【精選】三年級作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級作文 篇1
我的爸爸是個(gè)老師。學(xué)生見(jiàn)他都很尊敬，都很崇拜他。因為他知識淵博，而且很幽默。
他的眼睛小小的，鼻梁高高的，特別是他的嘴巴，總是大大的，可有趣了！他說(shuō)話(huà)的時(shí)候眼睛還總是“跳”出來(lái)，可把我們全家笑掉了牙。
爸爸是個(gè)球迷。有一次半夜，爸爸拎著(zhù)拖鞋，關(guān)上門(mén)，坐在客廳的沙發(fā)上，一個(gè)人自由地看起足球賽來(lái)。這種事情還發(fā)生過(guò)好幾次呢！而且，每到星期一，有天下足球，他總是搶我電視，我也因此打抱不平。
爸爸還很心靈手巧。他把電腦接上音響，放著(zhù)音樂(lè )，有空的時(shí)候可以聽(tīng)一下，可好了！
爸爸還有個(gè)大毛病，就是記性不好。有一次，我到嘉善去練習舞蹈，回到西塘才發(fā)現作業(yè)本忘記帶來(lái)了！我這時(shí)心急如焚，爸爸一拍腦子說(shuō)道“呀！我怎么把這給忘了！”說(shuō)著(zhù)又開(kāi)回嘉善拿作業(yè)本去了！看，這記性不好可惹了大禍呀！
這就是我的爸爸。一個(gè)幽默風(fēng)趣，機智可愛(ài)的、愛(ài)我的好爸爸。
三年級作文 篇2
也不知是老天有了什么怪主意，我們家的旅行計劃改了又改，最后，大家又把目光集中在了應城的湯池溫泉。這個(gè)旅游景點(diǎn)被大家看中，主要是因為離家近，比較方便。我的期待也似乎加重了，這一次旅游計劃會(huì )不會(huì )泡湯呢？
我們的旅游計劃定在了一個(gè)晴朗的星期天，8點(diǎn)鐘，我們一家三口和爺爺奶奶駕車(chē)離開(kāi)了武漢，直奔應城而去。10點(diǎn)半我們就到了風(fēng)景宜人的湯池。大家匆匆收拾好自己的衣物，換好游泳衣，裹著(zhù)一條浴巾，隨著(zhù)眾人跑出了更衣室。 室外的天空蔚藍蔚藍的，幾朵白云在天空上飄著(zhù)。這是一個(gè)冬日中難得的好天氣：太陽(yáng)曬在身上暖融融的。溫池周?chē)泻芏鄻?shù)，枝葉繁茂，多已現出了綠色。遠遠望去，有幾座用木頭搭的房子在路上，更多了幾分童話(huà)的感覺(jué)。 我急不可耐的跳進(jìn)了溫泉池，沐浴著(zhù)應城的陽(yáng)光，仿佛和這里的風(fēng)景融為一體。溫泉的水很熱，好舒服啊。我嘗試著(zhù)在溫泉里游游，可是水太淺了，腳還未抬起來(lái)就碰到地了。在水里大約泡了5分鐘后，我們“尖尖的”眼睛就看到了“日本浴池”，說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)我的好奇心很強，就和媽媽過(guò)去了。 在“日本浴池”里，零零星星的閃著(zhù)幾個(gè)人影兒。我們泡了一會(huì )兒中間的溫泉，聽(tīng)媽媽說(shuō)，日本的人喜歡泡比較熱一點(diǎn)的溫泉，所以會(huì )感覺(jué)到比中國一般的溫泉熱多了。是的，在溫泉里，我動(dòng)都不敢動(dòng)，否則就變得燙極了。我不敢再泡下去了，起身和媽媽一起離去。
在所有的溫泉中，我印象最深刻的溫泉是“沖浪溫泉”。它是所有溫泉中最大的溫泉，大約有4、5百平方米。仿自然海灘浴場(chǎng)，周?chē)�有些模仿的小沙石，走上去十分扎腳�！皽乩恕痹趺催�不來(lái)��？馬上，“溫浪”不辜負眾人的期望，一個(gè)接一個(gè)地打了過(guò)來(lái)。和海南的浪花沒(méi)什么區別，當然，“溫浪”，顧名思義，要熱得多。在水里，到處都是尖叫聲、嬉笑聲。海灘上，很多懂得享受的大人們都在沐浴著(zhù)應城溫暖的陽(yáng)光，好像怎么也曬不夠。我盡情的玩著(zhù)，把一切煩惱都丟到了水里。不時(shí)還會(huì )被浪打倒，但是會(huì )馬上從水里探出小腦袋，傻乎乎地笑…… 時(shí)間過(guò)的好快，一會(huì )兒就饑腸轆轆了。我們就只好戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)令我印象深刻的地方…… BYE，溫泉，我們明年再見(jiàn)！
三年級作文 篇3
雞媽媽有六只小雞寶寶。它們活潑可愛(ài)，一個(gè)比一個(gè)長(cháng)的漂亮。
可是，它們非常貪玩，常常偷偷流出去玩。
一天，它們又偷跑出去玩，不幸被老鷹捉走了。
老鷹把小雞們帶到一個(gè)山洞里狠狠的說(shuō)：“呆在這，等我燒好水，把你們全都退了毛烤了吃�！�
小雞們嚇得要命，最小的一只哭著(zhù)說(shuō)“我們見(jiàn)不到媽媽了�！本驮谶@時(shí)，一只小老鼠悄悄的來(lái)到小雞面前。
它示意小雞別害怕，還小聲說(shuō)：“是我媽媽讓我來(lái)救你們的。媽媽說(shuō)該死的老鷹是咱們共同的敵人；所以我們要聯(lián)起手來(lái)對付它�，F在你們別出聲，跟我走�！�
小雞們跟著(zhù)小老鼠鉆進(jìn)了老鼠洞。老鼠媽媽正等在那里。它們帶著(zhù)小雞在老鼠洞里走了很久，過(guò)了好幾個(gè)路口，像走迷宮似的。最后，它們來(lái)到一個(gè)小門(mén)前，老鼠媽媽說(shuō)：“你們在這等著(zhù)，我先出去看看�！彼那牡牡介T(mén)外仔細看了半天，確定沒(méi)有危險，才讓小老鼠帶著(zhù)小雞出來(lái)。老鼠媽媽孩特別囑咐小老鼠，“你路熟，一定把它們安全送回來(lái)，交給雞媽媽。一定要找能隱蔽的路走。不然，老鷹發(fā)現小雞不見(jiàn)了，會(huì )追上你們的.�！薄拔矣涀×�，媽媽?zhuān)判陌��！毙±鲜笳f(shuō)。
老鷹燒好水，回來(lái)一看，小雞們都不見(jiàn)了；急忙跑出去追，可是，小雞早沒(méi)了蹤影。一頓美餐泡湯了，老鷹垂頭喪氣的飛走了。
三年級作文 篇4
我想發(fā)明的東西是美食全能機，它是未來(lái)的美食主席。先介紹它的功能吧，它會(huì )在你饑餓的時(shí)候給你食物，并且方便又快捷，可是怎么才能煮食物呢？讓我來(lái)告訴你們吧。有三種辦法：先打開(kāi)美食全能機中心的小屏幕，點(diǎn)美食大全，可以在里面查哦！還有書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)。你可別小看這個(gè)小屏幕，它“人小鬼大”，是這里的主角，而其他的是配角。但是它一個(gè)月只能用四次，這是為什么呢？原來(lái)呀，如果這個(gè)東西隨便用的話(huà)，那人類(lèi)還不天天圍著(zhù)美食全能機轉��！那還不都像機器人“瓦力”里面的不勞而獲的人類(lèi)呀！最后連站都站不起來(lái)了，如果你超過(guò)四次使用，屏幕上就會(huì )顯示勞動(dòng)的畫(huà)面。
該介紹它的外形了，它是一個(gè)小貓形狀，有兩個(gè)可愛(ài)的小眼睛，眼睛中間有一個(gè)小圓盤(pán)，當食物好的時(shí)候，就會(huì )在這圓盤(pán)上被拖出來(lái)，左右兩邊還有兩撮小胡子，在做美味的時(shí)候，兩撮小胡子就會(huì )動(dòng)，因為胡子負責加工，可愛(ài)吧！還有，美食全能機不但能烹飪美食，還可以在美食大全上學(xué)做菜呢！假如說(shuō)我點(diǎn)了“鮑汁生菜”，上面就會(huì )顯示怎么做，還會(huì )顯示營(yíng)養含量、鈣含量、維生素含量……，真是“一石二鳥(niǎo)”、“一舉兩得”呀！怎么樣？我的美食全能機可愛(ài)吧！想要就來(lái)訂購吧！
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