【實(shí)用】小學(xué)三年級作文500字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級作文500字 篇1
早晨,我打開(kāi)窗戶(hù),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不經(jīng)打了個(gè)噴嚏,睜開(kāi)眼睛一看,外面早已成為一片銀裝素裹的世界,大片大片的雪花從那昏暗的天空中撒落下來(lái),飄灑人間。我被這眼前的雪景迷住了,于是迅速穿好衣服,去體驗這初冬時(shí)下的第一場(chǎng)雪。
我走出門(mén)外,踏上了這雪白的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,這樣美妙的音樂(lè ),一定是雪精靈彈奏出來(lái)的美妙音符吧?我一步一步地走在雪地上,漫天飛揚的雪花好似潔白的鵝毛,又好似一只只美麗的白蝴蝶,圍繞在我的身邊。
天上的雪,也許是因為天使搖動(dòng)了那天空中高大純潔的玉樹(shù),才使這潔白的雪花飄飄灑灑地落了下來(lái)。我抬起自己的手,接住了幾片雪花,細細地看,我發(fā)現了它那精致的六邊形身軀。這么美麗的`雪景,一定是大自然為了給世間洗去污垢,送給人類(lèi)的洗禮吧!
我繼續走著(zhù),近處,幾棵蒼松已經(jīng)蓋上了厚厚的雪層,但是,這些勁老的蒼松似乎不知道什么是寒冷,依然挺著(zhù)它們那如直線(xiàn)桿一般青翠筆直的身軀。遠處,幾個(gè)小臉紅撲撲的孩子穿著(zhù)厚厚的棉襖在那兒打雪仗,看他們玩兒得不亦樂(lè )乎樣子真惹人喜愛(ài)?茨莾,還有幾個(gè)小朋友正在堆雪人呢!看他們一起堆起來(lái)的雪人,真的如活靈活現、惟妙惟肖的雪寶寶,看起來(lái)可愛(ài)極了!令人愛(ài)不釋手!
雪停了,但是我還沉思在這雪之中。雪悄悄地來(lái)了,卻也悄悄的走了,它為我們洗去了世間的污垢,卻無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞。不像雨,來(lái)的時(shí)候動(dòng)靜很大。望著(zhù)眼前這如詩(shī)如畫(huà)的景象,我經(jīng)不住感嘆道:“我喜歡你!潔白而又樸實(shí)的雪!”
小學(xué)三年級作文500字 篇2
話(huà)說(shuō)星期二下午,在市直五小的電教室里,舉行了吉利博友迎春會(huì ),我見(jiàn)到了在博客里早已熟悉的博友,欣賞了大家精彩的才藝表演,其中的游戲也是精彩無(wú)限,尤其是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。
你看,第一個(gè)被請上場(chǎng)的是酒衷豪和吳泳翔。由吳泳翔比劃酒衷豪猜。我想:他們倆是形影不離的鐵哥們,一定會(huì )配合的非常默契的。
第一個(gè)詞是“狐貍”。我本以為他會(huì )狡猾的轉轉眼珠了,再奸笑幾聲。誰(shuí)知道他卻不是這樣做的,我想錯了。只見(jiàn)吳泳翔正正常地走著(zhù),突然滑倒了。我一想:狐貍狡猾(腳滑),所以才滑倒。只見(jiàn)酒衷豪眼珠一轉,就說(shuō)出了正確答案。
最好笑的要數“企鵝”這個(gè)詞了。只見(jiàn)吳泳翔大搖大擺的走著(zhù),還不住左右搖動(dòng)。老酒說(shuō):“鴨子?鵝?”吳泳翔喊了聲:“QQ寵物!”酒衷豪脫口說(shuō)出了——企鵝。呵呵,到底是鐵哥們,配合的確默契哦!
第二個(gè)就是我和張啟程了,這么好玩兒的游戲當然少不了我啦,我和張啟程可是金牌搭檔。我抽了一張,只見(jiàn)那上面大多和運動(dòng)有關(guān)。第一個(gè)詞是“踢足球”。我說(shuō):“一種運動(dòng),三個(gè)字!比缓蟊阕龀鎏咦闱虻臉幼,她一口喊出了正確答案。
下一個(gè),我一看——什么,武術(shù)?不是吧,我是女生,擅長(cháng)舞蹈,怎么比劃動(dòng)作呢?我連忙說(shuō):“一種運動(dòng),兩個(gè)字!庇职褍杀蹞]來(lái)舞去。她不假思索的脫口而出:“太極拳?”
“一種運動(dòng),兩個(gè)字!庇种貜椭(zhù)剛才的動(dòng)作。
“舞蹈!”
什么?我這動(dòng)作是舞蹈?太有力的舞蹈動(dòng)作了——我暈!我又加重了胳膊上的力量,并且手腳并用,這次張啟程總算猜對了。
緊接著(zhù)是一個(gè)我自認為比較難猜對的——靜夜思。這是一首詩(shī)名,做動(dòng)作也不好做。于是,我想了一下,說(shuō):“一首詩(shī),一首李白的詩(shī),特別出名,而且是三個(gè)字的!
我們經(jīng)常在一起玩兒,而且也很喜歡玩這樣的游戲,最巧的是,我們還經(jīng)常一起配合。所以,我剛一說(shuō)出,她就斬釘截鐵的說(shuō):“靜夜思!”哇,好快呀!下面的人也在驚嘆她的速度,佩服我們配合的那么好。
走下臺來(lái),我發(fā)現大家都笑得前仰后合,那笑聲,傳出了電教室,回蕩在整個(gè)校園!
小學(xué)三年級作文500字 篇3
我經(jīng)常坐爸爸、媽媽的汽車(chē)到這到那。漸漸地我就在想如果我能有一輛自己的汽車(chē),那該多好!可是算一算我還要多久才能長(cháng)大呀?等我長(cháng)大了,汽車(chē)會(huì )變成什么樣呢?
也許十年后,我走出了家門(mén),然后拿起手上像遙控器一樣大小的一個(gè)方盒子,按了一下按鈕,小方盒一層一層地展開(kāi)了,變成了汽車(chē)的模樣。這是一種超薄的材料制成的汽車(chē),別看它薄就以為它不結實(shí)。這種材料不怕水也不怕火。汽車(chē)已經(jīng)不再需要汽油了,在這種薄層中裝有一種感應器,只要感到一點(diǎn)點(diǎn)的微風(fēng)汽車(chē)就能獲得動(dòng)力向前跑。在我出發(fā)前我已經(jīng)在儀表盤(pán)上輸入我要去的地方。汽車(chē)啟動(dòng)后就按照之前設定的路線(xiàn)前進(jìn)著(zhù)。爸爸、媽媽再也不用為送我而感到頭疼了。
哎呀,路上好多人!我打開(kāi)儀表盤(pán)旁的紅色按鈕,車(chē)子的兩邊有一層接近于透明的兩個(gè)翅膀慢慢地伸展開(kāi),而汽車(chē)的輪子就自動(dòng)收了起來(lái)。汽車(chē)緩緩上升,我已經(jīng)在空中公路上了。對面來(lái)了一輛紅色的飛行中的汽車(chē),離我越來(lái)越近了,只剩2米的距離了,兩輛汽車(chē)的翅膀扇動(dòng)起來(lái),原來(lái)很靠近的汽車(chē)自動(dòng)朝兩邊彈開(kāi)了。是的,這種翅膀是一種特殊的材料,碰到與它相同的材料就會(huì )相互排斥。大家不用擔心會(huì )發(fā)生車(chē)禍了。到達了目的地,我下了車(chē),按一下按鈕,汽車(chē)又一層一層折疊成一個(gè)小方盒了。我把它收進(jìn)我的包里……
希望我努力學(xué)習,快快長(cháng)大,用自己的雙手設計出這樣的汽車(chē),讓大家都能享受到它帶來(lái)的好處,再也不用為車(chē)禍和找停車(chē)的地方而苦惱了。
小學(xué)三年級作文500字 篇4
杰克是一個(gè)喜歡冒險的男人,他今年39歲了。
他招呼了十幾位老船員和水手、大副,跟他們說(shuō):“你們要不要跟我一起去海上冒險?”“好!”“一定很刺激!”“對呀!”“一定很好玩!”水手們紛紛議論到。
“那么,我們出發(fā)吧,別在這兒空想了想象雖然是美好的,但是不能幫我們實(shí)現愿望!”一名老水手對著(zhù)是新手而只空想不做任何事的人們說(shuō)。
“對了!我這兒有一張藏寶圖!”一位水手說(shuō)道。
大家爭著(zhù)搶那張藏寶圖,那位水手一看馬上把藏寶圖交給了杰克船長(cháng),杰克船長(cháng)看了看地圖,說(shuō):“那我們出發(fā)吧!”
大家帶足了水、干糧,衣服,在碼頭上,杰克船長(cháng)對大家說(shuō):“在出發(fā)之前,我們先給這條船取一個(gè)名字,嗯---就叫希望號好了!因為它寄托著(zhù)人們的希望!”
“好!”“這個(gè)名字不錯!”“太棒了!”
希望號得到了大家的稱(chēng)贊。
鎮上的人都來(lái)給他們送行,原來(lái)杰克說(shuō),寶藏只要拿回來(lái)了,就平分給大家。杰克船長(cháng)和船員們在大家的目送下離去…
接下來(lái),是十分痛苦的,嘔吐的嘔吐,暈船的暈船,杰克船長(cháng)好不著(zhù)急!
過(guò)來(lái)3個(gè)月,終于看到荒島了,而且就是藏寶圖上的島!
“同志們,我們就叫他希望島號了!”“好呀!”“OK!苯芸舜L(cháng)的這個(gè)意見(jiàn)又得到了大家的贊同。
島上,杰克隊長(cháng)和隊員們遇到吸血蜘蛛和吃人蜂,飛蛇,隱形蛇,爆炸果樹(shù)、吃人樹(shù),吃人鉆石看守黃金。
吃人蜂,探險隊打敗了一窩又來(lái)一窩,然后,他們用火攻,找到了吃人蜂的老巢,燒死了他們。隱形蛇又水,潑上去地也沒(méi)有濕的地方說(shuō)明有蛇,也可以用火攻的辦法……。
最后一關(guān),吃人鉆石,探險隊商量了一下,決定用調虎離山計。
探險隊奪回了黃金!勝利而歸!
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