小學(xué)三年級作文范文
小學(xué)三年級作文范文1
春天來(lái)了，太陽(yáng)溫暖地照耀著(zhù)大地。美麗的迎春花也來(lái)湊熱鬧了，一只蝴蝶被爭奇斗艷的花朵吸引住了，天天在花叢中翩翩起舞。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了這一切，親切地囑咐蝴蝶說(shuō)：“可愛(ài)的蝴蝶呀，你還不可以貪玩，把花粉灑落一地，你要向蜜蜂弟弟學(xué)習，勤勞地采花蜜，時(shí)刻準備著(zhù)天氣變化�！薄澳氵@個(gè)多事的老頭子，不懂我們的青春，冬天還早呢�！碧�(yáng)公公無(wú)奈地嘆了一口氣。
日升月落，日子很快就過(guò)去了，光陰似箭，轉眼就到了秋天。蝴蝶還是那句話(huà)“冬天還早呢！冬天還早呢！”不久，冬天到了，蝴蝶因為沒(méi)有采太多的花蜜，于是向蜜蜂借了點(diǎn)糧食，可很快就吃完了，最后她連凍帶餓地死在了雪堆里。到死蝴蝶也沒(méi)有弄明白：為什么下場(chǎng)會(huì )這么悲慘！蜜蜂自言自語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)有勤勞就沒(méi)有收獲！”
小學(xué)三年級作文范文2
小熊和小猴是好朋友，他們約好星期天一起去公園玩。
一路上小猴蹦蹦跳跳的，非常開(kāi)心！經(jīng)過(guò)一條小河邊小猴跳上一塊大石頭，手搭前額、單腳站玩金雞獨立。小熊?chē)樀弥焙埃骸翱煜聛?lái)，危險！”小猴卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“這算什么呀？你真膽小�！毙⌒軣o(wú)可奈何地搖了搖頭。
公園真美��！小熊和小猴一邊走一邊看，玩了半天也累了，他們就來(lái)到一座亭子里休息，順便吃點(diǎn)東西、補充點(diǎn)能量。小熊美美地吃著(zhù)蜂蜜，順手遞了一個(gè)桃子給小猴。咦？小猴去哪兒了？小熊四處尋找，只見(jiàn)小猴雙腿夾著(zhù)一根柱子，手上拿著(zhù)一根毛筆，在一根柱子上寫(xiě)著(zhù)“孫小圣到此一游”。
小熊氣沖沖地說(shuō)：“你干什么呀？”
“人過(guò)留名，你懂不懂？我這是留下紀念，我要讓別人知道我——孫小圣來(lái)過(guò)！”小猴神氣活現地說(shuō)。
“這叫破壞環(huán)境。如果每一個(gè)游人都像你一樣亂寫(xiě)亂畫(huà)，不講究衛生，公園還會(huì )這么美嗎？”
小猴聽(tīng)了，紅著(zhù)臉，慚愧地低下了頭。他掏出濕紙巾仔仔細細地把柱子上的字擦干凈，小熊見(jiàn)了，高興地笑了。
小學(xué)三年級作文范文3
我們每個(gè)人都有自己的理想。有的理想遠大，有的理想平庸，有對生活的美好理想，也有對事業(yè)的執著(zhù)追求。我的理想是當一名解放軍。
解放軍在我眼中是非常高尚的職業(yè)。如果我們國家和別的國家打仗了，沖在第一線(xiàn)的是誰(shuí)？是解放軍。洪水來(lái)臨時(shí)，抱著(zhù)沙包抗洪的是誰(shuí)？是解放軍。壞人來(lái)了，第一個(gè)沖上前去和他們搏斗的是誰(shuí)？是解放軍。當盲人走不過(guò)斑馬線(xiàn)，進(jìn)退兩難的時(shí)候是誰(shuí)扶他們過(guò)斑馬線(xiàn)的？也是解放軍。那里發(fā)生了火災，沖上前去救人滅火的是誰(shuí)？還是解放軍。在我眼中解放軍是一支行俠仗義、扶弱濟貧的軍隊。
我要想實(shí)現這個(gè)理想，必須從小做起，好好學(xué)習知識，要具備偵察能力、分析能力、推斷能力。這樣才不會(huì )在辦案過(guò)程中出現漏網(wǎng)之魚(yú)。還要身體強壯，多做些運動(dòng)，只有這樣在追小偷的過(guò)程中才不會(huì )被遠遠的甩在后面。我相信憑著(zhù)我的努力，我會(huì )實(shí)現這個(gè)理想的。
同學(xué)們，請等待我穿上“橄欖綠”的那一天吧！
小學(xué)三年級作文范文4
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！边@首詩(shī)是大詩(shī)人蘇軾幾百年前寫(xiě)的，是夏天的六月二十七日。哈哈，我背得滾瓜爛熟，但還是不知道它的含義。
幾百年后的7月12日，我跟老爸在理工大學(xué)校園松樹(shù)林里玩，忽然，樹(shù)林暗了下來(lái)，透過(guò)松樹(shù)林往外看去，wa噻！天空黑云滾滾，天空越來(lái)越暗，黑云越來(lái)越低，仿佛就要壓到松樹(shù)尖尖上啦！
“要下雨了！要下雨了！我們趕快走吧！”老爸說(shuō)。我們急忙往家跑。這時(shí)，黑云之間鉆出一道道銀色的閃電，轟隆隆的驚雷從黑云之間滾過(guò)，起風(fēng)啦，大樹(shù)使勁搖擺，小樹(shù)使勁彎腰……
“來(lái)不及了，我們到理工大學(xué)體育館躲躲雨！”老爸說(shuō)。哈哈，我們剛剛跑進(jìn)門(mén)，大雨就嘩啦啦地下起來(lái)了。大雨點(diǎn)像玻璃球一樣砸在柏油地面，碎了，像開(kāi)花一樣，砸在茂盛的丁香枝葉上，枝葉兒和雨珠兒大戰，雨霧迷茫，地上很快就會(huì )成小溪、小河，水面被雨珠兒砸出一個(gè)個(gè)的水泡……
一會(huì )兒，雨停了，風(fēng)住了，太陽(yáng)從烏云中冒出來(lái)，舒展一下身子，吐出萬(wàn)道金光。在遙遠的天邊，一座美麗的彩虹橋從地上連接到天空，我想起牛郎和織女的故事，哈哈他們不用上鵲橋啦，直接在彩虹橋上相會(huì )更美妙呀！
夏天的雨真神奇呀！蘇軾老爺爺的詩(shī)真奇妙呀！
小學(xué)三年級作文范文5
在我們身邊有許多關(guān)心我們，關(guān)愛(ài)我們的人，他們的這些愛(ài)會(huì )形成一股暖流，讓我們心中時(shí)時(shí)感到溫暖。在我的記憶中，就有這樣一件事，深深地感動(dòng)了我，讓我終身難忘。
那是一個(gè)星期六的上午，我一個(gè)人在小區里溜旱冰。溜的正開(kāi)心，一個(gè)左轉彎，因為用力不均衡，“叭”的一聲，我重重的摔倒了，褲子摔破了，膝蓋也擦傷了，疼得我哇哇地哭了起來(lái)。透過(guò)眼淚，我看見(jiàn)遠處有一個(gè)比我年長(cháng)幾歲的哥哥向我跑過(guò)來(lái)，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，飛快地來(lái)到我身邊，安慰我，可我還是不停地哭泣，他不斷地說(shuō)：“小弟弟，別哭，堅強點(diǎn)”，“小弟弟，我送你回家吧”。聽(tīng)了他的話(huà)，我感到一股暖流涌入心中，膝蓋仿佛一下子不疼了，我感動(dòng)極了，停止了哭泣，“謝謝你，哥哥”。他幫我把旱冰鞋換下來(lái)，慢慢地扶起了我，并攙扶著(zhù)把我送回了家，媽媽看到后也很感動(dòng)，像小哥哥表示了感謝，可他卻客氣地說(shuō)，這是他應該做的。我再次體會(huì )到了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)：這個(gè)社會(huì )還是好人多。
我得到了這樣一次幫助，他使我終身難忘，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )。涓涓細流可以匯成大海，每人現出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)社會(huì )將會(huì )變得更加溫暖與和諧。
小學(xué)三年級作文范文6
我有很多同學(xué)，給我印象最深的是張經(jīng)緯。
他長(cháng)著(zhù)一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的'濃眉，眼睛下面長(cháng)著(zhù)高鼻梁，像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話(huà)不斷：從這張嘴巴中說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能讓你火冒三丈；有時(shí)卻讓人大笑不止；有時(shí)又發(fā)人深思。
他很講究穿著(zhù)，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁，樂(lè )觀(guān)而又開(kāi)朗。
張經(jīng)緯學(xué)習還不錯，雖然算不上名列前茅，但是他各科的成績(jì)每次都是優(yōu)，不論語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)都學(xué)得不錯，老師們都很喜歡他。他有不會(huì )的、不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué)，非問(wèn)明白不可。有一次，他正在做數學(xué)作業(yè)，碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題，一時(shí)想不起來(lái)該怎么做，就跑去問(wèn)劉老師。問(wèn)完后，他還給我們講那道題該怎么做。
張經(jīng)緯還樂(lè )于助人。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，看見(jiàn)一位老奶奶拿著(zhù)菜吃力地走著(zhù)，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開(kāi)。
這就是我的同學(xué)——張經(jīng)緯。
小學(xué)三年級作文范文7
秋天來(lái)了，天空藍得像一塊透明的藍玻璃。一朵朵白云有時(shí)像一群群歡樂(lè )的綿羊，有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬，有時(shí)像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著(zhù)隊往南飛，它們一會(huì )兒排成“人”字，一會(huì )兒排成“一”字。還邊飛邊鳴，好像在說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了，我要到南方過(guò)冬了，明年春天我還會(huì )飛回來(lái)�！�
遠處的山上長(cháng)滿(mǎn)了楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái)，有的楓葉飄到了地上，螞蟻把它當做運動(dòng)場(chǎng)，在上面開(kāi)運動(dòng)會(huì )。有的楓葉飄到了清澈見(jiàn)底的小河里，魚(yú)兒把它當作小傘，在玩捉迷藏。山腳下一望無(wú)際的田野里，稻子笑彎了腰。遠遠望去，田野像金色的海洋，有時(shí)還能看見(jiàn)農民伯伯割稻子和運稻子的景象。果園里的葡萄五顏六色，紫的像紫色的蠟筆，綠的像翡翠，美麗極了。一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢。紅艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)了綠葉往外瞧。菊花仙子的顏色可多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色，好看極了。菊花仙子的現狀也很好看，有的像爪子，有的像我媽媽的卷發(fā)，還有的像一個(gè)大大的絨球。
��！秋天的圖畫(huà)可真美呀。
小學(xué)三年級作文范文8
秋天的雨，是一把鑰匙，它帶著(zhù)清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
田野，有大蘿卜,個(gè)個(gè)又大又紅，水靈靈的，在夕陽(yáng)的余暉下泛著(zhù)紅光；有韭菜，葉子又寬又厚，一根根韭菜頂著(zhù)一簇簇小花骨朵兒；還有開(kāi)始包心的大白菜，綠油油的，可惹人喜愛(ài)啦！
接著(zhù)，來(lái)到果園；這里栽著(zhù)滿(mǎn)園的果樹(shù)，有高大的柿子樹(shù)，樹(shù)冠大，葉子寬民。呀~一個(gè)個(gè)綠中透黃的大柿子掛在枝頭，躲在茂密的樹(shù)葉間，梨子，那梨子就像小葫蘆似的，綴滿(mǎn)枝頭。西瓜大將軍也不甘示弱，率領(lǐng)著(zhù)一群西瓜士兵，在果園里展示自己的風(fēng)采。
瞧！那是什么？原來(lái)是一片葦塘呀！蘆葦有一個(gè)人高，葦桿筆直筆直的。紡錘似的葦葉全都平平地順著(zhù)風(fēng)指向一邊，好像無(wú)數個(gè)風(fēng)向標。葦桿頂著(zhù)潔白的蘆花，不那是薄棉，秋風(fēng)一吹，蘆花徐徐升上天空，像一個(gè)個(gè)絨球。在葦塘上空飄呀飄呀，把秋天的田野裝扮得更加美麗。
冬爺爺馬上就帶著(zhù)雪花仙女來(lái)到人間了！小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，正準備舒舒服服睡大覺(jué)，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下......他們都準備過(guò)冬了。
小學(xué)三年級作文范文9
在公園里，有美麗的荷花池。
一天，我去公園晨跑，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣芬芳撲鼻的清香向我撲面而來(lái)。我立即向荷花池邊跑去一看，荷花開(kāi)得不少了。盛開(kāi)了，含苞欲放，花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得好像要破裂死的。
荷花的葉子圓圓的，綠綠的，就像個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷葉上有一顆顆透亮的露珠，就像晶瑩耀眼的水珍珠。
池塘里的水清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)水里的沙泥、石頭。就像是自然的一面大鏡子。池底的石頭上有一層層綠綠的青苔，你要是踩上去，準會(huì )滑倒。池里經(jīng)常以小魚(yú)在水里嬉戲。連青蛙都和小魚(yú)兒們“抓迷藏”呢！
花美麗的，但在我心里，荷花才是最美的。
小學(xué)三年級作文范文10
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋，我又蹦又跳的來(lái)到樓下準備放煙花。
突然，“嗖——�！钡囊宦曃姨ь^一看，一顆煙花沖上了天空，“嘭——�！钡囊宦暉熁ū_(kāi)了，“呀，好美呀！”我情不自禁地說(shuō)道。煙花越來(lái)越多把天空照的亮堂堂的，“��！好刺眼呀�！蔽椅嬷�(zhù)眼睛說(shuō)。不知不覺(jué)中我都不知道為什么我把煙花提到樓下，邊想邊把煙花提回了家。
到了晚上，我又把煙花提到樓下，拿出一個(gè)圓錐形的煙花，放到地上，一只手捂著(zhù)耳朵，一只手拿著(zhù)打火機，一步一步的靠近煙花，然后使勁一按打火機，眼看打火機噴出了火，我嚇的撒腿就跑，再訊速的捂住另一只耳朵。
過(guò)了好一會(huì )兒，怎么煙花還沒(méi)響呢？我便躡手躡腳地走近一看，��！終于明白了，原來(lái)火焰沒(méi)有點(diǎn)燃，我便對著(zhù)火焰一點(diǎn)，“嗖——�！钡囊宦�，一個(gè)個(gè)美麗的小紙傘沖向了天空。
新年放煙花真有意思。
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