- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級關(guān)于真善美征文
第一篇
有一件事在她的記憶中可能早已消失了，對于她來(lái)說(shuō)可能是一件微不足道的事情，但在我的腦海中已深刻地記著(zhù)那件事。
事情發(fā)生的地點(diǎn)在學(xué)校的2樓的樓梯。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，放學(xué)了。我們迫不及待地收拾書(shū)包馬上出去排隊。我和一個(gè)很要好的朋友特意排在最后，我們一邊走一邊說(shuō)笑，并拉著(zhù)手一步一步的走下樓梯。走著(zhù)走著(zhù)，我們倆不知誰(shuí)踩空，就“骨碌，骨碌”地滾下樓梯，我當時(shí)是倒著(zhù)身地滾下樓梯。幸好，冬天穿的衣服多，那時(shí)又背著(zhù)書(shū)包，所以我和那個(gè)同學(xué)沒(méi)刮到身體，我只是撞著(zhù)腰。不過(guò)，那時(shí)我一動(dòng)就會(huì )繼續滾下去，很可能會(huì )撞傷腦袋。但也不能在這里不動(dòng)呀!正在我左右為難之際，一個(gè)排在隊伍比較前的同學(xué)跑了上來(lái)，小心翼翼地扶我起來(lái)。這時(shí)她緊張萬(wàn)分，比我還緊張。不過(guò)，我萬(wàn)萬(wàn)想不到，那個(gè)同學(xué)竟是我們班比較野蠻的同學(xué)!她平時(shí)大大咧咧，嘻嘻哈哈的，一下課就和同學(xué)追逐打鬧。我拍了拍身上的塵土，對她說(shuō)：“謝謝你。”那同學(xué)說(shuō)：“不用謝，這是應該的，同學(xué)之間應該互相幫助。”然后我又扶著(zhù)欄桿一步一步地走下樓梯。
那時(shí)的她和平時(shí)判若兩人。謝謝你，你讓我知道了人間布滿(mǎn)暖和。謝謝你，你讓我知道了人間布滿(mǎn)真善美。
第二篇
沏一壺茶，折一支花，閑時(shí)看天邊云卷云舒，靜時(shí)觀(guān)庭前花開(kāi)花落——這就是我心中真善美的生活。也是大多數人所向往的。
可當我的思緒被轟隆隆的卡車(chē)聲打斷時(shí)，我才發(fā)現，那種真善美的生活已經(jīng)回不去了。太多的人在這個(gè)復雜的社會(huì )大染缸里被蒙蔽了雙眼，太多的人被利欲熏昏了頭腦，他們甚至都不知道真善美為何物了，當真是可悲可嘆啊。
真善美，是一種態(tài)度，亦是一種生活，當今這個(gè)不再單純的社會(huì )已經(jīng)需要用真誠，善念，美感的針線(xiàn)來(lái)將他縫合，難道不是嗎?
李密在《陳情表》中寫(xiě)道“烏鳥(niǎo)之情，愿乞終養…”他為了照顧祖母，不惜犧牲放棄自己做高官的機會(huì )，真善美在他身上得到了淋漓盡致的體現。
真善美是十分重要的，在古人身上都得到了體現，而我們現代人又有什么資格去摒棄它呢?
阿拉伯人品茶有三道，一道苦若生命，二道甜若愛(ài)情，三道談似微風(fēng)。而佛門(mén)悟道也有三個(gè)階段，勘破，放下，自在。其實(shí)，無(wú)論是茶，還是禪，都是想讓人們回歸到至真至善，至靜至美的心靈，過(guò)一種真善美的生活。
其實(shí)，我們也不必要刻意的去苛求真善美，因為仁者樂(lè )山，智者樂(lè )水，每個(gè)人看待它的眼光有所不同，我們只需保持一顆純凈的心靈，有獨到的眼光，不要人與亦云，墮落到這個(gè)社會(huì )的底層，要有獨到的眼光，能發(fā)人之所不能發(fā)，言人之所不能言，相信真善美就在你的周?chē)?/p>
真善美，清如水面。
真善美，朗若微風(fēng)。
不畏浮云遮望眼，拔開(kāi)云霧，你我的世界真善美的陽(yáng)光更加燦爛!
【小學(xué)三年級真善美征文】相關(guān)文章：
真善美的征文01-31
小學(xué)生真善美伴我行征文08-15
關(guān)于真善美的征文500字08-16
真善美伴我行征文500字01-21
真善美伴我行征文800字08-20
真善美伴我行征文選登01-26
真善美伴我行征文2500字01-30
真善美伴我行的征文三篇01-19