關(guān)于貼鼻子三年級作文（精選24篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的貼鼻子三年級作文，歡迎大家分享。

　　貼鼻子三年級作文 1

　　今天，季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規則是這樣的：季老師在黑板上用紅粉筆畫(huà)了兩只兔子，但是它們都沒(méi)鼻子，季老師讓一、二大組負責貼左邊兔子的鼻子，三，四大組負責貼右邊兔子的鼻子。每組只請三位同學(xué)參加這個(gè)游戲，貼完以后請第一排同學(xué)打分，看誰(shuí)把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來(lái)最高，這個(gè)組就是冠軍了。

　　我就講講我們一組吧。第一位同學(xué)上場(chǎng)了，貼完后，睜眼一看，鼻子被貼在左半邊臉蛋上了，得分：59分，比對方第一位選手的得分低了整整三十多分，哎，我們真是背運啊!

　　第二位同學(xué)自告奮勇上去了，雖然比上一位好多了，結果也只得了89分，又比對方低了3分，好可惜啊!

　　第三位女同學(xué)上場(chǎng)了，讓老師“左三圈，右三圈”這么一轉，開(kāi)始好像有點(diǎn)暈乎，但是在我們組全體成員的口號幫助下，她終于鼓起勇氣，伸出手臂，“啪”，不偏不倚，貼上了一個(gè)最中正的鼻子。結果出來(lái)了：100分!哇，這太好了!可是，我卻高興不起來(lái)。為什么呢?因為我們的總分太低，第三位選手必須拿到117分，我們才能和對方打個(gè)平手。

　　游戲結束了，我們得了248分。而得到265分的.對手在教室里歡呼了起來(lái)。，與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對比。

　　這個(gè)游戲真的很有趣，因為它不僅能給我們帶來(lái)歡樂(lè )，還能培養我們團結合作的能力。

　　我喜歡這個(gè)游戲。

　　貼鼻子三年級作文 2

　　今天我們玩了“貼鼻子”的.游戲。盧老師先請班長(cháng)先玩作示范，盧老師給她戴上眼罩，這時(shí)班長(cháng)看到的是黑暗的世界。再原地轉三圈，然后走到笑臉面前把鼻子貼上。班長(cháng)把鼻子貼到了嘴巴上！我們大家都笑了！班長(cháng)摘下眼罩看，也忍不住不好意思地笑了。接著(zhù)是王逸飛……終于輪到我了！我戴上眼罩，眼前一片黑暗，原地轉了三圈，好暈啊，我往前走摸到冰冰地不知道是什么，又走了走，還是冰冰的，后來(lái)班長(cháng)幫我拉到笑臉面前，我貼好鼻子，摘下眼罩一看，我把鼻子貼到了下巴邊上！大家都笑了…

　　這個(gè)游戲太好玩了！下課后我們接著(zhù)玩，排了好長(cháng)的隊，我還玩了三次呢！

　　貼鼻子三年級作文 3

　　“向上一點(diǎn)，向左一點(diǎn)！對，對，向下，向下”大家的指揮聲不斷傳來(lái)，他們在干什么呢？哦，原來(lái)班上正在進(jìn)行貼“鼻子”比賽呢！

　　只見(jiàn)姚老師輕輕地拿了一根白色粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的小丑笑臉，然后說(shuō)：“誰(shuí)想參加比賽��！”同學(xué)們踴躍舉手，我也不不甘示弱。頓時(shí)，教室里熱火朝天，有的甚至站起來(lái)，不停地指指點(diǎn)點(diǎn)……

　　比賽已進(jìn)行到一半，同學(xué)們貼的.“鼻子”真是讓啼笑皆非��！有人把“鼻子”貼到了嘴巴里像個(gè)紅舌頭，有人把“鼻子”貼在了頭發(fā)上，像個(gè)紅發(fā)夾，還有人則把“鼻子”貼在了耳朵下，像個(gè)紅耳環(huán)……

　　終于輪到我了，我倒吸了一口涼氣，接著(zhù)，我的眼睛就被紅領(lǐng)巾給蒙上了，我拿著(zhù)“鼻子”，不停地摸索著(zhù)。在哪兒呢？我百思不得其解，是這兒吧，不是……是那兒吧，也不是……這時(shí)臺下的議論聲如潮水一般涌了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳：“上面！終于我下定了決心，就這兒了！我毫不猶豫地貼了上去，然后摘下了紅領(lǐng)巾，”唉，真可惜，只差一點(diǎn)點(diǎn)�！痹瓉�(lái)我把“鼻子”貼在了臉蛋兒上，像個(gè)紅酒窩。

　　突然下課了，這時(shí)，老師說(shuō)；“今天有收獲嗎？”“有！”“盲人走路困不困難？”“困難！”“所以，我們以后要關(guān)心殘疾人，明白嗎？““明白！”

　　忽然，時(shí)間仿佛停止了，永遠停留在了這溫馨的一幕……

　　貼鼻子三年級作文 4

　　“選我”，“選我”，教室里響起了一陣又一陣的喊聲。

　　“我！我！”連向來(lái)都很文靜的我也大聲地叫了起來(lái)，把手高高地舉起。

　　你們猜，我們今天為什么都這么興奮？哈哈，是因為林老師給我們玩貼鼻子的游戲。林老師一開(kāi)始就在黑板上畫(huà)了一張大大的、如同鵝蛋的臉，緊接著(zhù)臉上又出現了一對彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。

　　緊張的游戲進(jìn)行著(zhù)，歡聲笑語(yǔ)在教室里此起彼伏。有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴旁邊，好像一個(gè)大大的痣；有的貼到了眉毛上，真搞笑；有的貼到了臉外面，奇怪極了；有的同學(xué)竟然還貼得準確無(wú)誤呢！

　　“真可惜，這次我又沒(méi)選上。唉！”我長(cháng)嘆了一口氣。不過(guò)隨著(zhù)游戲的`新一輪開(kāi)始，我的“難過(guò)”很快就拋到九霄云外去了。

　　只見(jiàn)林老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧思辰的眼睛后，雙手扶住她開(kāi)始轉圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會(huì )轉暈嗎？”我心里暗暗地想�！霸俎D，再轉�！睅讉�(gè)調皮的男孩在一旁起哄�！斑@些家伙，真壞！盧思辰已經(jīng)夠暈了�！敝灰�(jiàn)盧思辰身子東倒西歪，走起路來(lái)歪來(lái)扭去，好像喝醉酒似的。

　　“往左，往左，再往左�！薄巴�右，往右�！薄巴�前，往前”……教室里人聲鼎沸，仿佛炸開(kāi)了鍋。站在臺前的盧思辰六神無(wú)主，遲疑不決，不知聽(tīng)誰(shuí)的好，一會(huì )兒走到東，一會(huì )兒走到西，一會(huì )兒移到前，一會(huì )兒移到后。盧思辰舉著(zhù)雙手，在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位，“停，停，快停下�！薄翱熨N呀！快貼呀！”我不由自主地站起來(lái)，大聲地喊�？墒潜R思辰好像沒(méi)有聽(tīng)到我的叫聲，依然往右走�！斑@個(gè)小蝸牛，怎么還沒(méi)貼好？”我輕聲地嘀咕著(zhù)，“這么慢，我們肯定輪不到了�！�

　　一直縮手縮腳的“小蝸�！�，終于停下了腳步。她停頓了幾秒后，快速地把鼻子往黑板上一貼�！把�！哈哈！”盧思辰解開(kāi)了紅領(lǐng)巾，看到眼前的景象，忍俊不禁。

　　“哈哈哈�！薄百N錯了，貼錯了�！薄拔�嘻嘻�！贝藭r(shí)此刻的教室被笑聲包圍著(zhù)。只見(jiàn)有的同學(xué)捧腹大笑，有的一邊拍桌子一邊大笑，有的一邊笑一邊擦眼淚，甚至有的同學(xué)笑得在地上打起了滾。

　　游戲繼續熱烈地進(jìn)行著(zhù)，小朋友的快樂(lè )繼續著(zhù)。歡聲笑語(yǔ)穿過(guò)了明亮的窗戶(hù)，穿過(guò)了高高的教學(xué)大樓，穿過(guò)了寬闊的操場(chǎng)……我們的快樂(lè )蕩漾在美麗的校園中。

　　貼鼻子三年級作文 5

　　語(yǔ)文課上，耿老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓。我們面面相覷不知道耿老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只見(jiàn)耿老師在圓里添上了幾筆，一張可愛(ài)的小臉出現了�？墒菂s沒(méi)有鼻子。原來(lái)這節課耿老師要帶領(lǐng)我們玩畫(huà)鼻子的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)貼鼻子的同學(xué)是鄭凌芊。她用布條蒙上眼睛，在原地轉上三圈后，就開(kāi)始貼鼻子了。鄭凌芊摸索著(zhù)前行，搖搖擺擺的.，像一只小企鵝，我們忍不住哈哈大笑�？赡苁锹�(tīng)見(jiàn)了我們的笑聲，遲疑了一會(huì )兒，移了一下位置，把鼻子貼在了左眼下方。這時(shí)，我們笑得更歡了。貼鼻子的同學(xué)掀開(kāi)布條一看，也開(kāi)始笑了起來(lái)。

　　第二個(gè)貼鼻子的同學(xué)是薛好，她蒙上眼睛，轉上三圈后，就向黑板的方向摸索了過(guò)去。我們看見(jiàn)薛好就要貼到正確的位置了，我們全班就開(kāi)始“指揮”起來(lái)了：我的同桌徐婧洋都站了起來(lái)，手指在空中亂指一通，邊指還邊起哄。后桌鐘奕更是瘋狂，都跳了起來(lái)，邊跳邊喊：“左邊，右邊一點(diǎn)兒�！笨裳�好絲毫不受干擾，果斷貼下了鼻子。我們：“哇！”的一聲，剛掀開(kāi)布條的薛好臉上露出一絲驚訝，一絲欣喜。鼻子剛好貼在正確的位置。原來(lái)薛好早就發(fā)現了臉下有一個(gè)固定黑板的螺絲，螺絲上面一點(diǎn)就是正確的位置。

　　這次貼鼻子的游戲真是太有意思了，如果可以，我希望下次我也可以去貼鼻子，更希望有更好玩的游戲等著(zhù)我去玩。

　　貼鼻子三年級作文 6

　　“叮鈴鈴”上課了，羅老師走進(jìn)教室，神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘，正當大家都覺(jué)得奇怪時(shí)，羅老師告訴我們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了，高興得歡呼起來(lái)。

　　羅老師首先宣布了游戲規則：1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準了，才算贏(yíng)。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后的都想參加。羅老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著(zhù)上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

　　最有趣要數佳佳了。首先，羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的'眼睛，再讓她在原地轉了幾圈；然后，她拿著(zhù)“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學(xué)使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上，同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著(zhù)肚子笑；有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來(lái)。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。

　　貼鼻子三年級作文 7

　　今天，我去青少年宮學(xué)習。我們作文課來(lái)了一位新老師，她就是——張老師。張老師一走上講臺，就在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的娃娃，我奇怪了，作文課畫(huà)娃娃干嗎？又不是美術(shù)課，令我更加奇怪的是，這個(gè)漂亮的娃娃沒(méi)有鼻子。正當我們百思不得其解時(shí)，張老師公布了迷底，原來(lái)我們這節課玩一種妙趣橫生的游戲——貼鼻子。

　　張老師請了很多名同學(xué)上去，但留給我印象最深的是：第三名被張老師請上去的同學(xué)。他一走上講臺，就舔舔嘴，頭東張西望的，我想他心里一定很緊張吧！下面的同學(xué)有的叫他往左邊，有的叫他往右邊，有的叫他貼上面，還有的叫他貼下面，弄得他暈頭轉向，他抓抓頭皮，猶豫了許久。最后，自作主張的貼到了娃娃的頭發(fā)上，全班的.同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，哪有鼻子長(cháng)到頭發(fā)上的娃娃？哈哈哈！笑聲真像是一片歡鬧的海洋。

　　時(shí)間仍在一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)中，這堂妙趣橫生的作文課便在我們歡樂(lè )的笑聲中結束了。

　　貼鼻子三年級作文 8

　　叮鈴鈴……上課鈴響了，袁老師邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)教室。

　　“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習習作內容，玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫貼鼻子”。袁老師說(shuō)道。

　　具體玩法：先找一個(gè)人物的圖片貼在墻上，做游戲的同學(xué)需要把眼睛蒙上，在另一個(gè)同學(xué)的配合指揮下，然后將手中的扣子貼在圖片鼻子的位置上……

　　老師宣布開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們爭先恐后的紛紛舉手參與。

　　前三名同學(xué)蒙上自己的眼睛，在搭檔向左向右向上向下的指揮下，很快就把扣子貼好了，而且貼的很準確。

　　不過(guò)，到了后面同學(xué)的時(shí)候，貼的真是五花八門(mén)，有的貼到了耳朵上，有的'貼到了嘴巴上，有的貼到了眼睛上，還有的貼到了臉上……

　　頓時(shí)惹的全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，接著(zhù)響起了雷鳴般的掌聲……

　　時(shí)間在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中溜走，游戲該結束了，可同學(xué)們仍然沉浸在貼鼻子游戲的快樂(lè )中。

　　貼鼻子游戲可真有趣，給我們大家帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )！

　　貼鼻子三年級作文 9

　　今天我們要玩一個(gè)貼鼻子的游戲。潘多拉老師畫(huà)了一張臉，他“四官齊全”，就差了個(gè)鼻子，大家都很好奇，潘老師又畫(huà)了個(gè)圓作為鼻子，然后拿出了眼罩和吸鐵石，讓我們把吸鐵石貼到鼻子上，就可以加5分，我們個(gè)個(gè)都一蹦三尺高，教室里像炸開(kāi)了鍋。

　　卓鍇自告奮勇，第一個(gè)上臺，當起了開(kāi)路先鋒。他先在指定地點(diǎn)轉了三圈，然后像喝醉了酒一樣，老太公似的，跌跌撞撞地向前走去，觸到白板后，他在白板上摸來(lái)摸去，最后把吸鐵石放到了嘴巴上，他摘下眼罩一看，班里同學(xué)立刻哄堂大笑，他只好灰溜溜地下場(chǎng)了。該我上場(chǎng)了，我不慌不忙地走上前去，轉了三圈之后，我雖然暈頭轉向，但還是大步流星地向前走去，因為看不清前面的`路，差點(diǎn)撞到了白板，這時(shí)，一陣“超聲波”打亂了我的思路，害怕的我本想向上放，卻往下放，所以貼到了嘴上，但我還是若無(wú)其事一樣地走下了臺。

　　游戲結束了，我還沒(méi)有玩夠呢！只好回家去玩。

　　貼鼻子三年級作文 10

　　“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著(zhù)。原來(lái)，我班的同學(xué)在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫(huà)了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的老鼠頭，有眼睛，有耳朵，還有一張大嘴巴，可愛(ài)極了，美中不足的.就是沒(méi)有鼻子。老師要我們把這個(gè)鼻子貼上去。

　　大家爭先恐后地舉起了小手。老師先讓兩位小同學(xué)上去貼，他們都貼到老鼠的下巴上去了，教室里發(fā)出一陣陣哄笑。有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)扮鬼臉，還有的同學(xué)笑得蹲到了地上。

　　輪到我了，我三步并作兩步跑上臺，老師用紅領(lǐng)巾嚴嚴實(shí)實(shí)地蒙住了我的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。心里不禁有些緊張，我慢慢地向前移動(dòng)，再把手伸向黑板比劃比劃，慌慌張張地往上一貼，逗得同學(xué)們哈哈大笑，我摘下紅領(lǐng)巾一看，也不好意思地笑了。

　　貼鼻子三年級作文 11

　　今天，我們和張老師一起玩貼鼻子的游戲。

　　張老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑。那個(gè)小丑，臉圓滾滾的沒(méi)有鼻子。第一個(gè)上來(lái)的'貼鼻子的是我。玩法是這樣的，老師讓我拿好一顆磁力扣，然后用眼罩蒙住眼睛，還讓我轉了三圈。我剛把手摸到黑板上時(shí)，非常緊張，背后的同學(xué)一直在提醒：往左往左，往右往右，把我說(shuō)得六神無(wú)主。他們說(shuō)，往左我就往左，他們說(shuō)，往右我就往右，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。我不管三七二十一，就這么定了吧。同學(xué)們哈哈大笑，結果我摘下眼罩一看，看見(jiàn)了我的“作品”，也情不自禁的笑了起來(lái)。我把鼻子貼到了臉蛋上。

　　最后一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)帶上眼罩，他心里比我還慌，我和同學(xué)們一起喊;“往上往上，往左往右�！敝钡轿覀兊暮奥曂�，他“當”的一聲確定了位置，把鼻子貼好了。她摘下眼罩一看，我們大家也都笑個(gè)不停，因為他把鼻子貼到了外面，耳朵邊兒都沒(méi)碰上，鼻子飛到臉到外面去了。

　　這就是我們班的貼鼻子的故事了。

　　貼鼻子三年級作文 12

　　童年是一束光；童年是撲騰的浪花；童年是一道絢麗的彩虹；童年是一曲歡樂(lè )的歌……其中游戲—是童年生活不可缺少的部分。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的.星期五，最后一節是班會(huì )課，老師決定帶我們玩個(gè)游戲—貼鼻子。老師先用粉筆在黑板上畫(huà)了一張臉，接著(zhù)畫(huà)了眼睛和眉毛，最后，畫(huà)上了嘴巴和牙齒。畫(huà)完以后，老師拿出了一個(gè)紙做的鼻子和一塊磁鐵，要求我們把鼻子貼在正確的地方。

　　老師第一個(gè)就點(diǎn)我上來(lái)貼，我又興奮又緊張，但又一想：我不能失去這個(gè)機會(huì )。于是，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，接過(guò)鼻子和磁鐵，老師給我帶上眼罩，霎時(shí)間，我眼前一片漆黑，正準備貼，又灰心了。同學(xué)們有的叫左；叫右；有的叫上；叫下，弄的我頭暈了，鼻子和磁鐵都掉了。老師撿起來(lái)，遞給我，同學(xué)們叫聲更大了，足以把我震聾了。算了，我靠著(zhù)自己的直覺(jué)，管它九九八十一，端端正正往中間一貼，然后拉開(kāi)眼罩，“呀！貼對了”。我一蹦三尺高。

　　這是我玩得最愉快的一次游戲。

　　貼鼻子三年級作文 13

　　上作文課的時(shí)候，周老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃的像。它戴著(zhù)尖頂帽，頂上有著(zhù)一個(gè)小絨團。金黃色的頭發(fā)，扎著(zhù)兩個(gè)小辮，一對水汪汪的大眼睛，一張紅潤潤的小嘴正向我笑呢！美中不足的是，它沒(méi)有鼻子。原來(lái)這節課周老師就是要我們玩貼鼻子的'游戲呢！教室晨一片歡笑。

　　老師先請小霓同學(xué)來(lái)，拿毛巾把她眼睛給蒙住，轉了三圈，周老師給她一個(gè)吸鐵石當鼻子。刀子左弄弄，右弄弄，結果把“鼻子”貼在了娃娃的臉上了，像長(cháng)了一顆痣。同學(xué)們立刻笑得前俯后仰，連平時(shí)平靜的小揚同學(xué)也捧腹大笑，教室里一片歡聲笑語(yǔ)。后來(lái)陸續一來(lái)了幾位同學(xué)，有的把“鼻子”貼在了眼睛上，像在流眼淚……教室里傳來(lái)一陣陣歡笑，最后，老師請小偉同學(xué)來(lái)貼。這次可跟前一次不一樣，在他同桌的指導下，終于貼對了位置。臺下猛然響起了熱烈的掌聲。

　　��！這堂課多有趣，我真想多玩幾次。

　　貼鼻子三年級作文 14

　　今天下午，老師說(shuō)要舉行貼鼻子的比賽，我們聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是崔海鵬。老師幫他在眼睛上蒙上了紅綢帶。他勇敢地走上講臺，手里拿著(zhù)鼻子，在墻壁上來(lái)回摸索，同學(xué)們在下邊為他加油助威。他終于把鼻子貼上去了，大家一看非常驚訝，因為他貼得太巧妙了，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老師幫他摘下綢帶，他看見(jiàn)自己完成的佳作滿(mǎn)意地笑了，同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。這時(shí)，我發(fā)現崔海鵬是摸著(zhù)老師挖洞的邊沿貼上去的。這時(shí)隨堂聽(tīng)課的阿姨想出了一個(gè)好辦法，用膠帶把洞糊起來(lái)。緊接著(zhù)，劉嘉琪上去了，她倒是沒(méi)費勁兒，很快就把鼻子貼了上去�？上У�.是，她竟把鼻子貼到了耳朵上，人不像人，鬼不像鬼的，引起同學(xué)們的哄堂大笑。貼鼻子的比賽還在激烈地進(jìn)行著(zhù)……

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我充分感受到了貼鼻子游戲的樂(lè )趣。

　　貼鼻子三年級作文 15

　　今天班主任讓我們玩了一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子，老師打印了一張喜洋洋圖片，讓一個(gè)同學(xué)把紅領(lǐng)巾系在眼睛上蒙著(zhù)眼睛上講臺，另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)往那走，講臺上的同學(xué)聽(tīng)著(zhù)說(shuō)的人的方向走，找到喜洋洋圖片上的鼻子，把吸鐵石貼上去才算勝利。

　　老師找了很多人來(lái)玩，最快的是同學(xué)李么，不到兩分鐘時(shí)間就可以放到喜洋洋的鼻子上。李么玩的時(shí)候老師還加了難度，老師讓一名同學(xué)把喜洋洋放在一個(gè)地方，把李么扶上講臺后，讓李么一邊背古詩(shī)一邊轉圈圈，說(shuō)方向的人是李么的'同桌，他讓李么向前面走然后在跳一下就可以摸到了，在他同桌的指引下，李么正確的找到了喜洋洋的鼻子，把l吸鐵石吸了上去，之后老師讓李么把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)，說(shuō)吸的剛好在喜洋洋鼻子上，很準確，李么走下講臺，回到了自己的座位上。

　　我們大家都喜愛(ài)玩游戲，玩各種各樣的游戲，像這樣的游戲可以多玩幾次。

　　貼鼻子三年級作文 16

　　今天，我們一家三口玩了一個(gè)“有趣”的貼鼻子游戲。

　　晚上，一回到家，貼鼻子游戲就正式開(kāi)始了。我拿起畫(huà)板，畫(huà)了一個(gè)臉，再添了眼睛，又在畫(huà)鼻子的.地方畫(huà)了一點(diǎn)，還剪了一個(gè)圓鼻子。就這樣，工具有了。先是爸爸，他閉上眼睛，轉了幾圈就又睜開(kāi)，拿了鼻子又閉上貼了起來(lái)。聰明的我怎能讓爸爸贏(yíng)，便趁媽媽不注意，移了一下畫(huà)板，結果爸爸貼到了眼睛上，把我和媽媽樂(lè )得哈哈大笑起來(lái)，爸爸睜開(kāi)一看，也臉紅了。由于媽媽肚子疼，中途棄權。只好我親自出馬了。我知道紅領(lǐng)巾蒙上可以看見(jiàn)便蒙上了紅領(lǐng)巾，爸爸媽媽幫我轉了幾圈后，我的腦袋很暈很暈，手便晃來(lái)晃去，頭也一樣，爸爸媽媽都知道我肯定貼不準，就樂(lè )呵呵地笑了，可我被他們的笑聲給激怒了，馬上清醒過(guò)來(lái)，拿起鼻子往那兒一放，最終贏(yíng)了！爸爸問(wèn)：“你有什么秘訣？”我便告訴了爸爸，爸爸氣得說(shuō)我是個(gè)淘氣鬼，而我卻在笑。

　　就這樣，貼鼻子游戲結束了，不過(guò)給我留下了美好的回憶！

　　貼鼻子三年級作文 17

　　今天，我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲，叫做“貼鼻子”。

　　游戲的規則是：讓一個(gè)人蒙上眼睛，在講臺上轉三圈，然后把鼻子貼到老師事先打印好的人物上，看你能不能把鼻子貼對。老師首先叫了第一個(gè)人，我能感覺(jué)到，那個(gè)人心情很激動(dòng)，還很緊張。他轉了三圈，腦袋已經(jīng)暈乎乎的了，他剛向前走三步，變右向左右邊顛幾步。我們看著(zhù)它這莨槍的.步伐，跟喝醉了一樣，讓我們忍不住的發(fā)笑。他總算走到了黑板前，我們也總算不用再為他著(zhù)急了，只見(jiàn)他用手摸著(zhù)黑板，試探的摸來(lái)摸去，突然他不再摸了，仿佛已經(jīng)找到了一個(gè)合適的位置。他非常自信地把“鼻子”貼到了，他很有把握的地方。剛貼上，我們就哄堂大笑，因為它把鼻子貼到了人物的肚子上，他摘掉眼罩很不可思議地看著(zhù)他自己貼的位置，他問(wèn)道：“我不是剛剛好的，貼到了鼻子的位置嗎？”

　　這一個(gè)下午，我們笑得合不攏嘴，非常開(kāi)心！

　　貼鼻子三年級作文 18

　　今天張老師給我們玩了一個(gè)游戲叫貼鼻子。老師說(shuō)，我們首先要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在原地轉三圈，把鼻子貼在小丑合適的位置。

　　我看黑板上有一個(gè)小丑�！拔襾�(lái)，我來(lái)�！睆埨蠋熯x一位同學(xué)，就把紅領(lǐng)巾蒙住了那位同學(xué)的眼睛，再讓他轉了幾圈后，再貼。貼的`過(guò)程中，我們不停地提醒他，一直喊：“往上往上，往左往左——————”最終那位同學(xué)把鼻子貼在了嘴角上，我們哈哈大笑，這個(gè)小丑就更丑了，就像長(cháng)了一顆黑痣。

　　該我上場(chǎng)了，張老師先蒙上我的眼睛。我看見(jiàn)一片紅色，帶一點(diǎn)黑色，能看見(jiàn)一點(diǎn)光，但是光線(xiàn)太弱了，看不見(jiàn)外面。我轉完圈后，我就像盲人摸象一樣，先摸到了黑板，然后在同學(xué)們的指揮下，我摸到了小丑大概的位置，再確定貼鼻子的位置。等我摘下紅領(lǐng)巾，急忙回頭看，自己貼的鼻子，很精準。老師說(shuō)，我目前是貼的最好的。

　　真是好玩兒的一次貼鼻子活動(dòng)。

　　貼鼻子三年級作文 19

　　今天是六一兒童節，老師為我們舉辦了一次“貼鼻子”的游戲。

　　老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的小熊，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)把這假鼻子貼在沒(méi)鼻子的小熊長(cháng)的.地方，但是要蒙上眼睛�！薄拔摇薄拔摇�，同學(xué)們紛紛回答。老師看了看，就請上了小明，老師把他的眼睛蒙上，他對直向前走去，有的說(shuō)：“在左邊”。有的說(shuō)：“在右邊”。有的說(shuō)：“在上一點(diǎn)”。還有的說(shuō)：“在下面一點(diǎn)” ……小明不管三七二十一往上一貼，課堂傳來(lái)一陣笑聲。小明解下蒙布一看：“呀！怎么把鼻子貼在了眼睛上了�！崩蠋熡终埳狭宋�，我自己蒙上了眼睛，拿著(zhù)假鼻子很快往上走去，一貼，又是一陣轟堂大笑，我不解的解下蒙布看了看，�。骸霸趺促N在了黑板的外邊了”。老師又請上了小東，把他的眼睛蒙上：“左邊”“右邊”“上邊”“下邊”……小東也知是那邊，就一下子貼了下去，果然，貼到了小熊鼻子的位置，一陣掌聲來(lái)了，小東真棒。課堂也不時(shí)傳來(lái)笑聲。

　　游戲一直進(jìn)行著(zhù)，直到了放學(xué)。

　　貼鼻子三年級作文 20

　　今天上語(yǔ)文課，張老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲，就貼鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，張老師問(wèn);“你們誰(shuí)來(lái)玩?”“我來(lái)，我來(lái)�！蓖瑢W(xué)們你爭我搶?zhuān)�舉起手來(lái)。

　　第一位同學(xué)，大大方方地走了過(guò)來(lái)，紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，轉了三圈，張老師把鼻子給了他。他手摸到黑板，直接一貼，把鼻子貼到臉外面去了。同學(xué)們看到了哈哈大笑。他把紅領(lǐng)巾拿掉一看，自己也笑了起來(lái)。唉，小丑還是沒(méi)有鼻子。

　　接著(zhù)就是我來(lái)貼。我慢慢地走上來(lái)，紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)。我伸出手為自己探路，剛剛摸到?jīng)鰶龅?黑板。我往右邊摸，因為小丑在右邊，伸出手臂，只聽(tīng)見(jiàn)“當”的一聲，紅鼻子貼上了，我覺(jué)得這是一個(gè)最合適的位置。我拿下眼罩，看到鼻子貼在嘴的旁邊，就像一顆大紅痣。同學(xué)們看了樂(lè )開(kāi)了花，我也是不好意思地回到座位上。

　　游戲結束了，同學(xué)們還意猶未盡，期待下一次游戲。

　　貼鼻子三年級作文 21

　　下課后，老師會(huì )帶我們玩給熊貓貼鼻子的游戲。大家聽(tīng)了，跳了三尺高。

　　游戲開(kāi)始，才看到大熊貓有一個(gè)圓圓的腦袋，兩只毛茸茸的耳朵，一張彎彎的嘴巴，卻沒(méi)有鼻子。你搞笑嗎？劉宏宇來(lái)到黑板前，老師先把熊貓的'黑鼻子遞給他，然后用圍巾蒙住眼睛。他轉了三圈，然后慢慢走到黑板前，摸著(zhù)頭，動(dòng)著(zhù)圓圓的鼻子。過(guò)了一會(huì )兒，他終于找到了“對”的位置，貼在熊貓眼上。突然，教室里的笑聲似乎爆發(fā)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了。我既緊張又害怕。我害怕歪著(zhù)鼻子。老師用圍巾遮住了我的眼睛。當時(shí)真的很黑。我小心翼翼地走到黑板前，想了想。一時(shí)拿不定主意，下面的同學(xué)催我：“快貼！”我立刻把它塞到鼻子里，但每個(gè)人都大笑起來(lái)。我立刻抓起圍巾。太可惜了。原來(lái)我也是鼻子貼眼睛。我太高興了，不想退縮。

　　我太喜歡這個(gè)游戲了。

　　貼鼻子三年級作文 22

　　貼鼻子，今天上午第三節課，我們和老師玩了一場(chǎng)游戲——貼鼻子。

　　老師拿出一張畫(huà)。畫(huà)的是一只小貓，老師說(shuō)：“同學(xué)們這幅畫(huà)少了什么？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“少了一個(gè)鼻子”。于是老師拿出畫(huà)的鼻子，讓我前面的小花同學(xué)把鼻子貼上去，小花同學(xué)帶了眼罩準備開(kāi)始貼鼻子，有的同學(xué)說(shuō)往左，有的同學(xué)說(shuō)往右，有的同學(xué)說(shuō)往上，有的同學(xué)說(shuō)往下，小華弄得一頭霧水，隨便一貼，老師拿出一張畫(huà)。是小貓老師說(shuō)，同學(xué)們這幅畫(huà)少了什么，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)少了一個(gè)鼻子，于是老師拿出鼻子，讓我前面的小花同學(xué)把鼻子貼貼上去，小花同學(xué)帶了眼罩，有的同學(xué)說(shuō)往左，有的`同學(xué)說(shuō)往右，有的同學(xué)說(shuō)，網(wǎng)上有的同學(xué)說(shuō)往下小華弄得一頭霧水，隨便一貼，結果貼到了嘴的下面，逗的同學(xué)們哈哈大笑。

　　今天玩得真高興、開(kāi)心！

　　貼鼻子三年級作文 23

　　今天，我在班級里玩了貼鼻子的游戲。

　　一開(kāi)始，大家都爭著(zhù)舉手，希望自己能上去表演，我也高舉著(zhù)手，可惜沒(méi)能選上。曹桐源，葉彥博被選上了，他們打猜決定先后順序。勝了的曹桐源的眼睛被蒙了起來(lái)，這樣他就看不見(jiàn)了，我們大家就成了他的.眼睛。

　　游戲開(kāi)始了，班級里安靜下來(lái)。曹桐源在“一、二、三�！钡暮奥曋修D了三圈，他已經(jīng)不是面朝大家了，而是朝著(zhù)門(mén)的方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走著(zhù)，坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了，有的指揮他左邊，有的喊著(zhù)他向右，還有的叫著(zhù)上面、下面，曹桐源沒(méi)了主意，摸來(lái)摸去，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。

　　曹桐源停了下來(lái)，定了定神，好像根據大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板，并順著(zhù)方向估計了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去，不過(guò)就是貼歪了一點(diǎn)，教室里發(fā)出一陣嘆息聲。

　　看來(lái)盲人的生活真麻煩，以后我一定要幫助他們。

　　貼鼻子三年級作文 24

　　貼鼻子，是我最喜歡的游戲，幾乎每天都要玩。

　　想玩貼鼻子，至少要有兩個(gè)小伙伴一起，一個(gè)人貼，一個(gè)人指揮。貼的人要先轉3圈，并且要蒙著(zhù)眼睛。指揮的人可以讓“鼻子”貼在中間，也可以讓“鼻子”貼的搞笑點(diǎn)，讓旁觀(guān)者捧腹大笑。

　　有一次，我正在玩貼鼻子，一個(gè)女同學(xué)在指揮我。突然，有另外一個(gè)女同學(xué)也來(lái)指揮我，我都不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。就在我束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)聲音提醒我：“可以靠自己的感覺(jué)來(lái)調整‘鼻子’�！边@個(gè)同學(xué)的'話(huà)讓我豁然開(kāi)朗。我摸索著(zhù)，摸到了“眼睛”，準確地把“鼻子”貼在了臉上。

　　場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)，旁觀(guān)者都歡呼雀躍。雖然游戲結束了，可那兩位亂指揮的女同學(xué)并不甘心。但她們還是一起鼓掌。

　　自從那一刻起，我喜歡上了貼鼻子。它也成了我最喜歡的游戲。

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