我有一個(gè)想法的作文范文（精選27篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法的作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)想法的作文 篇1
近幾天我發(fā)現超市有很多的人在貪圖小便宜。
有一天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)那邊的砂糖桔多得像一座座小山丘，看著(zhù)口水都要流出來(lái)了。這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“你想吃就買(mǎi)點(diǎn)吧！我去那里買(mǎi)點(diǎn)東西�！�
我到了柜臺旁邊就嗅到了一股香味。突然，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不知道這桔子好不好吃，吃一個(gè)嘗嘗吧！”老奶奶就一連吃了十多個(gè)，最后從牙縫里擠出一句話(huà)：“不好吃，不買(mǎi)了�！彪S后就揚長(cháng)而去，只留下一堆桔子皮在那。
我想：這個(gè)老奶奶好奇怪呀，不好吃還吃這么多。
現在的社會(huì )上，有很多人打著(zhù)品嘗的幌子，來(lái)吃超市的東西。
我有一個(gè)想法的作文 篇2
在我眼中，值周生首先要做到以下幾點(diǎn)：
1、自己好，才能管別人；
2、不能和其他值周生講話(huà)；
3、在班級門(mén)口得站直。
我覺(jué)得自己做到了，因為我回自己班級的時(shí)候沒(méi)有講話(huà)，在等待讀書(shū)。因為我在站的時(shí)候心里一直想著(zhù)一句話(huà)：“如果成功當選我一定會(huì )站如一顆松，在管別人的同時(shí)并管好自己”�？墒俏覜](méi)有做到的是在和201班的值周生講話(huà)。我在這一點(diǎn)沒(méi)有做好，因此我十分對不起。
但在我眼中還有很多和我一樣的，不過(guò)不要管別人，只要管好自己，以后當值周生的日子里，我一定改正缺點(diǎn)。在這我又似乎寫(xiě)了份保證書(shū)。
我有一個(gè)想法的作文 篇3
大家見(jiàn)過(guò)大街上到處都是垃圾嗎？那些垃圾對環(huán)境有污染，使街道變得臟亂，還對我們的身體十分有害。地球是我們唯一的家園，請你保護它。
而且那些垃圾有些都是可以回收再次利用的，這樣扔掉也非常浪費。
這種現象的出現都是因為大多數人都認為隨地扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事，還有環(huán)衛工人呢！這樣的想法是錯的，因為這樣會(huì )給環(huán)衛工人增加負擔。還有每個(gè)人都認為扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事，整個(gè)縣城上有成千上萬(wàn)個(gè)人，這樣每個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾，匯集起來(lái)不就很多了嗎？
針對這種現象，我提出了以下幾點(diǎn)建議，希望有用：大家應該把垃圾放在垃圾桶里；如果沒(méi)有垃圾桶就拿著(zhù)垃圾到有垃圾桶的地方扔；把可以再次利用的垃圾放在可回收垃圾桶里……
地球是我們唯一的家園，請你保護它。
我有一個(gè)想法的作文 篇4
今天，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，題目叫“我有一個(gè)想法”。當我看到題目時(shí)，我的內心十分苦惱，心想：我該寫(xiě)什么題材呢？我該怎么寫(xiě)呢？想著(zhù)想著(zhù)我突然腦子里浮現出了每天和爸爸去買(mǎi)菜的情景。
每次去菜場(chǎng)它都會(huì )給我一種臟臟的、臭臭的感覺(jué)，特別是它旁邊的胡同口，里面有很多大聲吆喝著(zhù)的小販：“新鮮的豬肉白菜，快來(lái)買(mǎi)呀！來(lái)晚了就沒(méi)了�！边@里不僅吵鬧，而且更臟，有汽車(chē)經(jīng)過(guò)的灰塵，有腐爛的菜葉，有被扔在地上不要了的死魚(yú)、蝦、蟹……每當有人走過(guò)去的時(shí)候我都會(huì )對他們說(shuō)：“這里又臟、又臭、又亂，簡(jiǎn)稱(chēng)臟臭亂，你們還是到菜場(chǎng)里面買(mǎi)吧！”小販板著(zhù)臉，皺著(zhù)眉頭，生氣地吼著(zhù)說(shuō)：小屁孩，你懂啥，快點(diǎn)走，別打擾我做生意！”
我心里想著(zhù)菜場(chǎng)外面不應該出現小販，因為菜場(chǎng)里面才是買(mǎi)菜的地方，外面是馬路應該有它自己的作用。我覺(jué)得城管叔叔應該對他們進(jìn)行批評和教育，讓他們懂禮儀、講衛生，一起創(chuàng )建文明衛生城市。
我看過(guò)一個(gè)衛生標語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)：多一份自覺(jué)，多一份清潔，創(chuàng )建文明衛生城市，從你我做起，你我皆是主人翁。
我有一個(gè)想法的作文 篇5
秋風(fēng)急匆匆地起來(lái)，緊接著(zhù)冬天帶著(zhù)刺骨的寒風(fēng)又趕來(lái)了。道路旁的大樹(shù)凍得直打哆嗦，枯黃的樹(shù)葉抖落了一地，這些落葉仿佛被施了魔法，總是落個(gè)不停。
從秋天開(kāi)始，最影響城市衛生的就屬落葉了，這些落葉總是落個(gè)沒(méi)完，環(huán)衛工人每天打掃，但是路面上還是一層又一層的堆積。有的落葉會(huì )飄落到縫隙或花壇地下，環(huán)衛工人要蹲下來(lái)用手一點(diǎn)一點(diǎn)地掏干凈。路邊樹(shù)多落葉也多，總是掃不完，看著(zhù)環(huán)衛工人他們辛勞的背影我心里很著(zhù)急。有什么辦法能幫幫他們呢？
我帶著(zhù)疑問(wèn)打開(kāi)手機百度，搜索：“如何處理落葉，”搜出來(lái)很多視頻。美國是用像吸塵器一樣的大型貨車(chē)收集，雖然工人省了很多力氣，但是遇到陰雨天樹(shù)葉就會(huì )粘在地面上，還需要費勁打掃。在我國也有這樣的吸塵車(chē)，花壇里還有邊角的地方都吸不進(jìn)落葉。難道就沒(méi)有一勞永逸的好方法嗎？我左思右想，絞盡腦汁。我又去圖書(shū)館從書(shū)中找答案。我翻看百科全書(shū)，還真有關(guān)于這方面的答案。原來(lái)有一種微生物可以分解落葉，轉化成肥料。這如同路面有積雪撒鹽一樣。只要把這種生物一撒落葉就消失不見(jiàn)了，消失在花壇中還能給花當肥料。
我想了很久，真想立即找到這種生物，然后做成噴劑。這樣大街小巷厚厚的落葉就會(huì )消失不見(jiàn)了。從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，學(xué)好知識才能研究微生物。也希望科學(xué)家們盡早研究出這種微生物，讓環(huán)衛工人不那么幸苦，我仿佛看到了他們露出滿(mǎn)意的笑臉！
我有一個(gè)想法的作文 篇6
我們的學(xué)校建在一個(gè)小區里，周?chē)址比A！本就不寬敞的馬路卻因為路兩旁商販、接送孩子上、下學(xué)的家長(cháng)的私家車(chē)，變得擁堵不堪！
每天上下學(xué)，我都會(huì )沿著(zhù)這條再熟悉不過(guò)的馬路步行回家，來(lái)來(lái)回回的汽車(chē)從我身邊緩緩而過(guò)，我每次過(guò)馬路時(shí)都小心翼翼的。
現在隨著(zhù)人們生活水品的提高，汽車(chē)便成了幾乎家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )有的一種交通出行工具。用私家車(chē)接送孩子上、下學(xué)的家庭也越來(lái)越多。尤其是早晨上學(xué)、下午放學(xué)的高峰時(shí)期，數不清的汽車(chē)停在學(xué)校道路兩側，道路上便成了臨時(shí)停車(chē)場(chǎng)，經(jīng)常是窄的甚至于只能一兩個(gè)人才能通過(guò)，把電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)和行人統統擠到馬路崖子上面，機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道、人行道分不清。汽車(chē)的喇叭聲、家長(cháng)和學(xué)生們的喊叫聲，混成一片，簡(jiǎn)直就像個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)！有一部分同學(xué)還因為這種情況遲到，影響學(xué)習，真讓人堪憂(yōu)！還有一些不自覺(jué)的私家車(chē)，公然在高峰時(shí)段調頭，讓馬路變得更加難行。
我覺(jué)得家稍遠的一些的可以提前半小時(shí)出門(mén)或者乘坐公交車(chē)；不是太遠的可以步行去上學(xué)，既鍛煉身體有健康環(huán)保。開(kāi)車(chē)的家長(cháng)盡可能把車(chē)聽(tīng)得離學(xué)校稍遠一些，緩解交通壓力。另外，新出的低碳環(huán)保的能源小汽車(chē)也是個(gè)不錯的選擇，可以讓我們的空氣里少排放些二氧化碳。讓我們居住在地球上的每個(gè)人多呼吸些氧氣。學(xué)校附近可以適當增設違規的攝像頭，對違規車(chē)輛按交通違規處理。
美好的環(huán)境，靠大家去創(chuàng )造；安靜的環(huán)境，希望大家人人去努力。
我有一個(gè)想法的作文 篇7
我發(fā)現最近我們班紀律很差，經(jīng)常會(huì )被扣掉一兩分。
我覺(jué)得世界上應該發(fā)明一個(gè)真話(huà)藥，只要吵架的人吃了這個(gè)藥就會(huì )說(shuō)實(shí)話(huà)，就不能說(shuō)假話(huà)。然后再組織一個(gè)判斷小組，比如有人吵架了，判斷小組的隊員就可以用真話(huà)藥或者真假機器人來(lái)解決問(wèn)題，再把真相告訴老師，讓老師來(lái)解決問(wèn)題。這樣既能節省老師的時(shí)間，又能解決問(wèn)題。
或者發(fā)明一個(gè)真假機器人來(lái)測試他們說(shuō)的是不是真話(huà)；如果他說(shuō)的是假話(huà)的話(huà)，真假機器人就會(huì )啟動(dòng)處罰裝置，如果做錯的那個(gè)人他說(shuō)了一聲對不起，真假機器人就不會(huì )懲罰他。
我希望我們的班級紀律可以越來(lái)越好，沒(méi)有人吵來(lái)吵去、打來(lái)打去，這樣就不會(huì )被值日生扣分了！
我有一個(gè)想法的作文 篇8
有一天下午放學(xué)時(shí)，外婆像往常一樣接我坐公交車(chē)回家，等我們走到公交車(chē)站的時(shí)候，發(fā)現站臺上已經(jīng)站滿(mǎn)了許多人，他們中有爺爺奶奶或爸爸媽媽帶著(zhù)放學(xué)的孩子，有比我高很多的高年級哥哥姐姐，還有很多在低頭看手機的大人，大家都在著(zhù)急地等車(chē)。幾分鐘后，一輛公交車(chē)進(jìn)站了，大家立刻一擁而上，形成了一個(gè)巨大的球堆堵在車(chē)門(mén)口。有的人急沖沖地從后門(mén)上車(chē)，結果差點(diǎn)與下車(chē)的乘客撞到；有些站在后面的人為了早點(diǎn)上車(chē)，就直接從車(chē)門(mén)的一側強行往人堆里擠。我和外婆被這失控的人群推著(zhù)，也身不由己地往前擠著(zhù)，正當我們好不容易擠到車(chē)門(mén)邊，準備上車(chē)的時(shí)候，一個(gè)大胖子不知從那兒冒出來(lái)，用他那肥胖的身體蠻橫地把我們往旁邊一推，搶著(zhù)上車(chē)了，而我們則被卡在門(mén)口動(dòng)彈不得。這時(shí)，后面的人流又涌了上來(lái)，我們只好一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)著(zhù)腳步，夾在人群中上了車(chē)。
站在人聲鼎沸的車(chē)上，我想想就覺(jué)得可怕，剛才真是太危險了！大家人擠著(zhù)人，車(chē)里面的人出不去，車(chē)外面的人也進(jìn)不來(lái)，很容易發(fā)生事故，造成人員傷亡。在公共場(chǎng)合，這種不遵守秩序的行為是非常不文明的，有損一個(gè)城市的形象，也會(huì )讓我們每一個(gè)市民覺(jué)得很不光彩。所以我覺(jué)得，在等待公共汽車(chē)或者參觀(guān)其它公共場(chǎng)所時(shí)，我們一定要有序排隊，還要提倡尊老愛(ài)幼。因為營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境，受益的是我們每一個(gè)人。
我有一個(gè)想法的作文 篇9
每天放學(xué)都是我最開(kāi)心的時(shí)候，但是有一些不文明的行為，卻讓我感覺(jué)很不是滋味。
有一些家長(cháng)明明學(xué)校已經(jīng)劃分了各班的接送區域，可是卻不遵守學(xué)校的規定，亂擁亂擠，推推搡搡，不僅沒(méi)有更快的接到孩子，還嚴重擾亂了放學(xué)秩序。他們這種不好的行為，很有可能也對我們產(chǎn)生不好的影響，讓一些學(xué)生去效仿他們。
我們學(xué)校地處市中心，操場(chǎng)的情況，馬路上的行人一目了然。我認為他們應該一個(gè)一個(gè)的排隊接我們，這樣不僅能很快的接到孩子，還能讓路人覺(jué)得學(xué)校很好。我更認為家長(cháng)應當提高品德以身作則，我們學(xué)生才會(huì )更好的成長(cháng)。
我有一個(gè)想法的作文 篇10
過(guò)年了親戚都來(lái)串門(mén)了！可是一到吃飯時(shí)家人和親戚都玩起了手機，我想到了玩手機對眼睛有害，得想一個(gè)辦法戒掉玩手機的壞毛病，我給他們寫(xiě)了一封關(guān)于手機對眼睛危害的一封信。
我把信放在桌子上！過(guò)了一會(huì )兒親戚有點(diǎn)累了，他剛要躺在床上休息時(shí)，轉身看見(jiàn)了那封信，這位親戚看完信后，毫不猶豫的把信丟到垃圾桶里。我看見(jiàn)后很生氣，于是我就上垃圾桶把信拿出來(lái)，給爸爸看。爸爸看完了這封信后，他一下子站了起來(lái)很?chē)烂C地說(shuō)，以后所有人每天只能看三十分鐘的手機，但是不能吃飯的時(shí)候看手機。
我很高興，家里的人們不在看很長(cháng)時(shí)間的手機了，我們就可以高高興興的聊天了。
我有一個(gè)想法的作文 篇11
我想在班級里開(kāi)辟一個(gè)圖書(shū)角，讀書(shū)時(shí)不會(huì )的字可以利用字典來(lái)查找不認識的字。還可以懂得許多的知識和道理。下課空閑時(shí)可以到圖書(shū)角選上一兩本喜歡的書(shū)坐在椅子上看。
我們還可以在班級里開(kāi)展“換圖書(shū)活動(dòng)，”就是每位同學(xué)將自己看過(guò)的圖書(shū)拿到學(xué)校，與其他同學(xué)交換閱讀。這樣，同學(xué)們不僅可以閱讀更多的圖書(shū)，掌握更多的知識，而且可以省下買(mǎi)書(shū)的錢(qián)去做更多有意義的事。
我們還可以開(kāi)展“一本圖書(shū)大家說(shuō)”的主題活動(dòng)。這樣的主題活動(dòng)，不僅能激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還能提高同學(xué)們的交流表達能力。
以上就是我的一個(gè)想法，不知道老師和同學(xué)們你們會(huì )不會(huì )同意我的想法和活動(dòng)呢！
我有一個(gè)想法的作文 篇12
我有一個(gè)想法：如果我能有一部時(shí)光機，可以飛到三十年后就好了，因為我想看看我能不能當上一個(gè)國家隊的足球隊員。
可是，現在媽媽不讓我學(xué)習足球，我想，以后學(xué)也不晚，到了十一、十二歲時(shí)候再學(xué)也不遲��！
從小，我就喜歡踢足球，因為有時(shí)間我就去一個(gè)小廣場(chǎng)去玩踢足球，大家都搶著(zhù)要踢球，我很開(kāi)心，我覺(jué)得我的球技還不錯，因為每次發(fā)球時(shí)，隊友總是把球踢給我，我用我的黃金右腳，一踢，射門(mén)了！我和隊友開(kāi)心的歡呼起來(lái)。
要是世界上真的有一部時(shí)光機器就好了，我會(huì )馬上坐在時(shí)光機里飛向三十年后看看自己，我對我自己很有信心，我一定好好踢足球，加油！
我有一個(gè)想法的作文 篇13
我的媽媽是個(gè)“手機控”，經(jīng)常玩手機。吃飯的時(shí)候，她在手機上看電影；上廁所的時(shí)候，她打著(zhù)吃雞游戲；就連睡覺(jué)時(shí)，也要刷刷朋友圈。手機成了她形影不離的“好朋友”。
有一次，媽媽送我去上學(xué)。走在路上，還一直盯著(zhù)手機看，差點(diǎn)把一位老爺爺撞倒了，我趕忙把媽媽拉到旁邊，才避免了“杯具”的發(fā)生。
我認為低頭玩手機不僅危害我們的健康，而且會(huì )對我們交通出行造成很大的安全隱患，沉迷于玩手機，還會(huì )讓家人關(guān)系變得疏遠。
于是，我下定決心，一定要幫媽媽改掉這個(gè)壞毛病。我先是找了一個(gè)空閑時(shí)間，跟媽媽說(shuō)了一下我的想法。然后開(kāi)始監督媽媽。吃飯時(shí)，媽媽剛要伸手拿手機，我就把手機奪了過(guò)來(lái)；晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽又準備從床頭柜上拿起手機，我就纏著(zhù)她給我講故事。漸漸地，我發(fā)現媽媽不再沉迷于手機了，又變回了原來(lái)那個(gè)好媽媽。
我有一個(gè)想法的作文 篇14
今天，我盼望著(zhù)的體育課終于到了。我們開(kāi)開(kāi)心心地跑下樓去準備上課。到了樓下，半天沒(méi)看見(jiàn)體育老師來(lái)。這時(shí)，看見(jiàn)數學(xué)老師拿著(zhù)數學(xué)書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“體育老師今天生病了，所以我來(lái)幫她代課�！蔽覀冎缓檬鼗氐浇淌疑蠑祵W(xué)課。
我邊走邊想：“應該術(shù)課老師代術(shù)課，不要耽誤我們最開(kāi)心的時(shí)間�！边@時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，任何老師都不能擠占術(shù)課，因為術(shù)課也可以學(xué)習文化知識，如果術(shù)科老師請假，可以讓其他老師帶我們在下面運動(dòng)，我們可以玩捉迷藏，老鷹捉小雞的游戲；還可以踢足球、打籃球、踢毽子……這樣我們既玩得很開(kāi)心，又鍛煉了身體。
也可讓老師把我們帶回教室看動(dòng)畫(huà)片，觀(guān)看《獅子王》《哪吒》這幾部特好看的動(dòng)畫(huà)，我們會(huì )看得很入迷的；還可以把我們帶到教室里自由畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，畫(huà)一只兇惡的老虎……我們也會(huì )非常愉快的。
我要把我這個(gè)想法告訴老師，希望把想法變成現實(shí)。
我有一個(gè)想法的作文 篇15
進(jìn)入春天，小蟲(chóng)子越來(lái)越多了。坐在那兒不時(shí)會(huì )看見(jiàn)一些蟲(chóng)子飛來(lái)飛去，這些蟲(chóng)子只有一丁點(diǎn)兒大，應該是蠅子吧。有的時(shí)候還看見(jiàn)桌子上停著(zhù)兩三只，哎，真惡心。
我是小蟲(chóng)子的受害人之一。因為我的床在燈下，我躺在床上的時(shí)候常常有小蟲(chóng)子被燈光引到床上，爬來(lái)爬去，弄得每天上床都要先看一下，有沒(méi)有小蟲(chóng)子。
我抓過(guò)這些蟲(chóng)子，它們呆呆的，很容易抓到，它們一到我手中就無(wú)力掙扎了。為什么我弄死了這么多小蟲(chóng)子，它們的同伴還想來(lái)呢？它們是不是“敢死隊”的？
每天都要見(jiàn)著(zhù)可惡的'小蟲(chóng)子幾面，我的腦子里突然出現一些想法：如果我把小蟲(chóng)子放在盒子里給收垃圾的會(huì )怎么樣？假如有一種機器可以把小蟲(chóng)子變成“能源”，比如水呀，石油，柴油呀什么的就好了！還有，什么時(shí)候可以有“收蟲(chóng)人”這個(gè)職業(yè)就好了，我還可以用蟲(chóng)子換錢(qián)。反正我就想這些臭蟲(chóng)子離開(kāi)我的家，我的房間！
“哦！”我好想實(shí)現我的想法��！我告訴了媽媽我的想法，并向她訴苦�？墒菋寢寘s說(shuō)：“每天三頭蟲(chóng)，臉白嘴唇紅！”天哪！這真是怪事了！
我有一個(gè)想法的作文 篇16
最近，我發(fā)現教室里的垃圾隨處可見(jiàn)。同學(xué)們桌子下的紙屑很多，垃圾桶周?chē)部偸巧⒙渲?zhù)一些果皮、紙屑。但很多同學(xué)都像沒(méi)有看見(jiàn)似的，從來(lái)不主動(dòng)打掃，老師問(wèn)起來(lái)，也都互相推卸責任，不愿承認錯誤。
我覺(jué)得這種現象很不好，教室是我們共同生活的家園，我們應該一起去愛(ài)護它，保持它的整潔與美麗。
所以，我在這里提幾個(gè)小建議：首先，同學(xué)們都要養成不亂扔垃圾的習慣，看見(jiàn)垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。其次，每個(gè)組可以安排一位值日生，看到本組同學(xué)撿起垃圾，就可以給他的文明行為加一分，每周統計一次，分數最高的同學(xué)成為班級“環(huán)保小衛士”。第三，每天衛生值日的同學(xué)把自己負責的清潔范圍劃分具體一些，并且早、中、晚都要進(jìn)行打掃。
我的建議就是以上三點(diǎn)。我相信：如果大家能做到，我們教室的環(huán)境一定會(huì )煥然一新的。
我有一個(gè)想法的作文 篇17
昨天我看新聞頭條時(shí)，看到了一個(gè)視頻。視頻中有一個(gè)女人正在喝著(zhù)一碗用蔬菜熬煮出來(lái)的菜湯，她喝著(zhù)喝著(zhù)突然停住不喝了，只見(jiàn)她快速爬起來(lái)沖向衛生間，可是她才剛跑到半路就躺倒在了地上，一動(dòng)不動(dòng)了。她的鄰居看見(jiàn)了，連忙報了警。最后警察檢測出在她吃的菜湯里有殘留的農藥，所以才會(huì )導致女人死亡。我看完這個(gè)視頻之后，我想如果我也遇到了這樣農藥超標的蔬菜，怎么辦呢？
經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，我終于想出了一個(gè)好辦法。我想我們國家的科學(xué)家們能不能研制出一款能檢測出農藥殘留的小型機器。機器小巧輕便，價(jià)格便宜，人人都能買(mǎi)的起，家家都能備一個(gè)，這樣就可以不用擔心買(mǎi)到有農藥殘留的蔬果了。
世界上沒(méi)有什么難題，只要我們肯動(dòng)腦筋，總會(huì )有解決問(wèn)題的方法。
我有一個(gè)想法的作文 篇18
今天上午在我們班的教室里，我發(fā)現有許多同學(xué)都要取錢(qián)。一會(huì )這個(gè)來(lái)一趟，一會(huì )兒那個(gè)來(lái)一趟，取錢(qián)是可以的，但不分時(shí)間隨意來(lái)取的話(huà)，那就不行了。因為如果上午來(lái)兩個(gè)人，中午來(lái)三個(gè)人，下午又來(lái)三個(gè)人，老師就忙不過(guò)來(lái)了，一天光給他們取錢(qián)了，所以我覺(jué)得這樣做很不好。
根據這個(gè)問(wèn)題，我想了又想，終于想到了一個(gè)好方法。我決定安排一下取錢(qián)的時(shí)間，規定一個(gè)固定的取錢(qián)時(shí)間。每隔一天下午的第二節課下課，也就是大休息時(shí)間，我想如果固定在這個(gè)時(shí)間來(lái)取錢(qián)，這樣老師就不用整天忙前忙后為我們取錢(qián)了，他們也可以利用其它的時(shí)間來(lái)干自己想干的事情。這樣既方便了老師，又給同學(xué)們定了規矩，真是一舉兩得的好事情。我想老師一定會(huì )同意我的做法的。因為我可以幫老師分擔了他的壓力了。
生活中處處都存在著(zhù)這樣那樣的小問(wèn)題，只要我們肯動(dòng)動(dòng)我們的小腦袋，仔細想一想，總會(huì )想到解決的辦法的。
我有一個(gè)想法的作文 篇19
最近，我們學(xué)校出現了許多隨意奔跑的現象。有一次，有兩個(gè)同學(xué)在走廊上飛速奔跑，結果，兩個(gè)同學(xué)撞在了一起，有一個(gè)受了輕傷，讓父母操心，還有一個(gè)碰斷了牙齒，他的父母為此付了一筆昂貴的手術(shù)費。還有一次，有一個(gè)人吃完飯后，就快速奔跑，結果，剛跑回教室，他的肚子就翻山倒海般的疼，疼得直打滾。
我想：如果每個(gè)同學(xué)都隨意奔跑，那多危險呀！這樣會(huì )讓自己的身體受到損害，甚至有可能會(huì )落下終身殘疾，那些人的父母，老師和同學(xué)也會(huì )因此而傷心的。
為了讓悲劇不要再發(fā)生我們的身邊，營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )的大家庭，我有幾個(gè)大招：
1、請大家互相監督，如有奔跑現象，應馬上阻止，阻止無(wú)用，請上報老師，讓老師給她（他）相應的教育。
2、建議學(xué)校給同學(xué)們講奔跑的壞處，并進(jìn)行一次相關(guān)主題的手抄報比賽。
總之，同學(xué)們不可在飯后和人員密集的地方奔跑，我們要珍惜自己的生命呀！
我有一個(gè)想法的作文 篇20
最近，我發(fā)現學(xué)校里有一種非常危險的現象，有許多同學(xué)總在走廊上奔跑和追逐。有一次，我看見(jiàn)有一位同學(xué)在走廊快速奔跑，結果和另一位同學(xué)相撞了。一個(gè)同學(xué)鼻子有一塊很大的傷口，破壞了整個(gè)形象。另一個(gè)更嚴重，嘴巴都被撞腫了，縫了好幾針，一張嘴就痛。這樣的現象在學(xué)校里有很多，一旦發(fā)生后果不堪設想。
我想，課間在走廊上奔跑發(fā)生事故，不僅自己痛苦，還要花費大量的醫療費。受傷嚴重就要住院，這樣還會(huì )耽誤學(xué)習，那時(shí)候，后悔都來(lái)不及。家人、朋友、同學(xué)……也會(huì )傷心欲絕。
為了減少這種事故的發(fā)生，我建議：
1、舉行一次班隊課，主題是“珍愛(ài)生命，請勿奔跑”，讓同學(xué)們認識到其危害。
2、如果有同學(xué)奔跑，請及時(shí)阻止，如果阻止失敗，將扣班級分數。
我希望同學(xué)們珍愛(ài)生命，不要再在走廊上隨意奔跑了。
我有一個(gè)想法的作文 篇21
手機不知道從什么時(shí)候起，進(jìn)入了人類(lèi)的生活，并且成功的控制了我們。你瞧，公交車(chē)上，地鐵上，餐桌旁，人們都成了＂手機黨＂。
手機讓家人之間的交談變少了。以前回到家，爸爸媽媽總是拉著(zhù)我問(wèn)來(lái)問(wèn)去，現在他們回到家，各自抱著(zhù)自己的手機，我喊他們，他們都不理我。手機還讓小朋友的視力下降了，上次我們學(xué)校體檢，很多同學(xué)都因為過(guò)度使用手機是都下降，都帶上了小眼鏡。
記得有一次媽媽炒菜時(shí)候看著(zhù)抖音，把菜都炒糊了，睡覺(jué)的時(shí)候爸爸刷新聞，眼睛都變成了熊貓眼了，走路的時(shí)候還打游戲，上次都差點(diǎn)撞樹(shù)上了！
我感覺(jué)好像手機才是他們的女兒，我不是他們的女兒，所以我提醒這些＂低頭族們＂，不要在走路、開(kāi)車(chē)、家庭聚會(huì )、煮飯、不要看手機，最好平時(shí)也不要玩手機，這樣就能讓家庭變得更加溫暖溫馨。
我有一個(gè)想法的作文 篇22
我經(jīng)�？吹胶芏嗳藱M穿馬路，有大人，有老人、有小孩，盡管斑馬線(xiàn)就在前面，他們生怕多走幾步，有時(shí)候明明是紅燈，可那些人為了趕時(shí)間，就橫穿馬路。
有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶橫穿馬路，差點(diǎn)被車(chē)撞了，我真想對她說(shuō)：“奶奶，不能闖紅燈，這樣很危險�！�
去年的一天，天色朦朧，我看見(jiàn)一位老爺爺橫穿馬路，而且走得很慢。突然，一輛疾速而來(lái)的面包車(chē)朝爺爺開(kāi)來(lái)，司機可能沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺，直接撞倒在地。
我覺(jué)得這些行為太危險了，嚴重的還會(huì )失去生命，給家庭帶來(lái)無(wú)限痛苦。所以，我們應該遵守交通規則，珍惜生命，這“是對自己負責，也是對家人負責。
建議如下：1、我們一起遵守交通規則，保護好自己和他人的安全。2、行人闖紅燈，也應該進(jìn)行警示教育。
交通規則，人人遵守！做一個(gè)講文明、有公德心的人。我們的祖國和家園才會(huì )更加和諧、美麗！
我有一個(gè)想法的作文 篇23
現在社會(huì )越來(lái)越發(fā)達了，手機也越來(lái)越普遍了，功能也越來(lái)越強大了，不僅能聊天、看電影、玩游戲、還可以及時(shí)地獲取有用信息。于是，人們都玩起手機來(lái)，過(guò)年大家難得聚在一起的時(shí)候，再也沒(méi)有以前那么熱鬧，談笑風(fēng)生了，大家都各顧各兒地玩著(zhù)手機，很少一起聊天，都做起了低頭族。很多小朋友也因為玩手機，導致眼睛提前近視了，學(xué)習成績(jì)急速下降了。
人們應該放下手機，用更多時(shí)間跟家人、朋友交流，或多到室外看看風(fēng)景，走一走，小朋友也應該多到外面跑一跑。以前，爸爸會(huì )陪我學(xué)習，但是，我頭總是低下去，爸爸就有一點(diǎn)兒煩了，拿起手機在那玩了起來(lái)。我以后一定要坐直寫(xiě)作業(yè)，讓爸爸能放下手機在和我一起學(xué)習。
手機不是拿來(lái)玩的，是一個(gè)重要的溝通工具，沒(méi)有它，我們不能及時(shí)有效地跟家人朋友溝通。以前的手機只能打電話(huà)、發(fā)信息，現在的手機功能變多了，只是讓我們更方便，不只是拿來(lái)玩的，所以，我建議大家放下手機。
我有一個(gè)想法的作文 篇24
下課的時(shí)候，我看到了我們班幾個(gè)調皮搗蛋的男同學(xué)在追逐打鬧。
有的跑來(lái)跑去，把正在搬書(shū)的同學(xué)撞到了，書(shū)撒了一地，他們都不說(shuō)一聲對不起就頭也不回地跑走了。
怎么樣才能制止這種現象呢？我有好辦法。我們可以選一個(gè)安全監督員，下課時(shí)，他發(fā)現不文明的做法時(shí)，勸阻那些男生：“你們這樣子太危險了，萬(wàn)一出現了身體損傷，那倒霉的就是你們自己啦！”如果他們不聽(tīng)勸阻，安全監督員就向班主任匯報。
同學(xué)們可以從家里拿來(lái)益智玩具，比如：魔方、魯班鎖、華容道等，下課的時(shí)候，可以玩玩這些益智玩具。這樣同學(xué)們就不會(huì )追逐打鬧了。
我們還可以再貼一些告示牌，上面寫(xiě)著(zhù)：請勿大所喧嘩，請勿追逐打鬧。同學(xué)們只要看見(jiàn)告示牌就會(huì )文明休息了。
我深信通過(guò)我們的共同努力，我們一定會(huì )下課文明休息的。
我有一個(gè)想法的作文 篇25
我家附近有一座美麗的公園，那里美如仙境。
可是最近我發(fā)現那里有些不文明的現象，于是我有了一個(gè)想法。
星期六，下午，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“今天天氣不錯，我帶你下去到公園里玩�！钡搅斯珗@，我看見(jiàn)有的遛狗不拴繩，嚇得我連連后退，生怕它咬我。突然，我聞到一股臭味，原來(lái)是小狗隨地大小便，它們的主人看到了也不去處理，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)人在公園里的一塊大石頭上刻字，害得人們沒(méi)辦法在上面休息了。這些人真是太不文明了，我怒氣沖沖地回家了。
回到家我產(chǎn)生了一個(gè)想法：我們要保護環(huán)境讓公園更美。我想對這些不文明的人說(shuō)：遛狗時(shí)一定要栓繩，狗的大小便一定要及時(shí)清理，更不要在公共物品上亂刻亂畫(huà)，這樣才能讓公園更加美麗。我希望大家從現在做起，從小事做起，讓我們做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的小公民。我真的希望，我的想法能早日實(shí)現。
我有一個(gè)想法的作文 篇26
最近我發(fā)現了一個(gè)不好的現象：很多同學(xué)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都喜歡到門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)各種零食。下課和體育課很多高年級的大哥哥大姐姐也到操場(chǎng)上的自動(dòng)售賣(mài)機買(mǎi)各種飲料。
吃零食很不健康。有的糖果含有色素，吃完后舌頭上都染上了顏色。長(cháng)期喝冷飲也不利于我們的身體健康。有的同學(xué)還把零食帶到教室里吃，弄得教室都彌漫著(zhù)一股辣條味；有的同學(xué)吃完后還把零食袋和飲料瓶隨手亂扔，每次打掃衛生后，垃圾桶里都是各種零食垃圾袋和飲料瓶。
因此，我有一個(gè)想法：
1、同學(xué)們要在家里把飯吃飽，少吃零食；
2、需要什么物品家長(cháng)提前買(mǎi)好，不用給孩子零花錢(qián)；
3、同學(xué)們每天自己帶開(kāi)水到學(xué)校，不喝冷飲；
4、學(xué)校還可以開(kāi)展健康知識講座，讓同學(xué)們都認識到常吃零食喝冷飲的危害。
為了我們的身體健康，請少吃零食，少喝冷飲吧！
我有一個(gè)想法的作文 篇27
許多小朋友都喜歡挑食，我的妹妹也不例外。
最近我發(fā)現晚上妹妹和大家一塊吃飯時(shí)，她不肯吃蔬菜。爺爺堅持要妹妹吃蔬菜，妹妹生氣了，還哇哇大哭。有時(shí)妹妹為了不吃蔬菜賭氣不吃飯，但是飯后她又偷偷地把零食拿出來(lái)吃。
有一次妹妹的同學(xué)來(lái)我們家玩，我們熱情地招待了她，還挽留她在我們家吃飯。我們做了紅燒雞腿、香煎魚(yú)塊，糖醋排骨、炒青菜。飯桌上妹妹的同學(xué)一個(gè)勁地吃雞腿、魚(yú)和排骨，就是不肯吃青菜。媽媽叫她吃青菜，她搖搖頭，擺擺胖乎乎的小手說(shuō)：不，不，我不愛(ài)吃青菜！我覺(jué)得這樣不太好，因為挑食是個(gè)不好的習慣，挑食會(huì )導致?tīng)I養不均衡，對身體不太好！
我真希望大家都知道多吃蔬菜的好處。我想向小朋友們建議：每天要吃百分之七十的蔬菜，吃百分之三十的葷菜！多吃蔬菜和水果更容易長(cháng)高，也會(huì )讓自己身體棒棒的！
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