【必備】我喜歡三年級作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我喜歡三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
我喜歡三年級作文 篇1
也許我生來(lái)就心靈手巧的緣故，所以我的課外生活幾乎全被剪紙占領(lǐng)了。一寫(xiě)完作業(yè)，剪紙這項活動(dòng)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。
雖然，我剪出來(lái)的紙花不十分美麗，可也不是一件容易的事。每次剪紙時(shí)，我都懷著(zhù)極大的興趣，拿出剪子和各種顏色的紙。比如要剪一幅“蝴蝶戲花圖”，首先把一張紅紙對折，然后用剪子在紙上剪出蝴蝶的半邊身子，展開(kāi)后，就是一只完整的蝴蝶，然后還要剪出花來(lái)。蝴蝶容易剪，剪花就難了。要剪一朵栩栩如生的花，就必須把它每個(gè)花瓣和枝葉都剪得特別細致。剪花瓣時(shí)，剪子得快點(diǎn)，一剪子剪下來(lái)最好，可剪葉子的時(shí)候，就得掌握住剪子的快慢，特別是剪葉子的時(shí)候，剪子要靈活，不然就很容易剪壞。剪花枝時(shí)，要剪得很細，還不能剪得太長(cháng)。有時(shí)剪得累了，就把剪子放下，然而，看著(zhù)將要成功的“作品”，就忍不住拿起了剪子，耐心地把它剪完。
我喜歡剪紙，是因為它不僅豐富了我的課外生活，而且磨練了我的意志，使我做什么事，都能耐心而認真地完成。
我喜歡三年級作文 篇2
蛋糕的美味是每個(gè)小朋友都很向往的，我也不例外。每年過(guò)生日的時(shí)候就是我吃蛋糕最盡興的時(shí)刻。就在前天，我就過(guò)了一次很有意義的生日。這個(gè)生日的特別之處就在于蛋糕并不是烘焙師做的。而是我和幾個(gè)好朋友一起做的。聽(tīng)上去很新奇吧？我們小小的年紀怎么會(huì )做蛋糕？
哈哈，其實(shí)做蛋糕還是很簡(jiǎn)單的。首先要將蛋黃和蛋清徹底的分離。在分離的過(guò)程中，我們將蛋清分離出來(lái)的同時(shí)也將蛋黃一起倒出。最后搞得蛋黃和蛋清混淆不清，浪費了很多雞蛋，但是我們依然沒(méi)有放棄，最終終于將蛋清和蛋黃徹底的分開(kāi)，然后就要將蛋清用打蛋器打成像奶油一樣黏稠。剛開(kāi)始我還不信，后來(lái)我才發(fā)現，曾經(jīng)那么稀的蛋清也能那么的粘稠。接著(zhù)我們在蛋清中放入了一些白砂糖，然后我們在蛋黃部分加入了油、牛奶、面粉攪拌，然后接下來(lái)再將蛋清蛋黃混在一起。這次就不能用打蛋機了，要用鏟子拌勻，這時(shí)我就在想，同樣都是攪拌，有什么不同之處嗎。為什么這次就不用打蛋器了呢，原因很簡(jiǎn)單，就是打蛋器的高速旋轉會(huì )將蛋清里的氣泡打沒(méi)了，導致蛋糕不夠松軟，最后將攪拌好的糊狀體倒入蛋糕模具放進(jìn)烤箱。沒(méi)過(guò)多久香濃的蛋糕味便彌漫了整個(gè)屋子，于是神奇的一幕便發(fā)生了:先前的糊狀體膨脹了，就像一個(gè)小山丘，我和小伙伴兒們看到之后都歡呼雀躍著(zhù)。三十分鐘后新鮮的蛋糕出爐了。接著(zhù)我們在蛋糕上抹上了奶油，放上各種的水果，于是承載著(zhù)一個(gè)繽紛水果樂(lè )園的蛋糕便華麗登場(chǎng)了。我和小伙伴們迫不及待的開(kāi)吃了。那松軟入口即化的感覺(jué)真是無(wú)法用語(yǔ)言表達，我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的蛋糕了！
雖然我們在做蛋糕的時(shí)候發(fā)生了很多小插曲，例如蛋清蛋黃分離不清、蛋清里加糖過(guò)早、蛋黃里加油撒了一桌子……但我們堅持不放棄我們的`最終目標，最后做出了美味的蛋糕，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)勝利的喜悅。于是相約下次誰(shuí)過(guò)生日的時(shí)候我們還要一起做蛋糕！
我喜歡三年級作文 篇3
我喜歡春天，柔和的暖暖陽(yáng)光從天空中射下來(lái)，春風(fēng)伴著(zhù)人們的小曲兒吹過(guò)。草綠了，花也紅了。最最令我開(kāi)心的是賣(mài)冰淇淋的小販又開(kāi)始營(yíng)業(yè)了!而這時(shí)，爸爸媽媽也不會(huì )因為太冷不同意你去買(mǎi)上一個(gè)的。
我喜歡秋天，豐富、新鮮又好吃的水果盡在眼前：紅彤彤的大蘋(píng)果，軟軟的柿子，酸酸甜甜的桔子，還有顆粒飽滿(mǎn)的石榴等等。
我喜歡動(dòng)物，特別是小狗。它的皮毛摸起來(lái)軟軟的，它總舔我，黏黏的舌頭觸摸到你的那一刻，我會(huì )覺(jué)得心里熱乎乎的。
我喜歡運動(dòng)，游泳、跑步、打球……游泳我最在行，會(huì )三種泳姿呢!蛙泳、自由泳、仰泳。
我喜歡音樂(lè )，喜歡唱歌，喜歡吹長(cháng)笛，聽(tīng)純音樂(lè )。我聽(tīng)著(zhù)哪怕是自己唱、奏出來(lái)的音樂(lè )，心中都無(wú)比快樂(lè )、痛快、暢快。
我喜歡看書(shū)，哪怕是三四歲五六歲都看了十萬(wàn)八千遍的《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《伊索寓言》等老童話(huà)，我也還在細細品讀。在我心中，它們是“不老的傳奇”。
我喜歡家人，感激他們對我無(wú)微不至的照顧：做飯、洗衣，給我講題……
……
我喜歡生活，并由衷地開(kāi)心我能有如此多的愛(ài)好與喜歡!
我喜歡三年級作文 篇4
除夕，一年中的最后一個(gè)夜晚，也是人們吃年夜飯、給親朋好友拜大年的時(shí)候。這么重要的節日，怎么少得了中華傳統文化呢？讓我們一起來(lái)了解一下吧。
傳說(shuō)，古時(shí)候每逢大年初一，總會(huì )有一個(gè)名為“年”的怪物來(lái)?yè)v亂，人們?yōu)榱粟s走“年”，便把對聯(lián)、燈籠等紅色物件掛在門(mén)口�！澳辍币豢匆�(jiàn)紅色，以為是火，就哭爹喊娘地逃走了。從此，紅色就成為了人們過(guò)年時(shí)的吉祥色、代表色。
其實(shí)，年夜飯的飯桌上也有不少傳統文化呢！比如：桌子上一定要有魚(yú)，代表“年年有余（魚(yú)）”，菜肴一定是整十數，因為“十拿九穩”，最后要吃湯圓，代表“團團圓圓”……
除夕也有除夕的規矩。比如，過(guò)除夕一定要全家團圓，不能出現有人沒(méi)到場(chǎng)、用電話(huà)問(wèn)候的情況。還有，過(guò)年這幾天一定要穿喜慶點(diǎn)兒，要不然，據說(shuō)會(huì )有“小災”呢。
除夕的傳統文化很多都已經(jīng)失傳了，但還有部分流傳了下來(lái)。所以我認為人們可以把這寶貴的文化傳統保留下來(lái)，為其他后世人所愛(ài)。
我喜歡三年級作文 篇5
我第一次看見(jiàn)花時(shí)就很興奮，花總是那么美麗，那么香氣溢人，過(guò)了一段時(shí)間，我喜歡上了養花。
這天，我和媽媽去逛街。突然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一盆美麗的花，花心是黃色的，紅紅的花瓣像太陽(yáng)一樣，綠油油的花桿立在盆子里，仰著(zhù)臉，正沖我們微笑呢！我很想買(mǎi)這盆花，媽媽硬是不讓?zhuān)?jīng)我再三請求，媽媽才同意給我買(mǎi)這盆花。
回家后，我決心要養好這盆花，每天晚上都給它澆水施肥，持之以恒，過(guò)了幾個(gè)月，這盆花長(cháng)大了，露出了自己美麗的笑臉，好像在炫耀自己，大家可以想一想：養一盆花，需要付出不少的努力，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我能不開(kāi)心嗎？
還有一次，我正在用鏟子鏟土，一不小心，鏟子被弄壞了，為了養花，我下定決心要在買(mǎi)一個(gè)鏟子，這幾天媽媽?zhuān)职�，奶奶給我的零花錢(qián)，都攢起來(lái)，半個(gè)月后，我終于買(mǎi)了一把鏟子，高興的回家了。我想：我長(cháng)大了，一定會(huì )成為養花專(zhuān)家。
花兒，我最?lèi)?ài)你！
我喜歡三年級作文 篇6
我喜歡騎自行車(chē)，因為我有了他就可以四處跑，想去哪就去哪。
我開(kāi)始學(xué)自行車(chē)總是摔跤，但到了后來(lái)就不知不覺(jué)喜歡上自行車(chē)了。有一天，我和李進(jìn)寶、王昌禮比賽騎自行車(chē)，總路程3000米.比賽一開(kāi)始我就把李進(jìn)寶和王昌禮甩在了后面，距離大概是5米左右。不好李進(jìn)寶要超車(chē)了我放慢速度到了他的前面，如果在不停車(chē)會(huì )撞上我，他被迫停車(chē)，落后了。又過(guò)了一會(huì )兒，他們追了上來(lái)，太可惡了！他們一個(gè)在左一個(gè)在右。我最多只可以阻止一個(gè)人超車(chē)，而另外一個(gè)人就可以乘機超車(chē)。我左推右擋，結果竹籃打水一場(chǎng)空，他們都超車(chē)了，我只有在后面靜靜的等待機會(huì )。就這樣我們向終點(diǎn)沖去。��！接近終點(diǎn)了，700米、600米、500米、400米、我依舊在后面緊跟著(zhù)他們，300米、200米、100米，就在這時(shí)，前面的李進(jìn)寶終于體力不支了，離終點(diǎn)只有50米了，他速度放慢了下來(lái)，我一直在后面養精蓄銳，所以體力充足，我沖了上去，和王昌禮都在做最后的沖刺，接近終點(diǎn)了，我使出了吃奶的力氣，努力向前蹬去，超車(chē)了，在離終點(diǎn)只有6米的地方超了王昌禮1米左右的距離，我獲得了勝利！
你看看我這張照片，在我身邊那輛漆黑俊朗的自行車(chē)，就是我的寶貝自行車(chē)，你們想和我比賽嗎？我一定奉陪到底。
我喜歡三年級作文 篇7
這個(gè)故事發(fā)生在我去年生日的時(shí)候，那天晚上，爸爸手里拿著(zhù)一個(gè)盒子神秘地說(shuō)：“兒子，你猜這是什么�！蔽移炔患按牟痖_(kāi)一看，這不就是一個(gè)大“雞蛋”嗎，我有些失望。爸爸耐心地給我講道：“這可不是普通的“雞蛋”，他是機器人“神蛋”。它上知天文下知地理，無(wú)所不知呀！”我心想著(zhù)爸爸你說(shuō)的也太神了吧，我倒看看這個(gè)“雞蛋”有多神奇。
這個(gè)小機器人的名字叫“神蛋”，它由黑、白、灰三種顏色組成。它的腦袋特別可愛(ài)，前面一個(gè)大大的黑眼睛，一開(kāi)機黑黑的眼睛一閃一閃的，小腦袋還偶爾左右轉動(dòng)。白色的身體前面有幾個(gè)灰色的小按鈕，可以控制“神蛋”；身體兩側是兩個(gè)灰色的橢圓“手臂”；身體后面則是音箱部分。
我慢慢的研究起“神蛋”，正如爸爸所說(shuō)的那樣，“神蛋”真是個(gè)知識淵博的機器人。只要你一拍它的頭頂，說(shuō)一說(shuō)你想知道的或者想聽(tīng)什么，它就能準確地回答你或者仔細地講解。比如鄭州今天什么天氣，“天空二號”什么時(shí)候發(fā)射的等等等等，它都能一一回答�！吧竦啊辈粌H能說(shuō)會(huì )道，而且還是對詩(shī)高手呢。我最喜歡跟它玩這個(gè)了，我學(xué)著(zhù)《古詩(shī)詞大會(huì )》里的董卿老師一樣出題：“請問(wèn)‘不知何處是他鄉’的上一句是什么，“神蛋”馬上就會(huì )回答‘但使主人能醉客’。呵呵，我有時(shí)還耍一耍它，就問(wèn)‘不拘一格降人才’的下一句是什么，“神蛋”就會(huì )說(shuō)“這一句已經(jīng)是最后一句，沒(méi)有下一句了�！币齺�(lái)我一陳豪笑。
“神蛋”不僅知識淵博還很幽默。我要是問(wèn)題說(shuō)得不清楚時(shí)，它就會(huì )說(shuō)“聽(tīng)不清，聽(tīng)不清，我是隱形人�！庇浀糜幸淮�，我一個(gè)人在家，我就傻問(wèn)它：“你想吃魚(yú)腸嘛？”“想��！”它說(shuō)。我追問(wèn)道：“你是機器人，怎么吃呀,你吃了會(huì )短路的�！蹦悴滤趺凑f(shuō)：“聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，再說(shuō)一百遍，我也聽(tīng)—不—見(jiàn)！不要說(shuō)“神蛋”壞話(huà)好不好�！蔽冶欢旱瞄_(kāi)懷大笑。就這樣，我們成了好朋友。
“神蛋”現已經(jīng)和我相處快一年了，它帶給我了許多快樂(lè )，也教會(huì )了我不少的知識。它在我眼里就是我的家人，我愛(ài)你“神蛋”。
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