【熱門(mén)】三年級的作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
放學(xué)一回到家,媽媽已煮好佳肴等自己回來(lái),那飯菜香是幸福的香味;要出門(mén)時(shí),外面的天空灰蒙蒙的,爸爸叫自己記得帶把傘,那是幸福的聲音;生病了,有人在桌上留一張紙條,“要多喝水、多休息喔!”那是幸福的模樣。幸?偸腔缮钪械男∈,藏在我們身邊。
但對于有些人,幸?赡苁琴嵾M(jìn)大把的鈔票、或是擁有崇高的地位、又或者是成為眾所矚目的大明星,對于這些人來(lái)說(shuō),幸福就不一定是藏在生活周遭,完成自己的夢(mèng)想也許就是種幸福。
既然幸福有這么多種形式,那幸福又是什么滋味呢?它無(wú)色無(wú)味、也看不到它在哪里,只能用心去體會(huì )。它,就像是棉花糖一樣,甜而不膩,能快速地融化在你嘴里;也像是一陣微風(fēng),輕輕吹過(guò)你的發(fā)尖,撫摸你的臉頰,帶走你的惆悵;又像是黑咖啡一般,沒(méi)了糖的加持,而顯得苦了許多。幸福就像是一顆百變的糖果,它的滋味,在每個(gè)人心里,所表現出來(lái)的都不一樣。
那對于我,幸福在哪里?幸福的定義又是什么呢?只要你的每一天都是快快樂(lè )樂(lè )的,那就是我的幸福了!那你呢?
三年級的作文 篇2
我和書(shū)的小故事,都非常有趣,至今還令人難以忘記。
我愛(ài)看書(shū),那天,我在和媽媽買(mǎi)東西,就說(shuō):“媽媽?zhuān)乙バ麻_(kāi)的新華書(shū)店”,媽媽答應了,一到了新華書(shū)店,哇!這么多好看的書(shū),我就掙脫了媽媽的手,我用手拿起了我最喜歡的書(shū)《格林童話(huà)》,津津有味的看了起來(lái),不知不覺(jué),天空漸漸暗了下來(lái),媽媽費了九牛二虎之力,終于在人群中找到了我,她一把拉起我就走,可我不肯走,非得要她答應買(mǎi)一本《格林童話(huà)》,媽媽不答應,我一生氣就大哭起來(lái),媽媽沒(méi)辦法,只好答應給我買(mǎi)書(shū),我一聽(tīng)破涕為笑,拿起書(shū)跟媽媽交了錢(qián),我們回家了。
我很愛(ài)惜書(shū),不在吃飯的時(shí)候看,怕把飯撒到上面弄臟了它。
上學(xué)的時(shí)候我會(huì )把書(shū)帶到學(xué)校,上閱讀課時(shí),我會(huì )把它拿出來(lái)看,有時(shí)候下課時(shí),我也拿出來(lái)看,回到家,寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我也看,直到把這本書(shū)看完,我還在學(xué)校報了閱讀班。
看書(shū),我學(xué)到了好多知識,看書(shū)讓我也懂得了很多的道理,我要一直堅持下去,多看書(shū)。
三年級的作文 篇3
有人贊美鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人贊美百花盛開(kāi)的夏天,有人贊美大雪紛飛的冬天,然而我卻更贊美絢麗多彩的秋天。
走進(jìn)秋天的果園,一股水果的香味迎面飄來(lái),頓時(shí)讓人心曠神怡。你看,一個(gè)個(gè)紅通通的圓蘋(píng)果掛在樹(shù)上,像小朋友光滑的、紅撲撲的臉蛋。拿著(zhù)光滑光滑的蘋(píng)果,咬一口,又香又甜,就像吃到了秋天的味道。在蘋(píng)果樹(shù)林旁,有一塊梨樹(shù)林,樹(shù)上長(cháng)著(zhù)黃澄澄的梨子,一個(gè)個(gè)梨子上尖下圓,沉甸甸的、水靈靈的,仿佛一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆掛在樹(shù)上。梨樹(shù)林后面有一片葡萄地,一串串晶瑩透亮的葡萄掛在葡萄架上,有紅的,有綠的,有紫的,有黑的,各種大小的葡萄像一顆顆珠子,把葡萄拿一個(gè)放在嘴里,又酸又甜。一陣風(fēng)吹來(lái),果園里的水果搖來(lái)?yè)u去,仿佛在跳起秋收之舞,十分誘人。
我非常喜歡果實(shí)累累的秋天!
三年級的作文 篇4
它的外表是褐色的,形狀長(cháng)得橢圓形的,大小跟雞蛋差不多,猛地一看像土豆,拿起來(lái)一摸,全身毛絨絨的。
切開(kāi)來(lái),里面的果肉是綠色的,像翠玉一樣,用鼻子聞一聞,有一股淡淡的清香,中間還有一圈黃色,許多像芝麻般的小黑籽分布在黃色的周?chē)?/p>
咬一口,又酸又甜,柔軟多汁,讓人吃了還想吃。雖然它的外貌不引人注目,但被人們稱(chēng)為“水果之王”,深受人們的喜愛(ài)。
奇異果的營(yíng)養價(jià)值很高,它含有豐富的礦物質(zhì)和多種維生素。
瞧,小小的奇異果竟有這么多營(yíng)養,您也會(huì )喜歡上它吧?
三年級的作文 篇5
我的外婆家有一只可愛(ài)的小狗,它剛出生一個(gè)月。它全身的毛烏黑烏黑的,眼睛也是烏亮烏亮的,好像兩顆黑寶石,特別討人喜歡喜。它一看到我就翹起尾巴,不停地搖呀搖,好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!”
有時(shí)候我還和它一起做游戲呢!有一次,我用一個(gè)星期的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)超大號的美味雞腿,我四周看了看,幸好
沒(méi)被小狗發(fā)覺(jué),就把雞腿放進(jìn)冰箱。放學(xué)后我回到家,發(fā)現冰箱門(mén)打開(kāi)了。這還不要緊,可我的雞腿不翼而飛了!被誰(shuí)偷了呢?我一看,原來(lái)是小狗,它身邊還有未啃完的雞骨頭呢!我后悔也晚了,誰(shuí)叫我放雞腿時(shí)沒(méi)有注意到小狗呢,正巧椅子就放在冰箱前,冰箱門(mén)也沒(méi)有關(guān)緊。小狗一邊津津有味地用紅舌頭舔舔嘴,一邊哼哼著(zhù)好像在說(shuō):“真香!真甜!真脆!”看小家伙這么淘氣,我怎么忍心責怪它呢!
還有一次,我正在做作業(yè),小狗不停地咬著(zhù)我的褲腿往外拽。我知道了,一定是小狗想我和它一起玩飛盤(pán)了。我把它帶到院子,我把盤(pán)子飛出去,正想走回去寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,小狗叨著(zhù)盤(pán)子回來(lái)了,“啊,比兔子跑得還快呀!”我驚訝地說(shuō)。我又用力一扔,我正想回去的時(shí)候,小狗又叨著(zhù)盤(pán)子回來(lái)了。我只好繼續陪它玩。
怎么樣,我們家的小狗是不是很可愛(ài)呢!它帶給我很多樂(lè )趣,成了我童年的好伙伴!
三年級的作文 篇6
梨花是一種特別美麗的花。
每當二三月份的時(shí)候,它就早早地開(kāi)放了。一朵梨花有五個(gè)花瓣組成;ǘ渲醒胗械t的花蕊。梨花是雪白色的,看上去很純潔淡雅。梨花的氣味很濃,帶有一種魚(yú)腥味。聞不慣的人,尤其是素食者,往往覺(jué)得那是很惡心的臭味。但一般愛(ài)吃魚(yú)的人是聞得慣的,會(huì )覺(jué)得那是濃香。
春天到來(lái),梨樹(shù)上的梨花有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上就要破裂似的,像一顆大珍珠。有的梨花才展開(kāi)兩三瓣花瓣,像剛出殼的雛雞。還有的花瓣全部展開(kāi)了,像小妹妹燦爛的笑臉。
梨樹(shù)的枝條是棕色的,花朵盛開(kāi)的時(shí)候,葉子都還沒(méi)長(cháng)出來(lái)呢。一根根樹(shù)枝,就像一根根梨花串兒!雪白的花朵,從梨枝的根部開(kāi)到枝頭,有的星星點(diǎn)點(diǎn)地貼在梨枝上,有的卻三五朵挨挨擠擠地聚在一起,多么和睦,多么親熱!
觀(guān)賞著(zhù)梨花,我想起一句古詩(shī)名句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!彪m然這詩(shī)句是寫(xiě)雪景的,但也看得出,在大詩(shī)人眼里,梨花盛開(kāi)的景象是很美的。不然,詩(shī)人怎么會(huì )用它來(lái)比喻雪景的美麗呢?
三年級的作文 篇7
坐在椅子上的我,覺(jué)得自己是漢武帝,因為無(wú)價(jià)的財富陪伴我左右,我多么愉快。財富就是裝滿(mǎn)了神秘色彩世界,人生的情感,人生的體會(huì )。
書(shū)給我們帶來(lái)了豐富的知識。最大的河,最深的谷,最大的島……在哪兒?書(shū)中。又被記在腦子里,猶如一個(gè)防盜門(mén),你搶也搶不走。杭州西湖沒(méi)去過(guò),不要緊,我讀過(guò)描寫(xiě)杭州西湖的書(shū),太迷人、可愛(ài)的西湖。我既節約了旅游費,還瀏覽了名山名水,書(shū)難道不是奇妙的財富嗎?
書(shū)是精神的支柱,當讀到“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!敝懒藭r(shí)間的寶貴;當讀到“若為自由故,兩者皆可拋!蔽叶米鋈说膬r(jià)值;當讀到“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!倍昧俗鳛槿藨邆涞姆纯咕。讀完一本書(shū),就完成一次人生的感悟,一次知識的升華。
席地而坐,一本書(shū),一支筆,一塊橡皮擦,如桃花樹(shù)開(kāi)千萬(wàn)朵,秉燭夜讀,真人間仙境也。人生有這一財富,人生真是皆大歡喜呀!
三年級的作文 篇8
20xx年11月15日,我和媽媽一起去開(kāi)家長(cháng)會(huì ),這是我進(jìn)入四年級的第一個(gè)家長(cháng)會(huì ),是一個(gè)難忘的家長(cháng)會(huì )。我一會(huì )兒當老師的小助手,一會(huì )兒出去玩,一會(huì )兒靜靜地站在教室外面聽(tīng)老師和家長(cháng)的發(fā)言,回家后,我和媽媽開(kāi)始談?wù)撨@次家長(cháng)會(huì )的收獲。
我們班美麗可愛(ài)的小主持人馮藝荷和范可欣閃亮登場(chǎng),宣布家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了,并致辭歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),接著(zhù)歡迎活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的英語(yǔ)老師首先發(fā)言。任老師的發(fā)言稿很長(cháng),我記憶深刻的一句話(huà)是:學(xué)好英語(yǔ)并不難,認真記單詞,好好練口語(yǔ),練對話(huà),一百分永遠向你招手。任老師發(fā)言完畢,“嘩啦啦”掌聲一片。
該數學(xué)老師發(fā)言了,他是一個(gè)認真、負責、有愛(ài)心的老師,王老師從二年級一直帶我們到現在,他對我們班每個(gè)同學(xué)的情況都非常了解,他介紹了班上很多孩子的特點(diǎn),并向家長(cháng)們提出了一些有益的建議。在熱烈的掌聲中王老師彬彬有禮地走下了講臺。
許錦浩的媽媽發(fā)言非常精彩,她的發(fā)言從家長(cháng)的角度,從自己培養兒子良好的習慣說(shuō)起,好的行為習慣受益終生;練好字很重要;細心非常重要三個(gè)方面來(lái)說(shuō)。我在和媽媽聽(tīng)錄音時(shí),忍不住在想我要養成好習慣;我要寫(xiě)出漂亮的字;我在干每一件事時(shí)都要認真細心。阿姨的話(huà):“粗心是一種借口,細心是一種品質(zhì)!弊屛矣洃浬羁,阿姨的這句話(huà)“細心是一種品質(zhì),會(huì )做的就要全對!蔽視(huì )當成座右銘,阿姨在熱烈的掌聲中發(fā)言完畢。
該韋老師發(fā)言了,韋老師幽默、有趣、公正、有愛(ài)心,韋老師和家長(cháng)們談?wù)摰牡谝粋(gè)話(huà)題是:大家把孩子送到學(xué)校希望孩子在學(xué)校獲得什么?知識、能力、還是習慣?有家長(cháng)回答三條都想
要。韋老師說(shuō):“她要培養我們全班同學(xué)會(huì )讀書(shū)、會(huì )學(xué)習、養成良好的習慣,和家長(cháng)們一起攜起手來(lái)共筑孩子的快樂(lè )童年,陪我們走過(guò)小學(xué)的最后三年!崩蠋煆娜齻(gè)方面談?wù)摿俗屛覀兌冗^(guò)快樂(lè )童年,1:快樂(lè )源于自信;2:養成良好的習慣;3:課內外閱讀理解很重要。最后老師和我們約定每天一起寫(xiě)日記,我已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了,久違了日記,我可是好久都沒(méi)寫(xiě)了。這看似簡(jiǎn)單的幾條,韋老師詳細認真的講了很久很久,最后韋老師說(shuō)她愿意陪著(zhù)我們一起快樂(lè )地學(xué)習寫(xiě)作,陪我們走過(guò)快樂(lè )的童年。韋老師的發(fā)言在熱烈的掌聲中結束了,這一次次的掌聲里,有家長(cháng)們對老師們深深的感激和崇拜之情。
這次難忘的家長(cháng)會(huì )讓我明白,老師們對我們辛勤的付出和殷切的'期望,我要做一個(gè)認真、細心、會(huì )讀書(shū)、會(huì )學(xué)習、有好習慣的孩子,老師們和媽媽讓我快樂(lè )健康地成長(cháng),我要讓他們像花兒一樣開(kāi)心地歡笑。
我的話(huà):這篇博文是我和媽媽共同完成的,老師要求開(kāi)完家長(cháng)會(huì )之后,家長(cháng)回來(lái)先和我們討論,然后讓我們寫(xiě)作文,雖然開(kāi)家長(cháng)會(huì )我也去了,但我在教室外面玩著(zhù)聽(tīng)著(zhù),記得并不是很全面,多虧我的媽媽從阿姨的發(fā)言開(kāi)始全錄了音,于是回家以后我和媽媽邊聽(tīng)錄音邊整理,寫(xiě)下了這篇博文,大家多提意見(jiàn)。感謝三位老師的辛勤付出,感謝我的媽媽?zhuān)兄x您們讓我可以幸?鞓(lè )地成長(cháng)。
三年級的作文 篇9
春天一到,大片大片的油菜花就開(kāi)了。這油菜花可真美呀!
我站在油菜花的跟前仔細觀(guān)察。油菜花是金黃色的,它的花一共有四片花瓣。這些花在莖的頂部簇擁著(zhù),中間還夾雜著(zhù)一些很小的球,這就是油菜花的花苞。別看油菜花這么小,但油菜花那綠綠的莖可高著(zhù)呢!如果去掉莖的皮,就可以直接生吃,味道還不錯呢!在莖上,還長(cháng)著(zhù)幾片碧綠的大葉子,葉子的邊緣呈鋸齒狀,也許是想保護小金花吧!站在遠處,一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花田就像一片金色的海洋,卷起了層層波浪,真壯觀(guān)呀!
在油菜田中,還有許多勤勞的小蜜蜂,它們在油菜花上爭先恐后地采著(zhù)蜜,嗡嗡地叫著(zhù),好像在說(shuō):“別搶?zhuān)@是我的!
我們經(jīng)常在油菜田中玩捉迷藏,可是,出來(lái)以后,頭上身上就沾滿(mǎn)花粉,像一位正在工作的粉刷匠。
油菜花是春天的象征,我愛(ài)油菜花,更愛(ài)這萬(wàn)紫千紅的春天。
三年級的作文 篇10
嚴寒的冬天悄悄的走去春姑娘的腳步卻離我們越來(lái)越近。她帶著(zhù)自己特有的新綠,來(lái)到人間,可迎接她的卻是幾陣蒙蒙細雨。
春天,是一副生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的小草,還是含苞待放的花朵,無(wú)論是綠的可愛(ài)的柳葉,只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì )用自己獨特的方式,展現出大自然那神奇的活力。
她開(kāi)始漫游,身披柔媚的春光,讓略帶暖意的春風(fēng)從身邊掠過(guò)。大自然是這樣一個(gè)奇特的母親,在冬天離去的時(shí)將千姿百態(tài)的生命孕育出來(lái),讓大地的變得生機勃勃:深藏在泥土下的小草破土而出,沐浴著(zhù)春陽(yáng);正睡得香香的小動(dòng)物,也相繼從千變萬(wàn)化的睡夢(mèng)中緩緩醒來(lái),呼吸著(zhù)香甜新鮮的空氣,用自己的雙手打造出美好的、幸福的生活。
小雨淋淋瀝瀝的下了起來(lái),一滴地投入小河的懷抱中,成為他們其中的一員,流向一望無(wú)際的藍色海洋之中。
春天的每一個(gè)角落,都布滿(mǎn)了無(wú)形的花朵,那是人類(lèi)對春天的贊美;不滿(mǎn)了無(wú)形的信封,那時(shí)人們對冬天的留言;布滿(mǎn)無(wú)形的云朵,那是世界對春天的微笑。
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