【精品】小學(xué)三年級作文400字五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文400字 篇1
今天，我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。
來(lái)到佛山，首先，我們來(lái)到了祖廟路。只見(jiàn)祖廟路的街道上車(chē)水馬龍，行人車(chē)輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車(chē)排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著(zhù)我們來(lái)到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹(shù)木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來(lái)，路旁青翠欲滴的樹(shù)木的葉子微微擺動(dòng)。人一看，便覺(jué)得心曠神怡。路旁的一家家物廉價(jià)美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點(diǎn)也不顯得過(guò)分，擺設別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條路，也有如此大的區別！一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們人類(lèi)一手所為嗎？親愛(ài)的人們，在地球母親尚未完全絕望之時(shí)，醒悟吧!從現在開(kāi)始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個(gè)美好的環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂(lè )的鳥(niǎo)啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚(yú)兒�？偠灾�，珍惜大自然賦予人類(lèi)的所有美好的一切！從今天開(kāi)始，為了我們能擁有這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境，為了我們的子孫萬(wàn)代還能擁有。學(xué)會(huì )珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！
小學(xué)三年級作文400字 篇2
漫長(cháng)的暑假快要結束了，我開(kāi)始寫(xiě)暑假收獲。在這個(gè)暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞，我們報了旅游團，導游先帶我們去了興隆，了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來(lái)咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一種賣(mài)到680元，這就是黑炭咖啡！
在芳香植物園里，我也收獲了很多，我知道了其中一種植物叫做十萬(wàn)錯，還有一種叫沉香，還有一種叫夾竹桃，是有毒的。還有叫木瓜樹(shù)，還有我從未聽(tīng)過(guò)的一種叫也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的叫海南竹。
我還去的是文化多河谷，也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區導游帶領(lǐng)我們傾聽(tīng)了萬(wàn)泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化，還有1300年歷史的`海南軍坡節。
三亞還有著(zhù)名的大東海，分界洲島，南山觀(guān)音，亞龍灣，天涯海角。還有海南處處可見(jiàn)的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。
這次媽媽還帶我去游泳，一進(jìn)游泳池，我發(fā)現很多小朋友都會(huì )游泳，甚至4歲的小朋友也會(huì )游的很自如，而西安有很多的“旱鴨子”通過(guò)幾次游泳，我不但學(xué)會(huì )了憋氣，還學(xué)會(huì )了狗刨式的游泳。
在學(xué)習方面我按照計劃完成了暑假作業(yè)，還學(xué)會(huì )了一些生字。在電視上我看了一個(gè)叫“漢子英雄”的節目，我知道了“鍾”“釗”等很多字，還有第一次用鋼筆寫(xiě)字帖，寫(xiě)的不是很好，媽媽叫我一筆一劃用心寫(xiě)，最后，我用鋼筆寫(xiě)好了。數學(xué)里媽媽還教會(huì )我一位數乘兩位數，一位數乘三位數的乘法。
我在暑假里還看一些書(shū)，《神奇校車(chē)》《親愛(ài)的漢修先生》等。我發(fā)現看書(shū)很有趣，能從書(shū)里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書(shū)！還有媽媽說(shuō)我認真的樣子很帥！
這就是我的暑假收獲。
小學(xué)三年級作文400字 篇3
冬日的午后，陣陣刺骨的寒風(fēng)颼颼的吹著(zhù)，太陽(yáng)公公用它那溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們××小學(xué)舉辦了一年一度的跳繩比賽。只聽(tīng)廣播一響，全校師生興高采烈地奔赴操場(chǎng)，同學(xué)們歡呼雀躍，蹦蹦跳跳，操場(chǎng)上頓時(shí)洋溢著(zhù)令人振奮的氣息。
比賽快要開(kāi)始了，只見(jiàn)參加比賽的選手們個(gè)個(gè)身強力壯，他們摩拳擦掌，準備大顯身手。首先是一二年級的單人跳。只聽(tīng)裁判的哨聲一響，選手們就生龍活虎的跳了起來(lái)，只見(jiàn)繩子上下紛飛，快如閃電。
然后是我們中高年級的穿龍跳�？煲轿覀儼嗔�，我想：一定要拿冠軍，加油！。哨聲響了，悠繩子的同學(xué)開(kāi)始使勁的悠繩子，我們班男同學(xué)像一條長(cháng)龍一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳了起來(lái)，短短的一分鐘過(guò)去了，我們班男生跳了149個(gè)，是三年級三個(gè)班第一名，我們班同學(xué)都欣喜若狂。到女生跳時(shí)，由于在中間出現了些小閃失，所以只跳了121個(gè)，是最后一名。在這里，我想對我們班選手們說(shuō)：“要勝不驕、敗不餒�！�
這次比賽，我們班男同學(xué)得到了優(yōu)秀的成績(jì)，希望下次比賽繼續保持，也希望女同學(xué)在下次比賽能得到第一名。這次比賽即鍛煉了我們的身體，又磨練了我們的意志，最后希望下次比賽時(shí)，我也能參加。
小學(xué)三年級作文400字 篇4
今天下午，爸爸帶我去學(xué)校，爸爸最近工作很忙。眼看還剩五分鐘就要走了，不巧，我看見(jiàn)了我的好朋友—婷婷，心就動(dòng)了，想和他玩會(huì )兒，我連忙把我的想法告訴了爸爸，征求意見(jiàn)�？砂职植煌�，說(shuō):“馬上就要走了！別玩了！”我一聽(tīng)，不高興了，把嘴一噘，說(shuō):“不嘛，就玩五分鐘行不行？”“不行！五分鐘也不行！別再煩我啦！”，爸爸不耐煩地說(shuō)。我一看，只好不作聲，但心里也不服，小聲嘟囔道：“我不，我不！我就要玩！”說(shuō)著(zhù)我哭了。爸爸一聽(tīng)，上火了：“你呀！就為玩，就哭哭咧咧的！真不像話(huà)！你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”我很干脆的答道：“寫(xiě)完了呀！”爸爸又問(wèn)：“那，作文寫(xiě)了嗎？”我慌了神，這可是我給自己定的暑期計劃，今天早晨剛答應了爸爸要寫(xiě)的，可沒(méi)寫(xiě)。我慢吞吞的說(shuō)：“我……沒(méi)……寫(xiě)完�！卑职致�(tīng)了，火直往上冒：“沒(méi)寫(xiě)完？就想玩？該干的沒(méi)干完，玩個(gè)啥！再說(shuō)了，你早晨怎么答應的我呀？沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就忘到腦后。我把話(huà)放這了，想玩嗎？嘿，沒(méi)門(mén)！從今以后也甭想玩！呆在家里給我好好學(xué)習！”
我一聽(tīng)，更著(zhù)急了，用腳使勁跺地，發(fā)泄不滿(mǎn)，還又哭又鬧。爸爸更煩了：“干嘛？不想呆了？給我滾出去！”我把腦袋一扭，“哼”了一聲。爸爸一看我來(lái)勁了，顧不上管我，大嚇：“怎么？來(lái)勁了？欠揍��！”我一看，知道大事不妙，便不吭聲了，這事才算完。
這事過(guò)后，我想：當時(shí)我為什么耍脾氣？是我不聽(tīng)大人的話(huà)。我真不該跟爸爸頂嘴，不該耍脾氣。爸爸現在工作忙，沒(méi)時(shí)間管我，得靠我自己學(xué)習才行��！我覺(jué)的對不起爸爸，應該給爸爸道個(gè)歉才行。我連忙走過(guò)去，向爸爸道歉：“爸爸，對不起！我剛才真不該給您耍脾氣，頂嘴。請您原諒！”爸爸聽(tīng)了怒氣立刻消了一大半，說(shuō)：“好吧！這回原諒你！下回可不許了！記住，從今以后，可不能跟大人對著(zhù)干了！”
我一定要牢記爸爸的話(huà)，聽(tīng)爸爸的話(huà)，不跟大人頂嘴！做個(gè)好孩子！
小學(xué)三年級作文400字 篇5
我多么希望我的班主任陳老師能再次相信我��！
以前，我曾經(jīng)是老師心目中的好班長(cháng)、好學(xué)生。陳老師特別信任我，把班里好多事交給我干。老師把我這個(gè)班長(cháng)當成大家的領(lǐng)頭人。
自從我和同學(xué)張翔坐在一起后，我們倆特別愛(ài)說(shuō)話(huà)，不僅影響了周?chē)耐瑢W(xué)，而且我的學(xué)習也明顯退步了。那次做語(yǔ)文作業(yè)，我做的太糟糕了，連題目都沒(méi)看就亂寫(xiě)了一頓，第二天，老師當著(zhù)全班學(xué)生對我說(shuō)，讓你媽媽來(lái)一趟吧。我在回家的路上想了好多如何對媽媽說(shuō)的方案，比如不說(shuō)……每一個(gè)都覺(jué)得不好，沒(méi)辦法，最后還是給媽媽說(shuō)了。下午我是和媽媽一起去見(jiàn)陳老師的，陳老師平時(shí)是一個(gè)對人比較和藹的人，那天一見(jiàn)我媽媽?zhuān)Χ紱](méi)笑一下，直接說(shuō)“我批作業(yè)的時(shí)候不相信這是馬驍駿寫(xiě)的，一看姓名才知道是他，你的孩子以前在班上一直很好，在班里很有威信，現在到底是怎么了！”看著(zhù)媽媽一聲也不吭地站在那里，還掃了我一眼，我立刻低下頭,我當時(shí)嚇壞了。也不知道她們后來(lái)說(shuō)了些啥，我想這次媽媽一定饒不了我，總算等她們說(shuō)完了，我低著(zhù)頭和老師說(shuō)了再見(jiàn)就匆匆走回家了，沒(méi)想到，媽媽并沒(méi)有打我，只對我說(shuō)，媽媽在生活中、工作中幾乎沒(méi)有被誰(shuí)教訓過(guò)，但今天因為我被老師教訓了一頓，真沒(méi)面子，不用說(shuō)，我的眼淚流了下來(lái)。
我決定好好學(xué)習，給老師看我依然是個(gè)好學(xué)生、好班長(cháng)，我的努力沒(méi)有白費，后面的測驗和期終考試成績(jì)都還不錯。
請老師您相信我一次吧！我一定會(huì )再努力的，讓您永遠相信我。
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