猜猜他是誰(shuí)三年級作文（精選55篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)三年級作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 1
他長(cháng)得瘦瘦的，眼睛特別大，每次大眼睛骨碌一轉，一個(gè)鬼點(diǎn)子就冒出來(lái)了。
他最喜歡下圍棋。不管是誰(shuí)來(lái)向他挑戰，他都會(huì )把挑戰者打得落花流水，一次都沒(méi)失過(guò)手。我也是個(gè)小棋迷，去年夏天，我在家苦練了一個(gè)暑假的.圍棋，開(kāi)學(xué)后迫不及待地向他挑戰。較量中，我本來(lái)覺(jué)得自己勝券在握了，可惜有一步關(guān)鍵的棋沒(méi)有看見(jiàn)，最后，還是輸給了他。我氣得直跺腳，他笑著(zhù)說(shuō)：“士別三日當刮目相看，你的棋藝進(jìn)步很大��！”
在學(xué)校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中，我們兩個(gè)都是三連勝。但我們倆到底誰(shuí)更技高一籌呢？一次圍棋課上，我倆真可謂棋逢對手了，殺得昏天黑地，難解難分。直到下課鈴響起，也沒(méi)能分出勝負。我們只好作罷，約定下次再比，如果下次還沒(méi)有分出勝負，那就再來(lái)一場(chǎng)，直到分出勝負為止。
平常我們倆聊天的內容總是三句話(huà)不離圍棋，他只要學(xué)到了有關(guān)提高圍棋技藝的方法，總是第一時(shí)間和我分享；遇到百思不得其解的圍棋題時(shí)，他也總愛(ài)和我討論、研究，直到弄明白為止。
你們猜到這個(gè)小棋迷是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 2
他是一個(gè)小男生，一頭茂盛的頭發(fā)，愛(ài)穿顏色鮮艷的衣服，一個(gè)1米39個(gè)頭的他，兩個(gè)字：帥呆！
他是一個(gè)生活的寵兒。每次他一回家，脫下鞋子，丟下書(shū)包，坐在沙發(fā)上，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你今天要吃什么？”“吃蛋炒飯，這是我的最?lèi)?ài)！”媽媽趕快走進(jìn)廚房做了起來(lái)。瞧，是不是很牛？
他有時(shí)候暴躁，有時(shí)候溫柔，有時(shí)候高興，有時(shí)候苦惱。
先從他暴躁開(kāi)始吧！有一次，他在用下課時(shí)間玩，突然有一個(gè)同學(xué)直接沖過(guò)去，不小心撞到了他，他趕快走過(guò)去大聲呵斥：“你干什么撞我，我要見(jiàn)你們老師！”看，這就是暴躁地他，多像一只被激怒的獅子呀！
他高興時(shí)，嘴巴咧的大大的，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，臉上露出甜甜的'笑容。有一次媽媽叫他出去玩，而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧，他高興時(shí)多像一直歡快的小鳥(niǎo)��！
他也有苦惱的時(shí)候。一次他把一個(gè)樹(shù)枝弄折了，當時(shí)他的心情非常害怕被別人發(fā)現，于是他整天愁眉苦臉，一整天都打不起精神來(lái)，多像一只癟了氣的氣球��！
你們猜猜他是誰(shuí)？他就是我——林志楠
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 3
他的個(gè)子和我差不多高，白里透紅的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的，透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā)，蓬松柔軟，使他看起來(lái)十分洋氣。他特別愛(ài)干凈，從衣服到鞋子，總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣，他可是我們班的'跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他，現在已達到了黑帶的水平。只要穿戴上護具，溫文爾雅的他就會(huì )秒變成“勇士”。
一次實(shí)戰訓練課，教練一聲令下后，他和對手先是你一腿我一腳地互相試探，誰(shuí)也不敢輕易進(jìn)攻，都想抓住對方的破綻。僵持了幾個(gè)回合后，對手漸漸地失去了耐心，變得有些急躁。這時(shí)，只見(jiàn)他趁對方不備，出其不意地來(lái)了個(gè)下劈，一下子把對手“打”蒙了。接著(zhù)又來(lái)了一個(gè)后旋，直接把對手“打”得毫無(wú)招架之力，只能認輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 4
我有一個(gè)好朋友，請你猜猜他是誰(shuí)？
他頭發(fā)的顏色如黑色天鵝絨一般，摸起來(lái)卻是硬邦邦直挺挺地豎著(zhù)。兩支眉毛薄薄的、輕輕的，就像兩抹青煙。彎彎的小眼睛里泛著(zhù)彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架著(zhù)一副黑框藍邊的眼鏡，在他雪白皮膚的'映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有著(zhù)潔白的牙齒，說(shuō)起話(huà)來(lái)慢吞吞地拉長(cháng)音：“李—老—師—”。
他特別喜歡玩游戲，既喜歡玩他自己發(fā)明的游戲，也喜歡玩我發(fā)明的游戲，我倆經(jīng)常在一起玩我們共同發(fā)明的游戲——“不能粘地板”。
你們能猜出他是誰(shuí)么？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 5
他留著(zhù)個(gè)齊劉海，有著(zhù)兩顆又大又白的門(mén)牙，從遠處看還以為是一扇雪白的門(mén)，嘴巴上有一根像小山坡的`鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來(lái)還有小酒窩，看起來(lái)就很淘氣。
他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說(shuō)自由活動(dòng)。只聽(tīng)體育老師一聲“自由活動(dòng)！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場(chǎng)。只見(jiàn)他的手緊緊地握住壘球，擺好姿勢，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥(niǎo)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當空氣，面無(wú)表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時(shí)候，他仍然重復著(zhù)扔球的動(dòng)作。正當我要發(fā)起“獅吼功”時(shí)，一想到快要到運動(dòng)會(huì )了，他應該要參加運動(dòng)會(huì )，我忍了回去。
后來(lái)，運動(dòng)會(huì )到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 6
他有一雙又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一樣，水靈靈的眼睛上掛著(zhù)一對彎彎的月牙似的眉毛，他的膚色暗黃，最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā)，給自己的=留了一個(gè)飛機頭，是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。
他的性格十分開(kāi)朗，為人熱情。每次遇見(jiàn)老師和同學(xué)，他都會(huì )主動(dòng)打招呼，臉上掛著(zhù)燦爛的'笑容。
他樂(lè )于助人，還是數學(xué)小霸主。每當別人遇到困難，他都會(huì )來(lái)幫忙。同學(xué)吵架了，他會(huì )幫他解圍，下課了，有人摔倒，他會(huì )立馬沖上去扶起他。有一次，我被一道數學(xué)題難住了，我心急如焚地撓著(zhù)頭，盡管我絞盡腦汁，還是想不出。當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，只聽(tīng)耳邊響起清脆的聲音：“你怎么啦？”我急忙說(shuō)：“我這題不會(huì )，怎么也想不出來(lái)，快要作業(yè)了！”他二話(huà)不說(shuō)，彎下腰把這道題詳細地講給我聽(tīng)，一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止。
他非常喜歡打籃球，一到籃球場(chǎng)上，他就像身手敏捷的大俠，誰(shuí)也攔不住他使出“必殺技”：三步跨籃
說(shuō)到這里，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 7
他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā)，一雙亮晶晶的小眼睛，脖子的'右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛(ài)踢足球，也喜歡跑步，經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影……
他為人熱心，關(guān)心班里的每一個(gè)人！在一次大課間的時(shí)候，我不小心被班上的一個(gè)同學(xué)給絆倒了，他立馬跑過(guò)來(lái)，連忙把我扶了起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“痛不痛？”然后，他又訓斥了那個(gè)絆我的同學(xué)：“你也太調皮了，下次不要把腿伸出來(lái)那么長(cháng)了，好嗎？”那個(gè)淘氣的同學(xué)立馬臉紅了，紅紅的臉蛋像熟透的柿子，連忙對我說(shuō)：“對不起�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”說(shuō)完之后，我和那個(gè)同學(xué)就重歸于好了。
我還要告訴你一個(gè)秘密，我們倆住在一個(gè)小區。每到星期天，我們常常一起玩喜歡的游戲，玩得不亦樂(lè )乎！他是誰(shuí)，你猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 8
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，還喜歡交朋友。他的個(gè)子不高，身材均勻。他的皮膚是小麥色的，看起來(lái)非常健康。他有一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛，每次看書(shū)時(shí)都像查找儀一樣搜索著(zhù)書(shū)上的好詞好句。他那高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張大大的嘴巴，每天都能聽(tīng)見(jiàn)他放聲朗讀。
他非常喜歡看書(shū)，書(shū)就像磁石一般吸引著(zhù)他。他告訴我，家里有很多書(shū)，有文學(xué)類(lèi)的、有天文類(lèi)的、有科學(xué)類(lèi)的、還有漫畫(huà)類(lèi)的，各種各樣，想圖書(shū)館一樣。我想他之所以喜歡讀書(shū)，是因為他媽媽給他買(mǎi)了很多的書(shū)，為他營(yíng)造了很好的讀書(shū)氛圍。他看書(shū)時(shí)非常認真，無(wú)論教室里多亂，他的`耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉睛地讀書(shū)。
他還非常樂(lè )于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書(shū)，他主動(dòng)遞給我一本書(shū)微笑著(zhù)說(shuō)：“看我的書(shū)吧�！蔽耶敃r(shí)非常感謝他，想和他做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 9
我有一個(gè)好朋友，他的皮膚黑黑的，兩只眼睛大大的，好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的，顯得他炯炯有神，調皮可愛(ài)。
他性格很開(kāi)朗，平時(shí)喜歡講一些腦筋急轉彎或者笑話(huà)來(lái)逗大家開(kāi)心。有一天他問(wèn)我：“世界上最難的'腦筋急轉彎是哪一道？”我絞盡腦汁想了半天實(shí)在想不出來(lái)。最后他揭曉答案：“就是我剛才問(wèn)你的這個(gè)問(wèn)題呀！”這答案真讓我意想不到啊。我還發(fā)現了他會(huì )“變臉”，他一會(huì )兒做斗眼兒，一會(huì )兒做鬼臉，一會(huì )傻笑，逗得我和同學(xué)們捧腹大笑，幾乎整個(gè)教室都被他樂(lè )翻了天，就連老師也忍不住笑起來(lái)。
他平時(shí)喜歡寫(xiě)書(shū)法，他每一筆都寫(xiě)得那樣的標準和完美。在一次聯(lián)歡會(huì )上他還為大家現場(chǎng)表演了書(shū)法，我好羨慕呀！真希望我也能像他一樣寫(xiě)得這么好。
作為好朋友我要給他一點(diǎn)小建議，大聲地喊對嗓子可不好，他只要以后聲音再小一點(diǎn)點(diǎn)就更加完美了。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 10
我有一個(gè)同學(xué)，他的眼睛圓圓的、黑黑的，就像葡萄一樣，他鼻子很秀氣，嘴巴很巧、能說(shuō)會(huì )道，口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，中等的個(gè)子，皮膚雪白，就像牛奶一樣，他的手腳修長(cháng)，很喜歡運動(dòng)，所以他跑步特別快，他在運動(dòng)會(huì )的比賽里面獲得了很好的`獎項。他現在是學(xué)校的值日生，不僅學(xué)習好，其他各方面都很優(yōu)秀，我很敬佩他。他很熱心，熱愛(ài)勞動(dòng)。
三年級開(kāi)學(xué)之前，我們班換了一個(gè)新教室，需要大家在開(kāi)學(xué)之前及時(shí)把教室打掃干凈，我和那個(gè)同學(xué)都報名了，新的教室比較臟，需要同學(xué)們徹底打掃干凈，我和那個(gè)同學(xué)一起擦后門(mén)，我提了一桶水，然后我和那個(gè)同學(xué)擦前門(mén)，他還叫了幾個(gè)女同學(xué)在門(mén)的對面一起擦，大家在他的號召下仔細的把門(mén)擦干凈了，大家干得熱火朝天、滿(mǎn)頭大汗。
通過(guò)這件事情，我認為那個(gè)同學(xué)是一個(gè)很有責任心、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他的品質(zhì)影響到了周?chē)娜�，給大家樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 11
他的頭發(fā)又黑又軟，一根根貼在頭上，摸起來(lái)滑滑的，特別軟。
他既是我的同學(xué)又是我的'好朋友。每次早上見(jiàn)面都會(huì )像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼，然后再親親熱熱地一起走進(jìn)教室。
他喜歡跑步。他跑起來(lái)的時(shí)候，手臂擺得飛快，兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽，可我哪是他的對手？
他喜歡上信息課。他的好奇心很強，老師還沒(méi)教，他就去探索了。每次被發(fā)現，老師就會(huì )叫他站著(zhù)安靜一會(huì )兒。
中午，我們兩個(gè)一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉，每次吃飯他先把肉吃了，再吃其他的，所以他塊頭大，身高比我高多了。吃完了飯，我們一起和同學(xué)去書(shū)吧看書(shū)，他喜歡看幽默的書(shū)，我想怪不得他每天樂(lè )呵呵的，似乎永遠都沒(méi)什么煩惱。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 12
他長(cháng)著(zhù)濃密的頭發(fā)，一根一根向上豎著(zhù)，就像只刺猬似的。圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，像兩顆藍寶石，閃閃發(fā)光。小小的鼻子，向上翹著(zhù)。眼睛上面長(cháng)著(zhù)一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的'小臉蛋上，印著(zhù)兩個(gè)深深的小酒窩，可愛(ài)極了。
他特別愛(ài)哭，一句批評他的話(huà)就能讓他傷心地哭個(gè)不停。有一次他被老師批評沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，最后他當著(zhù)老師同學(xué)們的面留下兩行特別委屈的淚。
他關(guān)心班里的同學(xué)，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì )主動(dòng)幫忙，伸出援手。有一次，我忘了帶鉛筆盒，于是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮，我非常感謝他。
他酷愛(ài)跳繩，也喜歡打籃球。我經(jīng)常能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上跑跳的身影。有一次，我在操場(chǎng)跑步，一個(gè)熟悉的身影在打籃球。我停下腳步，看著(zhù)他靈活的步伐，一個(gè)漂亮的轉身，球進(jìn)了，我激動(dòng)的高喊著(zhù)他的名字，替他高興。
他是我的好朋友，猜一猜，他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 13
我們班有一位同學(xué)，他是個(gè)聰明的少年。短短的頭發(fā)下，閃著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧與活力的眼睛，一張紅潤的小嘴能說(shuō)會(huì )道，他的個(gè)子不高，身體不胖不瘦。
他酷愛(ài)學(xué)習，一般情況下每學(xué)科分數都不會(huì )低于95分，因此我又叫他“行走的小百科”。他學(xué)習那么好，會(huì )不會(huì )很驕傲呢？當然不會(huì )。而且他十分善良，且樂(lè )于助人。有一本書(shū)中說(shuō)過(guò)：善良的人永遠不會(huì )驕傲自大的。
他十分有正義感，如果你犯了錯，從不會(huì )因為你是他的好朋友而不告訴老師。有一回，他的后桌和另外一位好朋友交頭接耳地說(shuō)話(huà)。被他發(fā)現，提醒了一下她們，可他剛轉過(guò)身去學(xué)習，后桌又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。他又提醒了一次，可后桌不聽(tīng)，繼續說(shuō)話(huà)。他只好舉手要告訴老師，后桌拉著(zhù)不讓他告訴老師�？伤�是不顧情面。老師走過(guò)來(lái)，耐心地教育了他的'后桌一番，并表?yè)P了他，后桌改正了錯誤，再也不交頭接耳的說(shuō)話(huà)了。
聰明的你一定猜出他是誰(shuí)了，對吧？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 14
他的頭發(fā)烏黑烏黑的，摸起來(lái)像刺猬一樣，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面是個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子，鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴，再加一張圓圓的整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋兒。
他學(xué)習能力很強，成績(jì)很好，上課很認真，舉手也很積極，穿著(zhù)很整潔，每天都帥帥氣氣的，他酷愛(ài)語(yǔ)文，還當過(guò)語(yǔ)大科代表呢！我經(jīng)常能在教室里都能看見(jiàn)他寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的樣子，他的坐姿可端正了，每次寫(xiě)作業(yè)他的.本子上都是工工整整的，他是最讓我想要超過(guò)的人。
有一次，我不知道填空題怎么做，他看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗的，走過(guò)來(lái)手把手的教會(huì )我那道題，后來(lái)考試的時(shí)候剛好有那道題，老師允許答題后我第一個(gè)把那道題寫(xiě)了，最后我考了滿(mǎn)分，考完試之后我立馬去找他說(shuō)：“謝謝你！”他對我說(shuō)：“不客氣，這是我該做的事�！�
你能猜的出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 15
有這么一個(gè)人，他的五官還算端正的，甚至可以說(shuō)蠻標致呢：長(cháng)長(cháng)的睫毛下是一雙清澈如水的大眼睛，一眨一眨的，精神極了！眼睛下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面搭配著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，再加一張圓溜溜的`、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的臉蛋兒，真像個(gè)“小湯圓”，可愛(ài)極了！
別看他個(gè)子小，他可是我們班數一數二的大人物。他喜歡看書(shū)，記得有一次，下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地沖出教室在外面玩耍。我和幾位同學(xué)在教室外聊天，只有他獨自一人在教室看書(shū)，只見(jiàn)他左手捧著(zhù)書(shū)，右手輕輕地翻著(zhù)書(shū)本，發(fā)出了“沙沙沙沙”的響聲，嘴邊還輕聲念著(zhù)文中有趣的段落。我好奇地走過(guò)他身旁，他居然沒(méi)有發(fā)現我。原來(lái)，他正津津有味的看《昆蟲(chóng)記》呢！從此我給他取了一個(gè)外號叫“小書(shū)書(shū)”難怪腦袋那么大，一定裝滿(mǎn)了知識。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？你喜歡他嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 16
他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，像兩顆Q彈的果凍，上面還站著(zhù)許多挺拔的小樹(shù)苗，在上面生根發(fā)芽。他的臉蛋像一枚圓圓的硬幣，時(shí)不時(shí)的閃著(zhù)光芒。嘴巴像紅紅的石榴，晶瑩剔透的，他的`頭發(fā)像一畝田，立在頭上。
他的脾氣非常暴躁。只要他發(fā)火，就要把天捅出一個(gè)大洞。有一次，我看見(jiàn)他和別人討論問(wèn)題，看著(zhù)看著(zhù)，他們就開(kāi)始吵架。他連發(fā)了好幾個(gè)大炸藥，說(shuō)：“哎呀，你聽(tīng)我說(shuō)不行嘛，天天在那嘰嘰喳喳，誰(shuí)喜歡��？”把對方嚇得魂飛魄散，意見(jiàn)終于統一了，我也被嚇得不輕。
他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎項那是因為他平常的刻苦訓練。他練習時(shí)的姿勢像一只靈活的海豚，在海里暢游。有句俗話(huà)說(shuō)得好：“功夫不負有心人！”他用實(shí)際行動(dòng)印證了這句話(huà)。
他，就是一個(gè)脾氣暴躁，努力奮斗，熱情向上的同學(xué)！
姜老師，你知道他是誰(shuí)了么？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 17
他呀！長(cháng)著(zhù)一雙鉆石一樣的眼睛，還有張香腸嘴，笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩呢！
他真算的上是個(gè)籃球達人，每天要打2個(gè)小時(shí)的籃球。最近，他總約我打籃球。每當我剛要開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候，媽媽的'手機就響了起來(lái)，手機里頭傳出一個(gè)熟悉的聲音，大聲說(shuō)道：“阿姨，能讓周思齊跟我到學(xué)校打籃球嗎？”這句話(huà)讓我聽(tīng)到了，我興奮地大叫起來(lái)：“我要去打籃球，我要去打籃球……”我想，在他的帶領(lǐng)下，我也能成為“喬丹2號”呢！
他口才也很不錯，記得在一年級的時(shí)候，只要一下課，他就愛(ài)給我講搞笑故事，每次我都笑得前俯后仰，根本停不下來(lái)。
他的才藝還有很多，比如：畫(huà)畫(huà)、樂(lè )高……樣樣都很棒！你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對，沒(méi)錯！他就是我們班帥氣的鄭逸倫。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 18
他有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的臉，大大的眼睛上帶著(zhù)一副眼鏡，小小的耳朵，小小的嘴巴，額前還有點(diǎn)流海呢！
他跑步很快。在一次小小的.比賽中，一位男生掉接力棒了，前面的同學(xué)又轉了一個(gè)大大的圈，讓男生組落后了50米，最后一棒輪到他了，他像火箭一樣飛快地沖了回來(lái)，在他沖回來(lái)那一瞬間，楊教練吹響了口哨，男生比女生跑的快一秒，男生組的所有人都抱在一起歡呼著(zhù)勝利，大家都很開(kāi)心，只有幾個(gè)女生還很嫉妒。
他不但體育好還喜歡看書(shū)，每天一下課他都拿著(zhù)一本書(shū)，在他的座位上津津有味地看著(zhù)，周?chē)鸁o(wú)論發(fā)生什么事他仿佛都聽(tīng)不到。記得有一次我問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他頭都沒(méi)抬一下，依舊在津津有味地看著(zhù)。我猜他應該是入迷了，但他有點(diǎn)不好的是：有時(shí)候他沒(méi)有看完那本書(shū)，但覺(jué)得那本書(shū)很好看的時(shí)候，他會(huì )把書(shū)放到他的抽屜里下一個(gè)課間再看。
你們能猜的出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 19
他中等個(gè)子，瘦瘦的，一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機靈的小眼睛閃著(zhù)精光，他的`眼珠子一轉就是一個(gè)主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的人。
他學(xué)習不專(zhuān)心�？偸亲砸詾槭�，覺(jué)得自己不學(xué)就會(huì )，上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)寫(xiě)得飛快。老師講新課，他寫(xiě)作業(yè)。新課講完了，他的作業(yè)也寫(xiě)完了，每當老師說(shuō)“現在寫(xiě)作業(yè)”時(shí)，他總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地第一個(gè)去找老師改作業(yè)�？擅恳淮巫鳂I(yè)都錯光了，新課也沒(méi)學(xué)會(huì )，你們說(shuō)這是不是得不償失？
別看他學(xué)習不認真，可聰明著(zhù)呢。有一次上課，他睡著(zhù)了，有同學(xué)對老師說(shuō)“有人睡著(zhù)了”，老師擺了一個(gè)“噓”的手勢，還讓同學(xué)們假裝收書(shū)包，不動(dòng)聲色地走到他身邊，拍拍他的背說(shuō)：“放學(xué)啦！”，他立馬坐直了身體，堅定地搖搖頭說(shuō)：“這才第一節課呢！”
他就是我們班的同學(xué)，你知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 20
他是一個(gè)胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條裂縫，臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手，摸起來(lái)軟軟的，可舒服了！
他是一個(gè)愛(ài)哭的小男孩。作業(yè)來(lái)不及做，要哭；被老師批評，要哭；和同學(xué)吵架，要哭……他生氣的樣子最可愛(ài)，他一生氣說(shuō)話(huà)就結結巴巴，越生氣越結巴，氣得不行了還愛(ài)把書(shū)撕了，有時(shí)看得我忍不住大笑起來(lái)。
他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的'小男孩。在家里他總愛(ài)幫爸爸媽媽干活，平時(shí)拖地洗衣服，吃完飯會(huì )把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校，他總愛(ài)幫老師同學(xué)做事，一會(huì )兒掃地，一會(huì )兒拖地，一會(huì )兒擦桌子……因此他在班里還得了一個(gè)好聽(tīng)的綽號—“勞動(dòng)王”。
他是一個(gè)興趣廣泛的小男孩。他愛(ài)吹口風(fēng)琴，愛(ài)唱歌；他愛(ài)打籃球，愛(ài)打乒乓球；他還愛(ài)寫(xiě)書(shū)法……
同學(xué)們猜猜看他是誰(shuí)？你們一定猜到了吧，他就是壽宸揚。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 21
在我們班上有一個(gè)這樣的男生，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，有神的眼睛中間有一個(gè)高挺的'鼻子。有一張小小的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)振振有詞。
他是一個(gè)智慧少年，從學(xué)習上來(lái)說(shuō)，他比我好，我做為一個(gè)插班生。他就是我學(xué)習的榜樣。
他很聰明，就是上課回答問(wèn)題聲音有點(diǎn)小，要是他的聲音能夠更加洪亮。我認為老師會(huì )很喜歡這樣子的學(xué)生。下課的時(shí)候我們會(huì )一起玩各種游戲，比如：我們玩石頭剪刀布，體育課的時(shí)候我們一起追逐游戲，上自習課的時(shí)候，他會(huì )用紙折一些小動(dòng)物的造型。有小青蛙，小猴子爬山、小猴子爬樹(shù)，送給我。我特別喜歡給我折的小青蛙，因為一按它，就能跳的很遠，一下子能跳尺子那么長(cháng)，他送給我的小猴子爬樹(shù)，我爬呀爬呀，可我怎么也爬不上去。
我們的友誼就這么建立起來(lái)了，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 22
他的嘴巴很小，鼻子很尖，眼睛也很小，頭發(fā)很
短像一片黑色的草原，眉毛確很長(cháng)。
他有點(diǎn)胖，皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運動(dòng)。他最善長(cháng)的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏(yíng)了我們，我們都叫他運動(dòng)高手，我們這樣說(shuō)的時(shí)候讓他高興的一蹦三尺高。
他很容易生氣，他一生氣就像發(fā)火的老虎一樣，可是他更喜歡樂(lè )于助人。有一次上美術(shù)課我沒(méi)帶水彩筆很不開(kāi)心，垂頭喪氣的`，他看見(jiàn)了趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：我沒(méi)帶水彩筆，他說(shuō)你怎么不早說(shuō)呀！我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧，我說(shuō)謝謝你。我很高興地笑著(zhù)跳了起來(lái)。
他還是個(gè)愛(ài)笑的男孩，有一次下課了同學(xué)們在講笑話(huà)，講完他一直笑呀笑呀，笑的停不下來(lái)。我真拿他沒(méi)辦法�？粗�(zhù)他笑的那么開(kāi)心我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
你們知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 23
他是我的好朋友，他現在上三年級了。
他高高的個(gè)子，看上去圓滾滾的。臉上有一雙葡萄似的大眼睛，眉毛彎彎的`像一彎新月，看上去很有精神。他的嘴又小又紅像個(gè)小櫻桃。
他對待學(xué)習特別專(zhuān)心。你看！下課了，他還在做作業(yè)，他一會(huì )兒放下鋼筆眼睛直盯著(zhù)課本，皺著(zhù)眉頭，不管教室里同學(xué)們在玩兒什么，聲音有多響，他都不受影響，只顧低頭寫(xiě)作業(yè)。一會(huì )兒他眼睛瞇成一條線(xiàn)，眉頭舒展笑了笑說(shuō)：我寫(xiě)完了。
他是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，有一次我的鋼筆忘帶了，我很急，看大家都快寫(xiě)完了我滿(mǎn)頭大汗，他看見(jiàn)了就問(wèn)我：你怎么了？我說(shuō)：我的鋼筆忘帶了！他說(shuō)：我剛好有兩支鋼筆，可以借給你一支。我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)，忙說(shuō)：謝謝你！他毫不在意地說(shuō)：我們同學(xué)之間應該互相幫助，不用客氣。
他喜歡踢足球，每天有時(shí)間都在操場(chǎng)上練習。我每次在操場(chǎng)上都可以看見(jiàn)他刻苦練習的身影。
難道你還沒(méi)猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 24
今天我給大家玩個(gè)游戲，我來(lái)介紹一下我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？他長(cháng)著(zhù)烏黑柔軟的頭發(fā)，皮膚白白的，他還長(cháng)著(zhù)小小的眼睛，跟月牙一樣可愛(ài)，他愛(ài)笑，天天笑瞇瞇的，好溫柔，有一次我沒(méi)考好心里不高興，是他安慰了我。
他當過(guò)語(yǔ)文課代表音樂(lè )組長(cháng)，心理課代表，是大家學(xué)習的好榜樣。他喜歡繪畫(huà)跳舞，愛(ài)好特別多，我記得很清楚，有一次我們畫(huà)了哪吒。，我們一起坐在桌前很認真很認真的聽(tīng)課，最后他畫(huà)的'哪吒又精致又漂亮。我和他在幼兒園中班的時(shí)候就在一個(gè)舞蹈班里學(xué)習，還有好多次我們在一組里練習，在班級慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì )上，我們一起表演過(guò)節目，那時(shí)間真美好。這就是我最好的朋友，陪伴我好幾年的朋友，對我最好的朋友，我希望我們倆的友誼一直持續下去，做一輩子的好朋友。
同學(xué)們你們猜出來(lái)是誰(shuí)了嗎？對，這就是我的好朋友，郭怡凡。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 25
他的頭發(fā)是豎著(zhù)的，眼睛亮亮的，眉毛彎彎的'，他的臉上笑起來(lái)是個(gè)小酒窩兒，他唱歌非常好聽(tīng)，那次我和他討論他喜歡聽(tīng)什么歌，他說(shuō)的歌兒我都不懂，我說(shuō)我喜歡歌的事。生僻字，剛好遇見(jiàn)你，夜空中的星，這些，他說(shuō)我也喜歡，我也喜歡聽(tīng)。
有一次有一個(gè)人被老師吵了，他就上去安慰他，說(shuō)沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，他是個(gè)助人為樂(lè )的小朋友，有一次那六個(gè)人的球掉到那個(gè)呃草叢里了，他們說(shuō)球的形狀是圓的，他想盡辦法想了想，突然想到了一個(gè)辦法，他去叫。他們去找一個(gè)長(cháng)棍兒，然后從里邊兒往外邊兒挑，挑的越來(lái)越近，然后呢，他拿了兩塊木板，而且是平的又扁的，兩個(gè)手拿著(zhù)兩個(gè)木板再把那個(gè)球夾起來(lái)，求出來(lái)啦，那個(gè)人。說(shuō)謝謝你把我的球拿出來(lái)，要不然你和我們一塊兒玩兒球吧，這就是它主人為樂(lè )的，好習慣。
他就是，小然。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 26
胖乎乎的他，個(gè)子并不高，像極了一只可愛(ài)的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，還是向上豎起的，特別精神。皮膚黑黑的，眼睛大大的，水靈靈的，眼珠像個(gè)葡萄，明亮又有神。他笑起來(lái)嘴像彎彎的月亮，還掛著(zhù)兩個(gè)小酒窩，暖暖的，甜甜的。
他最大的.愛(ài)好就是踢足球。每天，你總能在金嶺公園的足球場(chǎng)上，看見(jiàn)一位腳穿黑色運動(dòng)鞋，身穿一件藍色足球衣的帥小伙，奔跑在足球場(chǎng)上。只見(jiàn)他一腳抽射，足球旋轉著(zhù)飛向球門(mén)，球進(jìn)了。
他不僅球技好，還很幽默，“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳出了一陣笑聲，原來(lái)音樂(lè )老師問(wèn)大家：“這個(gè)長(cháng)得像眼睛的符號叫什么名字？”他便回答：“眼睛符號！”笑得我差點(diǎn)兒笑翻到地上了。
這就是愛(ài)踢足球，很幽默的他，你猜出他是誰(shuí)嗎？他就是——魏筠暉。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 27
他從幼兒園開(kāi)始就是我的同學(xué)，也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的，好像一個(gè)足球，頭發(fā)是豎起來(lái)的'。他的眼睛明溜溜的，好像兩顆黑葡萄，笑起來(lái)甜甜的。
他的話(huà)很多。記得有一次上課，老師正在黑板上寫(xiě)字，他卻和張珅滔聊天，老師一氣之下把他調到最后一桌，而且還沒(méi)有同桌。他喜歡幫助別人，是個(gè)非常熱心腸的人。有同學(xué)摔倒了，他會(huì )立刻跑過(guò)去扶。上次，我的腳在下樓時(shí)不小心崴了，他就搶著(zhù)扶我。
他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高，他經(jīng)常被我們斗倒，但是他沒(méi)有放棄，也沒(méi)有輸不起，而是努力練習，現在他已經(jīng)可以斗過(guò)好幾個(gè)男生了。他的字寫(xiě)得特別漂亮，每次寫(xiě)完默寫(xiě)能手，老師總會(huì )夸他寫(xiě)的字既好看又整齊。另外，他的口才還特別好，上次的講故事比賽，他獲得了全年級第一名的好成績(jì)。
哈哈，說(shuō)了這么多，你們猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 28
我有一個(gè)好朋友。
他有一雙水汪汪的大眼睛，一對柳葉眉，一個(gè)挺挺的鼻子。一對像扇子一樣的'招風(fēng)耳，一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長(cháng)袖，一年四季除了夏天幾乎都穿長(cháng)袖的衣服，他的身材不胖不瘦剛剛好。
他有兩點(diǎn)愛(ài)好，一是愛(ài)說(shuō)話(huà)，二是愛(ài)畫(huà)畫(huà)。他跑起步來(lái)像離弦的箭一樣，他總是很開(kāi)心，下課了以后就會(huì )找我來(lái)玩。他每次跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候非常幽默，總能逗我笑。
他是一個(gè)愛(ài)跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會(huì )坐在教室里，疑惑的問(wèn)他：“你為什么能跑這么快？”他開(kāi)心的說(shuō)：“多多練習，就能跑第一，而且你比我學(xué)習好�！蔽艺f(shuō)：“我們倆的學(xué)習一樣好��！我們要互相學(xué)習�！彼f(shuō)：“沒(méi)錯�！蔽覀儌z看著(zhù)對方開(kāi)心的笑了起來(lái)。
這就是我的好朋友，你想認識他嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 29
我的好朋友有著(zhù)濃眉大眼，一對小小的耳朵，烏黑漂亮的頭發(fā)和高挺挺的'鼻子。
他非常愛(ài)運動(dòng)。記得有一次他、我和一些同學(xué)一起去踢足球，分隊時(shí)我們被分為對立的兩方。在踢球的過(guò)程中，他和隊友配合很默契，快速的帶著(zhù)球突破了我們的防線(xiàn)，射進(jìn)了球門(mén)。我們興奮地跳了起來(lái)說(shuō)：“好球！好球！”他聽(tīng)了后笑得非常開(kāi)心。
他還喜歡看書(shū)，我們經(jīng)常一起看書(shū)，他經(jīng)常會(huì )和我一起分享從書(shū)中學(xué)到知識，而且他讀起書(shū)來(lái)非常認真，廢寢忘食，對書(shū)籍格外的癡迷。
他還喜歡助人為樂(lè )。有一次，他看到一位老奶奶扶著(zhù)拐杖準備過(guò)馬路，他看到后快速的跑到了老奶奶面前說(shuō)：“老奶奶，讓我扶你過(guò)馬路吧！”然后他就扶著(zhù)老奶奶，慢慢地來(lái)到了馬路對面。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！彼缓靡馑嫉負]揮手跑回家了。
這就是我的朋友，你猜到他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 30
我有一個(gè)好朋友，你們來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧！
他是男孩子，今年九歲了，留著(zhù)干凈利落的小平頭。他有一張長(cháng)長(cháng)的臉，兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的總是透著(zhù)智慧的光芒；高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。當他笑起來(lái)的時(shí)候，兩頰的小酒窩像兩朵綻開(kāi)的花朵，特別迷人。我再悄悄地告訴你哦，他的兩只耳朵還會(huì )自己動(dòng)呢！神奇極了！
他不僅學(xué)習好，還樂(lè )于助人。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶畫(huà)筆了，急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí)，他好像看穿了我的心思，對我說(shuō)：“你沒(méi)帶畫(huà)筆吧，那就用我的`吧！”我說(shuō)：“謝謝你，我用完以后一定會(huì )還給你的�！彼f(shuō)：“不客氣，我們是好朋友嘛！”聽(tīng)了這句話(huà)，我開(kāi)心地笑了。
他的力氣也特別大，我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家與他掰手腕，幾乎都被他戰敗了。大家都稱(chēng)他為大力士。
通過(guò)我的介紹，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 31
他有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，橢圓形的腦袋，一對圓溜溜的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴，包裹著(zhù)兩顆大門(mén)牙。他很娘，所以，我們常常叫他“娘娘腔”。
有一次，大家正安靜地寫(xiě)作業(yè)。突然，他對他的前桌伸出了手臂，把手臂靠在他的頭上。他的前桌說(shuō)：“你要干什么？”他像女人一樣，溫柔地說(shuō)：“我要和你結婚�！彼那白勒f(shuō)：“你走開(kāi)�！笨墒撬f(shuō)：“不，我不要，我就要和你結婚�！闭f(shuō)完，他又開(kāi)始把手靠在前桌的`頭上，還做出了親嘴的動(dòng)作。他的前桌可是個(gè)男生，趕緊躲開(kāi)。
還有一次，他的前桌要上廁所，剛要關(guān)門(mén)，他就悄悄地跑了進(jìn)去，跟他的前桌一起上廁所，又做出了親嘴的動(dòng)作。出了廁所，他看見(jiàn)我一直沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，就伸出蘭花指，點(diǎn)了點(diǎn)我的本子，細聲細氣地說(shuō)：“瀅瀅，快點(diǎn)寫(xiě)，不要停�！甭�(tīng)得我渾身起雞皮疙瘩。
好了，我不說(shuō)了，你們肯定已經(jīng)知道他是誰(shuí)了。還不知道？那就再讀幾遍吧！
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 32
我有一個(gè)好朋友，個(gè)子高高的，皮膚白白的。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，卷卷的，像一桶方便面倒在頭上。大大的眼睛炯炯有神，臉上總帶著(zhù)愉快的笑容。最有特點(diǎn)的是，他有一對獨特的招風(fēng)耳，像在偷聽(tīng)天地間所有的秘密。
他是一個(gè)熱心大方的人。有一次，上課時(shí)，我忘帶鉛筆，生怕老師看到批評我。他看見(jiàn)我皺著(zhù)眉頭，臉色發(fā)白，身體不停地顫抖。這時(shí)，他小聲地問(wèn)我：“李承澤，你怎么了呀？”我支支吾吾地回答：“我我沒(méi)帶筆�！痹�(huà)音剛落，他就馬上從文具盒里拿了一支筆遞給我。頓時(shí)，我的心里暖暖的'。
他非常喜歡畫(huà)畫(huà)。下課了，別的同學(xué)都跑出去玩，只有他在教室里拿出馬克筆和素描本在本子上專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，有時(shí)還會(huì )教我畫(huà)畫(huà)秘訣。每次學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽他都積極參加，經(jīng)常獲得第一名。前段時(shí)間，他參加了全國少兒美術(shù)比賽，獲得了第二名的好成績(jì)。真是太牛了！
這就是我的好朋友，也是我學(xué)習的榜樣，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 33
我們班有一位同學(xué)，他個(gè)子高高的，瘦瘦的，眼睛又大又亮，就像兩顆星星一眨一眨的。最有趣的是他有一個(gè)“狗鼻子”，一到吃飯時(shí)間就算把他眼睛蒙起來(lái)他也知道今天吃什么！
他是我們班的.“小懶蟲(chóng)”。每次老師布置完作業(yè)后，同學(xué)們都低著(zhù)頭認真寫(xiě)作業(yè)，只有他一會(huì )兒翻翻書(shū)包，一會(huì )兒掏掏鉛筆盒。時(shí)間就這么一分一秒過(guò)去，眼看著(zhù)同學(xué)們都快寫(xiě)完了，他的作業(yè)本上還空空如也，真是太懶了，我看著(zhù)都替他著(zhù)急！
他雖然是個(gè)“小懶蟲(chóng)”，但是非常勇敢樂(lè )觀(guān)。一次體育課上，我們比賽跑步，他因為跑得太快摔了一跤，膝蓋上流了很多血。我們幾個(gè)同學(xué)趕緊扶著(zhù)他去了醫務(wù)室，醫生給他擦藥時(shí)他閉著(zhù)眼睛，眉頭緊皺，拳頭攥得緊緊的，疼得滿(mǎn)頭大汗，但他一聲也沒(méi)哼，一直還是咬牙堅持！從醫務(wù)室一瘸一拐的走出來(lái)，他還故作輕松地開(kāi)玩笑道：“呵呵！這點(diǎn)小傷算啥，小菜一碟，過(guò)幾天就好了！”
這就是我的同學(xué)藏子琪，你猜出來(lái)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 34
他，高個(gè)子，白皮膚，一雙小眼睛特別有神，一張小嘴兒邊上總是帶著(zhù)“壞壞”的笑，它的.耳朵像兩個(gè)“括號”，上面架著(zhù)一副藍色眼鏡，看起來(lái)非常神氣。
他很調皮，學(xué)習成績(jì)中等。他喜歡跑步，一下課就直奔操場(chǎng)，上課鈴響又跑回教室，我們經(jīng)常比賽跑步，當然他每次都贏(yíng)我，為這個(gè)我還暗暗較著(zhù)勁呢，想有一天我一定贏(yíng)他一次。他喜歡槍?zhuān)督^地求生》和《穿越火線(xiàn)》是他的拿手好戲，他玩起來(lái)那叫一個(gè)爐火純青。他會(huì )吹笛子，吹起笛子來(lái)非常陶醉，讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍色，他說(shuō)藍色代表大海，他長(cháng)大要當一名出色的海軍，保家衛國。
他很誠實(shí)也很善良。有一次，他犯了個(gè)錯誤，老師調查情況時(shí)，他勇敢地站出來(lái)承認了自己的過(guò)錯，我覺(jué)得他很有擔當，挺男人的，嘿嘿。他還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情，為此老師和同學(xué)們都很喜歡他。
他是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。大家猜猜他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 35
首先他的個(gè)頭體型和我差不多，留著(zhù)西瓜頭，明亮的雙眸和高挺有型的鼻梁，鑲嵌在白嫩的圓臉上，把他襯托的更加帥氣
他的性格活潑開(kāi)朗并且特別愛(ài)笑，有時(shí)候很靦腆，有時(shí)候很活躍，作文寫(xiě)的特別棒，被評為作文達人，同時(shí)他的作文被陽(yáng)光作文報刊登，被我羨慕的兩眼放光
他有時(shí)候非常調皮，總愛(ài)跟我鬧著(zhù)玩，有一次我們正在玩抬起腿來(lái)踢高的游戲，他突然跑過(guò)來(lái)蹭住我的腿倒在地上，并且“啊”了一聲，我心里一驚！但是他的小心思立馬就被我看穿了，原來(lái)他在碰瓷，他肯定在想，如果碰瓷成功了，王恩貝會(huì )有什么樣的`反映？我好期待呀！嘻嘻，他知道自己的這點(diǎn)心思被我看透后，他自己哈哈大笑的露出了潔白的大門(mén)牙
他平時(shí)學(xué)習很認真，做事情很負責，很樂(lè )意幫助同學(xué)，他的業(yè)余愛(ài)好跟我有一拼，那就是踢足球了，他在球場(chǎng)上最活躍，他很喜歡當守門(mén)員，但是我覺(jué)得他比較適合踢邊鋒，哈哈，大家猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 36
他留著(zhù)一個(gè)小平頭，頭發(fā)硬硬的，遠遠去像個(gè)黑色的小刺猬。兩道又黑又密的眉毛下方鑲嵌著(zhù)兩顆黑寶石一般的眼睛。再加上那個(gè)大大的`鼻子和能說(shuō)會(huì )道的小嘴，顯得他活潑可愛(ài)。
他愛(ài)騎自行車(chē)，也愛(ài)幫助別人。有一天，我從外邊回來(lái)，剛進(jìn)小區大門(mén)，突然有一道黑影直奔我而來(lái)。等我定睛一看，原來(lái)是他騎著(zhù)自行車(chē)前來(lái)和我打招呼。我擔心他會(huì )撞到我，連忙躲又到一邊，但他也隨即調整自行車(chē)前進(jìn)的方向�？此@個(gè)樣子，我心想：他不會(huì )是剎不住車(chē)了吧。等我意識到潛在的危險，并大喊大叫的跑到一個(gè)平臺上，他才得意洋洋的剎車(chē)，并前來(lái)安慰我，讓我不用擔心，只是和我開(kāi)個(gè)玩笑。
見(jiàn)他騎車(chē)的技術(shù)這么好，我有心想學(xué)，卻擔心學(xué)不好。他知道了我的想法，不僅沒(méi)有嘲笑我，反而還鼓勵我，并耐心地教我。在他的幫助下，我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)運動(dòng)又愛(ài)樂(lè )于助人的人。他是我學(xué)習的好榜樣！
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 37
我說(shuō)的這個(gè)人虎背熊腰，一身正氣。他漆黑的頭給剪得整整齊齊的，活脫脫就是一頂天然的帽子。他那濃濃的眉毛下有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，但是他說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是說(shuō)不清。他有一雙千里耳，誰(shuí)說(shuō)他壞話(huà)的時(shí)候他都能聽(tīng)得見(jiàn)。
他的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助同學(xué)，有好東西總喜歡分享。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們折紙，我和同桌忘記帶了，他就很大方地送給我倆好多張星空紙，我倆異口同聲地說(shuō)：”謝謝你！”他微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝，應該的！”
他的缺點(diǎn)是貪吃，他見(jiàn)到好吃的就走不動(dòng)了。有一次我們排隊放學(xué)回家，路邊有一個(gè)賣(mài)棉花糖的，他看到后頓時(shí)就走不動(dòng)了，直勾勾地看著(zhù)雪白的棉花糖，大口大口地吞咽著(zhù)口水，等到我們的隊伍走了好遠，他才發(fā)現自己掉隊了，立即狂奔著(zhù)追上我們。
他的`愛(ài)好是喜歡下棋、踢足球。他的學(xué)習成績(jì)不太好，但是他的體育非常好，二年級的時(shí)候他還是我們班的體育冠軍呢！
你們知道“他”是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 38
我有一個(gè)好朋友，他留著(zhù)一頭短發(fā)，細胳膊細腿兒，身材中等。每當玩游戲時(shí)，只要他一贏(yíng)，就會(huì )露出兩排亮晶晶的白寶石，閃爍著(zhù)耀人的光芒。
他最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字“快”，他跑步非�？�，以至于下課玩抓人的游戲時(shí)，他抓別人易如反掌。在一年級的運動(dòng)會(huì )上，他的速度猶如電影快鏡頭一般，不一會(huì )兒他就跑完了，他跑完后大氣不喘，別人跑完后都癱倒在了地上，運動(dòng)會(huì )后，他向我們每個(gè)人炫耀道：“你們瞧！我跑得多快，多學(xué)著(zhù)點(diǎn)兒！”。
不過(guò)“快”也有缺點(diǎn)。就比如他寫(xiě)字，我們都在工工整整地寫(xiě)字，只有他寫(xiě)得飛快。幾筆一字，像畫(huà)波浪線(xiàn)一樣，寫(xiě)得別提多難看了。因為字寫(xiě)得難看，所以經(jīng)常能在他的.本子上看到“重寫(xiě)”兩個(gè)字，并且每次都得改兩三遍，他的字才能讓老師滿(mǎn)意。只要發(fā)生這樣的情況，就能聽(tīng)到他一邊嘆氣一邊嘟囔：“慢工才能出細活呀，像我這樣毛毛躁躁可真不行��！”這時(shí)這個(gè)“快”可不是優(yōu)點(diǎn)了。
現在你能猜得出他是我的哪個(gè)好朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 39
你瞧他，圓圓胖胖的臉，上面鑲著(zhù)一雙如黑寶石的眼睛，高挺的鼻子，紅潤的嘴巴里面長(cháng)著(zhù)兩顆大門(mén)牙，像將軍把門(mén)一樣，擠得旁邊的兩顆牙齒像兩位小兵，歪歪斜斜的，連站都站不直。
他的興趣愛(ài)好有打籃球、踢足球等。就說(shuō)打籃球吧，他主要是打防守的`。防守時(shí)，活像一堵墻在那里擋著(zhù)，讓人不能輕易突破過(guò)去，就算對方直接投籃，他也能一躍而起，準確地將球攔下來(lái)，然后快速把球傳出去，這幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，非常帥氣。
他在班里是個(gè)好生，上課的時(shí)候，注意力高度集中，從不開(kāi)小差，同桌找他說(shuō)話(huà)，他直接給屏蔽掉，認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每一句話(huà)。做作業(yè)的時(shí)候，他用心寫(xiě)好每一筆每一劃，字跡清清爽爽、端端正正，總是能得到老師的表?yè)P。他舉手很積極，愛(ài)提問(wèn)。瞧，他又發(fā)射了一串連珠炮：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚的坐是什么意思？”“古人為什么把坐理解成因為呢？看字形就應該是坐下的意思，跟因為沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系？”
你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 40
我有一個(gè)好朋友，他跟我的關(guān)系特別好，我們在同一個(gè)托管，我們關(guān)系好的就像一對兄弟。
他有一對水汪汪的大眼睛，睫毛彎彎的，長(cháng)長(cháng)的。眉毛粗粗的，像電視里的蠟筆小新。嘴巴里的兩顆大門(mén)牙就像兩顆兔牙，一笑起來(lái)，非�？蓯�(ài)。他的皮膚黑黑的，像小麥一樣的顏色。身高一米三左右，壯壯的，非常結實(shí)。
他有一些調皮貪玩。一年級的時(shí)候，他和同學(xué)上課傳紙條，被老師發(fā)現了，被狠狠地批評了一頓，從此以后，他就改正了這個(gè)壞習慣；他調皮的時(shí)候像一只猴子一樣，喜歡惡作劇。他會(huì )躡手躡腳地來(lái)到同學(xué)的`后面，然后變成“公�！钡臉幼�，被發(fā)現之后，拔腿就跑，哈哈大笑起來(lái)；他還是一個(gè)懂禮貌的孩子，見(jiàn)人就會(huì )微笑地問(wèn)好。同時(shí)，他還非常熱情。有一次，他看見(jiàn)數學(xué)老師搬了很重的作業(yè)本，他飛奔上去，就從老師手里接過(guò)作業(yè)本，一起送到教室。
這就是我的好朋友，一個(gè)既淘氣活潑，又禮貌熱情的人。
你們知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 41
我有一個(gè)非常好的朋友。他今年9歲了，他個(gè)頭不高，那么有多高？答案1米2多，坐我們班的第一個(gè)座位，你說(shuō)他個(gè)頭是不是“很高”？哈哈！
他的耳朵小小的，如果把大耳朵比作扇子，那他的耳朵就是一個(gè)非常迷你型的小扇子。但是這對小耳朵非常靈敏，你可要小心哦！
他的嘴巴不大也不小，放在他的臉上剛剛合適。而且他的.嘴巴非常的紅潤，像櫻桃一樣紅。
他留著(zhù)一頭卷發(fā)，在遠處看就像是一個(gè)倒放著(zhù)的菜籃子，但有一點(diǎn)兒和菜籃子不大像，就是他頭發(fā)的顏色，菜籃子大多是麥黃色的，而他的頭發(fā)卻是黑里帶著(zhù)黃，怎么樣？他的頭發(fā)很奇妙吧！
其實(shí)他還是一位運動(dòng)健將。尤其喜歡足球，他在體育課上特別活躍，跑的速度還算快。并且他是我們學(xué)校足球隊的一名隊員，當然足球踢得好啦！
最后，我覺(jué)得他是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、愛(ài)運動(dòng)的男孩，你喜歡他嗎？趕快告訴我吧！
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 42
他臉圓圓的，下巴尖尖的`，好像一顆西瓜籽。
他很愛(ài)幫助人，有一次我沒(méi)有帶橡皮，可是下一節課要語(yǔ)文考試。我心里在跳舞，這時(shí)一只手拍了我一下，他把橡皮遞給我，他卻只用了筆上的橡皮。拿過(guò)橡皮，我心里跳舞卻更快了。我連忙抱住他，對他連聲說(shuō)謝謝。還有一回，我的跳繩壞了，他熱心的來(lái)和我一起修，我本以為已經(jīng)修不好了，沒(méi)想到他把線(xiàn)打了個(gè)結，很快就修好了。我想他真厲害。
他也很愛(ài)動(dòng)，踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戲。路過(guò)每個(gè)人身邊時(shí)，人們都在想這人跑的真快。你們知道是誰(shuí)了沒(méi)有？要是沒(méi)的話(huà)，我再給你們說(shuō)一條信息。他做事很沉穩。有一次上了體育課，大家都很口渴，他沒(méi)帶水杯，他不急不忙地問(wèn)老師要了個(gè)水杯，接上水喝了起來(lái)。
這就是我的好朋友。你們猜到他是誰(shuí)了沒(méi)有？猜到了可要告訴我哦！
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 43
她平時(shí)都穿黑色的褲子，非常瘦，身高和我差不多。
她一下課就和我畫(huà)畫(huà)、散步、做游戲，她喜歡和我一起玩書(shū)里的迷宮和猜測書(shū)中的意思，我們還喜歡交換書(shū)籍觀(guān)看。
她十分細心，有一次我鉛筆忘帶了，她似乎能看穿我的小心思，說(shuō)：“我有帶鉛筆，你先拿著(zhù)用，到下課再還我�！�
她喜歡下棋、做實(shí)驗，我們對下棋很喜愛(ài)，于是建了一個(gè)下棋的興趣小組，名叫“下棋社會(huì )團”。實(shí)驗我們也很喜歡，她會(huì )做“彩虹雨”，先準備一個(gè)杯子加入水，再把油倒上，最后滴幾滴色素，“彩虹雨”就做好了。我會(huì )做“珍珠�！�，先把杯子裝入水，再把顏色調成鮮艷的`顏色，倒一點(diǎn)稀樹(shù)枝干，搖一搖去掉水就做好了，悄悄告訴你“珍珠�！笔俏易约喝〉拿粥�！
最后，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 44
他是個(gè)男生，圓圓的臉蛋上有一雙圓溜溜的眼睛，可惜他沒(méi)好好愛(ài)護眼睛，塌鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看不到他眼睛里的.光芒了。
他和我一樣內向，不愛(ài)表現自己。他平時(shí)很少笑，下課了總是捧著(zhù)一本書(shū)安靜地看著(zhù)，都不跟我們做游戲。上課時(shí)，他從不主動(dòng)舉手發(fā)言，不過(guò)他愛(ài)思考，有時(shí)候大家回答不出來(lái)的問(wèn)題，他能說(shuō)出正確答案，所以老師很喜歡他。
他是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。他下課看，放學(xué)看，有一天放學(xué)排隊，他還在一邊走一邊看。有一次放學(xué)，老師把我們送到校門(mén)口，他馬上掏出一本《米小圈》津津有味地看起來(lái)，走著(zhù)走著(zhù)，到了一個(gè)斑馬線(xiàn)，他頭也不抬地準備過(guò)去，我趕緊拉住他：“哎，紅燈，走路不能看書(shū)，你可要注意安全��！”他不好意思地撓撓頭：“好的，謝謝你的提醒，下次一定注意�！�
瞧，我這個(gè)安靜的書(shū)迷朋友，還真是讓人不省心呢！
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 45
我的好朋友有著(zhù)濃眉大眼，一對小小的耳朵，烏黑漂亮的頭發(fā)和高挺挺的鼻子。
他非常愛(ài)運動(dòng)。記得有一次他、我和一些同學(xué)一起去踢足球，分隊時(shí)我們被分為對立的兩方。在踢球的過(guò)程中，他和隊友配合很默契，快速的帶著(zhù)球突破了我們的防線(xiàn)，射進(jìn)了球門(mén)。我們興奮地跳了起來(lái)說(shuō)：“好球！好球！”他聽(tīng)了后笑得非常開(kāi)心。
他還喜歡看書(shū)，我們經(jīng)常一起看書(shū)，他經(jīng)常會(huì )和我一起分享從書(shū)中學(xué)到知識，而且他讀起書(shū)來(lái)非常認真，廢寢忘食，對書(shū)籍格外的'癡迷。
他還喜歡助人為樂(lè )。有一次，他看到一位老奶奶扶著(zhù)拐杖準備過(guò)馬路，他看到后快速的跑到了老奶奶面前說(shuō)：“老奶奶，讓我扶你過(guò)馬路吧！”然后他就扶著(zhù)老奶奶，慢慢地來(lái)到了馬路對面。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！彼缓靡馑嫉負]揮手跑回家了。
這就是我的朋友，你猜到他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 46
瞧，那邊大樹(shù)下的石凳上坐著(zhù)一個(gè)人，他正津津有味地看著(zhù)一本《查理九世》。他是誰(shuí)呢？哈哈，他就是我。
我是個(gè)“健忘”的小男孩。有一次，我跟同學(xué)一起玩，由于我和他玩的游戲不同，當時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)有辦法說(shuō)服對方，我就向天發(fā)誓，和他絕交！可是，才過(guò)了僅僅一節課的時(shí)間，我就把我的`發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課，我又和他開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
我還是個(gè)好動(dòng)的孩子，我只要一天之內不“動(dòng)”，就怎么也睡不好，如果我實(shí)在是太累了的話(huà)，我在夢(mèng)里都會(huì )夢(mèng)到我在動(dòng)：有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我在開(kāi)心的玩耍；有時(shí)夢(mèng)到我在和別人打架；有時(shí)我還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)今天體育課上的內容……有一次，我竟然在夢(mèng)中動(dòng)了起來(lái)，我的腳像在跑步，我的手像在投籃，原來(lái)，那頭上體育課的時(shí)候，我們在打比賽呢！最搞笑的是，如何我今天很開(kāi)心的話(huà)，我的嘴巴也會(huì )動(dòng)，一個(gè)勁地笑……
這就是我，一個(gè)與人相同又獨一無(wú)二的陽(yáng)光小男孩，怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 47
在我們班，我有一個(gè)老朋友，他中等身材，一頭烏黑濃密的頭發(fā)下，有一雙炯炯有神的`大眼睛，他特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)嘴巴一咧，還會(huì )出現一對甜甜的酒窩，可愛(ài)極了。
我們從幼兒園時(shí)期就是朋友了，他膽子有點(diǎn)小，在上小班的第一天，因為沒(méi)有認識的朋友，他一直在哇哇大哭。我們倆正好坐在一起，我就主動(dòng)對他說(shuō)：“別哭了，我們做朋友吧！”從此他沒(méi)再哭過(guò)，每天都喊我“萌萌姐姐”，我們成了形影不離的好朋友。
他是個(gè)熱心腸。有一次上課后服務(wù)，我突然肚子疼，到放學(xué)時(shí)，他關(guān)心地問(wèn)我為什么捂著(zhù)肚子？我說(shuō)：“我肚子疼�！庇谑撬托⌒囊硪淼胤鲋�(zhù)我走到黃線(xiàn)，他告訴了我的媽媽?zhuān)f(shuō)：“阿姨，萌萌姐肚子疼，您給她看看去吧！”我們道別后，本以為他回家了，結果到了醫務(wù)室，他也跟來(lái)了，他說(shuō)；“我特別擔心你，想看看你怎么樣了？”我很感動(dòng)，從此我們的友誼更深厚了。
這就是他，一個(gè)膽子小但心地善良的小男孩。
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 48
我有一個(gè)好朋友，他留著(zhù)一頭短發(fā)，細胳膊細腿兒，身材中等。每當玩游戲時(shí)，只要他一贏(yíng)，就會(huì )露出兩排亮晶晶的白寶石，閃爍著(zhù)耀人的光芒。
他最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字“快”，他跑步非�？�，以至于下課玩抓人的游戲時(shí)，他抓別人易如反掌。在一年級的運動(dòng)會(huì )上，他的速度猶如電影快鏡頭一般，不一會(huì )兒他就跑完了，他跑完后大氣不喘，別人跑完后都癱倒在了地上，運動(dòng)會(huì )后，他向我們每個(gè)人炫耀道：“你們瞧！我跑得多快，多學(xué)著(zhù)點(diǎn)兒！”。
不過(guò)“快”也有缺點(diǎn)。就比如他寫(xiě)字，我們都在工工整整地寫(xiě)字，只有他寫(xiě)得飛快。幾筆一字，像畫(huà)波浪線(xiàn)一樣，寫(xiě)得別提多難看了。因為字寫(xiě)得難看，所以經(jīng)常能在他的本子上看到“重寫(xiě)”兩個(gè)字，并且每次都得改兩三遍，他的`字才能讓老師滿(mǎn)意。只要發(fā)生這樣的情況，就能聽(tīng)到他一邊嘆氣一邊嘟囔：“慢工才能出細活呀，像我這樣毛毛躁躁可真不行��！”這時(shí)這個(gè)“快”可不是優(yōu)點(diǎn)了。
現在你能猜得出他是我的哪個(gè)好朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 49
他是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，大大的腦袋，圓圓的小臉，一雙大眼睛顯得格外有神。
在幼兒園里，小朋友們都在認真地聽(tīng)老師講課，可是他卻坐在椅子上搖搖晃晃，一會(huì )兒自言自語(yǔ)，一會(huì )兒左顧右盼，總是安靜不下來(lái)。老師批評他，他伸伸舌頭，擠著(zhù)眼睛，兩只小手放在耳朵上面朝著(zhù)老師扮了個(gè)鬼臉，惹得其他小朋友哈哈大笑。
他是一個(gè)愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的小男孩。每天放學(xué)回家，都要打開(kāi)電視觀(guān)看《汪汪隊立大功》，他能講清楚每只狗狗的名字和相關(guān)的技能，還時(shí)不時(shí)地模仿它們的動(dòng)作，學(xué)得特別像。
他還是一個(gè)搗蛋鬼。每當我把積木城堡搭建好的.時(shí)候，他就飛快地跑過(guò)來(lái)，一腳踢下去，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他撥腿就跑，弄得我哭笑不得。
現在，你們應該猜到他是誰(shuí)了吧？對，他就是我那個(gè)讓人又愛(ài)又恨的弟弟。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 50
老師經(jīng)常對他說(shuō)：“怎么又沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)！次次不寫(xiě)作業(yè)，還在這里浪費時(shí)間浪費金錢(qián)干什么，我勸你退學(xué)吧�！笨墒撬褪遣桓�，還是老樣子，沒(méi)寫(xiě)完過(guò)一次作業(yè)，還整天讓老師著(zhù)急生氣，什么都背不過(guò)。他在宿舍里還是可以的，沒(méi)有鬧過(guò)。
下課了，該上廁所了，他沒(méi)去，上課了，他便要去廁所，老師問(wèn)他下課為什么不去上廁所，他不好意思的說(shuō)：“下課看書(shū)了，忘了去�！泵看紊险n回答問(wèn)題，他都是最積極的，說(shuō)的也很好，他是個(gè)陽(yáng)光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。
他做事很不認真，總是忘了。他玩兒的`時(shí)候比誰(shuí)都歡，一上課就蔫了，老師叫起他，他總是，先呃—呃—呃幾聲，在瞇著(zhù)眼非常小聲的說(shuō)答案，很多時(shí)候都說(shuō)不對，雖然學(xué)習不行，但是他其他的方面都可以，宿舍里沒(méi)讓老師著(zhù)過(guò)急，參加運動(dòng)會(huì )也很能。
大家知道他們是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 51
他個(gè)子高高的，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一對粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛下，是一張能說(shuō)會(huì )道的.嘴巴。
他學(xué)習成績(jì)很好，上課也很專(zhuān)心，幾乎每次測試都是滿(mǎn)分，作業(yè)本上對鉤連成串。但是他也有些調皮。有一次我和他玩時(shí)，我突然想到一件事要和他說(shuō)，于是我說(shuō)："你來(lái)一下。"可他卻學(xué)起我說(shuō)話(huà)了："你來(lái)一下。"還有一次，我正在看書(shū)，他突然拍了我一下，我嚇得連忙轉過(guò)頭，只見(jiàn)他伸長(cháng)了舌頭正向我扮鬼臉呢。
他喜歡折紙。有一天下課的時(shí)候，他看見(jiàn)我正在折風(fēng)車(chē)，就問(wèn)我可不可以教他。我說(shuō)："可以，不過(guò)你要教我折船。"我教他折風(fēng)車(chē)，他一學(xué)就會(huì )。然后他教我折船，他邊折邊解釋。
他就是這樣一個(gè)聰明好學(xué)，又有點(diǎn)調皮的男孩，你們猜猜他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 52
他有一個(gè)娃娃頭，細長(cháng)的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，透著(zhù)一股聰明的伶俐勁兒。他就是我的同學(xué)，一個(gè)善良帥氣的.小男孩。
前幾天他去參加了一個(gè)跑步比賽，他站在起跑線(xiàn)后，已經(jīng)做好了跑步姿勢�！芭�！”裁判打響槍聲，他宛如離弦的箭，沖出了起跑線(xiàn)，遙遙領(lǐng)先。他的速度驚人，觀(guān)眾見(jiàn)了連忙鼓掌，但大家可以從他的臉上看出他很吃力。突然有一個(gè)人超越了他，但是他堅持不懈突破自我，又反超了那個(gè)人。觀(guān)眾們又是一片歡呼。
當他看到終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，他的內心涌起陣陣激動(dòng)，臉上也不禁露出一絲笑容。當他接近終點(diǎn)時(shí)，他興奮的舉起了自己的手臂。讓他轉過(guò)頭后看，后面的時(shí)候，才發(fā)現自己已經(jīng)領(lǐng)先很長(cháng)段距離了！此時(shí)他已經(jīng)興奮的沖向了終點(diǎn)。因為他堅持不懈的精神才得到了第一名，這個(gè)第一名實(shí)至名歸！
這就是我們班的跑步小能手，我們都很佩服他，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 53
一雙明亮的眼睛，水汪汪地像一對烏黑的寶石，一對能聽(tīng)到世界各地的耳朵。一個(gè)小小的嘴巴，可愛(ài)極了。
她不僅十分善良，而且有愛(ài)心，好多同學(xué)都得到過(guò)她的幫助，只要班級里誰(shuí)有需要幫助的，她總是第一個(gè)站出來(lái)毫不猶豫地幫助同學(xué)。在公交車(chē)站點(diǎn)主動(dòng)攙扶老人上車(chē)，在車(chē)上把座位讓給他人。長(cháng)的特別的漂亮，總是扎一個(gè)俏皮的馬尾辮。不但學(xué)習好，記筆記也很詳細認真。老師總是把她的筆記發(fā)到家長(cháng)群，作為我們學(xué)習的范本。
她是個(gè)外表溫柔內心熱情十足的.女孩。不但會(huì )跳拉丁舞，而且跳的很棒，每次看她跳舞的舞姿都是那么的有激情，有活力。我們總一起笑呵呵的。有時(shí)她會(huì )像小孩一樣發(fā)火，有時(shí)她開(kāi)心的像天空的小鳥(niǎo)一樣自由自在的。
說(shuō)了這么多，你們猜到她是誰(shuí)了吧？你們喜歡她嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 54
我們班的同學(xué)有四十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(cháng)。我要描寫(xiě)的這個(gè)人不僅是我的同學(xué)，他還是我的好朋友。
他的個(gè)子不算高，臉圓圓的，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。他很愛(ài)笑，一說(shuō)話(huà)就面露笑容，每次他笑的時(shí)候，那嘴作文唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒。
他是一個(gè)樂(lè )于助人的人，幫過(guò)我好多次。記得有一次，我們在操場(chǎng)上跑步，我一個(gè)不小心摔倒在地，把腿摔破了，他看到后，趕緊跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，一只手架住我的'胳膊，一步一步地陪我去了醫務(wù)室。
他還是一個(gè)拾金不昧的好少年。就在前幾天，我們課間休息的時(shí)候，他在去廁所的路上撿到了十一塊錢(qián)，他立刻返回教室，主動(dòng)把錢(qián)交給了李老師，老師在班會(huì )課上表?yè)P了他，他靦腆地笑了。
他就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人又誠實(shí)的人。同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文 55
假期終于結束了，又回到了久違的校園，見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)們，真的太開(kāi)心了！
今天我要介紹一位好朋友，大家來(lái)猜猜她是誰(shuí)，看看我把她的人物特點(diǎn)描寫(xiě)的對不對？
她是一位可愛(ài)的小女生，雙眼皮，櫻桃小嘴笑起來(lái)有一對小酒窩，每天都會(huì )扎一個(gè)高高的馬尾辮，走起路來(lái)頭發(fā)一甩一甩的，精神極了！
她很善良，有一次她在校園遇到一個(gè)迷路的一年級小朋友，還熱心的把她送到了教室才放心離開(kāi)，可見(jiàn)她有一顆金子般的.心靈！
我們都會(huì )有很多小秘密喜歡和同學(xué)分享，卻又不想太多人知道這個(gè)秘密，可是告訴她你一定可以放心，她很誠實(shí)守信，答應別人的事說(shuō)到做到，所以我們都叫她小小保密員和誠實(shí)守信員。
她還喜歡朗讀和畫(huà)畫(huà)，每次課間都會(huì )拿起畫(huà)筆，勾勒一幅幅美麗的畫(huà)作。
她的身上有很多優(yōu)點(diǎn)，值得我去學(xué)習，有這樣一個(gè)好朋友我感到很開(kāi)心！同學(xué)們，你們能猜到她是誰(shuí)了嗎？
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