我有一個(gè)想法三年級作文(精選37篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我有一個(gè)想法三年級作文(精選37篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇1
最近,我發(fā)現了大家出門(mén)動(dòng)不動(dòng)就會(huì )開(kāi)車(chē),不但很容易造成交通擁堵,而且嚴重污染環(huán)境。
有一次,爸爸去上班,因為堵車(chē),爸爸上班遲到了,挨了老板的批評。這還不說(shuō),我們去和親戚一起吃飯,親戚的家很遠,所以我們才選擇開(kāi)車(chē)前往目的地。那是放假的時(shí)候,大人去上班都開(kāi)車(chē),汽車(chē)排放的尾氣使路上的行人連連咳嗽。不用說(shuō),我們肯定遇上了堵車(chē),我們按喇叭,前面的車(chē)像耳朵聾了一樣,怎么也不聽(tīng)。我們非常的生氣,當時(shí)我們大家寧可拋棄了自己的汽車(chē),也想趕快和親人團聚。
所以,我們去距離較近的地方,千萬(wàn)不要開(kāi)車(chē)?梢宰咦呗,散散步,不僅可以鍛煉身體,還可以減少污染。所以,大家盡量少開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)確實(shí)非常方便,但排放的尾氣會(huì )影響大家身體健康。我建議大家,多走路,少開(kāi)車(chē),坐公交車(chē)或者買(mǎi)輛環(huán)保車(chē)也可以。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇2
最近我發(fā)現,有些家長(cháng)會(huì )強迫他們的孩子學(xué)習,家長(cháng)們自己喜歡的東西,從來(lái)都不顧孩子們的感受,就逼著(zhù)孩子學(xué)。我就是其中的一個(gè)。
從我六歲時(shí),我的爸爸媽媽就強迫我跳舞。剛開(kāi)始我一點(diǎn)也沒(méi)用心跳,每一步我都不會(huì )。但爸爸媽媽還是一直強迫我學(xué)習跳舞,每次我都是很不情愿地走進(jìn)培訓班的大門(mén)。
一天,我實(shí)在忍受不了了,于是,我就對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槭裁匆獜娖任覍W(xué)習我不喜歡的東西呢?”媽媽說(shuō):“那你想干什么?你要是現在什么都不學(xué),長(cháng)大怎么辦?”我低下頭,無(wú)言以對,就回自己的房間里了。
一轉眼我就忍了兩年,連我自己都不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的。
這就是我的經(jīng)歷。
我建議,這樣的家長(cháng)請不要再強迫孩子們了。只有孩子們喜愛(ài),并一心想著(zhù)要做這件事,才能做好。要根據孩子們的愛(ài)好去選擇適合的培訓班,只有這樣,孩子們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。家長(cháng)還要多和孩子們溝通,當然,孩子們也要把自己內心的想法說(shuō)出來(lái)。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇3
我最近發(fā)現,每個(gè)家庭里自從有了手機以后,都會(huì )有沉迷手機的現象,不管男女老少,都在玩手機。
自從我的爸爸有了“新寶貝”,就不管我了。有一次,我的削筆器找不到了,我叫我的爸爸幫我削鉛筆,可他都不聽(tīng),我連叫他好幾次了,他還是不聽(tīng)。我就自己拿著(zhù)小刀削筆,結果我一不小心削到了自己的手,我大叫一聲:“疼!”我的爸爸終于聽(tīng)見(jiàn)了。他連忙放下手機過(guò)來(lái)看了看我受傷的手。心疼地說(shuō):“我的小寶貝,你怎么這么不小心!你沒(méi)事了吧?”我的爸爸就幫我包扎。
我有一個(gè)建議:我想讓爸爸媽媽做個(gè)好榜樣,再要他們的小孩改掉自己的毛病。當孩子在家時(shí),請家長(cháng)關(guān)掉手機,要多陪陪小孩,比如:散步、折紙、下棋、玩益智游戲等等。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇4
大家見(jiàn)過(guò)大街上到處都是垃圾嗎?那些垃圾對環(huán)境有污染,使街道變得臟亂,還對我們的身體十分有害。地球是我們唯一的家園,請你保護它。
而且那些垃圾有些都是可以回收再次利用的,這樣扔掉也非常浪費。
這種現象的出現都是因為大多數人都認為隨地扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事,還有環(huán)衛工人呢!這樣的想法是錯的,因為這樣會(huì )給環(huán)衛工人增加負擔。還有每個(gè)人都認為扔一點(diǎn)垃圾沒(méi)事,整個(gè)縣城上有成千上萬(wàn)個(gè)人,這樣每個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾,匯集起來(lái)不就很多了嗎?
針對這種現象,我提出了以下幾點(diǎn)建議,希望有用:大家應該把垃圾放在垃圾桶里;如果沒(méi)有垃圾桶就拿著(zhù)垃圾到有垃圾桶的地方扔;把可以再次利用的垃圾放在可回收垃圾桶里……
地球是我們唯一的家園,請你保護它。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇5
近幾天我發(fā)現超市有很多的人在貪圖小便宜。
有一天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)那邊的砂糖桔多得像一座座小山丘,看著(zhù)口水都要流出來(lái)了。這時(shí)媽媽對我說(shuō):“你想吃就買(mǎi)點(diǎn)吧!我去那里買(mǎi)點(diǎn)東西!
我到了柜臺旁邊就嗅到了一股香味。突然,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō):“不知道這桔子好不好吃,吃一個(gè)嘗嘗吧!”老奶奶就一連吃了十多個(gè),最后從牙縫里擠出一句話(huà):“不好吃,不買(mǎi)了!彪S后就揚長(cháng)而去,只留下一堆桔子皮在那。
我想:這個(gè)老奶奶好奇怪呀,不好吃還吃這么多。
現在的社會(huì )上,有很多人打著(zhù)品嘗的幌子,來(lái)吃超市的東西。
我建議應該在水果旁邊放一個(gè)盒子,盒子里放一點(diǎn)水果,這樣,那些貪圖小便宜的人就不好意思吃那么多了。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇6
最近我發(fā)現愛(ài)玩手機的人非常多。
有一次在等紅綠燈的時(shí)候,開(kāi)兩輪的媽媽趁機拿起手機津津有味地看了起來(lái)。綠燈亮了,她都沒(méi)察覺(jué)。后面的車(chē)都在使勁按喇叭,她都聽(tīng)不見(jiàn)。后面的抱怨聲不斷。坐在后座的我只能大聲喊:“媽媽?zhuān)G燈亮了!彼@才反應過(guò)來(lái),趕快踩著(zhù)油門(mén)開(kāi)走。
而我爸爸呢?下班一到家,他就開(kāi)始玩起手機。吃飯、上廁所都低頭看手機,甚至陪我和陪妹妹的時(shí)候都捧著(zhù)手機。一次,我問(wèn)他:“爸爸,這題怎么做?”他充耳不聞。叫好多聲,他才理我。又有一次,妹妹從床上滾下去,大哭了,沉迷于手機的他才反應過(guò)來(lái),幸好沒(méi)有受傷,虛驚一場(chǎng)。
更別提其他人了!暑假的時(shí)候我們全家族出動(dòng)去旅游,在動(dòng)車(chē)上我觀(guān)察到,我的大姨,二姨,舅舅,舅媽……都在低頭玩手機,按照“抖音”上的說(shuō)法這些人都是低頭族。他們?yōu)槭裁床焕硪焕砦覀兡兀?/p>
大人們,請多關(guān)心身邊的人和事!不要讓手機影響自己人際的交往和家庭的和諧,甚至下一代人的成長(cháng)!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇7
最近我們小區里老是有人到處貼小廣告。使原本整潔的小區,到處都是“牛皮癬”。
你看,小區的電線(xiàn)桿上,墻上,每個(gè)角落里,全是廣告,已經(jīng)貼成大花臉。原來(lái)這里非常美麗,現在別人都以為這兒是廢紙場(chǎng)呢!那些貼廣告的人非常不文明,不是在這貼一貼,就是在那貼一貼。根本不把我們小區的環(huán)境放在眼里。小區的清潔工很辛苦,每天要打掃衛生還要清理小廣告。
最讓人生氣的有的人直接跑到家門(mén)口,把小廣告貼在門(mén)上。我家的門(mén)現在就被貼滿(mǎn)了各種廣告,都看不出原來(lái)的顏色了,今天撕了,明天還有人繼續貼。唉,真是曾撕不窮呀!
我有一個(gè)想法,在小區大門(mén)口設置一個(gè)宣傳欄,這樣做既能給這些小廣告“安個(gè)家”,有需要的人可以去宣傳欄查找,還可以使小區的“牛皮癬”消失,一舉三得,不失為一個(gè)好辦法。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇8
沒(méi)有“異想”何來(lái)“天開(kāi)”,最近,我發(fā)現人人的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在盯著(zhù)手機,有開(kāi)車(chē)的時(shí)候玩手機的,還有過(guò)馬路時(shí)玩手機的,甚至,連扔垃圾的時(shí)候眼睛都在盯著(zhù)手機。
有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),媽媽和我就一塊洗漱了,洗漱完畢后,媽媽和我躺在床上,媽媽在旁邊在旁邊看著(zhù)手機,我在旁邊孤單的躺著(zhù),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e看了!”這時(shí),媽媽才放下手機,如果手機是花朵,那媽媽就是蜜蜂,如果手機是磁鐵,媽媽就是一個(gè)鐵塊。
有一次,我在小區的時(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)叔叔,他扔垃圾的時(shí)候,看著(zhù)手機,結果把廚余垃圾扔到了
這樣帶來(lái)的危害可不小,如果開(kāi)車(chē)時(shí)玩手機,會(huì )到導致開(kāi)不見(jiàn)行人,如果過(guò)馬路的時(shí)候開(kāi)手機,車(chē)道的燈綠了,都看不到,扔垃圾的時(shí)候,不看垃圾桶是什么垃圾,會(huì )扔錯。
我們應該多陪陪身邊的人,不能總玩手機。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇9
近幾年,我發(fā)現有很多人在放鞭炮,吸煙,還有汽車(chē)后面的排氣管會(huì )放出很多不干凈的空氣,傳到了天空中污染了天空的環(huán)境。
即使是烈日當空,天空也不會(huì )被太陽(yáng)照得那么明亮,還是暗暗的,灰蒙蒙的。我覺(jué)得應該制作一架排氣飛機,這個(gè)飛機要比載人飛機小兩倍。再往飛機上裝一個(gè)電腦芯片和一個(gè)排氣鋼管等,見(jiàn)到不干凈的空氣上升時(shí),按下手柄上的紅色按鍵,飛機就能感應到不干凈的空氣的位置,立刻飛到那里,再按下藍色按鍵,飛機就會(huì )彈出排氣管,大力極速地吸收不干凈的空氣,再經(jīng)過(guò)飛機的自動(dòng)系統過(guò)濾一下,把所吸收空氣中的有害物質(zhì)吸收掉,再排放到空氣中去。這樣就不會(huì )有不干凈的空氣了,天空就會(huì )明亮起來(lái),每個(gè)人也不因為空氣污染而咳嗽了。
長(cháng)大后我要成為發(fā)明家,發(fā)明這種排氣飛機。希望我的愿望能實(shí)現,請大家要好好保護自己的家園。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇10
這幾個(gè)星期我發(fā)現爸爸媽媽每天下午一點(diǎn)半就去打麻將,他們好久都沒(méi)陪我玩了,我們一家的歡聲笑語(yǔ)也消失了很多。
我想他們每天都去打麻將,難道麻將比我還重要嗎?我也不是不讓他們打,可是他們不管有沒(méi)有事都要去打,而且還迷上了手機麻將,總是忍不住要去玩,我想很多孩子的父母也是這樣的吧!
我建議家長(cháng)們可以少打麻將,在每個(gè)星期二、四打,其他時(shí)間陪一陪孩子,你們每天都去打麻將,有可能會(huì )被老板炒魷魚(yú),如果工作沒(méi)完成,有時(shí)候還要連夜工作,這樣還對身體不好。還有,家長(cháng)們不知道孩子每天在家等他們,如果太晚,他們就等不了父母了,父母每次都太晚回家,孩子們漸漸就不會(huì )想父母,親子關(guān)系便會(huì )越來(lái)越淡薄。
如果家長(cháng)們不打麻將就更好了,多陪一陪自己的孩子,全家人快快樂(lè )樂(lè )的,每天開(kāi)開(kāi)心心的,這樣不好嗎?
我有一個(gè)想法三年級作文 篇11
最近,在小區里,我發(fā)現一個(gè)不安全不文明的現象。放學(xué)后,小朋友們總喜歡在小區的公共乒乓球臺上玩鬧。
小朋友們經(jīng)常爬到乒乓球臺面上,打鬧嬉戲。一方面,這樣太危險了,萬(wàn)一掉下來(lái),會(huì )摔得很痛。另一方面,這是公共財物,是用來(lái)打乒乓球的,在臺面上踩踏,會(huì )毀壞乒乓球臺子的。
我想了解決辦法:第一,在乒乓球臺邊上寫(xiě)上警示語(yǔ):“禁止攀爬”。第二,爸爸媽媽也要多關(guān)心孩子,多陪孩子。盡量陪孩子在樓下玩,這樣爸爸媽媽能幫孩子判斷什么可以做,什么不可以做。如果太忙,孩子得自己樓下玩,平時(shí)更應該多教育孩子提高安全意識和增強愛(ài)護公共財物的責任感。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇12
最近,我發(fā)現了一個(gè)隨地扔垃圾的現象。
有一次,我們去逛街時(shí)看見(jiàn)有的人把零食袋扔在地上,有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上,還有的人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時(shí)候,垃圾們飛得到處都是,有的甚至還飛到了人的臉上,我們城市的環(huán)境真是臟、亂、差。
我想讓大家不要亂扔垃圾,保護環(huán)境,讓我們生活的城市更加美好。
我建議以后要在公共場(chǎng)所或在路邊放多放幾個(gè)垃圾箱,在人群多的地方樹(shù)立標示牌,讓人們的環(huán)保意識越來(lái)越好。
我希望大家要保護環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護我們的家園!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇13
今天在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)新奇的想法。那時(shí),我已經(jīng)寫(xiě)了很多作業(yè),我的手很累,酸酸的,我覺(jué)得我要浪費它們。當時(shí),我有一個(gè)想法,我想發(fā)明一種用于家庭作業(yè)的人工制品,就叫它智能筆吧!
我想發(fā)明這種智能筆,它不需要手來(lái)操作,那怎么寫(xiě)作業(yè)呢?哈哈!智能筆可以自己運行。只要在你的太陽(yáng)穴上貼一塊補丁,想象一下如何在你的腦海里寫(xiě)作業(yè)。你的想法可以通過(guò)補丁傳輸到智能筆,并由智能筆書(shū)寫(xiě)。你不必手寫(xiě)。這樣,不管你寫(xiě)多少作業(yè),你的手都不會(huì )累。多好!
我希望我能更快地發(fā)明這支智能筆。我等不及要擁有它了!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇14
有些人的小狗,會(huì )隨地大小便,如果我們見(jiàn)到便便,就應該把它處理掉,不然會(huì )給別人帶來(lái)麻煩。
有一天,我和逗寶一起在小區里玩,玩著(zhù)玩著(zhù),逗寶差點(diǎn)踩到了狗屎,我就快跑到了管理處找到了清潔工阿姨,告訴她,有一只不講衛生的小狗在路上隨地大小便,我的好朋友逗寶,差點(diǎn)就要踩上去了,好臭的狗屎,請您幫忙處理干凈,說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)的時(shí)候也會(huì )踩到。
清潔阿姨帶著(zhù)工具,就和我們去到了現場(chǎng),清理掉了狗屎。清潔阿姨告訴我們:“小區里有你們這些小主人真好,可以及時(shí)告訴我們清理垃圾,保護小區的環(huán)境衛生,造福每一個(gè)家庭!
如果小區每一個(gè)人都不亂丟垃圾,看好自己家的小狗,及時(shí)清理狗屎,小區將會(huì )更干凈,更美麗。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇15
我想發(fā)明一個(gè)小手套,因為,小朋友都愛(ài)玩雪,但是雪總是會(huì )貼在手套上,一會(huì )兒就變成了大冰塊。
我想了又想,終于想到了辦法,可以在手套上設計兩個(gè)按鈕,一個(gè)是綠色,一個(gè)是黃色,綠色的是防雪的不管怎么玩,都不會(huì )貼到手套上面。黃色的是可以讓手套變暖,這樣手就不會(huì )凍僵了!可是在手套的哪里安裝按鈕呢?我左思右想,突然,媽媽說(shuō):“什么時(shí)候你的手背上弄上鋼筆水了?”我想:“可以安裝在手套的后面呀!這個(gè)主意太好了!”我畫(huà)了一個(gè)我想出來(lái)的手套的樣子,興奮極了!我想到我的手套一定很實(shí)用。
我的想法什么時(shí)候能實(shí)現呢?你喜歡我設計的手套嗎?我真希望我的想法能盡快實(shí)現!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇16
我想一個(gè)星期多休息幾天,我想和樓下的小朋友一樣,周六日可以盡情玩耍?墒俏页艘鰧W(xué)校的作業(yè)以外,還要去上很多課外班。
今天在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我突然冒出了一個(gè)新奇的想法。發(fā)明一種寫(xiě)作業(yè)神器,智能筆。我要發(fā)明的這種筆,不需要手來(lái)操作,那怎么寫(xiě)作業(yè)呢?它可以自己運行,只需要將一種芯片貼在自己的太陽(yáng)穴上,在腦中想象作業(yè)要怎么寫(xiě),你的想法就能通過(guò)芯片上傳給智能筆,由智能筆來(lái)寫(xiě),多么省力!
我希望我可以快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇17
我發(fā)現,現在小區里外,人行道上到處都是垃圾,于是我便有了一個(gè)非常好的想法。
我希望能發(fā)明出自動(dòng)垃圾桶,自動(dòng)垃圾桶前后左右都有能拉長(cháng)的膠皮長(cháng)條,長(cháng)條可以彎可以直,像彩泥一樣可以變形,頂上有一個(gè)像夾子一樣的東西,可以?shī)A垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,如果垃圾桶裝滿(mǎn)了,就在垃圾桶下面挖一個(gè)洞,只到能看到一條道為止,而且自動(dòng)垃圾桶的操作可以由保潔員來(lái)完成,每個(gè)保潔員負責五個(gè)垃圾桶,每個(gè)小區里的垃圾都清理的一干二凈就好。
我希望,我的想法有一天會(huì )實(shí)現,讓每一個(gè)小區里都干干凈凈,漂漂亮亮的。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇18
每次過(guò)些年,我們小孩兒總是會(huì )得到一些壓歲錢(qián)。但是周?chē)∨笥褌儗簹q錢(qián)的使用認為,我很驚訝。他們有的買(mǎi)到的小小的玩具,有的買(mǎi)方方正正的賀卡。還有的買(mǎi)一張張卡通游戲牌兒。趴在地上戰斗。
我感覺(jué)他們這樣使用壓歲錢(qián)不恰當。要知道壓歲錢(qián)里蘊含著(zhù)長(cháng)輩對我們的美好祝愿!再說(shuō)壓歲錢(qián)還是大人們的血汗錢(qián)呢。
我們應該合理使用壓歲錢(qián),并好好做一個(gè)計劃。例如拿出一部分錢(qián)購買(mǎi)自己急需的文具圖書(shū),剩下的可以放入儲錢(qián)罐。以便以后合理的運用。100元大鈔就請爸爸媽媽幫我們存入銀行。以后用來(lái)交學(xué)費幫爸爸媽媽減輕負擔。
你們覺(jué)得我的辦法好嗎?對于合理使用壓歲錢(qián)你還有更好的想法嗎?
我有一個(gè)想法三年級作文 篇19
隨著(zhù)家鄉經(jīng)濟的訊猛發(fā)展,環(huán)境污染也越來(lái)越嚴重。進(jìn)過(guò)一周的調查,我發(fā)現在家鄉有污染的問(wèn)題:面對污染的問(wèn)題,我有一個(gè)想法。
第一個(gè),固體廢物污染。雖說(shuō)街道兩旁多出設立分類(lèi)垃圾沒(méi)有被分開(kāi)。此處,在一些衛生死角還散落塑料袋,飲料瓶等固體垃圾,我的想法是應該垃圾分類(lèi)在分類(lèi)垃圾箱寫(xiě)上所裝垃圾的明細。
第二,大氣污染。由于人們的生活大大提高,許多家庭都購買(mǎi)汽車(chē),公路跑上汽車(chē),越來(lái)越多,我建議大家使用新能源汽車(chē)減少大氣污染。
保護環(huán)境,人人有責,從我做起,共同建設,我們的家園,讓我們的家園更美好。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇20
我發(fā)現最近我們班紀律很差,經(jīng)常會(huì )被扣掉一兩分。
我覺(jué)得世界上應該發(fā)明一個(gè)真話(huà)藥,只要吵架的人吃了這個(gè)藥就會(huì )說(shuō)實(shí)話(huà),就不能說(shuō)假話(huà)。然后再組織一個(gè)判斷小組,比如有人吵架了,判斷小組的隊員就可以用真話(huà)藥或者真假機器人來(lái)解決問(wèn)題,再把真相告訴老師,讓老師來(lái)解決問(wèn)題。這樣既能節省老師的時(shí)間,又能解決問(wèn)題。
或者發(fā)明一個(gè)真假機器人來(lái)測試他們說(shuō)的是不是真話(huà);如果他說(shuō)的是假話(huà)的話(huà),真假機器人就會(huì )啟動(dòng)處罰裝置,如果做錯的那個(gè)人他說(shuō)了一聲對不起,真假機器人就不會(huì )懲罰他。
我希望我們的班級紀律可以越來(lái)越好,沒(méi)有人吵來(lái)吵去、打來(lái)打去,這樣就不會(huì )被值日生扣分了!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇21
我想在班級里開(kāi)辟一個(gè)圖書(shū)角,讀書(shū)時(shí)不會(huì )的字可以利用字典來(lái)查找不認識的字。還可以懂得許多的知識和道理。下課空閑時(shí)可以到圖書(shū)角選上一兩本喜歡的書(shū)坐在椅子上看。
我們還可以在班級里開(kāi)展“換圖書(shū)活動(dòng),”就是每位同學(xué)將自己看過(guò)的圖書(shū)拿到學(xué)校,與其他同學(xué)交換閱讀。這樣,同學(xué)們不僅可以閱讀更多的圖書(shū),掌握更多的知識,而且可以省下買(mǎi)書(shū)的錢(qián)去做更多有意義的事。
我們還可以開(kāi)展“一本圖書(shū)大家說(shuō)”的主題活動(dòng)。這樣的主題活動(dòng),不僅能激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還能提高同學(xué)們的交流表達能力。
以上就是我的一個(gè)想法,不知道老師和同學(xué)們你們會(huì )不會(huì )同意我的想法和活動(dòng)呢!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇22
我有一個(gè)想法:如果我能有一部時(shí)光機,可以飛到三十年后就好了,因為我想看看我能不能當上一個(gè)國家隊的足球隊員。
可是,現在媽媽不讓我學(xué)習足球,我想,以后學(xué)也不晚,到了十一、十二歲時(shí)候再學(xué)也不遲!
從小,我就喜歡踢足球,因為有時(shí)間我就去一個(gè)小廣場(chǎng)去玩踢足球,大家都搶著(zhù)要踢球,我很開(kāi)心,我覺(jué)得我的球技還不錯,因為每次發(fā)球時(shí),隊友總是把球踢給我,我用我的黃金右腳,一踢,射門(mén)了!我和隊友開(kāi)心的歡呼起來(lái)。
要是世界上真的有一部時(shí)光機器就好了,我會(huì )馬上坐在時(shí)光機里飛向三十年后看看自己,我對我自己很有信心,我一定好好踢足球,加油!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇23
過(guò)年了親戚都來(lái)串門(mén)了!可是一到吃飯時(shí)家人和親戚都玩起了手機,我想到了玩手機對眼睛有害,得想一個(gè)辦法戒掉玩手機的壞毛病,我給他們寫(xiě)了一封關(guān)于手機對眼睛危害的一封信。
我把信放在桌子上!過(guò)了一會(huì )兒親戚有點(diǎn)累了,他剛要躺在床上休息時(shí),轉身看見(jiàn)了那封信,這位親戚看完信后,毫不猶豫的把信丟到垃圾桶里。我看見(jiàn)后很生氣,于是我就上垃圾桶把信拿出來(lái),給爸爸看。爸爸看完了這封信后,他一下子站了起來(lái)很?chē)烂C地說(shuō),以后所有人每天只能看三十分鐘的手機,但是不能吃飯的時(shí)候看手機。
我很高興,家里的人們不在看很長(cháng)時(shí)間的手機了,我們就可以高高興興的聊天了。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇24
我的家門(mén)前有一條小河。以前,那條小河給大家帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ);可是現在,誰(shuí)也不去那條小河了。
在我小的時(shí)候,那條小河是多么的干凈、清澈,那里面還有小魚(yú)和小蝦。記得小時(shí)候,我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚(yú)逮蝦,玩得可開(kāi)心了!
可是現在,那條小河已經(jīng)被垃圾給“淹沒(méi)”了。河面上漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾,有紙盒、塑料袋、飲料瓶……各種各樣的垃圾把小河熏臭了。不僅如此,里面的小魚(yú)和小蝦不是死了,就是游到別的地方去了?墒,這不是人們制造的生活垃圾嗎?是誰(shuí)把垃圾扔到水里的呢?誰(shuí)來(lái)為曾經(jīng)美麗的小河負責呢?
我希望大家愛(ài)護環(huán)境,保護家園。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇25
考完試后我有很多想法。
我真是太擔心自己考不好,因為我有很多題目都給做錯了,比如說(shuō)第二題的第二小題就有點(diǎn)難,因為要寫(xiě)第三個(gè)字是如的成語(yǔ),我腦袋里一片空白,想也想不出來(lái),后來(lái)絞盡腦汁終于想出來(lái)了。另外第二個(gè)短文就更倒霉,我差一點(diǎn)點(diǎn)就給做錯掉了,因為我一開(kāi)始還以為畫(huà)橫線(xiàn)呢,后來(lái)又把題目一讀才知道是畫(huà)波浪線(xiàn)。
還有一題我就錯得更不應該,題目上明明叫我們寫(xiě)關(guān)于春天的古詩(shī),而我卻連題目都不看就亂寫(xiě)一通。我以后做題目一定要先審題然后再做,這樣就不會(huì )讓分數無(wú)緣無(wú)故的與我們揮手告別。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇26
我發(fā)現我的媽媽總是叫我拿那個(gè)拿這個(gè)的。
有一次早上媽媽叫我拿一雙鞋,一瓶牛奶和一個(gè)面包,中午又叫我洗碗,倒垃圾,晚上她又叫我拿臉盆和毛巾。媽媽洗完了臉和腳之后就上床玩手機,到了9點(diǎn)才睡覺(jué)。我感覺(jué)媽媽沒(méi)有手似的,因為這樣的話(huà),我就忙也忙不過(guò)來(lái)了。真的太煩太討厭了。
后來(lái),我就一直在想辦法,想來(lái)想去,終于有一天,我想到了一個(gè)辦法——媽媽叫我拿東西我就一直說(shuō)“不”。
過(guò)了幾天,媽媽真的自己去拿自己要的東西了,終于不用再麻煩我了。我覺(jué)得媽媽現在會(huì )自己拿東西了,我可開(kāi)心了!這樣,我就可以安安心心,專(zhuān)心致志地做自己想做的事情了!
這個(gè)方法可管用了,大家不防可以試試看哦!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇27
最近我發(fā)現教室里的地上總是亂七八糟。你猜亂得什么樣了?連章老師都說(shuō)自己好像在豬圈里上課,恐怕連蒼蠅都要擠著(zhù)一絲縫隙進(jìn)來(lái)呢。
地上的垃圾真是五花八門(mén),有吃糖后剩下的糖紙,小裝飾品,剪紙的紙屑,還有許多自動(dòng)筆的筆芯等東西。
另外,我還發(fā)玩教室后面的水杯擺得比地上糟糕10倍。原先水杯在箱子里還算整齊,可后來(lái)一天比一天多,今天多三個(gè),明天多5個(gè),后天再多幾個(gè)……看了就糟心,喚,這樣下去怎么行?人人做到隨手撿拉圾,隨手擺好水杯,做好每一件看似很小的事,形成良好的習慣。這樣我們的教室就能干凈又整潔,最大的受益者還是我們自己。
這就是我的想法,希望大家從我做起,從小事做起!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇28
我發(fā)現總有些人喜歡在大樹(shù)上亂刻亂畫(huà)。
記得有一次,媽媽帶我們在等公交車(chē),看到車(chē)站旁有一棵大樹(shù),上面刻著(zhù)一些字?吹竭@些字,我的心里特別難過(guò)。大樹(shù)和我們人類(lèi)一樣是有生命的,在它身體上亂刻亂畫(huà),它也會(huì )疼,也會(huì )流出疼痛的“眼淚”。
樹(shù)木是靠樹(shù)皮吸收土壤里的水分來(lái)生長(cháng),如果把樹(shù)皮破壞了,樹(shù)木就會(huì )干枯而死。大樹(shù)是人類(lèi)的朋友,它為我們吸收空氣中的'有害氣體,我們卻這樣傷害它,實(shí)在太不應該了。
我希望大家看到傷害樹(shù)木的人,能主動(dòng)去制止,并告訴他以后不要做這樣的壞事。
保護樹(shù)木,人人有責,從我做起。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇29
最近我一直在想,一年級時(shí)我們都是自己來(lái)打掃衛生的,可是到了三年級為什么又要老奶奶幫我們掃地呢?
有天晚上,我跑步練到很晚;氐浇淌,我看見(jiàn)老奶奶正在掃地,她看見(jiàn)了我,笑著(zhù)對我說(shuō):“天不早了,快回家吧!蔽矣X(jué)得老奶奶太辛苦了。我們可以每天繼續輪流打掃,并且多點(diǎn)人打掃,教室可能會(huì )更加干凈。如果我們每天可以少丟一些垃圾、少扔一團紙,那么老奶奶就可以早點(diǎn)回家,好好休息。
希望我們大家以后可以當一個(gè)講衛生、懂禮貌的好孩子。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇30
最近我一直在想,我們班能不能開(kāi)一個(gè)小‘醫院角’,平時(shí)我們肚子痛或各種痛都可以治。
小醫院角要一位聰明的‘小醫生’,幾位能干的‘小護士’,和維護治安的‘小保安們’。要是我能成為‘小醫生’那就好了。
要是有了‘小醫院’后,我們可以在里面放一些小植物,為‘小醫院’保持新鮮的空氣和干凈的環(huán)境。如果一些小朋友生病了,就能馬上治療,那么學(xué)校的孩子們也就不用擔心生病了不能去學(xué)校。這樣該多么方便!
希望我們班就可以成立一個(gè)‘小醫院角’,去幫助學(xué)校里更多的同學(xué)們。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇31
我有一個(gè)想法:希望科學(xué)家們能發(fā)明一種按鈕,可以讓我們更好的掌握知識。
比如上課時(shí),有些知識沒(méi)聽(tīng)明白,按一下桌上的黃按鈕,就會(huì )出來(lái)一本書(shū),書(shū)里面有當天各科老師講課的重點(diǎn),只要你按下“開(kāi)始”鍵,它就會(huì )給你重新講一遍。當我們寫(xiě)不出作文時(shí),按藍按鈕,它又會(huì )出來(lái)一本涵蓋了許多作文素材的書(shū),這樣我們的作文不就寫(xiě)得更好了嗎?我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕,它能告訴我各種各樣的知識,不管遇到是什么樣的問(wèn)題,都能在這里得到解決。最后我還想給桌子按一個(gè)紅色的警報器,它會(huì )提醒我寫(xiě)錯字、坐得不端正、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講等等。
你們看,我的想法不錯吧,你的想法是什么呢?也說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇32
最近在學(xué)校里追逐打鬧的人越來(lái)越多。下課的時(shí)候,經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧,有一次差點(diǎn)把給我撞倒了;進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,也總是看到有人在追跑,有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周老師;放學(xué)的時(shí)候,總有人不排隊就沖出校門(mén)……
我覺(jué)得學(xué)校里出現這樣的現象很不好。所以,我有一個(gè)想法,就是:如果有同學(xué)再在校園里追逐打鬧,值日生看到了,就應該及時(shí)提醒,如果他們不聽(tīng),就可以將這種現象報告給班主任老師,請老師幫助解決。
如果,我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì )友善的過(guò)去提醒他們:“要注意安全,打鬧很容易傷害到自己,也可能傷害到別人!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇33
我們祖國是日新月異地變化,但生存的環(huán)境卻污染了,我有一個(gè)新想法,就是發(fā)明一個(gè)機器人,可以以一秒鐘清理1000個(gè)垃圾。我們生活如果用上這個(gè)機器人,那污染就沒(méi)有這么嚴重了。
這個(gè)清理機器人操作簡(jiǎn)單、價(jià)格低,使用起來(lái)十分方便,我給大家來(lái)講講怎么操作這個(gè)機器人吧!買(mǎi)了這個(gè)清理機器人后,會(huì )贈送一個(gè)智能芯片,把智能芯片插到機器人的插口處,對機器人說(shuō)出清理時(shí)間,就可以清理了。每一小時(shí),他的清理速度就會(huì )提升1000,可提升到10000。
我愛(ài)清理機器人。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇34
星期天我走在河岸邊,發(fā)現河面上滿(mǎn)是垃圾,有各種各樣的食品包裝袋漂浮在河面上,對面的工廠(chǎng)里不斷的向河里排放污水。
因此,我有一個(gè)想法,我希望人們要保護環(huán)境,不要向河里排放污水,亂扔垃圾。
我希望科學(xué)家發(fā)明一種可以在河里巡邏的機器人,當它發(fā)現垃圾時(shí),可以自動(dòng)處理河面上的垃圾,還可以向亂扔垃圾的人發(fā)出警告,提醒他們不要亂扔垃圾。
請大家快快行動(dòng)起來(lái),因為保護壞境,人人有責。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇35
我的想法是回到6000萬(wàn)年前的恐龍世界。
因為,我聽(tīng)人家說(shuō),恐龍世界里有清澈的小河、茂密的樹(shù)林、美麗的花草……花的顏色可多啦,有紅的、白的、紫的、綠的、淡黃的、紫紅的……五顏六色,美麗極了。但也有令人恐怖的肉食性恐龍,它們身強力壯,看起來(lái)很威風(fēng)的,它們也很兇惡,見(jiàn)到什么吃什么。也有一些吃草的恐龍,雖然看起來(lái)很可怕,但它們卻很溫和,從不吃肉。天上、地上、水里到處都是恐龍,好象恐龍世界是整個(gè)地球。
恐龍世界多美啊,我愛(ài)恐龍世界。
我有一個(gè)想法三年級作文 篇36
現如今,我們的城市越來(lái)越漂亮,而且每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的,但是也有一些不好的現象發(fā)生在我們的周?chē)?/p>
有一次,我和媽媽在小區里玩耍,發(fā)現一個(gè)年輕人隨地吐痰,讓人看得非常惡心!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻(gè)人為什么要隨地吐痰,而沒(méi)有吐到餐紙上面呢?”媽媽只是笑了笑什么也沒(méi)回答。
怎么樣讓人們講衛生,而不隨地吐痰呢?我的想法是:我們可以在電視上做公益廣告,教育人們要做講衛生,不隨地吐痰的文明人。只有大家一起行動(dòng)起來(lái),大家的城市才會(huì )更加優(yōu)美、整潔、干凈!
我有一個(gè)想法三年級作文 篇37
我們在九江小學(xué)這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習,不過(guò),最近我發(fā)現學(xué)校里有一些美中不足的地方。例如,有的同學(xué)會(huì )不經(jīng)意地隨手亂丟紙屑,或將垃圾丟進(jìn)桶里時(shí)散落在外的也似若不見(jiàn)直接走開(kāi)。還有些同學(xué)在陽(yáng)臺和窗邊扔紙團和其它東西,既會(huì )砸到同學(xué)也會(huì )破壞環(huán)境。
我在想,亂丟垃圾的同學(xué)心里是不是覺(jué)得學(xué)校不是我家,亂丟垃圾沒(méi)關(guān)系。我想對亂丟垃圾的同學(xué)說(shuō):“校園是我家,保護校園靠大家”。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們生活在奔跑……所以,美好的環(huán)境是需要你我共同來(lái)保護,從我們身邊點(diǎn)滴做起。
最后讓我們攜起手,為校園的潔凈和美好付出一點(diǎn)微薄之力,做校園的美容師,讓環(huán)境更加美好!
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