【實(shí)用】三年級作文匯總九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
我愛(ài)春暖花開(kāi)的春天，我愛(ài)烈日炎炎的夏天，我愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)碩果累累的秋天。
秋天到了，果園里的果子成熟了。有梨子、桃子、柿子、香蕉，各種各樣，真想去看看果園里的水果呢！
蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅，紅得像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃，一陣風(fēng)吹過(guò)，娃娃抖了抖，好像在跟我們打招呼。許多蘋(píng)果聚在一起，你擠我碰，爭著(zhù)讓我們去摘呢！
柿子在樹(shù)上就更有趣了，在枝頭炫耀著(zhù)紅燈籠似的果實(shí)，當風(fēng)吹動(dòng)它的時(shí)候，它就像舞臺上的小演員，小朋友們都被它的舞蹈吸引住了。
蘋(píng)果和柿子都這么可愛(ài)，梨也不甘示弱，黃澄澄的顏色，可愛(ài)的造型吸引了真個(gè)果園里的蘋(píng)果和柿子，都在羨慕它。
果園里的農民伯伯有的踩著(zhù)梯子在樹(shù)上摘水果，有點(diǎn)在下面接著(zhù)水果，一個(gè)又一個(gè)的放在筐里，水果將一個(gè)個(gè)筐裝滿(mǎn)了，看著(zhù)可愛(ài)的形狀，誘人的香味使人忍不住咬一口。
我愛(ài)秋天，因為秋天是水果成熟的季節，豐收的季節，我愛(ài)碩果累累的秋天。
三年級作文 篇2
夜晚，小星星在天空中快樂(lè )地眨眼，我望著(zhù)嫦娥姐姐的月亮宮，我好像坐著(zhù)宇宙飛船，思緒一下飛到了千里之外。
我來(lái)到了鄉村，我看見(jiàn)農民伯伯笑了。他們正在房里遙控機器人給他們種田，再也不要像以前那樣在如火的烈日下那么辛苦的勞動(dòng)了。農田里一片豐收的景象。一眼望不到邊的稻谷，像鋪路滿(mǎn)地的金子，成片的棉花潔白如云，果園里碩果累累，又大又紅的蘋(píng)果，又黃又脆的梨掛滿(mǎn)了枝頭。一串串紅得發(fā)紫的葡萄散發(fā)出誘人的香味，饞得我口水都快流下來(lái)了。
我來(lái)到了大森林，看到這里枝繁葉茂，鮮花滿(mǎn)地，動(dòng)物們安居樂(lè )業(yè)地生活著(zhù)。我呼吸著(zhù)清鮮的空氣，看著(zhù)小魚(yú)在一眼望底的河里自由地暢游，我我仿佛是到了仙女們住的地方，這里實(shí)在太美了！
我有來(lái)到了城市，這里高樓林立，馬路寬闊干凈，車(chē)輛行人各行其道，井然有序。生活在這里的人們，個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)幸福的笑容······
三年級作文 篇3
一陣秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的.秋天，樹(shù)媽媽換上了一件金色的外套，給秋天添上了特殊的色彩。
秋天的樹(shù)木是什么樣的？有的樹(shù)葉金燦燦的，像一枚枚金幣掛在樹(shù)上。有的樹(shù)紅彤彤的，像一團團火焰在枝頭燃燒，又像一輪紅日升上枝頭。有的樹(shù)綠油油的，依然那樣青蔥翠綠，像一輪綠色的太陽(yáng)縹縹緲緲地順著(zhù)樹(shù)干爬向頂端。
秋天的果園是什么樣的？小燈籠似的柿子一個(gè)個(gè)掛在枝頭，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果比賽似的漲紅了臉，等著(zhù)人們來(lái)采摘它；一顆顆石榴籽兒酸酸甜甜的，沁人心脾……
我愛(ài)秋天，秋天很涼爽，秋天有那么多美景等著(zhù)我們欣賞，有那么多水果等著(zhù)我們來(lái)品嘗……
啊，我愛(ài)秋天的豐收，愛(ài)秋天的滋味，愛(ài)秋天的奉獻！
三年級作文 篇4
每個(gè)周末，我都盼望去姥姥家，因為姥姥家住著(zhù)我的小姐姐。
我的小姐姐叫暢暢，她是舅舅的女兒。暢暢是我的好伙伴，我和暢暢沒(méi)上學(xué)的時(shí)候常常打架，她長(cháng)得比我高，我打不過(guò)她。而且，她比我大幾個(gè)月先上了學(xué)，于是，她總是命令我。
我終于上學(xué)了，我也像她一樣努力學(xué)習。有一次，我們一塊兒做作業(yè)，我發(fā)現她的拼音寫(xiě)錯了，我幫她糾正過(guò)來(lái)，暢暢對我刮目相看。
現在，我和暢暢成了好伙伴，我們一起看書(shū)，一起跳繩，真快樂(lè )！
三年級作文 篇5
海邊，金燦燦的沙灘上有一只小寄居蟹，他生活在一個(gè)海螺里，樂(lè )此不疲地吃小蟲(chóng)子，生活過(guò)得逍遙自在。但他有個(gè)致命的特點(diǎn)，愛(ài)逞強。
一天，他突然覺(jué)得殼變小了，但是他還是裝出一副笑瞇瞇怡然自得。過(guò)了一個(gè)星期，他覺(jué)得四肢都有點(diǎn)兒舒展不開(kāi)，但他還是一個(gè)人忍耐著(zhù)。小鳥(niǎo)妹妹發(fā)現小寄居蟹的身體擠滿(mǎn)了海螺殼，爬起來(lái)還怪模怪樣的，說(shuō)：“寄居蟹老哥，你這個(gè)殼太小了，還是趕緊換一個(gè)吧。不然，殼會(huì )碎掉的！”小寄居蟹不聽(tīng)，還是背著(zhù)原來(lái)那個(gè)海螺殼，只不過(guò)，每餐要吃三只小蟲(chóng)變成吃?xún)芍涣恕?/p>
又是一個(gè)星期，小寄居蟹覺(jué)得呼吸有一點(diǎn)兒困難，肚子也漲得慌。小鳥(niǎo)妹妹著(zhù)急得說(shuō)：“快，把殼趕緊換下來(lái)吧，我找了個(gè)更適合你的殼�！�
“你憑什么管我，我沒(méi)有你想象得那么弱��！”小寄居蟹生氣地說(shuō)。小鳥(niǎo)妹妹傷心地飛走了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，殼突然“砰”地破了。
沒(méi)了家的小寄居蟹灰溜溜地逃進(jìn)大海，之后，再也沒(méi)有看見(jiàn)這只小寄居蟹。也是，喪失了保護殼的它，光靠逞強又能活多久呢。
三年級作文 篇6
不知不覺(jué)的，大街上起了一層薄霧，像輕紗飄在半空。一切事物變得蒙蒙籠籠、隱隱約約。我正入迷在這美麗的霧景中，突然一道閃電，一陣“轟隆隆”的雷聲，下起雷雨來(lái)，我關(guān)上門(mén)窗，透過(guò)透明的玻璃，來(lái)欣賞雨景。
隱約中，一位戴著(zhù)眼鏡的小姑娘跌跌撞撞地走過(guò)來(lái)，我朝她前面的路一看，一個(gè)水坑里積滿(mǎn)了水，我開(kāi)門(mén)對著(zhù)她喊：“小心，有水坑！”可聲音頓時(shí)消失在豆大的雨點(diǎn)中——她還是踩了上去，滑倒了，腿還擦了點(diǎn)傷。我看見(jiàn)了，打著(zhù)傘沖了出去，扶著(zhù)她來(lái)到屋里�？粗�(zhù)她被霧罩住的眼鏡片，頓時(shí)明白了，原來(lái)是水霧太大，把她的眼鏡弄模糊，使她看不清路了。我拿來(lái)毛巾，用水浸濕，然后再擰干，把她的眼鏡片擦干凈。擦了大約五分鐘，眼鏡片不再模糊，我把眼鏡給她戴上，她也看得清楚了�！澳闶钦l(shuí)？幾歲？住在哪兒？�！蔽掖蚱粕板亞�(wèn)到底。她回答說(shuō)：“我叫夏冰冰，七歲，住在陽(yáng)光街二十三號�！背聊嗽S久，她突然說(shuō)：“謝謝你”。我一聽(tīng)，頓時(shí)，我的臉“刷”得紅了，紅得和蘋(píng)果沒(méi)什么兩樣。
雖然雨中的景色很美，可我心里更美。
三年級作文 篇7
一天清晨，我帶著(zhù)我的孩子去參觀(guān)一下我的二十年前的小學(xué)校園。
到了學(xué)校門(mén)口，我驚訝的發(fā)現現在的校園和以前的學(xué)校大有不同！原來(lái)校園里只有三棟低低地教學(xué)樓，現在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學(xué)樓！
在樓下的治安室，保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當向導，原來(lái)這位美麗大方的老師還是我原來(lái)班主任老師的女兒。她現在在我的母校專(zhuān)門(mén)教同學(xué)們德語(yǔ)，她主動(dòng)給我當起了校園向導，一邊走，一邊講著(zhù)新校園的新設施。
走進(jìn)校園，一眼就看到很壯觀(guān)的操場(chǎng)，四個(gè)個(gè)足球場(chǎng)，四個(gè)籃球場(chǎng)，還有排球場(chǎng)，最后面的是一個(gè)很大氣的主席臺。老師帶著(zhù)我走進(jìn)教學(xué)樓，一至六樓是同學(xué)們的教室，每間教室里都安裝了高科技的顯示頻，同學(xué)們每個(gè)人都配置了平板電腦，讀書(shū)聲，聲聲入耳。上了七樓，是老師們的辦公室，干凈整潔，可敬的老師們正在認真的專(zhuān)研課本。參觀(guān)完一間間辦公室，就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館，有保齡球館，有武術(shù)館，有舞蹈室，還有很多各式各樣的健身器材，現在的同學(xué)們多幸福��！最讓人難以忘懷的是九樓的圖書(shū)館！圖書(shū)室里整整齊齊的擺滿(mǎn)了各種各樣的世界名著(zhù)，各種語(yǔ)言的教材和品種繁多的課外書(shū)，同學(xué)們完全暢游在書(shū)的海洋世界里。坐著(zhù)電梯，和老師一起走進(jìn)十樓的畫(huà)室，很多同學(xué)都在安安靜靜的專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)。接著(zhù)還參觀(guān)了電腦室，音樂(lè )教室。最后我們來(lái)到了學(xué)校最讓學(xué)生自豪的地方，陳列室里整齊的擺滿(mǎn)了大大小小的各種獎杯，墻上掛滿(mǎn)了各種形狀的錦旗，這些都是老師和同學(xué)們一起努力收獲的成績(jì)！
這就是我未來(lái)的學(xué)校！
三年級作文 篇8
今天的雨真大��！
暴雨“噼里啪啦”下了整整一天一夜，第二天，老天爺繼續號啕大哭。為了不影響學(xué)習，我只好頂著(zhù)傘沖進(jìn)雨簾。我的天哪！走到馬路十字路口，哇，眼前一片汪洋，好似壯闊的大海。汽車(chē)像游艇一樣劈波斬浪，掀起陣陣浪花。幾輛車(chē)熄了火，橫趴在齊腰的水中。騎機動(dòng)車(chē)的上班族雨披已成了擺設，任憑雨水打在身上，只是推著(zhù)機動(dòng)車(chē)步一步艱難地往前走。警察叔叔穿著(zhù)雨披，正在有序地指揮著(zhù)交通，雨水從他們的帽子上不停地往下流，淌到了臉上，不時(shí)用手抹一把，又繼續認真地工作起來(lái)。這時(shí)，雨劈頭蓋臉地打在雨傘上，發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音。我壯著(zhù)膽子，深一腳淺一腳地走進(jìn)了校園，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的，有的同學(xué)把書(shū)包背在前面，省得被雨淋濕，有的同學(xué)把雨傘撐得低低的，慢慢吞吞地走著(zhù)，有的同學(xué)把自己的身子縮得像蚯蚓一樣……回到教室里，同學(xué)們個(gè)個(gè)像個(gè)落湯雞，大家你看看我，我看看你，身上都是濕漉漉的，真是慘目忍睹。
這真是一場(chǎng)暴雨呀！
三年級作文 篇9
我的同桌是我讀二年級時(shí)的同學(xué)，他是個(gè)雙面人。在老師的眼里，他是個(gè)很乖的學(xué)生，但在我們的面前，可是個(gè)學(xué)霸，他就是張禮箱。
有一天，我有一道題不會(huì )做，我問(wèn)了很多同學(xué)，都說(shuō)不會(huì )做，我只好硬著(zhù)頭皮去找學(xué)霸，學(xué)霸一聽(tīng)我要請教他，從椅子上一躍而起，朝著(zhù)我大叫道：“什么，這么簡(jiǎn)單的一道數學(xué)題也不會(huì )做？”正在這時(shí)候，老師走進(jìn)教室，學(xué)霸的態(tài)度便來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉彎。笑盈盈地對我說(shuō)：“你看這道題應該這樣做……”我一邊擦身上的汗一邊想：真不愧是雙面人。
我忍氣吞聲，一直想找一個(gè)機會(huì )報復學(xué)霸�；侍觳回撚行娜�，我終于找到了機會(huì )。
那天我和學(xué)霸去上廁所，巧得很，學(xué)霸沒(méi)帶衛生紙。于是他很討好地對我說(shuō)：“老弟，以前是我不對，我以后一定好好對你�！焙�，口蜜腹劍，我才不答應你呢！我以萬(wàn)分高傲的姿態(tài)對他說(shuō)：“想讓我朝東，我就朝西，氣死你，氣死你！
哼，雙面人也總有露出真面目的一天。
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