【推薦】三年級的作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的三年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
大家好，我是一只活潑機靈的小鳥(niǎo)，名叫樂(lè )樂(lè )。森林是我的家，那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，茂密的枝葉把湛藍的天空遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，一束束金色的陽(yáng)光像利箭一樣穿過(guò)樹(shù)梢照在碧綠的草地上。各種鮮艷的野花快活地生長(cháng)著(zhù)，把草地點(diǎn)綴得就像一塊五彩繽紛的大花布。小動(dòng)物憂(yōu)無(wú)慮地生活，在我的腳下竄來(lái)竄去。我穿著(zhù)翠綠色的裙子，躲在枝葉茂密的大樹(shù)上盡情地歌唱，誰(shuí)也看不到我。
可不知從生么時(shí)候起，一條筆直的公路修到了山腳下，接著(zhù)來(lái)了一批背著(zhù)工具的伐木工人。在一陣又一陣刺耳的電鋸聲中，一棵棵粗壯的大樹(shù)倒下了，小草被踩踏、壓彎了，小動(dòng)物們也不知去向了。我的同伴們也走的走，逃的逃，整天過(guò)著(zhù)提心吊膽的日子�？蓯旱碾婁徠茐牧宋覀兊募覉@，帶著(zhù)無(wú)盡的不舍我們一次次地遷徙。
在遷徙的途中，我一次次夢(mèng)見(jiàn)人們帶著(zhù)孩子去山上植樹(shù)。幾年后那大片大片的綠色森林在微風(fēng)中向我們發(fā)來(lái)定居的邀請。
親愛(ài)的人類(lèi)，我的夢(mèng)可以實(shí)現嗎？
三年級的作文 篇2
假如，我是一條魚(yú)，一條漂亮的金魚(yú)。我長(cháng)著(zhù)兩只園溜溜的大眼睛，尾巴在身后甩來(lái)甩去，向彩綢一樣。我還戴著(zhù)一頂大紅帽子，穿著(zhù)一條花裙子，在溪中盡情歡跳，像紅霞在飄動(dòng)一樣。
我是一條金魚(yú)，生活在小溪里的金魚(yú)，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活�？缮羁偛皇情L(cháng)久的，有一天，一個(gè)調皮的男孩把我裝進(jìn)了一個(gè)空塑料瓶里，幾天后，有把我放入了一條大江，這條大江，就是長(cháng)江。
我由我的家鄉小溪，轉入了這座大城市長(cháng)江，這里有許多的魚(yú)兒，我雖然在這兒生活得也自由自在，可卻一點(diǎn)也不快樂(lè )。這里，沒(méi)有我家鄉的清，沒(méi)有我家鄉的翠，沒(méi)有我家鄉的美，這里有的，只是那汽車(chē)排放出的“新鮮”空氣，只是那被工廠(chǎng)排放出的“清涼”河水……
我記得曾經(jīng)媽媽說(shuō)過(guò)：長(cháng)江是雄偉的，他記載著(zhù)中華五千年的歷史。藍色的天，白色的水，翠綠的山，水田相接，分不清哪里是天，哪里是水，只是一片朦朧而美麗的景象�？煽纯船F在的長(cháng)江，上面漂浮著(zhù)泡沫、空坪、紙屑……再看看天空，不說(shuō)說(shuō)是碧藍的天空，就是雪白的云朵也寥寥無(wú)幾。朋友們，你們何曾想過(guò)造成這一景象的是誰(shuí)?其實(shí)他們都遠在天邊近在眼前，就是那些可惡的人類(lèi)!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳，排放出N多污水，而這些，都流入了江河，融入了新鮮空氣。他們每天都再說(shuō)保護環(huán)境，可現在，不但沒(méi)能保護環(huán)境，保護自己，反而破壞了環(huán)境，傷害了自己，即沒(méi)能利人，也沒(méi)能利己。
哎，人類(lèi)可真會(huì )自作自受呀!
我是一條金魚(yú)，一條由我的家鄉，進(jìn)入一個(gè)大都市長(cháng)江的金魚(yú)，我由衷的向這個(gè)大都市里的人們說(shuō)：“請保護環(huán)境吧!請保護自然吧!請保護你們自己吧!為了我們大家的生命，請珍惜吧!”
假如，我是一條魚(yú)，一條美麗的金魚(yú)，我定會(huì )讓那些人類(lèi)認識到自己的錯誤，而保護這個(gè)美麗的大自然的。
三年級的作文 篇3
我的家鄉在三甲街道飛龍村，那里有一大片的果園 ，里面有桃樹(shù)、桔樹(shù)、枇杷樹(shù)、石榴樹(shù)、梨樹(shù)等。
春天來(lái)了，果園里開(kāi)滿(mǎn)了各色花朵，白的像雪，粉的像霞。桃花綻開(kāi)了粉紅的笑臉，枇杷樹(shù)結滿(mǎn)了一簇簇青綠色的毛絨絨的小果子。
夏天，白色干桔花和火紅的石榴花，我來(lái)到果園里，一陣淡淡的清香撲過(guò)來(lái)，原來(lái)是桔花��！火紅的石榴花像是被太陽(yáng)染過(guò)似的，桃子成熟了，像一個(gè)個(gè)小娃娃的粉紅色的臉蛋。
秋天，果樹(shù)結滿(mǎn)了累累果實(shí)，有葡萄，像一顆顆紫色的珍珠，讓人垂涎欲滴，黃黃的燈籠，又好像在跟我說(shuō)話(huà)：“吃吧，吃吧，我很新鮮�！�
冬天，許多花凋謝了，只有枇杷樹(shù)在寒風(fēng)里昂首挺胸，真是個(gè)解放軍。
我愛(ài)我的果園，它給我帶來(lái)了許多甜蜜。
三年級的作文 篇4
我的家鄉在慈溪，那里的特產(chǎn)可多得數都數不清。慈溪的特產(chǎn)有豆酥糖、楊梅、年糕、草帽等等，其中最著(zhù)名的要數楊梅了。一說(shuō)到楊梅，我的眼前就呈現出一顆顆令人垂涎欲滴的紫紅色的楊梅。楊梅是一種名貴珍果，每年六月中下旬，楊梅就成熟了，我們又能一飽口福了。圓溜溜的楊梅顆大而核卻很小，成熟時(shí)外表呈紫黑色，味甜而汁多。這種楊梅不但品質(zhì)優(yōu)良，而且產(chǎn)量較高，單株產(chǎn)量最高可達三百余公斤，壽命在七十年以上，被山區人們譽(yù)為“搖錢(qián)樹(shù)”。作為名貴珍果的楊梅還具有良好的藥理作用，它能幫助消化，去暑解悶。
我非常喜歡吃楊梅，現在一想到楊梅就忍不住咽口水。告訴大家一件有趣的事情：記得有一次，我一口氣吃了一大碗楊梅，吃飯的時(shí)候連豆腐都咬不動(dòng)了，還以為楊梅吃壞了牙齒，就嚇得尖叫一聲。外婆聽(tīng)到了，焦急地跑來(lái)問(wèn)我：“怎么啦？寶貝！”我把事情詳細地講了一遍。外婆笑著(zhù)說(shuō)：“吃了楊梅后牙齒是會(huì )因為酸而咬不動(dòng)東西的`�！蔽疫@才放下心來(lái)，原來(lái)，我在關(guān)于楊梅的知識方面還需要大大加強。
這就是我家鄉遠近聞名的特產(chǎn)楊梅，你們覺(jué)得它的用處多嗎？其實(shí)，我心里一直藏著(zhù)一句話(huà)，那就是：我愛(ài)你，我的故鄉！我更愛(ài)你，我故鄉那可口的楊梅！
三年級的作文 篇5
野梨樹(shù)上的酸梨被霜風(fēng)吹得金黃了，板栗樹(shù)上帶刺的栗球裂開(kāi)嘴了。
那棵高大的楓樹(shù)，濃妝重彩的滿(mǎn)樹(shù)紅葉，不幾天就凋零殆盡，亂葉撒滿(mǎn)山坡。它在季節里褪盡鉛華，如釋重負。
那疏朗的枝椏間，垂著(zhù)一枚碩大而沉重的果實(shí)，仿佛是它在歲月里惟一的收獲。
那枚令人驚奇的土灰色果實(shí)，成為交疊的樹(shù)枝間一個(gè)引人注目的點(diǎn)綴。那幅木刻般的圖畫(huà)，偶爾有一兩只山鳥(niǎo)飛去拜訪(fǎng)。山鳥(niǎo)劃過(guò)一道孤線(xiàn)飛遠了，那圖畫(huà)里的果實(shí)不是能啄出美味的點(diǎn)心，而是一個(gè)深藏危險的馬蜂窩。
實(shí)用主義的山鳥(niǎo)讀不懂馬蜂窩的美學(xué)，讀不懂馬蜂窩的建筑學(xué)和生態(tài)學(xué)。
馬蜂們在霜風(fēng)里軟了翅膀，它們龐大的家族在自己的城堡里休養生息，養精蓄銳。出太陽(yáng)的日子里，一些馬蜂小分隊飛出城堡，巡視它們的領(lǐng)空和領(lǐng)地，打探季節的消息。
在遠離村莊的山林深處，在人們的感覺(jué)之外，那個(gè)高懸在楓樹(shù)上的城堡安謐寧靜。高大的楓樹(shù)小心翼翼地捧著(zhù)它，沒(méi)有一棵樹(shù)像這棵楓樹(shù)這樣，如此鄭重其事地呵護著(zhù)自己的果實(shí)，在每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的季節里。
三年級的作文 篇6
纖細靈巧的身材，炯炯有神的眼睛，烏黑光亮的長(cháng)辮子，嘻嘻，這就是我，一個(gè)小巧玲瓏的女孩。
我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，很受同學(xué)們的喜歡。每當同桌傷心煩惱的時(shí)候，我會(huì )講幾個(gè)笑話(huà)逗他開(kāi)心。每當同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我會(huì )伸出雙手來(lái)幫助他。每當小組同學(xué)成績(jì)不好的時(shí)候，我會(huì )安慰和鼓勵他。
雖然我上了很多課外興趣班，比如舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)……但我最喜歡樂(lè )高課。記得第一次上樂(lè )高課，我就完成了“懸崖勒馬”的任務(wù)。首先，我按自己的想法拼裝了四輪小車(chē)，在車(chē)頭裝上超聲波傳感器，并給它起名叫“小馬紫月”。然后，在吉吉老師的指導下編程，讓“小馬紫月”有一個(gè)聰明的頭腦，來(lái)控制它的運動(dòng)。最后，在長(cháng)桌上進(jìn)行實(shí)驗，我的“小馬紫月”挑戰任務(wù)。當我的“小馬紫月”奔馳在長(cháng)桌上時(shí)，我真的很擔心它會(huì )掉下“懸崖”，然而，他竟然在“懸崖”邊自動(dòng)停住了！大家都為我的挑戰成功而喝彩，我也開(kāi)心極了！擦了擦頭上的汗，我心想：這科技真是絕了！一定要弄明白其中的原理！
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我也有許多缺點(diǎn)，其中最大的毛病就是粗心大意�？荚囍衼G題落題就不說(shuō)了，水壺、文具找不到那也是常有的事，更有一次把考級樂(lè )譜丟在了飯店，要不是好心的老板，差點(diǎn)誤了大事。
這就是我，一個(gè)小巧玲瓏、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好樂(lè )高、又有些小馬虎的女孩。
三年級的作文 篇7
在我認識的人當中，令我最敬佩的人就是我的爸爸。
爸爸出生在貧窮的農村家庭，從小就吃不飽，衣不暖�？伤麖牟环艞墝W(xué)習的機會(huì )，努力讀書(shū)，考上了大學(xué)，有了一份理想的工作�，F在，家里的經(jīng)濟和爺爺奶奶的生活來(lái)源都全靠他。爸爸的知識非常豐富，教了我很多有趣的東西，新鮮的事物，常常讓我大開(kāi)眼界。我對爸爸很佩服，問(wèn)他：“您的知識是從哪里來(lái)的？”“知識是在
書(shū)本上、工作中、生活里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)的，”爸爸說(shuō)“你們這一代人沒(méi)有嘗過(guò)苦頭，平時(shí)又怕苦又怕累，作業(yè)多一點(diǎn)就怨聲連天，讓你嘗嘗在田里汗流浹背地耕田的滋味，就會(huì )更加覺(jué)得要意識到學(xué)習知識的重要�！蔽衣�(tīng)后感到很有道理，學(xué)習也自覺(jué)起來(lái)了。
爸爸工作的公司在深圳，不停地在家和公司的路上奔波著(zhù)。我經(jīng)常問(wèn)爸爸：“爸爸，難道你不累嗎？”爸爸說(shuō)道：“當然累啦，可是過(guò)得充實(shí)又能賺到錢(qián)，也好啊，不然你的漢堡包從哪里來(lái)呢？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，回想起爸爸有時(shí)候工作都做得很晚，甚至忙到深夜，困得趴在桌抬上睡著(zhù)了，原來(lái)是這樣呀！
瞧！這就是我尊敬、佩服的爸爸。
三年級的作文 篇8
森林里住著(zhù)一只可愛(ài)的小白兔。一天，小白兔出去采蘑菇。
她走到一個(gè)蘑菇多的地方采了起來(lái)，突然她瞧見(jiàn)了—個(gè)非常大的蘑菇，夠她吃一個(gè)星期的呢！于是，小白兔快步走到大蘑菇旁剛要采摘，她驚奇地發(fā)現蘑菇底下有個(gè)錢(qián)包。她想：這個(gè)錢(qián)包―定是別人落下的，我可不能要，拿了別人的錢(qián)，永遠不會(huì )安心的，再說(shuō)錢(qián)包的主人也―定急著(zhù)找它呢！
小白兔想到這里，便拾起錢(qián)包，拿起自己的籃子，飛快地跑到狗警長(cháng)那里，把錢(qián)包交給了狗警長(cháng)。狗警長(cháng)接過(guò)錢(qián)包，豎起大拇指，嘖嘖稱(chēng)贊：“小白兔，你真是個(gè)好孩子！”小白兔聽(tīng)了，心里樂(lè )滋滋的，像吃了蜜一樣甜！
小白兔回到家里，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽媽媽直夸小白兔是個(gè)拾金不昧的乖孩子！小白兔雖然沒(méi)有把大蘑菇采回家，但它采回了比蘑菇更有價(jià)值的東西一拾金不昧的好思想。
同學(xué)們也應該像小白兔一樣做一個(gè)拾金不昧的人哦！
【【推薦】三年級的作文合集八篇】相關(guān)文章：
【推薦】春節的三年級作文合集六篇04-29
【推薦】三年級的英語(yǔ)作文合集六篇01-07
【推薦】未來(lái)的書(shū)包三年級作文合集6篇05-10
【推薦】美麗的校園三年級作文合集6篇05-09
【推薦】難忘的生日三年級作文合集10篇05-09
【推薦】三年級的英語(yǔ)作文合集七篇12-24
【推薦】三年級圣誕作文合集10篇04-20
【推薦】三年級圣誕作文合集7篇04-14
【推薦】三年級圣誕作文合集8篇04-10