三年級作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
文明是世界文化的一枝筆,美德就像一張紙,為我們記載著(zhù)文化.在我身邊,她無(wú)處不在。
記得去年二月份的時(shí)候，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，從湖南街把我送到南陵學(xué)書(shū)法．爸爸開(kāi)得很快，路兩旁的樹(shù)像一排衛兵，目送我們離去．突然，一個(gè)白發(fā)蒼蒼，面容微笑的老人舉著(zhù)雙拐向我們招手，好像我們是救星似的．爸爸立刻踩了剎車(chē)，可是因為原來(lái)開(kāi)得太快了，一直剎過(guò)將近兩百米才停下來(lái)，靠在路邊．老人的身影消失了，爸爸從車(chē)里走出來(lái)，打算回去扶老爺爺過(guò)來(lái)。
�。⒌未�，滴答＂，時(shí)間過(guò)了十分鐘了，老爺爺和爸爸還沒(méi)到這里．我急死了，因為上書(shū)法班的時(shí)間快到了．又過(guò)了幾分鐘，我終于看到爸爸背著(zhù)老爺爺一步一步走到車(chē)旁．爸爸小心翼翼地蹲下身，讓老爺爺下來(lái)，然后，爸爸連忙打開(kāi)車(chē)門(mén)，把老爺爺扶進(jìn)車(chē)里．老爺爺上了車(chē)，爸爸親切地問(wèn)道：＂老大爺，您要到哪里去？＂老爺爺用沙啞的聲音說(shuō)了一聲：＂去小店．＂爸爸啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機，向小店開(kāi)去。
在路上，爸爸對老爺爺可親熱了！一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)老爺爺口渴不渴，叫我倒水給他喝；一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)老爺爺在路上站了那么久累不累；讓我給他捶背；一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)老爺爺過(guò)得好不好……感覺(jué)爸爸就是老爺爺的兒子，竟然比對我還好，真讓我妒忌。
��！小店到了。爸爸打開(kāi)車(chē)門(mén)，把老爺爺扶出車(chē)，進(jìn)了小店。這時(shí)，老爺爺從口袋拿出幾元錢(qián)，發(fā)狠塞進(jìn)爸爸的手。爸爸又偷偷地把錢(qián)放進(jìn)老爺爺的口袋，就快速鉆進(jìn)車(chē)里，啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機，并留下一句話(huà)：“這幾元錢(qián)還是給您老買(mǎi)菜吧！”說(shuō)完，就開(kāi)車(chē)帶我上書(shū)法班去了。
爸爸的這件事深深感動(dòng)了我。我要像爸爸那樣，關(guān)愛(ài)老人、為他人著(zhù)想，做一個(gè)文明、有美德的人。
三年級作文 篇2
今天，我們班上來(lái)了兩位“小客人”——兩只可愛(ài)的小鸚鵡，一只叫嘰嘰，一只叫喳喳。
小鸚鵡的樣子非�？蓯�(ài)。它的紅色小嘴油亮亮的，像涂了蠟似的。它的眼睛外圈是白色的，顯得透亮靈活，頭上好像包了橄欖色的頭巾一樣。呀，它們似乎在 表演雜技，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，就像在說(shuō)：“嘿嘿，我們歷害么？別急，還有下一個(gè)節目呢！” 接著(zhù)，它們又來(lái)了一個(gè)走“平衡木”，嘻嘻，挺專(zhuān)業(yè)的嘛！嗬，嘰嘰和喳喳正在比賽唱歌，你唱一句，我唱一句，聲音越來(lái)越尖。它們一會(huì )兒不留神，一下子就掉到 籠子底下，一會(huì )兒嘰嘰趁喳喳不注意，啄它一下，喳喳回頭一看，嘰嘰已經(jīng)飛到籠子邊上，裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子。老師把它們放出來(lái)，它們有時(shí)候落在我們的肩上， 有時(shí)候落在我們的手上，大家都很開(kāi)心，不過(guò)生怕它們在我們身上或者桌子上拉“黃金”。它們倆又飛回籠子里休息，相互為對方梳理羽毛，多么溫馨的場(chǎng)面��！看 得出來(lái)它們平時(shí)都和睦相處得很好。聽(tīng)老師說(shuō)，它們如果發(fā)生了爭吵，就你一言，我一語(yǔ)爭論不休，但是，過(guò)一會(huì )兒它們又會(huì )給對方撓癢癢，又和好了。
鸚鵡們累了，啄了點(diǎn)小米，喝了點(diǎn)水，便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
我非常喜歡這兩只小巧玲瓏的鸚鵡。
三年級作文 篇3
一天傍晚，媽媽從花市上買(mǎi)了一盆水仙花，說(shuō)是花，其實(shí)更像是個(gè)大蒜頭。媽媽把水仙花放到了陽(yáng)臺上，沒(méi)過(guò)幾天，“大蒜”裂開(kāi)了個(gè)小縫，好像剛出生的嬰兒似的，鉆出了一片嫩芽。它長(cháng)得可快了，3厘米、4厘米……沒(méi)多久，葉子便長(cháng)得很長(cháng)很綠了，還開(kāi)出了幾朵白色的小花呢！
這花可真美��！白嫩嫩的，像嬰兒的皮膚，白嫩的鱗莖里抽出了好幾根嫩綠的枝葉，在縱橫交錯的綠葉間，錯落有致地開(kāi)著(zhù)幾朵無(wú)瑕的花，花中嵌著(zhù)一束金黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香。
我以為水仙花長(cháng)不大，因為它一直在水里泡著(zhù)，根部沒(méi)有一點(diǎn)土壤，也沒(méi)見(jiàn)媽媽給它施過(guò)肥，真有點(diǎn)兒不可思議了�；氐綄W(xué)校，我向科學(xué)老師請教，老師耐心細致地給我講了水仙花的知識，原來(lái)水仙花的根部是球形的，里面儲存有許多養分，足夠水仙花一生的生長(cháng)發(fā)育了，因此，它只需少量清水來(lái)保持枝葉充分潮濕就可以了。
“那它根部的養分是怎么來(lái)的呢？”我又閱讀了幾本《小哥白尼》，答案有了，原來(lái)水仙花原本也是生長(cháng)在泥土里的，因為它屬于根莖植物，也就是說(shuō)它的根就是它的莖，所以能夠儲存養分。
感謝水仙花，不僅讓我欣賞到了清新淡雅的美，還讓我學(xué)到了很多知識，我愛(ài)這美麗的水仙花。
三年級作文 篇4
互聯(lián)網(wǎng)想必大家都知道，它是一把雙刃劍，既可以給生活帶來(lái)方便，也可以毀掉你的一生，讓你痛苦不堪。
互聯(lián)網(wǎng)很方便�？梢宰屇闩c你的親朋好友對話(huà)、視頻、游戲，不管他在天涯海角，也可以輕輕松松的和他暢所欲言。有時(shí)發(fā)生不能理解的問(wèn)題，像身體不舒服、怎樣止血之類(lèi)的可以請教電腦“老師”。有的學(xué)生還能在家里上課，通過(guò)視頻來(lái)上課，向老師提問(wèn)題，讓老師在電腦上給你提供一些有益的書(shū)，發(fā)電子試卷。有的不懂的問(wèn)題也能上網(wǎng)查資料，問(wèn)老師，與同學(xué)交流。
互聯(lián)網(wǎng)也能使你痛苦。就用最簡(jiǎn)單的一方面來(lái)說(shuō)：電腦屏幕有藍光，會(huì )使你的眼睛視力一點(diǎn)一點(diǎn)的往下降，戴上沉重的眼鏡，嚴重一點(diǎn)還會(huì )失明，這是多么可怕��！它還能讓你被它迷住，發(fā)生逃學(xué)去網(wǎng)吧這種事情，會(huì )讓你的成績(jì)如同飛行員跳傘——一落千丈。還有的人因游戲而發(fā)生各種各樣的事情。在我看來(lái)，只要大家能控制自己什么時(shí)候該玩，什么時(shí)候不該玩就不會(huì )發(fā)生這么多事，因為互聯(lián)網(wǎng)被科學(xué)家發(fā)明出來(lái)不是讓我們玩的，而是為了給生活帶來(lái)方便。
我希望每個(gè)人都能管好自己，讓互聯(lián)網(wǎng)變成一個(gè)沒(méi)有任何危害的“網(wǎng)”。
三年級作文 篇5
我們那兒的小朋友和我一起玩了一個(gè)游戲，名字叫老鷹抓小雞。
游戲開(kāi)始了，一群當小雞的小朋友拉著(zhù)當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑，母雞馬上攤開(kāi)雙手往東欄老鷹。于是，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉身向西欄。
老鷹停下了腳步，大概在想什么辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時(shí)，猛然低身沖過(guò)母雞的雙手，跑到后面的小雞處。小雞還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就給他抓了一只去了。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞去。母雞這才明白過(guò)來(lái)，馬上開(kāi)始攔截。
老鷹又出新招。他說(shuō)：“我不玩了，我得回家去做回家作業(yè)了！”母雞信以為真，又給老鷹抓了幾只小雞。
現在，只存下母雞一人了。老鷹幾次猛追就給他抓住了。
游戲結束了，我們就分散回家了。
三年級作文 篇6
“世界上的一切光榮與驕傲，都來(lái)自母親�！边@是出自高爾基的名言。沒(méi)錯，媽媽是每個(gè)人心中最偉大、高尚的人，也是含辛茹苦把我們養活大的人，我的媽媽對我來(lái)說(shuō)就是一位偉大的母親。
我的媽媽沒(méi)上過(guò)學(xué)，因為姥姥姥爺生了三個(gè)男孩，一個(gè)女孩，那時(shí)候的人，都比較封建：重男輕女，所以她們就不讓媽媽上學(xué)。媽媽至今還在向我們炫耀她的`學(xué)歷，她說(shuō)：“我十一歲上二年級，十二歲就畢業(yè)了，你們能比的過(guò)我嗎？”每次，我們都能被他逗笑。
雖然我們一家人現在是那么的其樂(lè )融融，可是誰(shuí)知道，小時(shí)候的我實(shí)在大姑的打罵下生活的，我幼時(shí)，媽媽爸爸因為要去外地打工，所以將我寄養在大姑家。大姑也有一個(gè)女兒，所以他就比較偏向自己的女兒，每次我做錯事，哪怕是一丁點(diǎn)的事，他都會(huì )拿出自己的看家本領(lǐng)——搓衣板，讓我跪在那硬邦邦的木板上。
就這樣幾年后，媽媽回來(lái)了，她也許是出于愧疚，所以就會(huì )加倍的疼愛(ài)我。
記得那一年冬天，我還在上小學(xué)二年級，有一天早上遲到了，爸爸就給了我五元錢(qián)，讓我到學(xué)校買(mǎi)吃的，結果到學(xué)校發(fā)現錢(qián)沒(méi)有了，我就原路返回，尋找我丟失的錢(qián)，結果到了家也沒(méi)有找到，爸爸看到了我，問(wèn)我怎么了，我把事情告訴了他，以為她會(huì )給我做點(diǎn)吃的，可是沒(méi)想到他卻罵我沒(méi)志氣，我一氣之下又回到了學(xué)校，上課時(shí)，一直在跟肚子做抗爭，啥都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)了，我的肚子也慢慢的好了一點(diǎn)，這時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H帶了好多好吃的，還背著(zhù)我走。當時(shí)我在心中恨死爸爸，愛(ài)死媽媽了�？墒�，正因為媽媽如此的溺愛(ài)我，所以導致了我以前什么都不會(huì )做，什么都是她做。
兩年后，她似乎也明白了這樣過(guò)分溺愛(ài)我的后果，也明白了要想讓孩子做的更好，就要學(xué)會(huì )放手去愛(ài)的這種道理，就像老鷹生下小鷹，等小鷹長(cháng)大后，老鷹就會(huì )狠心的將小鷹無(wú)情的推下山崖，讓他們自己學(xué)會(huì )飛翔，學(xué)會(huì )更好的生存。
這就是我的媽媽?zhuān)詾闉榱宋沂裁炊伎梢宰�、什么都可以改的媽媽�?/p>
三年級作文 篇7
周二上午，我們迎來(lái)了半年一次的期中考試，這可是一次驚心動(dòng)魄的考試，尤其是科學(xué)考試，我最喜歡的一門(mén)學(xué)科，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)教室。
隨著(zhù)上課鈴聲響起，科學(xué)考試，開(kāi)始了，我二話(huà)不說(shuō)地做了起來(lái)。突然一個(gè)題目難住了我，我左看看，右想想，后面的題目都不難，可就是這一只“攔路虎”，讓我絞盡腦汁也想不出來(lái)，腦子似乎一片空白，我就像一頭獅子想抓住這只又肥又嫩的美食，我眼睛死死地盯著(zhù)試卷，另一只手扶著(zhù)頭，大腦像搜索引擎，不停地翻著(zhù)腦子里的知識。我翻到了目錄，發(fā)現好像找到了我需要的答案，可是我發(fā)現它在我的記憶很深處。我只好繼續找，我靈光一閃，找到了這個(gè)題目的答案，我就馬上寫(xiě)下去。我做好題目后，又胸有成竹地交上了試卷。
第三天，老師公布分數，我考了一百分，我興高采烈地說(shuō)：“太好了，爸爸媽媽會(huì )有什么獎勵呢？還是回去問(wèn)吧！”此時(shí)，我又情不自禁地笑了。
這次科學(xué)考試，考出了我的實(shí)力，考出了我的智慧！它將會(huì )留在我的記憶深處。
三年級作文 篇8
今天，我很高興。因為下雪，而且我們還打雪仗。
今天上午，廣播里說(shuō)下雪，出去玩雪。但是生病的孩子不許出去。幸虧我沒(méi)有生病。聽(tīng)到這個(gè)小消息，我很高興。我們穿上羽絨服，然后再帶上手套。出去一看，外面都成白色。我們在操場(chǎng)上還有滑梯那邊打雪仗。我們把雪團成一個(gè)球，然后把他拋到其他小朋友的身上。就是：一，二，三，拋。數到三的時(shí)候，就開(kāi)始扔到其他小朋友的身上。我蹲下拿雪的時(shí)候，其他小朋友把雪扔到我的頭上，還有的把雪扔到我的脖子里，我感覺(jué)雪很涼。我的手很紅，有點(diǎn)麻麻的感覺(jué)，我感覺(jué)我的手都伸不到口袋里。雖然很冷，但是我們玩的很高興�；貋�(lái)的路上我還和爸爸打雪仗，我把雪球扔到爸爸的衣服上。
要睡覺(jué)，但是我還想著(zhù)打雪仗的事情。我希望明天還下雪，我還能打雪仗。
三年級作文 篇9
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在萬(wàn)松園里騎自行車(chē)，騎著(zhù)騎著(zhù)，看見(jiàn)一群小朋友在玩漂移板，他們站在漂移板上，漂移板就會(huì )帶著(zhù)他們前進(jìn)后退，還能轉彎。我看著(zhù)很羨慕，心想要是我也能有一個(gè)漂移板該有多好��！回到家我問(wèn)媽媽可不可以給我也買(mǎi)一個(gè)漂移板，媽媽說(shuō)：“好呀，你生日的時(shí)候媽媽就給你買(mǎi)一個(gè)漂移板，作為禮物�！�
我等啊等，終于盼到了我的生日，媽媽終于帶我去買(mǎi)了一個(gè)漂移板，藍色的，可漂亮啦！我把漂移板一帶回家，就迫不及待地想要試一試，因為我是第一次玩，所以我還不會(huì )，剛站上去就摔了下來(lái)。爸爸說(shuō)：“兒子，我帶你去寬闊的地方學(xué)�！卑职謳е�(zhù)我來(lái)到了萬(wàn)松園，我一站上漂移板就又摔了下來(lái)，這次摔得可不輕，褲子都摔破了�？晌乙恢痹趫猿�，我一只腳輕輕地站上漂移板，爸爸在一旁扶著(zhù)我，我小心地把另一只腳也站上去，爸爸輕輕地松開(kāi)手，這次我終于沒(méi)有摔下來(lái)。不過(guò)腳沒(méi)有控制好，一不小心一只腳用力一踩，漂移板在原地轉起了圈，我連忙控制住雙腳站定，漂移板終于停了下來(lái)。后來(lái)我又看了一下說(shuō)明書(shū)，上面說(shuō)只要身子向前傾就能前進(jìn)，身子向后仰就會(huì )向后退，想要轉彎就一只腳發(fā)力。我就按照說(shuō)明書(shū)的方法試了試，果然和說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的一樣，我終于能靈活地控制漂移板啦！
真的，只要我們堅持不懈地努力，就沒(méi)有做不成的事。
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