三年級我最喜愛(ài)的老師作文
三年級我最喜愛(ài)的老師作文1
學(xué)校里教我的老師有很多，但我最喜歡的是教我們數學(xué)的徐老師。
徐老師個(gè)子中等，一雙眼睛大而有神，她很愛(ài)化妝，經(jīng)常給眼睛涂上厚厚的藍色眼影美麗極了。上課時(shí)，要是有同學(xué)講小話(huà) ，她眼睛一瞪，那些講話(huà)的同學(xué)們立即不敢講了。徐老師上課不愛(ài)笑，表情十分嚴肅，但一到下課，遇到有趣的事情兩個(gè)漂亮的小酒窩就立即體現出來(lái)了。
徐老師上課十分幽默，經(jīng)常把我們逗笑，讓我們更加喜歡她的數學(xué)課。記得有一次上數學(xué)課，我們因為上語(yǔ)文課時(shí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太累了，都沒(méi)有心思上數學(xué)課，所以教室里沒(méi)有往常的那種學(xué)習氣氛了�？吹竭@一切的徐老師便對我們說(shuō)：“今天，你們都累了，但也要認真學(xué)習，不要像‘小笨豬’一樣傻傻呼地坐在椅子上�！毙炖蠋熞徽f(shuō)完我們就都笑了，于是她風(fēng)趣而不失認真地把這堂課上完了，讓我們感到萬(wàn)分輕松。
徐老師對工作十分認真負責。有一次我們上完體育課，從下操場(chǎng)上來(lái)，路過(guò)辦公室，看到別的老師都早早地回家了，只有徐老師坐在椅子上認真地改著(zhù)作業(yè)，一本一本地改，一點(diǎn)也不馬虎，直到改完了才回家。
這就是我最喜歡的老師——徐老師。
三年級我最喜愛(ài)的老師作文2
每個(gè)星期的周一到周五我們都有語(yǔ)文課，在所有老師中我最喜歡的就是語(yǔ)文老師，烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)布滿(mǎn)血絲得眼睛，這就是我們的語(yǔ)文老師——張老師。
記得曾經(jīng)有一次，在我同桌上課的時(shí)候和旁邊的`同學(xué)傳紙條，在被老師發(fā)現之后，就打開(kāi)一看，上面全都是罵老師的話(huà)，老師看了一點(diǎn)也不生氣，今天，我去辦公室值日，走到張老師的桌子前，看見(jiàn)老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥，下午，第一節課是語(yǔ)文課，我和幾個(gè)關(guān)系特好的同學(xué)的說(shuō)：“今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，不要讓老師大聲喊，大聲叫，讓老師好好的上完課�！蓖瑢W(xué)們答應了，上課了，老師用溫柔的聲音，上完了課，只有幾個(gè)男同學(xué)表現的不好，有幾個(gè)同學(xué)跑到老師面前，問(wèn)老師：“您的病好點(diǎn)了嗎？”老師說(shuō)：“好多了，過(guò)兩天就全好了�！�
我們班的語(yǔ)文老師就是這樣的，她是一個(gè)善良，溫柔的語(yǔ)文老師，她讓我們懂得了愛(ài)，讓我們更加團結，更加向上，不斷進(jìn)步，不斷努力。
三年級我最喜愛(ài)的老師作文3
我的老師有很多，但“我最喜歡的老師”這個(gè)稱(chēng)號還是屬于我的語(yǔ)文老師——謝老師。謝老師是一位女教師，她有著(zhù)許許多多的知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦：長(cháng)長(cháng)的眉毛下有藏著(zhù)黑寶石的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
記得有一次，放學(xué)時(shí)，我突然發(fā)現自己放在筆袋中的手表不見(jiàn)了，便著(zhù)急了起來(lái)。正想去與謝老師說(shuō)時(shí)，陸萍萍催我去問(wèn)回家作業(yè)了，我便對她說(shuō)：“我的手表不見(jiàn)了！”就在這時(shí)，謝老師無(wú)意間聽(tīng)到了，便著(zhù)急地對大家說(shuō)：“蔣心悅的手表不見(jiàn)了，同桌之間查一查對方的書(shū)包�！闭f(shuō)著(zhù)，我就也回到了座位上。突然，吳湘宇對我說(shuō)：“我記得中午的時(shí)候你把手表放到了口袋里�！眳窍嬗钫媸俏业木刃前 乙幻诖�，哦，我的手表！便馬上對謝老師說(shuō)：“謝老師，找到了！”說(shuō)完，許多同學(xué)都在問(wèn)：“再哪里找到的？”我的前后左右的同學(xué)便說(shuō)：“自己口袋里！”當時(shí)，我不好意思極了！但老師并沒(méi)有責怪我。
三年級我最喜愛(ài)的老師作文4
雖然老師平時(shí)和藹可親的，但在學(xué)習上還是很?chē)绤柕呐丁?/p>
就說(shuō)那一次吧，我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)，忽然，有一只手輕輕地放到了我的頭上，然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看，哦，是老師！老師皺著(zhù)眉頭，用嚴厲的眼神望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“頭怎么又這么低呀？趕快把頭抬起來(lái)！”
雖然我還是不能改正這個(gè)錯誤，但我會(huì )努力的，相信不久以后，我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)的！
老師，您是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。您對我的教誨之恩，我一生一世也不會(huì )忘記。
三年級我最喜愛(ài)的老師作文5
我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，教我的老師有許多，他們都讓我敬佩，讓我感到如母愛(ài)似的溫馨。但是，有一位老師讓我最喜愛(ài)，那就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——黃老師。黃老師早先有一頭烏黑光亮的短發(fā)，因為我們的調皮，她那一頭烏黑光亮的短發(fā)有了一絲絲的白發(fā)。她有一雙不大不小的眼睛，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，一個(gè)個(gè)的大道理從她的嘴里涌出來(lái)。我們和她相處有三年了，在這三年里，她一直對我們很溫柔，每當我們做錯事時(shí)，都不會(huì )受到她的責備，而是深刻的教育。記得有一次，我們班上的幾位男同學(xué)下課的時(shí)候跑到一樓空架層踩草地。就在這時(shí)，恰好被一個(gè)叫許家鑫的同學(xué)看到了。
上課時(shí)，黃老師剛站在講臺上，許家鑫就站起來(lái)說(shuō)：“老師，剛才下課的時(shí)候，我看見(jiàn)羅文彬和另外幾個(gè)男同學(xué)跑到一樓空架層去踩草地，”老師說(shuō)：“請剛才跑去一樓空架層的同學(xué)自覺(jué)站出來(lái)�！蔽覀兌家詾橛幸粓�(chǎng)“好戲”就要“開(kāi)演”了，想不到黃老師卻沒(méi)有責備他們，卻對他們說(shuō)：“以后不要這樣了，小花小草也是有生命的，我們應該要愛(ài)護它，而不是去踩它�！薄拔覀円院髸�(huì )好好的愛(ài)護它們的�！彼麄儺惪谕暤恼f(shuō)。真是竹籃打水一場(chǎng)空��！其實(shí)，黃老師也有嚴厲的時(shí)候�？斓狡谥谢蚱谀┑臅r(shí)候，只要我們沒(méi)做作業(yè)，就會(huì )把他叫上來(lái)，用嚴厲的目光盯著(zhù)他說(shuō)：“為什么不做作業(yè)�！彼卮穑骸耙驗椤比缓笤俅螂娫�(huà)給家長(cháng)，叫家長(cháng)督促孩子寫(xiě)作業(yè)，讓他不落下一個(gè)作業(yè)。
然后放學(xué)把他叫到辦公室補作業(yè)，黃老師真是用心良苦��！每當老師提問(wèn)題的時(shí)候，看到我們不舉手回答問(wèn)題時(shí)，都會(huì )用一種鼓勵的目光望著(zhù)我們，好像在對我們說(shuō)：“不用著(zhù)急，慢慢想想，一定會(huì )想到的！”當我們回答正確時(shí)，她總是微笑地看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“非常好，下次繼續努力！”當我們取到優(yōu)異成績(jì)時(shí)，黃老師會(huì )說(shuō)：“不要驕傲，下次繼續努力！”當我們考得不好時(shí)，黃老師會(huì )說(shuō)：“不要灰心，下次繼續努力�！秉S老師，您是河水，我們是一條條小魚(yú)，我們在您的懷抱里歡樂(lè )嬉戲！黃老師，您是藍天，我們是一只只小鳥(niǎo)，讓我們在知識的天空自由翱翔！黃老師，您是辛勤的園丁，我們是一朵朵花兒，是您哺育了我們，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)！黃老師，您是……黃老師，我愛(ài)您！
三年級我最喜愛(ài)的老師作文6
Everyone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficult when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English . ”All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Wei!”
每個(gè)人都有他最喜歡的老師，我也是。我最喜歡的老師是我們的英語(yǔ)老師魏老師。當我們開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)時(shí)我們覺(jué)得英語(yǔ)很難。魏老師有一個(gè)好主意來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。有一天，魏老師帶著(zhù)一些水果走進(jìn)教室，如蘋(píng)果、香蕉和橘子。她說(shuō)：“今天我們要學(xué)習水果的名稱(chēng)。如果你能用英語(yǔ)告訴我它們的名字，你就可以吃水果�！彼械膶W(xué)生都聽(tīng)得很認真，努力學(xué)習。甚至有人站起來(lái)回答問(wèn)題。下課了，水果都已經(jīng)被吃掉了。從那時(shí)起，我就對英語(yǔ)越來(lái)越感興趣，我想發(fā)自?xún)刃恼f(shuō)：“謝謝你，魏小姐！”
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