三年級作文合集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
“哇!這么多的花木!”同學(xué)們不約而同地發(fā)出了贊嘆。原來(lái)是我們花小的小記者們跟隨老師走進(jìn)夏溪花木市場(chǎng)的“尚花坊”開(kāi)展別樣的參觀(guān)活動(dòng)。
進(jìn)入“尚花坊”后,同學(xué)們迫不及待地欣賞起來(lái)。一會(huì )兒,“尚花坊”的一位阿姨帶領(lǐng)我們參觀(guān)。各種綠植、花卉、盆景等真是應有盡有,看得大家目不暇接。最吸引我的是盆栽區,這里有形態(tài)各異的含羞草、靈芝、繡球花……我多么想捧一盆回家放在我的書(shū)桌上!
最讓我們興奮的時(shí)刻到來(lái)了。我們認識了幾種花之后就開(kāi)始了“尋寶”游戲。我和小伙伴一起出發(fā)開(kāi)始尋找工作人員給我們展示的植物。我們一邊找,一邊寫(xiě)下花名和畫(huà)出植物的樣子。我們找到了仙人球、蝴蝶蘭、彩春鳳和白掌,把它們都畫(huà)了下來(lái)?墒俏覀冊趺凑叶颊也坏较耐闹褡。這時(shí),我們見(jiàn)另一位小記者走過(guò)來(lái),便詢(xún)問(wèn)他。他把我們帶到了夏威夷竹子前,我們連聲道謝。畫(huà)好夏威夷竹子后我給工作人員確認,她獎勵了我一張貼紙,真讓我喜出望外。
第二個(gè)“尋寶”游戲活動(dòng)開(kāi)始了。我聞了四種花的香味后,就去闖關(guān)。我對答如流,工作人員獎勵了我一張貼紙,我更激動(dòng)了。
最后一個(gè)游戲活動(dòng)是畫(huà)繡球花。我在工作人員那里領(lǐng)到了一張紙就開(kāi)始認真地畫(huà)了一起。沒(méi)多久,我就畫(huà)好了。于是給工作人員看,她不停地稱(chēng)贊我畫(huà)得好,還獎了我一張貼紙。哈!我得到了三張貼紙,興高采烈地去換了一盆多肉植物。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)到了回學(xué)校的時(shí)間了。我們在“尚花坊”拍照留念之后不舍地離開(kāi)了。
三年級作文 篇2
我們祖國風(fēng)景優(yōu)美的地方有很多,雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城、生機勃勃的蝴蝶泉、清澈的洱!贿^(guò)我最喜歡的還是云南麗江那美麗的玉龍雪山。
“玉龍雪山”這個(gè)名字是怎么得的?其實(shí)它得名的原因是遠看像一條白色的巨龍。
到了山腳,迎接你的是灰色的巖石。到了山腰,坐上纜車(chē),你會(huì )發(fā)現一點(diǎn)“綠色”都沒(méi)有了,而且居然下雨了,在海拔高的地方,我們會(huì )吃甜食,不過(guò)下雨天和巧克力更配噢!到了接近山頂的地方,鵝毛般的大雪在空中優(yōu)雅的隨風(fēng)舞蹈著(zhù)。
玉龍雪山的白雪遍地都是,而且十分潔白,一塵不染,放眼望去,真像掉落的白云!
玉龍雪山還是一個(gè)大魔術(shù)師,因為玉龍雪山上有一個(gè)叫藍月谷的地方,那里生機勃勃、綠樹(shù)環(huán)繞,到處都是自然的聲音,藍月谷有一個(gè)特別的湖:玉液湖,我為什么要說(shuō)她特別呢?因為她在不同的天氣情況下會(huì )變不同顏色,這是因為湖水內富含很高的礦物質(zhì)。
我愛(ài)這個(gè)人間圣地——玉龍雪山。
三年級作文 篇3
這幾天,天氣非常不好。太陽(yáng)公公總是不肯露臉,整天都是陰雨綿綿,還伴隨著(zhù)一陣陣刺骨的寒風(fēng)。而就在這幾天,我家的梅花欣然綻放了。
我家的梅花是一株紅梅。梅樹(shù)上結了三十幾個(gè)花苞。已經(jīng)綻放的花苞是粉紅色的。它的花瓣有好幾層,一片包著(zhù)一片,襯托著(zhù)金黃色的花蕊,煞是好看。遠遠望去,好像一朵粉紅色的小云彩!有的只舒展了幾片花瓣,好像羞答答的少女,羞紅了臉,不肯見(jiàn)人。還有的,還只是花骨朵,它們都已經(jīng)做好了含苞待放的準備。
一簇簇梅花在寒風(fēng)中搖拽,散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。在它含苞待放時(shí),吹拂它的不是溫暖的春風(fēng),是刺骨的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼的春雨,而是寒冰凍雪;照耀它的不是明媚的陽(yáng)光,而是冬日里的那一縷殘陽(yáng)。梅花之所以能夠開(kāi)出美麗的花朵,正是因為它經(jīng)歷了冬日里的重重困難!正所謂“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!”
梅花這種崇高的品質(zhì),不正是我們要學(xué)習的嗎?
三年級作文 篇4
我要感謝的人很多,感謝父母給予我生命;感謝老師給予我知識;感謝同學(xué)給于我友情;可是今天我卻要對一位陌生的.叔叔說(shuō)一聲“謝謝!”
那一次,學(xué)校吧新書(shū)發(fā)下來(lái),原來(lái)輕飄飄的書(shū)包一下子就變得沉重起來(lái),我背著(zhù)重重的書(shū)包一步一步地走向公交車(chē)站,好不容易才才擠上了車(chē),可是車(chē)上的人挨挨擠擠,我費了九牛二虎之力,這才站穩了腳跟,把手扶在欄桿上。
車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了,我感覺(jué)書(shū)包好像一座山一樣壓著(zhù)我,我的人也不知不覺(jué)地晃起來(lái),此時(shí)此刻,我真希望有一個(gè)座位讓我稍微休息一會(huì )。
這時(shí),有一位年輕的叔叔站了起來(lái),笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō):“小朋友,我快要下車(chē)了,你就坐在我的位置上吧!”我感激的朝那位叔叔笑了笑,剛想坐過(guò)去,可是因為車(chē)搖搖晃晃的,我差點(diǎn)摔了一跤。叔叔連忙走了過(guò)來(lái),把我扶到了座位上。我把書(shū)包放在地上,肩膀感覺(jué)一下子輕快了好多,我剛要對那位叔叔說(shuō)一聲“謝謝”,可是叔叔已經(jīng)下車(chē)去了,看著(zhù)叔叔漸漸離去的背影,我心里涌上了一股暖流。
這真不愧是“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”!
三年級作文 篇5
一天傍晚,大家都想吃餛飩,可是前幾天買(mǎi)的已經(jīng)吃完,所以還需要去買(mǎi),但媽媽提議自己做餛飩,自己做的餛飩新鮮、衛生、安全。爺爺就立刻去市場(chǎng)買(mǎi)了餛飩皮和肉。
媽媽把瘦肉剁碎,拌上調料,我和弟弟洗凈手,拿好筷子,一切準備就緒,終于可以開(kāi)始動(dòng)手包餛飩了。我先攤開(kāi)餛飩皮,再用筷子把剁碎的肉放進(jìn)餛飩皮里,接著(zhù)把肉包裹起來(lái),肉肉就像要過(guò)冬了,都披上了一件暖和的白棉襖,但要穿得緊一點(diǎn),不然煮的時(shí)候肉肉們都會(huì )蹦出來(lái),我可不能讓調皮的肉肉給逃走!最后就是煮餛飩。把鍋里的水燒開(kāi),把一只只餛飩丟入沸水中,等白胖胖的餛飩都浮在水面上時(shí),就可以出鍋了。我和弟弟都饞得口水直流,媽媽給我們放好調味料和蔥,我們迫不及待地端起碗來(lái)吃餛飩,不過(guò)性急吃不了熱豆腐,燙!
自己做的餛飩果然比買(mǎi)來(lái)的美味,肉餡多,量足,我們一家人都吃得津津有味。餛飩的味道——家的味道。這味道久久回蕩在我和弟弟的心中。
三年級作文 篇6
今天是星期五,老師說(shuō)下午放風(fēng)箏,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的,都盼著(zhù)下午的到來(lái)。
到了下午,同學(xué)們拿著(zhù)五顏六色各種各樣的風(fēng)箏,來(lái)到了廣闊的操場(chǎng),有一些同學(xué)沒(méi)有拿風(fēng)箏,不過(guò)可以合作放風(fēng)箏,我就沒(méi)有帶風(fēng)箏,不過(guò)我幫三個(gè)人都放完了風(fēng)箏線(xiàn),有一些人就是招前不顧后,他把風(fēng)箏一放起來(lái)就使勁的跑,結果和別人的風(fēng)箏纏到了一起,來(lái)了個(gè)親密接觸,最后又兩敗俱傷,有些人的風(fēng)箏沒(méi)有系好直接飛走了,看著(zhù)他們的風(fēng)箏飛走了我的心里為他們難過(guò)。
通過(guò)這一件事,我明白了只有團結才可以把一件事做的更好。
三年級作文 篇7
盼到了,終于盼到了,春天終于來(lái)了!
她帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了。她越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了!可是春姑娘一刻也沒(méi)有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生機帶來(lái)了。
我愛(ài)春天,愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng),是她輕輕地佛醒大地,使眠了一冬天的大地欣然張開(kāi)了雙眼播下了希望的種苗;我愛(ài)春天,愛(ài)那綿綿的春雨,是她潤綠了楊柳潤開(kāi)了春花,告示春天的到來(lái),人們見(jiàn)春天來(lái)了,歡呼雀躍。我愛(ài)春天,愛(ài)那春天里的鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴和一切成功滿(mǎn)活力的生靈尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線(xiàn)上發(fā)現它們,電現像一條條五線(xiàn)譜,而小燕子像小巧玲瓏的音符,給春天帶來(lái)一首首美妙的樂(lè )曲;我愛(ài)春天,愛(ài)那寬廣的長(cháng)江,望著(zhù)那奔流不息的春水,望著(zhù)那透綠的山林,呼吸著(zhù)春天帶給我們清新的空氣。
小草鉆出了地面,四處張望著(zhù),對這個(gè)大世界充滿(mǎn)了好奇。楊柳搖動(dòng)著(zhù),隨著(zhù)春風(fēng)變得更加翠綠,迎春花開(kāi)出了黃色的小花,向人們報告春的到來(lái)。雨后,濕潤的土地摻雜著(zhù)泥土的芳香,隨著(zhù)春風(fēng)迎面撲來(lái),給人帶來(lái)了更多的歡喜。
在春風(fēng)下的陪伴下,我們在藍天下放風(fēng)箏,我們感到春風(fēng)像一位無(wú)私的母親,默默的為我們把風(fēng)箏托得好高,好遠,使我們融進(jìn)了藍天里。
我為春天的無(wú)私奉獻感到敬佩,我愛(ài)春天!
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