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描寫(xiě)中秋節的三年級作文

時(shí)間:2021-03-18 20:35:32 三年級作文 我要投稿

描寫(xiě)中秋節的三年級作文(通用10篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的描寫(xiě)中秋節的三年級作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)中秋節的三年級作文(通用10篇)

  描寫(xiě)中秋節的三年級作文1

  中秋節快到了,我邀請了我的好朋友們來(lái)我家搏餅。

  我迫不及待地抓起骰子就往碗里扔下去,二舉!我開(kāi)心地拿到了兩本漂亮的本子。接著(zhù)是張萱,她搏到了一秀。叮叮當當——六個(gè)骰子在碗里發(fā)出清脆的聲音,好像百靈鳥(niǎo)在唱歌一樣。好朋友們有的搏到三紅,有的搏到四進(jìn);張萱和郭辰悅早早地搏到了對堂,沈欣語(yǔ)輕而易舉地搏了三個(gè)狀元,而我幾乎把二舉的獎品都拿光了。

  吳昕艤搏到的獎品比較少,她一直高興不起來(lái)。又輪到她搏的時(shí)候,她很不服氣地把骰子扔進(jìn)碗里,骰子嘀溜溜地轉出了三個(gè)紅四,吳昕艤搏到了一盒漂亮的熒光水彩筆,這下她終于高興了!

  桌上的獎品越來(lái)越少,我們的熱情卻越來(lái)越高了。曾子樂(lè )扔的骰子滿(mǎn)堂紅地轉動(dòng)著(zhù),大家都屏住呼吸,等待一個(gè)新?tīng)钤某霈F。四紅帶九!曾子樂(lè )失望地說(shuō):“真可惜,我搏到的狀元小了點(diǎn)!迸赃叺纳蛐勒Z(yǔ)松了一大口氣,可愛(ài)的粉紅背包非我莫屬啦!

  這真是一次有趣的中秋搏餅,我多希望明年的中秋能早點(diǎn)兒來(lái)呀!

  描寫(xiě)中秋節的三年級作文2

  中秋節中秋節,是中國的一個(gè)古老節日,因為八月十五這一天是在秋季的正中,所以稱(chēng)為中秋節。節日的特色是吃月餅和提燈籠。

  中秋節和農歷新年一樣,是一個(gè)家人大團圓的家人。中秋之夜,月亮最圓、最亮,月色也最皎美。家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月一面吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的圖景。

  中秋節的傳統食品是月餅,月餅是圓形的,象征團圓,反映了人們對家人團聚的美好愿望。中秋節吃月餅據說(shuō)始于元代,當時(shí),朱元璋領(lǐng)導漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。

  后來(lái),朱元璋終于把元朝推翻,成為明朝的第一個(gè)皇帝,雖然其后滿(mǎn)清人入主中國,但是人們仍舊慶祝這個(gè)象征推翻異族統治的節日。

  描寫(xiě)中秋節的三年級作文3

  星期三下午第三節課,我們學(xué)校舉行了慶中秋。

  老師讓我們帶一些吃的。開(kāi)始了,老師打開(kāi)白板,播放了幾個(gè)關(guān)于中秋的課件,我呢,因為看不見(jiàn),所以沒(méi)怎么看,我在下面偷偷的吃東西,老師一扭臉,我就把頭抬起來(lái)。播放完后,我的朋友東林,拿著(zhù)他的木吉他,在上面彈了一曲童年,雖然唱的不好,但是彈得非常好,彈完后,我把我吃奶的勁用上,給他鼓掌,太帥了。

  接下來(lái)是我們班學(xué)習最好的馬一卜,她來(lái)吹笛子,吹的好爛,不時(shí)發(fā)出沒(méi)有節奏的噪音,害的我們大家都哈哈大笑。然后老師讓我們看馬駿馳的吃像,太搞笑了,他都把一個(gè)蘋(píng)果吃完了,太能吃了。馬一博的魔術(shù)表演的真失敗,我看了兩遍就看見(jiàn)手法了,丟人。

  最后,老師說(shuō):這次來(lái)是表演的,不是吃的,可是我們大家都在吃。我們都吃成小豬了,就當這次活動(dòng)是吃東西大會(huì )吧!

  描寫(xiě)中秋節的三年級作文4

  中秋節到了,往年的中秋節都是全家人在一起歡聚一堂,可是今年的中秋節卻與眾不同。

  晚上,我狼吞虎咽的.吃過(guò)晚飯,又拿了幾個(gè)豆沙餡兒的月餅迫不及待和媽媽去外面賞月?墒亲屛掖笏,媽媽說(shuō):“最近總是連綿不斷的下著(zhù)小雨,月亮悄悄的藏起來(lái)了!卑,往年的中秋節,美麗的月亮像個(gè)大圓盤(pán)似的讓我們欣賞,有時(shí)還有幾朵銀灰色、薄薄的輕紗似的云圍繞在月亮身旁,那景象美極了!可今年,等!等!我始終沒(méi)能揭開(kāi)月亮神奇的面紗。雖然沒(méi)有月亮的陪伴,但燈光就好像那明亮而輕柔的月光一樣,我和媽媽在燈光下有說(shuō)有笑的散步。

  我們走著(zhù)走著(zhù),我突發(fā)奇想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅儊?lái)比賽背誦有關(guān)月亮的古詩(shī)吧!”媽媽贊同不已,她先背,媽媽背起了《靜夜思》……,然后我搖頭晃腦的的背起了新學(xué)的古詩(shī)《鳥(niǎo)鳴澗》……我們不甘示弱的背了一首又一首。但后來(lái)媽媽敗下陣來(lái),我得意洋洋的翩翩起舞,那動(dòng)做逗得媽媽哈哈大笑。

  中秋節是快樂(lè )的,是團圓的象征,是充滿(mǎn)喜悅的象征,讓我們共同歡度這個(gè)有意義的中秋節吧!

  描寫(xiě)中秋節的三年級作文5

  我國有許多傳統節日,有清明節、中秋節、元宵節等……農歷八月十五是中秋節,傳說(shuō)是為了紀念后羿和嫦娥的節日。每年八月十五,人們都要吃月餅、賞月。

  很久很久以前,天上有十個(gè)太陽(yáng),有一個(gè)叫后羿的英雄,他射下了九個(gè)太陽(yáng)后得到了王母娘娘的不老藥,嫦娥偷吃了不老藥,飛回了月宮。嫦娥十分想念后羿就對他說(shuō):八月十五的晚上,用面粉做成一個(gè)圓形的餅子,這樣我們就可以團聚了。

  今年的中秋節令我記憶猶新,媽媽在商場(chǎng)里買(mǎi)了許多的月餅,有蓮蓉味的、火腿味的……讓我眼花繚亂,目不轉睛,令人垂涎三尺。開(kāi)始吃月餅了,我迫不及待的開(kāi)始切月餅,首先左手放在月餅上,右手小心翼翼的切著(zhù)月餅,由于是第一次切,太緊張,我的手直發(fā)抖,感覺(jué)刀也好像和我在作對似得,我從上向下切,可刀卻不聽(tīng)話(huà)的往左傾斜,切出來(lái)的月餅歪歪斜斜的,參差不齊、媽媽見(jiàn)了,并沒(méi)有責罵我,還耐心的教我如何切好月餅。

  這可真是一個(gè)有趣的中秋節呀!

  描寫(xiě)中秋節的三年級作文6

  中秋節是我國傳統節日,僅次于春節的第二大傳統節日,為秋季的第二個(gè)月,而八月十五的月亮圓滿(mǎn),象征家庭團圓,所以,又叫:“團圓節!

  今天爸爸、媽媽帶我去極地海洋公園。進(jìn)了極地海洋公園,我們先去看各種各樣的動(dòng)物,比如:海象、海獸、鯊魚(yú)、海龜、白鯨等還有我說(shuō)不出名字的魚(yú)。我們又去了海豚表演廳,那里人山人海,大約等了十多分鐘,一位主持阿姨上臺介紹極地海洋公園的來(lái)歷。表演開(kāi)始,一位叔叔領(lǐng)著(zhù)一只海豚從水中游出來(lái)敬了個(gè)禮。阿姨說(shuō):“哪個(gè)小朋友要坐海豚拉的船!毙∨笥褌兗娂娕e手,一個(gè)小女孩被阿姨選中了。

  小女孩一點(diǎn)也不緊張,她在叔叔和阿姨領(lǐng)導下穿上救生衣,坐上氣船,海豚拉著(zhù)氣船帶領(lǐng)著(zhù)小朋友游了一整圈,才回到了岸邊。又請了一個(gè)阿姨和海豚比賽呼啦圈,四只海豚轉的可快了,連阿姨都比不過(guò)。四只海豚的動(dòng)作一致,就像心靈相通一樣。演完后,海豚又表演各種動(dòng)作,阿姨宣布表演結束,我依依不舍的回家了。

  描寫(xiě)中秋節的三年級作文7

  “小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!边@就是中秋節了,中秋節是每年的八月十五。

  中秋節是古代帝王的祭祀活動(dòng),古人稱(chēng)“秋報”,中秋節有吃月餅賞月,吃團圓飯等風(fēng)俗。

  在這一天最讓我深刻的是做玉兔和賞月。做玉兔首先要拿出白色的彩泥,把它做成小兔子的頭、手、腳還有身體,再用粉色和白色的彩泥做成小兔子耳朵(的形狀),然后把粉色,和白色的彩泥貼在一起,最后就成了一只可愛(ài)的小兔子。我趕緊把小兔子給爸爸看,爸爸連忙喊道“真漂亮,真漂亮!”

  到了晚上,我在草坪上賞月,明亮的月光照亮著(zhù)我全身,就像在媽媽的懷抱里。又大又圓的月亮,就像一個(gè)金盤(pán)子。我拿出望遠鏡看月亮,好像伸手就能摸到月亮。

  我喜歡中秋節,因為中秋節的月亮圓圓的,亮亮的,所以我喜歡中秋節。

  描寫(xiě)中秋節的三年級作文8

  一生中總有一些朋友難以忘記,一生中總有一些日子最珍惜。從春到冬,由陌生到熟悉,雖然不能時(shí)時(shí)相聚,卻總在特別的日子深深想起!侵星锕。

  在中秋節的晚上,一定要賞月,因為那時(shí)的月亮是最圓的,表示:“團圓”的意思。我最喜歡過(guò)中秋節,因為中秋節有許多月餅,甜甜的可好吃了!每年都有不同的花式月餅。晚上吃過(guò)飯之后,我就飛快地沖向窗戶(hù)邊看圓圓的月亮,隨后爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和弟弟都來(lái)到了窗邊。我們一家人在月亮下賞月吃月餅,還一起說(shuō)知心話(huà)。爸爸說(shuō):“你們看!月亮上好像站著(zhù)仙女和玉兔!睂ρ!我在自己心里想:我們家雖然團圓了,但一些山村里的窮孩子和家人團圓嗎?可能團圓,也可能自己獨自一人過(guò)中秋節。想到這里,我覺(jué)得有些山村里的孩子很可憐,沒(méi)有父母在身邊,卻要看著(zhù)別人一家團圓。我下定決心,要是學(xué)校再向山村小學(xué)獻愛(ài)心,我一定當第一個(gè)。

  哦!已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,沒(méi)辦法,該睡覺(jué)了。我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)……

  描寫(xiě)中秋節的三年級作文9

  桂花從枝頭飄落,落在碧綠的草坪上,過(guò)路人聞到花香,看到花瓣飄落,就知道中秋節快要到啦。中秋節要說(shuō)干什么最好玩?我都會(huì )先想到吃月餅、做月餅、賞那圓圓的月亮最好玩。

  吃月餅,是我們中秋節時(shí)都會(huì )吃的。我最喜歡的是豆沙口味的。酥軟的黃色皮面印著(zhù)各種花紋。那厚皮里還有紅色的豆沙泥,甜的恰到好處。一咬下去,那是美味。不說(shuō)我喜歡的,深受父母喜愛(ài)的口味,那便是包了肉的云腿月餅?谖赌鞘怯窒逃痔鸪云饋(lái)特別有趣。來(lái)說(shuō)水果的吧!我就比較喜歡風(fēng)梨味的。

  光想著(zhù)吃現成的,當然也要會(huì )自己做月餅。月餅分為有四個(gè)步驟搓皮、印花、包各種口味。食材極為重要,有糯米粉、面粉、糖漿、奶粉、堿水和花生油蛋黃。水把面粉搓好,倒油攪拌最后發(fā)進(jìn)冰箱。

  中秋節,賞月不能少。當夜悄悄來(lái)時(shí),我們坐在草坪上吃著(zhù)甜甜月餅?粗(zhù)月亮,我們說(shuō)著(zhù)甜蜜的話(huà)。一家人坐在一起那就是團圓的快樂(lè )吧!

  中秋節可真好!

  描寫(xiě)中秋節的三年級作文10

  農歷8月15日是一年一度的中秋節,中秋節也被稱(chēng)為八月會(huì ),仲秋節,團圓節,月節,是我們中華民族三大傳統節日之一。

  中秋節少不了賞月。到了晚上,圓圓的月亮從東方緩緩升起。漸漸地,月亮像一個(gè)大大的圓盤(pán)在空中掛了起來(lái),向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構成了一幅漂亮的畫(huà)。在深藍色的夜空里,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這圓月非常調皮,一會(huì )兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里,不愿露面;有時(shí)露出容貌,讓我們贊嘆。真是“人在畫(huà)中游”!

  這時(shí),爸爸提議說(shuō):“不如我們舉行‘賽詩(shī)會(huì )’吧,說(shuō)說(shuō)與明月有關(guān)詩(shī)句!蔽液蛬寢屢恢峦!暗溉碎L(cháng)久,千里共嬋娟!薄芭e頭望明月,低頭思故鄉!薄版隙饝谕奠`藥,碧海青天夜夜心!薄昂I仙髟,天涯共此時(shí)!

  隨后我們又舉行了猜謎語(yǔ),講故事等活動(dòng)。今天真有趣!

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