【必備】三年級作文（精選29篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　三年級作文 篇1

　　我有一條金魚(yú)，它長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，圓圓的嘴，小巧玲瓏的身體，肚字大大的，好像充滿(mǎn)了氣。

　　它白天喜歡在水里游來(lái)游去，晚上它就呼呼大睡．有一次，我用勺子在旋水，把它旋得頭昏眼花，它還不挑食，我扔下的食，它一會(huì )都吃光了，吃完以后它就吹泡泡，好像在說(shuō)：“我還要吃... ”。還有一次，我用勺子把它弄上來(lái)，它還以為我看它肉長(cháng)得多，干脆把它吃了，結果，它跳了下去。

　　這就是我的寵物金魚(yú)，我喜歡我的寵物金魚(yú)。

　　三年級作文 篇2

　　我的課余生活非常豐富，捉迷藏、打沙包、游泳、騎自行車(chē)、吹口風(fēng)琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……嘿嘿，就像大海里的水一樣多！其中，我最喜歡打沙包。

　　今天，我約了小明和小紅和我一起打沙包。我們用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當躲沙包的人。結果我輸了，我首先成為躲沙包的人。先是由小明扔沙包，小明用力一扔，我?jiàn)^力一跳，沙包從我胯下飛過(guò)，我成功的躲過(guò)了沙包。我迅速轉身，對面小紅使勁一扔，我向左一躲，又成功的躲過(guò)了沙包。再次輪到小明扔沙包，只見(jiàn)小明先是用沙包瞄準了我，然后我就看見(jiàn)沙包朝我飛了過(guò)來(lái)。我心里想：這下完了，要被沙包打中了！可是，小明這一次用力太小，不僅沒(méi)有打中我，反而被我接住了沙包。我高興地跳了起來(lái)，大喊一聲“耶”！

　　我喜歡打沙包這個(gè)游戲，它不僅讓我鍛煉了身體，而且還豐富了我的課余生活，最重要的是我和小伙伴們一起度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光！

　　三年級作文 篇3

　　在我的科學(xué)書(shū)上，有一篇關(guān)于蝸牛生活情況的記錄。那上面有很多蝸牛的精彩圖片和一些它生活習性的介紹。書(shū)上建議同學(xué)們自己養蝸牛。我每天觀(guān)察蝸牛的生活情況，發(fā)現蝸牛的許多秘密。我們班的一些同學(xué)都對養蝸牛產(chǎn)生了很大的興趣，當然我也不例外。

　　星期五的體育課上，我和張笑在學(xué)校的花臺里發(fā)現了兩只大小不一的蝸牛。我們高興極了，好像發(fā)現了寶貝似的。最后張笑帶走了那只大蝸牛，我帶走了那只小蝸牛�；氐郊椅野研∥伵７诺搅酥挥心嗤恋男』ㄅ枥�，然后就開(kāi)始仔細地觀(guān)察它。小蝸牛背著(zhù)又硬又沉的殼，在土里慢慢地爬動(dòng)。它的殼很漂亮，有一圈一圈的紋路，有半邊的殼還是透明的，就像一座透明的空房子。

　　小蝸牛很膽小，也很機靈。只要感覺(jué)到有人在旁邊，或者有什么聲音，它就會(huì )立刻把身體縮進(jìn)殼里，一直都不出來(lái)。直到它感覺(jué)周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜，它才會(huì )將身體慢慢從殼里伸出來(lái)。小蝸牛身體軟軟的，頭上長(cháng)著(zhù)一對細細的觸角。觸角上是一對黑黑的眼睛�？雌饋�(lái)像兩根細細的天線(xiàn)。非�？蓯�(ài)、機靈。小蝸牛最喜歡的食物是菜葉。每天傍晚我都會(huì )給小蝸牛喂食，第二天一早，我發(fā)現葉子被小蝸�？羞^(guò)，還留下一些細軟的黑色糞便。

　　我和小蝸牛才相處了兩天，發(fā)現它很調皮，經(jīng)常和我捉迷藏。我要好好養它，和它做好朋友。

　　三年級作文 篇4

　　幾年前，姑姑送給我一只胖胖的小龜，我可喜歡它了！

　　我把它養在魚(yú)缸里。雖說(shuō)它有點(diǎn)胖，可是游起泳來(lái)卻一點(diǎn)也不馬虎。它用四只肥肥的腳撥水，一會(huì )兒屏住呼吸潛入水下，一會(huì )兒又漂在水面上。所以我就給他取名漂漂。

　　有一次我給他吃肉，肉粘在手上拿不下來(lái)。漂漂看見(jiàn)了，猛地一跳，就咬到了肉，但是也要到了我的手指頭。我瞪了它一眼，它就松開(kāi)口了�？墒且驗樗�在空中，下面是水，砸出了一個(gè)大大的水花，濺到了我的身上。我非常憤怒，真想把它扔掉不要它了，可是它卻用它那小眼睛盯著(zhù)我，好像在求饒，我的怒火也就消了。

　　后來(lái)還有一次，我拿著(zhù)漂漂和同學(xué)在公園里玩，把它放在草叢里就和同學(xué)一起打羽毛球去了�？墒呛髞�(lái)只顧著(zhù)玩了，就把它給忘了。它就這樣離開(kāi)了我。

　　雖然它離開(kāi)我好長(cháng)時(shí)間了，可是我家的小龜在我心中印下了深深地烙印，怎么也擦不去。

　　每天晚上，特別是在有暴風(fēng)雨的晚上。我躺在床上，一閉上眼，滿(mǎn)腦子就是漂漂和我一起玩的場(chǎng)景，一想到這兒，我就深深地懊悔，懊悔我當時(shí)為什么那么貪玩，竟把我最喜歡的漂漂給弄丟了。

　　三年級作文 篇5

　　自從去年從山東回來(lái)以后，我非常想念和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們每天在一起玩，一起去上學(xué)，在那時(shí)候我們是多么開(kāi)心呀！

　　但是現在我們不在一起，你在山東，而我在浙江，我們相隔千里，不能相見(jiàn)，雖然有的時(shí)候可以打打電話(huà)，聽(tīng)聽(tīng)彼此的聲音，但是我卻不能看見(jiàn)你。

　　我多么想念你，想念你每天掛滿(mǎn)微笑的臉，那雙炯炯有神的大眼睛，還有那張櫻桃小嘴，讓人看了，多么著(zhù)迷。

　　不知道你現在過(guò)得怎么樣！不知道你貪吃和貪睡的壞習慣有沒(méi)有改掉！也不知道你的學(xué)習成績(jì)有沒(méi)有提高！

　　在我來(lái)到浙江的時(shí)候，你熱淚盈眶，那雙眼睛不知怎么的，立刻落下了一顆顆晶瑩的大金豆 ，那一粒粒的金豆 嘩啦啦的掉下來(lái)，讓我都不想走了！

　　瑩瑩姐姐，我媽媽說(shuō)了，今年的暑假帶我去你那，就這樣先！拜拜！

　　三年級作文 篇6

　　地球就像媽媽一樣哺育著(zhù)我們成長(cháng)，作為一名小學(xué)生，要懷著(zhù)感恩的心，從身邊小事做起，呵護她、愛(ài)護她，做一個(gè)保護地球、愛(ài)護環(huán)境的“小先鋒”。

　　我家的小區里有許多垃圾，樹(shù)木、花草也很少，來(lái)小區做客的人都說(shuō)這里的生活環(huán)境差、綠化不好，我聽(tīng)著(zhù)大人們的議論，很傷心，“怎么辦呢？”“有了”！

　　星期六，我吃完早餐飛快地下樓去，將居住在這個(gè)小區里的小伙伴們召集在一起，問(wèn)他們“是否愿意來(lái)美化一下我們小區的環(huán)境？”他們個(gè)個(gè)都愿意，齊聲說(shuō)：“好”。我做隊長(cháng)，總共九個(gè)人，分了三個(gè)組：第一組做宣傳牌，寫(xiě)“不要亂扔垃圾”等標語(yǔ)；第二組清掃樓道里的垃圾；第三組拾小區里的白色垃圾和給小樹(shù)、花草澆水。經(jīng)過(guò)小伙伴們三個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，使我們的小區環(huán)境煥然一新�？吹絼趧�(dòng)的成果，我們都高興得跳躍了起來(lái)，并約定好以后每個(gè)星期六、星期日都來(lái)樓下打掃小區里的衛生，給花草樹(shù)木澆水、施肥、培土。

　　通過(guò)這次勞動(dòng)，使我明白了一個(gè)道理：如果我們不亂扔垃圾，少用塑料袋，多使用環(huán)保袋，生活環(huán)境會(huì )更加美好，地球媽媽會(huì )更加高興的！

　　三年級作文 篇7

　　一天下午，我靜靜地在書(shū)房里做作業(yè)。

　　七月盛夏的天氣說(shuō)變就變，剛才透藍的天空還懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，了沒(méi)有一絲云彩，悶熱的天氣壓得人透不過(guò)氣來(lái)。突然，黑沉沉的烏云壓了下來(lái)，霎時(shí)狂風(fēng)大作，吹得窗簾隨風(fēng)飄蕩，屋內練書(shū)法的鋼筆紙被卷上了屋頂，外面的大樹(shù)也被風(fēng)吹得喀嚓喀嚓作響，響雷一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，閃電在空中不停地閃著(zhù)。緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。我往窗外望去，小區的小樹(shù)苗被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。馬路上的行人有的撐著(zhù)雨傘匆匆忙忙地往家趕，有的冒著(zhù)雨拼命地往家跑，還有的穿著(zhù)雨衣使勁地騎著(zhù)自行車(chē)趕路……

　　夏天的暴雨來(lái)得快也去得快，不一會(huì )兒雨停了。陽(yáng)臺上的花草樹(shù)木好像洗過(guò)了澡，顯得生機盎然，雨后的空氣也顯得特別清新。遠遠望去，天邊出現了一條彩虹，放射出五顏六色的光芒，好像一座七色橋。

　　雨后的景色真美麗��！

　　三年級作文 篇8

　　學(xué)校里，后山上。

　　一片片深紅的樹(shù)葉從楓樹(shù)上掉下來(lái)，翩翩起舞，地上滿(mǎn)是楓葉。遠遠望去，如同深紅色的地毯，美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷得令人刺骨�！鄙成成场�…”突然漫天楓葉飄落在空中，伴著(zhù)那陣風(fēng)翩翩起舞，無(wú)數楓葉像一團團火焰，紅如火，令人深深地刺入眼中，忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹(shù)前面的楓樹(shù)傳來(lái)，原來(lái)這是一片楓樹(shù)林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉卻凄涼，伴著(zhù)這漫天紅火的楓樹(shù)，竟是如此的和諧，讓著(zhù)楓葉雨更添了一絲冰冷，但這不是寒風(fēng)，而是這笛聲的主人所吹出來(lái)的。

　　這首曲子硬是把人打進(jìn)了萬(wàn)丈深涯，莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶，讓人悲傷，而這漫天楓葉，那紅色，卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜，為它悲傷，為它不值。

　　三年級作文 篇9

　　媽媽的車(chē)在離學(xué)校不到10米的地方停下，就聽(tīng)到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車(chē)，從媽媽車(chē)上拿起書(shū)包，三步并兩步往教室里跑。一到教室門(mén)口，我大聲地喊了一聲：“報告！”老師看到我，把手中的書(shū)往桌子上猛地一拍，憤怒地對我說(shuō)：“你作為班長(cháng)，怎么可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著(zhù)嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會(huì )把班長(cháng)職位給我吧？有的同學(xué)焦急地看著(zhù)我，心想：班長(cháng)這次一定要保住班長(cháng)的職位��！

　　我對老師說(shuō)：“我遲到是有原因的�！崩蠋熉�(tīng)了之后，說(shuō)：“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽艺f(shuō)：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說(shuō)自己找不到回家的路了。我覺(jué)得她很可憐，就幫助她找到回家的路�！崩蠋熞宦�(tīng)，溫柔地撫摸我的腦袋，對我說(shuō)：“對不起，是老師錯怪你了�！蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌，有的為我豎起大拇指。

　　雖然這次我遲到了，可我一點(diǎn)也不后悔。

　　三年級作文 篇10

　　我就是一個(gè)十分喜愛(ài)嘗試的孩子，你們想明白我都做過(guò)什么傻事嗎？我來(lái)告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布，擦過(guò)臉。把冰塊當冰糖吃過(guò)呢！小時(shí)候，每當看到爸爸抽煙，鼻孔里冒出一輪輪的煙圈，還有他那滿(mǎn)足的神態(tài)，我就個(gè)性想抽煙。

　　有一天家里沒(méi)人，我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴，使勁一劃，以極快的速度點(diǎn)著(zhù)煙，趕緊把火柴扔掉，好險差點(diǎn)燒著(zhù)手。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣貌吸了一口煙，好臭啊，熏死人了！

　　我感覺(jué)快要暈倒了，鼻孔里像被甚么東西堵住似的，不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙，真爽��！煙真不好吃，我以后再也不抽了。

　　此刻想起來(lái)那時(shí)真傻，可就是我已經(jīng)長(cháng)大了，明白了有的事情就是不能夠嘗試的，童年生活真搞笑！

　　三年級作文 篇11

　　“五一”放假的第二天，我們全家一起驅車(chē)去焦崗湖釣魚(yú)。

　　到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開(kāi)折椅和罩傘，再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上，便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚(yú)，但下鉤之后盼著(zhù)魚(yú)兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉睛地盯著(zhù)水面的鉤浮，心里禱咕著(zhù)：“魚(yú)兒，快些來(lái)吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗的我明白有魚(yú)兒上鉤了�？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了，被我一下子甩到半空中，險些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨，有驚無(wú)險！

　　我重新下鉤，平心靜氣地看著(zhù)浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著(zhù)音樂(lè )。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機提鉤，魚(yú)仍在水中奮力掙扎，看那陣勢就是一條大魚(yú)。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！

　　直到太陽(yáng)落山，我們全家才“魚(yú)”興未盡，依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著(zhù)西天燒紅的晚霞，

　　三年級作文 篇12

　　我外婆家養了一只小貓，小貓身上的顏色是白色和，黑色我看見(jiàn)小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠；到河邊捉小魚(yú)，魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，而小貓在岸邊靜靜等候時(shí)機；小貓場(chǎng)還在花叢中撲咬蝴蝶，像個(gè)頑皮的孩子。

　　我發(fā)現小貓的嘴巴上的須須像幾條線(xiàn)，那是它胡須，白色的胡須，像極了一個(gè)遲暮的老爺爺。我每次回到家都會(huì )拿條魚(yú)給他吃，它在吃東西的時(shí)候，我都會(huì )不知不覺(jué)的去摸摸它的頭，媽媽總是讓我離他遠點(diǎn)，因為小貓身上有很多跳蚤，不然你身上會(huì )非常癢你知不知道，我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)，離小貓遠一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩，它餓的時(shí)候，我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了，我偷偷的跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)條小魚(yú)回來(lái)喂給它吃，我在旁邊看著(zhù)它吃的津津有味，它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音，還用小臉在我手掌蹭來(lái)蹭去，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�

　　我愛(ài)小貓，小貓真可愛(ài)。

　　三年級作文 篇13

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，母愛(ài)是多么的偉大，在我出生的那刻起，媽媽就將所有的愛(ài)傾注在了我的身上。

　　小時(shí)候，我常生病。一天雨夜，我突然發(fā)高燒了，媽媽很著(zhù)急，抱著(zhù)我直往醫院跑，到了醫院，媽媽又抱著(zhù)我去掛號，上上下下跑了好幾趟，媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了，但她卻無(wú)暇顧及。

　　母愛(ài)是多么偉大��！在我不會(huì )做、不知道該怎么做時(shí)，媽媽總是幫助我、支持我；在我嘆氣時(shí)，媽媽總是鼓勵我，讓我勇敢地去面對。她可以為了我而不顧自己，讓我快樂(lè )健康得成長(cháng)。

　　母愛(ài)就像一道陽(yáng)光永遠照耀著(zhù)我，母愛(ài)就像一把雨傘保護著(zhù)我，母愛(ài)就像冬天的`棉襖溫暖著(zhù)我……母愛(ài)是無(wú)私而偉大的，我無(wú)法回報母愛(ài)，只能好好學(xué)習回報母愛(ài)。

　　三年級作文 篇14

　　春天來(lái)了，大地換上了春裝，到處是生機勃勃的景象！春天百花爭艷，我最喜歡的桃花也盛開(kāi)了。桃花雖然沒(méi)有玫瑰花的香氣濃，也沒(méi)有牡丹那么高貴，但是我看到了它最美麗的一面。

　　桃花的外形很美，盛開(kāi)的桃花從遠處看像一朵粉色的云彩；從近處看每朵花都不一樣，有的才展開(kāi)幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開(kāi)了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　看了一會(huì )桃花，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著(zhù)粉紅色的衣服，站在陽(yáng)光里，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè )，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè )……

　　到了夏天，桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)！

　　我愛(ài)桃花，它給我們帶來(lái)了芬芳和喜悅！

　　三年級作文 篇15

　　我，一份作業(yè)，上周五老師把我布置給了我的主人。

　　可是周六周日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱著(zhù)我的死敵--手機，指指劃劃的，一會(huì )兒翻下這個(gè)，一會(huì )兒看下那個(gè)的。而我呢，就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見(jiàn)到我，仿佛多看我一眼，世界就會(huì )毀滅。

　　可他卻不得不來(lái)看我，不得不在我身上寫(xiě)下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會(huì )把他給吃了。所以呢，從昨晚開(kāi)始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天現在已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)多了，我的主人還在拼命地往我身上寫(xiě)字，看他這架勢，不寫(xiě)到三四點(diǎn)，怕是不行了。

　　這可也苦了我了，我為了主人也跟著(zhù)一宿都沒(méi)睡呀！

　　到了學(xué)校，主人把我交給了老師，我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發(fā)現有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。

　　唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎么知道我們也是那么的苦��！

　　三年級作文 篇16

　　天氣越來(lái)越熱了。我和奶奶都覺(jué)得熱。爸爸去店里買(mǎi)電風(fēng)扇，為了不讓我和奶奶那么熱。因為爸爸工作忙，買(mǎi)了就走了。

　　我想自己安裝電風(fēng)扇。我媽不但不鼓勵我，還諷刺我，說(shuō)我裝不好，別弄壞電風(fēng)扇就好。我真的拒絕接受這種語(yǔ)氣，我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開(kāi)包裝，我媽說(shuō)：“包裝袋不是這樣拆開(kāi)的。拆包的時(shí)候盡量不要弄破包裝袋，冬天把電風(fēng)扇放回去！”我想：媽就是媽?zhuān)�想得真周到，完全沒(méi)想到。于是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺(jué)得應該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面，搖了搖，一點(diǎn)都不穩。旁邊的一個(gè)小包里有很多重要的零件！我取出零件并安裝好�？上�我沒(méi)有第三只手，只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座，我先裝后網(wǎng)，再擰緊后網(wǎng)，再擰緊風(fēng)葉，再擰緊風(fēng)葉，再擰緊前網(wǎng)�，F在終于完成了！感覺(jué)很幸福。

　　通過(guò)這件事，我知道無(wú)論我做什么，都不是很簡(jiǎn)單。

　　三年級作文 篇17

　　我是一朵白云，飄浮在天空。有一天，我突然有了一個(gè)美妙的想法，想到處去旅行，去結交新的朋友，去欣賞更美麗的風(fēng)景。

　　首先，我來(lái)到公園里，公園里有花有草，有樹(shù)有鳥(niǎo)，游客們有的在劃船，有的在乘坐觀(guān)光車(chē)在游覽風(fēng)景，還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影！他們看到我，都說(shuō)：呀，今天的藍天白云真好看，也一并把我拍下了，我們成了好朋友！

　　接著(zhù)，我來(lái)到田野里，我看到金黃色的稻田，象鋪了一層金燦燦的地毯，農民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，臉上全是喜悅的笑容，他們看到我說(shuō)：今天天氣真好，老天爺幫忙，趕緊把莊稼收好！我聽(tīng)了，好開(kāi)心！

　　飄呀飄，我又來(lái)到果園里，果園里的樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)，有紅通通的大蘋(píng)果，小燈籠似的的柿子，葫蘆似的鴨梨，……叫我看了真想嘗一口！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，果兒們都向我招手打招呼，歡迎我的到來(lái)！我和他們玩成一片！

　　今天的旅行真開(kāi)心！結交的朋友和看到的風(fēng)景真多！

　　三年級作文 篇18

　　假如我會(huì )變，我要變成一朵白云。有一天，我變成了一朵白云。我飄啊飄，來(lái)到了一所漂亮的學(xué)校，我看見(jiàn)那里的學(xué)生們在上體育課，被曬的直冒汗，我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽(yáng)公公，并對太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，下面的學(xué)生們可熱了，我擋會(huì )兒您，好嗎？”“好！沒(méi)問(wèn)題！”太陽(yáng)公公爽快的回答到，過(guò)了一陣時(shí)間，“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來(lái)，我想：我應該走了。我又飄啊飄，又看見(jiàn)了一些非洲國家的孩子，他們正在大哭大鬧，吵著(zhù)要喝水，母親們都在哄他們，口水都快講干了，許多人都因為焦渴而死，聽(tīng)到這個(gè)消息，我傷心極了，急忙聚集了空氣中的小水滴，下了一場(chǎng)傾盆大雨，他們大口大囗地喝著(zhù)水，開(kāi)心地笑了。我聽(tīng)著(zhù)他們高興的笑聲，我可真高興��！

　　假如我能變成一朵白云，我要為人類(lèi)做許多好事。

　　三年級作文 篇19

　　今天下午放學(xué)后，又輪到我們第一小組值日了，組長(cháng)李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。

　　首先我看見(jiàn)黑白上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的字，心想：這次擦黑板可不像上次那樣簡(jiǎn)單了！我拿起黑板擦從下面開(kāi)始擦，我按著(zhù)順序一下、兩下……一會(huì )兒下面就擦完了。我回頭一看，還有淡淡的字跡映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老師明天寫(xiě)字，同學(xué)們會(huì )看不清楚的，胸前的紅領(lǐng)巾好像在對我說(shuō)：“你不要只想自己，不想別人�！蔽揖椭匦虏亮艘槐�，一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上，下邊的黑板終于擦干凈了。接著(zhù)開(kāi)始擦中間，我伸直手臂，踮起腳擦，雖然我的手臂很酸，但是我還堅持使動(dòng)地擦，慢慢地，中間擦完了，然后擦最上面，我搬來(lái)凳子，小心地移動(dòng)了四次，終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上，我撣了撣灰，望著(zhù)烏黑的黑板笑了

　　擦完了黑板，我體會(huì )到了擦黑板不是輕而易舉的事，做件事要想獲得成功，是要付出艱辛的勞動(dòng)。

　　三年級作文 篇20

　　我的學(xué)校就在我居住的小區里。每天早上，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一片片家屬樓。會(huì )看到很多小朋友像我一樣背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。還會(huì )看到許多急急忙忙上班去的大人。

　　走過(guò)家屬樓，就會(huì )經(jīng)過(guò)上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時(shí)候，湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的魚(yú)。

　　湖邊，還有一條我上學(xué)必經(jīng)的走廊。這里綠樹(shù)成蔭。春天的時(shí)候，走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開(kāi)著(zhù)；夏天的時(shí)候，柳枝被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，讓我想到了我們學(xué)的古詩(shī)——“萬(wàn)條垂下綠絲絳”；秋天到了，金黃的樹(shù)葉從書(shū)上依依不舍地飄了下來(lái)，鋪滿(mǎn)了走廊，仿佛是一條金黃色的步道，非常美麗；我最討厭的是冬天，因為走廊會(huì )結冰，變得特別滑，我都摔倒過(guò)好幾次了，真沮喪！

　　這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。

　　三年級作文 篇21

　　有人說(shuō)：“春天來(lái)了�！笨晌也恍�，我就開(kāi)始找春天。

　　有人說(shuō)春天是用眼睛看到的，我便睜大眼睛仔細看。我看到小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)；樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子；人們脫掉厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝，行動(dòng)變得非常輕巧，去公園或野外春游了。冬眠的小動(dòng)物已經(jīng)蘇醒了，有的開(kāi)始捕食了，有的到外面活動(dòng)筋骨，還有的在嬉戲打鬧。

　　有人說(shuō)春天是用耳朵聽(tīng)到的，我便仔細地聽(tīng)。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。動(dòng)物們在森林里開(kāi)了一個(gè)唱歌比賽，有小貓、小狗、大象、長(cháng)頸鹿……大家都來(lái)了。

　　有人說(shuō)春天是用鼻子聞到的，各種各樣在春天開(kāi)的花都長(cháng)出來(lái)了。一陣陣清香隨風(fēng)拂過(guò)，味道最濃厚的還是一種草呢，那就是芳草了。

　　有人說(shuō)春天是用手摸到的，我便細心地撫摸著(zhù)各種各樣的植物，小草摸起來(lái)非常柔軟，像棉花一樣。而大樹(shù)則非常堅硬，用手去摸一摸風(fēng)吧，柔軟溫暖，真是舒服極了！

　　��！春天真的來(lái)了，我愛(ài)這勃勃生機、精美別致的春天。

　　三年級作文 篇22

　　“春天在哪里啊，春天在哪里……“每次聽(tīng)到這首歌，我都不禁要問(wèn)：“春天在哪里？”媽媽便說(shuō)：“春天在哪里，你得自己去找�！蔽揖腿フ掖禾炝�。

　　小魚(yú)兒在水里盡情地游泳，那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，小蝌蚪也歡快地游來(lái)游去。岸上有五顏六色的花草，柳樹(shù)在水面上，仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來(lái)，春天在水里呀！

　　小朋友們把厚厚的棉衣脫下來(lái)，換上了輕巧的春裝，有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來(lái)，春天在小朋友的春裝里。

　　春雨把小草畫(huà)上綠色，把柳樹(shù)抹成綠色，把世界涂成了五彩繽紛，真是美妙��！原來(lái)，春天的客人就是春雨呀！

　　小燕子一會(huì )兒在天上飛舞，一會(huì )兒站在電線(xiàn)上，一會(huì )兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，原來(lái)春天就在小燕子的叫聲里。

　　小動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒了，小花和小草千姿百態(tài)，從遠處看，花壇真像一個(gè)五顏六色的大調色盤(pán)。小朋友們在公園里放風(fēng)箏，玩得可真開(kāi)心啊。

　　我不由得贊嘆道：“春天真美妙！我愛(ài)春天！”

　　三年級作文 篇23

　　“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！泵慨斚肫疬@首詩(shī)，我就想知道春天到底在哪里？

　　我去問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你知道春天在哪里嗎？”媽媽說(shuō)：“春天就在我們身邊，只要你仔細觀(guān)察，就能發(fā)現春天的足跡了�！�

　　我就出門(mén)去尋找春天，春天就在公園里，公園里的花是多么美麗，有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛，美麗極了！還有樹(shù)上的桃花，有的還是花骨朵，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的全展開(kāi)了�；ò攴鄯勰勰鄣�，薄得像蟬的翅膀，微風(fēng)吹過(guò)，就顫動(dòng)著(zhù)，像仙女的衣服飄動(dòng)著(zhù)。

　　春天還在田野中，田野里樹(shù)木開(kāi)始長(cháng)出了嫩綠的葉子，農民伯伯給小禾苗施肥，幫助它們變得更強壯。

　　人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了單衣，相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏，天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”、“蝴蝶”……各式各樣，好不熱鬧。

　　我才知道春天是多么美麗，多么漂亮。

　　三年級作文 篇24

　　春天到了，春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了，送來(lái)了溫暖的春天，我脫掉厚重的棉襖，換上春裝去找春天。

　　春天在哪里呢？原來(lái)春天躲在了田野里。農民伯伯在高興地播撒谷粒，谷粒寶寶在土里拼命長(cháng)大。

　　春天又躲在哪里呢？原來(lái)春天還藏在了小溪里，小溪里的冰融化了，小魚(yú)在水中調皮地游來(lái)游去，像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來(lái)游去，好像在焦急地找它們的媽媽。

　　春天還會(huì )藏在哪里呢？原來(lái)公園里也藏著(zhù)春天。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！大家來(lái)唱歌呀！”小草蘇醒了，它使勁地往上鉆，最后終于鉆了出來(lái)，大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)了頭發(fā)，春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳頭，小鳥(niǎo)為柳樹(shù)姑娘唱歌，柳樹(shù)姑娘還用河水來(lái)照鏡子呢！

　　春天還會(huì )藏在哪里呢？原來(lái)，春天一直藏在我們的身邊呀！

　　三年級作文 篇25

　　不知不覺(jué)中，春天來(lái)了，春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復蘇，讓人覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )。

　　“春天在哪里呀！春天在哪里……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想：春天在哪里呀？我一定要找一個(gè)機會(huì )去找春天。

　　終于，我找到了機會(huì )去找春天，有人會(huì )問(wèn)：“在哪里找春天呀？”那我告訴你吧，就在我的外婆家。

　　在那里，我聽(tīng)見(jiàn)了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌聲里；在那里，我看見(jiàn)了一棵柳樹(shù)，柳樹(shù)上有許多柳條，就像柳樹(shù)的辮子一樣，我明白了，春天就在柔嫩的柳條里；在那里，我看見(jiàn)了一片綠油油的草地，遠遠望去像一條地毯，我明白了，春天就在草地里；在那里，我還看見(jiàn)了很多花朵，花朵們色彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……每個(gè)顏色都很美，還傳來(lái)陣陣花香，我明白了，春天就在花朵里。

　　我明白了，春天就在我們的身邊，只要用心去感受，就一定能找到。

　　三年級作文 篇26

　　春天在哪里？我一直都有個(gè)疑問(wèn)。于是，我就去尋找春天。

　　春天在哪里？春天在田野里。小草從地上探出頭來(lái)，小苗個(gè)個(gè)都張著(zhù)小嘴，品嘗著(zhù)春天的甘露，農民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤著(zhù)它們成長(cháng)。

　　春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小魚(yú)從河里躍出來(lái)，有的還吐著(zhù)白水泡呢！河里的水草在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(cháng)著(zhù)，有的小昆蟲(chóng)在河面劃過(guò)來(lái)、劃過(guò)去，還有一種蟲(chóng)子從河面上輕點(diǎn)一下，就飛快地跑遠了。

　　春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳葉上，柳樹(shù)綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上長(cháng)。

　　人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來(lái)活動(dòng)了。有的放風(fēng)箏，有的一起春游，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

　　我愛(ài)春天，我愛(ài)這萬(wàn)物復蘇、燦爛無(wú)比的春天！

　　三年級作文 篇27

　　今天，馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后，在紙杯里倒上了一些透明的液體，朱紫妍感覺(jué)很奇怪，摸著(zhù)腦袋問(wèn)：“馮老師，這是白開(kāi)水嗎？”馮老師連忙說(shuō):“這是泡泡液，今天我們一起吹泡泡�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我們高興得一蹦百尺高！

　　接著(zhù)，我們跟著(zhù)馮老師一起走到了走廊上，開(kāi)始吹泡泡了。首先，我們用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是并沒(méi)有泡泡，反而是泡泡水出來(lái)了不少！后來(lái)我發(fā)現了訣竅，要輕輕地吹。吹出來(lái)的泡泡有的像小章魚(yú)；有的像毛毛蟲(chóng)；還有的像一串串水晶葡萄......

　　我抬起頭看著(zhù)它們逐漸飄向遠方，我想它們飄啊飄啊，飄到了森林里和大老虎打架呢！飄啊飄，飄到了豬八戒的嘴巴里，被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄，飄到了大海上，和海的女兒做朋友！

　　我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然耳邊響起了馮老師的聲音，原來(lái)是馮老師喊我們去寫(xiě)作文了。

　　不過(guò)，吹泡泡真好玩��！

　　三年級作文 篇28

　　今天的天氣就跟我的心情一樣，晴朗無(wú)風(fēng)，萬(wàn)里烏云，好極了。

　　今天早晨一起來(lái)，我就格外地興奮——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的“六一”兒童節了。每當我一想到這件事，心里就激動(dòng)不已，欣喜若狂，興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒(méi)有五月三十一日這天，直接就到六月一日國際兒童節了！

　　我開(kāi)開(kāi)心心地做和平時(shí)一樣的事情：起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒(méi)有什么感覺(jué)，可在今天卻似乎比吃糖還甜。

　　時(shí)間在與我唱反調，平時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快，想攔也攔不��；今天時(shí)間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動(dòng)，真像“度秒如年”呀！

　　六一兒童節的腳步越來(lái)越近，我仿佛看到了校園里彩旗飄揚的景象，聽(tīng)到了歡歌笑語(yǔ)的聲音……��！六一，我來(lái)了。

　　三年級作文 篇29

　　六一兒童節馬上就要來(lái)臨了，今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng)，我們非常高興。

　　活動(dòng)的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花。

　　我玩小貓釣魚(yú)時(shí)，魚(yú)鉤怎么也放不進(jìn)“魚(yú)嘴”里，魚(yú)就怎么也釣不起來(lái)，我正發(fā)愁，忽然想媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“遇到困難不要低頭，要想辦法克服困難�！庇谑�，我開(kāi)動(dòng)腦筋，想了一個(gè)好辦法，把魚(yú)鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚(yú)口魚(yú)鉤進(jìn)去了，那時(shí)我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。接著(zhù)我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上后，我看不見(jiàn)任何東西，但我朝的鼓的方向慢慢地直線(xiàn)走過(guò)去，伸出手在前面摸，摸到了就打。

　　游園活動(dòng)不知不覺(jué)就結束了。這次游園活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不要低頭。

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