印象最深的老師三年級作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的印象最深的老師三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在這個(gè)學(xué)期里,有一位老師留給我的印象最深刻,那就是數學(xué)老師——趙秀芹老師。這位老師總是一遍又一遍的教我們,教完新的一個(gè)知識后,都會(huì )問(wèn)我們學(xué)會(huì )了嗎?能聽(tīng)懂嗎?有一次,我忘帶英語(yǔ)作業(yè)和英語(yǔ)書(shū)了,想借用一下趙老師的電話(huà)給爸爸打個(gè)電話(huà)或發(fā)一個(gè)短信。于是,我哭著(zhù)去找趙老師,誰(shuí)知,趙老師不但不借,還跟我說(shuō):“當您遇到困難時(shí),你必須面對他。因為這是你自己做的!
聽(tīng)了這句話(huà),我似乎把這句話(huà)刻在了心里一個(gè)最好的地方。這句話(huà),讓我困難的心放松起來(lái)。
老師,您為我做的事情我永遠記在心里!刻在心里!
老師,您辛苦了!謝謝您!
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