兒都綻開(kāi)了笑容。又金黃的迎春花，粉粉的桃花，火紅的月季花……
夏天，小朋友們盡情地玩耍。樹(shù)林中的樹(shù)木變得異常茂盛，異常挺拔。好似一群保衛祖國的士兵。荷花也盛開(kāi)了，像一位娉娉婷婷的少女綻開(kāi)了笑臉。
秋天，是一個(gè)收獲的.季節。果園里碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄、、、、、、紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹(shù)，摘下一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜。作文
冬天，雪花飛舞，只有臘梅傲立在風(fēng)雪中。水仙花展開(kāi)了潔白的花瓣，走近，就能聞到陣陣清香。
春、夏、秋、冬構成了一個(gè)精彩的世界，我們又怎么能辜負這精彩的每一天呢?
三年級的作文 篇4
爸爸在我眼中是一個(gè)慈愛(ài)、寬容的父親；在媽媽的眼中是一個(gè)帥氣、勤勞的好丈夫；在爺爺、奶奶眼中是一個(gè)孝順的兒子‘
我的爸爸很英俊。一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛小而有神，看起來(lái)非常老實(shí)。他做事情勤勞。媽媽說(shuō)他像一頭牛。爸爸對我非常寬容。有一次，語(yǔ)文成績(jì)考了八十多分，回到家，想著(zhù)要挨罰了。我吃晚飯，把試卷遞給了爸爸，想著(zhù)大禍臨頭了。想不到爸爸并沒(méi)有責怪我，而是耐心的、反復地給我講解，直到我弄明白。最后還鼓勵我下次再考好。
爸爸對爺爺奶奶十分孝順。他從不惹他們生氣，每次看到奶奶在剪指甲，他都會(huì )細心地幫奶奶剪指甲。
這就是我的爸爸，一個(gè)孝順的父母的好兒子，一個(gè)關(guān)愛(ài)孩子的好爸爸。
三年級的作文 篇5
一般時(shí)侯，我們都要背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包上學(xué)放學(xué)。我想給未來(lái)設計一款更好更妙的書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包上裝有白、紅、橙、黃、藍、綠這五個(gè)按鈕加一個(gè)方形鍵盤(pán)。除了紅色和藍色的按鈕裝在書(shū)包的背帶上，其余的都裝在一個(gè)暗格里。這些按鈕和鍵盤(pán)都代表不同的功能。
紅色和藍色的按鈕是調節書(shū)包溫度的。在炎熱的夏天，你只要按一下在左背帶上的代表冷的藍色按鈕，書(shū)包就會(huì )變冷，背在身上十分涼爽；在寒冷的冬天，你只要按一下在右背帶上的代表熱的按鈕，書(shū)包就會(huì )變熱，背在身上十分溫暖。
白色按鈕是改變書(shū)包外觀(guān)的。怎么個(gè)改變法呢？只要按一下白色按鈕，隱藏著(zhù)的一個(gè)圖片插口就要彈出來(lái)。你只要把你想要的書(shū)包圖案或書(shū)包樣式的圖片插入插口里，幾秒鐘后就會(huì )變成你想要的樣式啦！
綠色按鈕是幫你整理書(shū)的的。只要按下這個(gè)按鈕，幾秒鐘后它就會(huì )幫你整理好了。
橙色按鈕是可以讓書(shū)包變輕的。只要按下這個(gè)按鈕，書(shū)包就會(huì )變得和空的書(shū)包一樣輕，背在身上當然方便啦！
黃色按鈕是可以變出一把傘。如果下雨了，按下這個(gè)按鈕，書(shū)包上就會(huì )伸出一把傘，這樣就不會(huì )被淋成“落湯雞”了。
而鍵盤(pán)呢，是用來(lái)幫你取東西的，你只要在鍵盤(pán)上輸入東西的名稱(chēng)。顯示屏上就會(huì )出現東西的樣子，如果是的，就按“是”這個(gè)鍵，它就會(huì )幫你拿出來(lái)。如果不對，就按“否”這個(gè)鍵，它就會(huì )繼續幫你找。如果實(shí)在找不到，顯示屏上就會(huì )出“小主人，您忘帶了�！暗淖謽�。
這個(gè)書(shū)包神奇怪吧？希望在未來(lái)，你種書(shū)包能流入市場(chǎng)，給更多的同學(xué)帶來(lái)方便！
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