【熱門(mén)】三年級的作文錦集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
軍軍家新買(mǎi)了一盞漂亮的臺燈。
有一天，臺燈對開(kāi)關(guān)說(shuō)：“我的作用很大，能為主人照明，你一個(gè)小不點(diǎn)有什么本事？”
“我？我的`作用大著(zhù)哩！”開(kāi)關(guān)說(shuō)，“我可以在主人需要你的時(shí)候指揮你�！迸_燈聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“胡說(shuō)八道！沒(méi)有你，我照樣能開(kāi)能關(guān)！我就不信，沒(méi)了你我就不是臺燈了不成？”開(kāi)關(guān)說(shuō)：“好，我就離開(kāi)你兩天�！闭f(shuō)完便走了。
到了晚上，軍軍放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)想開(kāi)臺燈。奇怪！燈怎么不亮了？仔細一看，天！開(kāi)關(guān)跑了？先不用它，做作業(yè)要緊。于是就打開(kāi)燈管繼續做作業(yè)。臺燈這才知道，沒(méi)了開(kāi)關(guān)，它真的不是臺燈。
漫長(cháng)的兩天過(guò)去了，臺燈的開(kāi)關(guān)終于回來(lái)了。它笑著(zhù)對臺燈說(shuō)：“臺燈，這幾天過(guò)得好嗎？”
“吃不消！”臺燈說(shuō)，“我非常需要你，你能原諒我嗎？”
“過(guò)去了的都是往事，就不談它了�！睆拇�，它倆成了朋友，一起軍軍服務(wù)。初中
三年級的作文 篇2
我的家鄉猶如一個(gè)衣著(zhù)華麗、貌如天仙的少女。家鄉的春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃;家鄉的夏天，烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭;家鄉的秋天，金桂飄香、碩果累累;家鄉的冬天，粉妝玉砌、天寒地凍。我深深的熱愛(ài)著(zhù)自己的家鄉，因為家鄉是哺育我成長(cháng)的搖籃。
我的家鄉，原來(lái)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)。勤勞的村民們團結互助，相互友愛(ài)，他們深深的熱愛(ài)著(zhù)自己的家鄉、自己的土地、自己的大山�？刹恢裁磿r(shí)候，鎮子里多了許許多多的工廠(chǎng)，有造漆廠(chǎng)、紅木家具廠(chǎng)……從此他們就開(kāi)始在青山上亂砍濫伐，肆意的破壞這里的生態(tài)環(huán)境，肆意的占用這里的土地。更有許許多多的人們沒(méi)有環(huán)保意識，他們在好溪里、在大街上、在河岸上、在廣場(chǎng)上亂扔垃圾。這里的田野到處可見(jiàn)一只只塑料袋、一個(gè)個(gè)農藥瓶……水的污染也日益嚴重。人們啊，醒醒吧!熱愛(ài)家鄉，保護土地，就要從保護環(huán)境做起。
我家門(mén)口，曾經(jīng)有一條清澈見(jiàn)底的好溪。小時(shí)候，我總能看見(jiàn)許許多多的小魚(yú)、小蝦和小蟹在水里游來(lái)游去、自由自在的玩耍。還經(jīng)常有人在炎炎的夏日里游泳、玩水、捉小螃蟹和小魚(yú)小蝦。無(wú)論老人小孩都放聲大笑，這兒的歡聲笑語(yǔ)溢滿(mǎn)了整條好溪，……那是一段多么美好的時(shí)光呀!可現在，河水污染嚴重，到處都是塑料袋和農藥瓶，還有工廠(chǎng)排出的污水，好溪再沒(méi)有人敢下水洗澡了，因為水的污染，人們只要一下水洗澡身體就會(huì )發(fā)癢，甚至皮膚就會(huì )潰爛!人們啊，醒醒吧!熱愛(ài)家鄉，就要從保護水資源做起。
好溪旁還有一棵桂花樹(shù)、一顆楊柳樹(shù)，可它從去年秋天開(kāi)始就不開(kāi)花了，周?chē)泊绮莶簧�。有一次，因為好奇我把土用鏟子鏟開(kāi)，天哪!我看到了什么!那是我一生都忘不了的，幾十節廢電池被埋在土里，我用鼻子嗅了嗅，土壤發(fā)出一種難聞的氣味，讓人難以忍受。人們啊，醒醒吧!熱愛(ài)家鄉，就要從保護環(huán)境做起。
因為一個(gè)個(gè)紅木家具廠(chǎng)，家鄉的樹(shù)木也越來(lái)越少了，露出了一塊塊的黃土，剩下了一個(gè)個(gè)木樁露出一圈圈的`年輪……沒(méi)有了樹(shù)木，我們家鄉的空氣也大不從前，有時(shí)還會(huì )有一些刺鼻的味道。有許多人因為現在的空氣都染上肺炎了!他們還在埋怨現在的空氣如何如何，殊不知這一切正是由他們的無(wú)知而造成的呀!人們啊，醒醒吧!熱愛(ài)家鄉，保護土地，就要從保護資源做起。
我的家鄉原本是美麗的，現在需要我們去愛(ài)護每一寸土地，需要我們去珍惜每一滴純凈水，需要我們去美化一草一木、一磚一瓦，不要等傷害了才去后悔，不要等失去了才去挽回!熱愛(ài)家鄉就要了解家鄉、建設家鄉、扎根家鄉，讓家鄉的天空永遠湛藍;讓家鄉的泥土永遠閃光發(fā)亮;讓家鄉的資源永遠取之不盡，用之不竭!
三年級的作文 篇3
外婆家里有一只乖巧的大黃狗，它的名字叫“發(fā)財”。你知道它的名字怎么來(lái)的嗎?因為我們希望它給我們帶來(lái)財運，所以給它起名叫做“發(fā)財”。
它的樣子十分可愛(ài)：高大的'身體長(cháng)得膘肥體壯，十分威武。全身土黃色的毛軟綿綿的，像柔軟的毛巾。它的頭像一架戰斗機，耳朵是三角形的，像兩把小扇子。眼睛又圓又亮，就像兩顆亮閃閃的小彈珠。尾巴長(cháng)長(cháng)的，彎彎的，遠遠看去像一個(gè)黃黃的大香蕉。四條腿長(cháng)長(cháng)的，壯壯的，跑起路來(lái)像風(fēng)一樣快�！鞍l(fā)財”最喜歡吃肉、骨頭、饅頭、萵筍。每次我喂它吃骨頭時(shí)，它十分享受地瞇著(zhù)眼睛，用靈敏鼻子左嗅嗅右聞聞，然后頭一下子轉到我這邊來(lái)。它睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)我的手上拿著(zhù)一塊又大又香的骨頭，饞得它直流口水。突然，它一下跳起來(lái)，把我正準備放進(jìn)碗里的骨頭搶了過(guò)去，鉆進(jìn)狗窩。哼!它還怕別人搶它的美餐呢!當它感覺(jué)沒(méi)有危險的時(shí)候，才大吃起來(lái)。吃飽了，喝足了，就躺到窩里呼呼大睡起來(lái)。我在旁邊尖聲叫喚，它還是一動(dòng)不動(dòng)。那樣子真是又可愛(ài)，又有趣，真逗人喜愛(ài)�！鞍l(fā)財”還有一項“特異功能”。那就是它的鼻子。只要它聞過(guò)的東西，在哪里都能找出來(lái);無(wú)論你走多遠，它總能找到你。一次，我要出去玩，它也要來(lái)。我朝它大聲吼叫，才把它嚇走。我走了好遠了，以為它不會(huì )來(lái)了�？墒俏叶伎床坏酵馄偶伊�，卻看到它又搖著(zhù)尾巴跟來(lái)了。哎，這都是它的鼻子靈敏啊!
“發(fā)財”還很愛(ài)清潔。平時(shí)，我們到它窩邊時(shí)，它的窩里都一塵不染。有時(shí)候它也很貪玩，常常把自己的碗當玩具。用它的爪子、嘴巴把碗滾過(guò)來(lái)，滾過(guò)去，弄得“當當當”地響。
這就是我最喜愛(ài)的“發(fā)財”。
三年級的作文 篇4
今天，爸爸買(mǎi)了許多像大蒜一樣的東西，它外邊包著(zhù)褐色的外皮，底下長(cháng)著(zhù)幾根白色的根須，用手一掐，還流出了許多水，原來(lái)是水仙花呀！我之前在電視上聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)想到今天居然真的見(jiàn)到了！
種水仙花嘍！我和爸爸一大一小兩人來(lái)到樓下，我拿起鐵鏟，說(shuō)干就干。我?jiàn)^力地用鏟子挖著(zhù)土，可好幾次都沒(méi)找到合適的'地方。就在我郁悶的時(shí)候，我忽然看到前邊柳樹(shù)下那肥沃的土地，我心想那是個(gè)好地方，于是我把水仙花種在了那。
第二天，我迫不及待地飛奔下樓，來(lái)到水仙花那。水仙花已經(jīng)發(fā)芽了，它們挨挨擠擠地好像在比誰(shuí)更美麗呢！經(jīng)過(guò)我每天的觀(guān)察，我知道了水仙花的生長(cháng)過(guò)程：它先開(kāi)始發(fā)芽，再長(cháng)出花骨朵兒，最后開(kāi)出美麗的水仙花。水仙花的花瓣是白色的，中間是嫩黃色的花蕊，美麗極了。有的好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，有的像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，還有的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，它們一朵有一朵的姿勢。
水仙花真美啊，我以后要好好培養它們，還要多種水仙花。
三年級:霍星宇
三年級的作文 篇5
一年四季，春夏秋冬，有規可循。但我漸漸發(fā)現，我愛(ài)春勝過(guò)夏冬。
冬天過(guò)去了，春姑娘悄無(wú)聲息地到來(lái)了，她走到田野，田野中的積雪融化了，麥苗醒來(lái)了，它們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，感謝春姑娘用溫暖的春風(fēng)喚醒它們。春笑了，笑得那樣迷人;那樣燦爛;那樣開(kāi)心。春走到草地，向草兒招了招手，雪融化了，草兒直起了身子向春點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示感謝，春又笑了，笑得那么頑皮，那么可愛(ài)。
春來(lái)到柳樹(shù)林中，對柳樹(shù)輕輕微笑，柳樹(shù)擺了擺了頭，恢復了婀娜多姿的姿態(tài)，柳樹(shù)笑了，春也笑了。春來(lái)到小溪邊，用手點(diǎn)了一下厚厚的冰，冰花開(kāi)了，水流動(dòng)了，小溪唱著(zhù)歡快的'歌向春致謝，之后歡樂(lè )的流向遠方，歌聲在天空中回蕩，那樣清脆、動(dòng)聽(tīng)。春滿(mǎn)意地笑了。春來(lái)到了學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在吟誦詩(shī)人穆旦的《春》，心里無(wú)比激動(dòng)，不禁流下了眼淚，這便是春雨了。雨不大，但是每一滴都是春對大家的感謝，她感謝萬(wàn)物歡迎他的到來(lái)，她感謝萬(wàn)物因他的到來(lái)而生機盎然，春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，不一會(huì )兒停了，天邊出現了一道美麗的彩虹，這是春獻給萬(wàn)物的禮品。
春回到農田，老農感謝春天，勤奮耕作;春來(lái)到草地，草而用最優(yōu)美的姿態(tài)迎春，向她致謝;春回到柳樹(shù)林，柳樹(shù)好像少女一般害了羞似的，不動(dòng)聲色，只是柳條在空中隨風(fēng)擺動(dòng)，春會(huì )意了，點(diǎn)了點(diǎn)頭離開(kāi)了;春來(lái)探望小溪，小溪高興的建起小小的水花，魚(yú)兒蝦兒不停地躍出水面，春十分感動(dòng)。
三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，春下班了，夏接替了春的任務(wù)……
三年級的作文 篇6
秋天，一個(gè)清爽宜人的季節；一個(gè)天高云淡的季節；一個(gè)丹桂飄香的季節；一個(gè)瓜果遍地的季節；一個(gè)景色迷人的季節……我愛(ài)秋天的天、水、田野，但我更愛(ài)秋天的校園。
我情不自禁地仰望天空，千姿百態(tài)的白云深深地迷住了我。在秋日柔和的陽(yáng)光照耀下，一片片白云熠熠生輝，絢麗多彩。它輕輕地飄浮著(zhù)，有時(shí)像白紗一樣輕柔，有時(shí)又像棉絮一樣柔軟，有時(shí)又像棉花糖一樣可口。大雁開(kāi)始往南飛了，它們有時(shí)排成“人”字形，有時(shí)排成“一”字形。小燕子也向南方轉移，它還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，好像在和大家告別。這時(shí)，我的思緒常常伴隨著(zhù)白云飄得很遠很遠……
校園周?chē)N著(zhù)許多楊樹(shù)，它們就像解放軍戰士一樣守護著(zhù)我們的校園。高大的松樹(shù)仍然蒼翠挺拔，伸展著(zhù)巨大的手臂在保護著(zhù)我們。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子在半空中像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像一個(gè)個(gè)小精靈，又像一個(gè)個(gè)降落傘一樣，落在地上形成了一條天然的地毯，踩上去軟軟的`，還“沙沙”地響呢？
你瞧，校園的花壇里開(kāi)著(zhù)各種各樣的花，最多的要數菊花和串紅了。菊花開(kāi)的，紅的似火、白的似雪、黃的似金；像童話(huà)故事里的白雪公主，美麗、純潔。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，白菊花翩翩起舞，像白雪公主在歡快地跳舞。
你聽(tīng)，從教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲；又不時(shí)傳來(lái)歡快的歌聲；還有從操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的歡笑聲……
��！東湖二小的秋天真美呀！愿我們的校園明天更美好！
三年級的作文 篇7
大家都看過(guò)京劇中的變臉吧，但你們可曾看過(guò)老師的變臉。今天我就來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧！
每次上語(yǔ)文課前，王老師都會(huì )早來(lái)幾分鐘。他到教室后首先會(huì )和藹的說(shuō)道：“同學(xué)們，收拾一下，開(kāi)始上課了�！钡撬f(shuō)了這句話(huà)后，班級中的同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)，就會(huì )大吼道：“干嘛呢你們，是不是學(xué)生了，還要不要學(xué)習了�！薄芭尽钡囊宦�，課本摔在了講臺上，霎時(shí)，全班安靜的連一根針掉下來(lái)的.聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。
等這陣暴風(fēng)雨過(guò)去后，王老師又由陰轉晴，開(kāi)始帶著(zhù)全班同學(xué)朗誦。但總有一些妄想挑戰老師權威的搗蛋學(xué)生在做小動(dòng)作，這時(shí)王老師眼一瞇，粉筆一扔，開(kāi)始對著(zhù)那幾位做小動(dòng)作的同學(xué)說(shuō)道：“xxx，xx，xx，你們立馬給我站起來(lái)，好好解釋一下這篇文章是表達什么意思的。否則，哼哼……”“額，額……老師……我們不會(huì )�！蹦菐孜煌瑢W(xué)打著(zhù)哆嗦說(shuō)道�！笆裁�，不會(huì )，不會(huì )你們還不聽(tīng)，現在立馬給我去后面站著(zhù)�！蓖趵蠋熍鸬�。
這就是我們班的變臉老師，他是不是很陰晴不定��？