猜猜他是誰(shuí)三年級作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)三年級作文,歡迎大家分享。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文1
她有著(zhù)中等的個(gè)子,眉毛黑黑的,眼睛大大的,還戴著(zhù)一副紫色的眼鏡,嘴巴紅紅的,像蘋(píng)果,可愛(ài)極了。
她的性格很開(kāi)朗,有時(shí)候又有一點(diǎn)膽小。有一個(gè)晚上,很晚了,我和她一起從地下室回家。我說(shuō):“不要走太慢!”然后我們倆就沖進(jìn)了電梯里,到了家她有一點(diǎn)害怕,我就給她講了幾個(gè)笑話(huà),她才笑了起來(lái)。
她的愛(ài)好有畫(huà)畫(huà)、唱歌、還有跳舞。她的畫(huà)畫(huà)非常漂亮,唱歌也可以唱得很好,跳舞也好看,我真羨慕她呀!要是我有和她一樣的天賦就好了。
不用說(shuō),大家應該知道她是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)三年級作文2
他今年11歲,外表冷漠,內心火熱,用他自己的話(huà)說(shuō),是“冰山臉,太陽(yáng)心”。
他的右眼睛大,左眼睛小,看起來(lái)有點(diǎn)兒“古怪”。媽媽說(shuō)他出生的時(shí)候,右眼睛睜開(kāi)十多天了,左眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)。他一直想不通,為什么一只眼睛大一只眼睛?難道真是媽媽說(shuō)的那樣,晚睜開(kāi)十多天嗎?一天,他偷偷對著(zhù)鏡子照了很久,終于找到了答案:原來(lái)右眼睛是雙眼皮,左眼睛是單眼皮,看起來(lái)右大左小而已。
“古怪的”不止是眼睛,還有鼻子。小時(shí)候,他很喜歡爬樹(shù),有一次不小心從樹(shù)干上滑了下來(lái),鼻梁撞到樹(shù)根上,劃了一道大口子,把鼻子都撞“歪”了。
以前,他喜歡一個(gè)人生悶氣,F在不會(huì )了,與同學(xué)吵架心里不舒服時(shí),他就會(huì )飛奔到足球場(chǎng)上,和同學(xué)一起踢球。幾場(chǎng)球賽下來(lái),不管是輸了,還是贏(yíng)了,他都不再傷心,反而越來(lái)越快樂(lè )了,足球可以幫他開(kāi)心起來(lái),打敗傷心。
這個(gè)“古怪的”他是誰(shuí)呀?就是我自己。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文3
她的頭發(fā)短短的,額前還有整齊的劉海。她是全班個(gè)子最矮的,但是寫(xiě)字很好看。她跑步總是很慢,但她的進(jìn)步很大,現在比秦一森跑得還快。
她很溫柔,記得有一次我們一起來(lái)演白雪公主,她演壞巫婆,她繪聲繪色地說(shuō)讓白雪公主吃了她的毒蘋(píng)果,簡(jiǎn)直跟電視里的壞巫婆說(shuō)的一模一樣,但是又比電視里溫柔。
她非常喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)跟真的一樣。她說(shuō)如果她辦了一所學(xué)校,每節課都是美術(shù)課,回家作業(yè)是給爸爸、媽媽畫(huà)一個(gè)相冊,給爺爺、奶奶畫(huà)一個(gè)相冊,把家里所有的東西都畫(huà)出來(lái)。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級作文4
我們班有一位既淘氣又有趣的同學(xué),他今年9歲了,請你快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!
他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡,看起來(lái)很聰明。嘴邊還有幾顆痣,他很愛(ài)笑,只要他微微一笑,眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起,就像月牙兒。他五官很整齊,看起來(lái)很帥氣。
他非常喜歡看書(shū),看書(shū)時(shí)總是很認真,一會(huì )兒皺眉頭,一會(huì )兒哈哈大笑。他最?lèi)?ài)看的是四大名著(zhù):《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事他都知道。
可是,他也有缺點(diǎn),上課時(shí)愛(ài)吃紙,記得有一次,他就撕下一張餐巾紙,放在嘴里攪來(lái)攪去,看上去好像很開(kāi)心。不過(guò)上了三年級后,他就把這習慣改掉了。他也很調皮,經(jīng)常說(shuō)“哎呀!嚇死寶寶”之類(lèi)的話(huà),經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,他可是我們班的開(kāi)心果。
這就是我的好朋友——熊浩宇,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能沒(méi)有朋友。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文5
他從一年級開(kāi)始就是我的好朋友了。他的耳朵較大,一開(kāi)口說(shuō)話(huà)就會(huì )流口水,很守規矩,整天把紅領(lǐng)巾戴在脖子上,身材好,身體壯實(shí),在班上算中等個(gè)子。
他是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人。有時(shí)候,我跟他玩,他覺(jué)得玩就是玩沒(méi),什么可說(shuō)的?晌覅s不一樣,在哪去都要說(shuō)幾句。他是個(gè)愛(ài)笑不愛(ài)哭的孩子,只是有個(gè)別時(shí)候把他惹怒了,他有可能哭幾聲。他還很大方,有時(shí)候,我什么東西沒(méi)帶,只要他有多余的話(huà),他必定會(huì )借我的。
他不怎么說(shuō)話(huà),所以不太怎么跟別人聊天,每次我走到他面前時(shí),他都在看書(shū)學(xué)習,不然的話(huà),就是一個(gè)人站在看什么似的。
我說(shuō)了這么多了,你應該知他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)三年級作文6
有這樣一個(gè)人,身穿熒光服,頭戴大蓋帽,手上戴著(zhù)一雙潔白的手套,站在十字路口做著(zhù)各種手勢,指揮車(chē)輛和行人來(lái)來(lái)往往,那筆直的站姿和標準熟練的'手勢,真是帥極了。
一天,他正指揮著(zhù)交通,一位老奶奶手里提著(zhù)一只籃子,想到對面的菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜,但路口的車(chē)輛像織布機一樣,沒(méi)有任何空隙。老奶奶等了很久都沒(méi)有過(guò)去,這一幕被他看到了,他急忙走過(guò)來(lái),扶著(zhù)老奶奶慢慢穿過(guò)路口。過(guò)了馬路之后,老奶奶握著(zhù)他的手說(shuō):“謝謝你,小伙子!
“不客氣,這是我應該做的!闭f(shuō)完,他回到崗位上繼續指揮交通。
忽然,一個(gè)大哥哥騎著(zhù)一輛自行車(chē)在車(chē)道邊逆行,他飛快地沖過(guò)去,左手做出停的手勢,右手一把抓住車(chē)柄,示意大哥哥下車(chē)。大哥哥下車(chē)后,他反復提醒,進(jìn)行了很長(cháng)時(shí)間的批評和教育,那樣子感覺(jué)很?chē)绤栍趾苡心托摹?/p>
他是誰(shuí)呢?我不說(shuō)你也知道。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文7
我結交了一個(gè)兄弟,他有著(zhù)很白的皮膚,長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,眼睛總是瞇著(zhù),小小的嘴,他的鼻子很大,耳朵和一般大人的差不多,頭發(fā)像戰士一樣站在他頭上。
他超級喜歡搞笑,有一次他問(wèn):“什么地方能為能成為首都?”我們都不知道什么地方能成為首都?就在我們?yōu)殡y時(shí),他說(shuō):“成都!”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不聽(tīng)話(huà)的小羊一樣,拍桌的,躺地上的……
他喜歡哇啦哇啦的說(shuō)話(huà),總愛(ài)這樣!他唱歌有點(diǎn)好聽(tīng),我給他五十分。
他就是我的好兄弟,你能猜出他是誰(shuí)嗎?我很想知道你的答案喲!
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他的個(gè)子不高,小小的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。
他上課非常認真,特別喜歡英語(yǔ)。每次上英語(yǔ)課,只要老師一提問(wèn),他就把手舉得高高的,他的回答也總能得到老師表?yè)P。
他不但成績(jì)好,字也寫(xiě)得好。老師常讓他在黑板上作示范,班級每次出黑板報也都有他的份。
他還多才多藝。在六一兒童節那天,他為我們表演了跆拳道。一板一眼,可真帥氣!
但是他的脾氣很暴躁。有一次,一個(gè)女生惹惱了他,他火冒三丈,那個(gè)女生被嚇得躲到廁所里不敢出來(lái)。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文9
她很機靈,她很可愛(ài),她很特別。她是我的好朋友,她和我長(cháng)得很像。她個(gè)子很高,很瘦,她和我一樣,門(mén)牙都是歪的,她的眼睛中等,笑起來(lái)眼睛就像彎彎的月亮。她愛(ài)帶發(fā)卡,喜歡扎馬尾辮,帶著(zhù)一副粉紅色的眼鏡,非?蓯(ài)。
她很熱心,每次和她玩兒的時(shí)候,我一不小心摔倒,她都會(huì )來(lái)拉我,即使她也摔倒了,她也搶先一步站起來(lái),來(lái)拉我,不管她有多疼,她都會(huì )這樣做。
她喜歡畫(huà)畫(huà),每次上美術(shù)課時(shí),她的想象都特別豐富。有一次她給她姐姐做生日禮物,她居然做出了立體賀卡。還有一次她幫我涂顏色時(shí),我正在看書(shū),過(guò)了一會(huì )兒我看了她一眼,發(fā)現她涂得真漂亮呀!
不用我說(shuō),大家都知道我所說(shuō)的神秘人物是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)三年級作文10
他的個(gè)子高高的,頭發(fā)又短又黑,微黃的臉上有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴兒。他說(shuō)話(huà)的聲音很大,老師講課時(shí)他總是積極回答問(wèn)題,回答問(wèn)題聲音響亮,老師也喜歡提問(wèn)他,他的成績(jì)一直很好,總是在90分以上同學(xué)老師都喜歡他。
他比較愛(ài)幫老師干活,是老師的得意助手,到他值日的時(shí)候,他總能把班級打掃的干干凈凈,偶爾也幫同學(xué)值日,說(shuō)明他是樂(lè )于助人的好孩子。他喜歡運動(dòng),六一兒童節的時(shí)候,他積極參加各項活動(dòng),有跑步的,跳繩的,還有毛毛蟲(chóng)……他各個(gè)項目都報名了,因為他酷愛(ài)運動(dòng)。
你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的張子軒同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文11
我們班有個(gè)同學(xué)他高高瘦瘦的皮膚很白像個(gè)模特。他的眼睛亮亮的黑黑的像兩顆黑珍珠。秀氣的鼻梁旁有一顆“黑芝麻”一樣的痣讓他顯得非常特別一張小嘴總是安安靜靜不愿張開(kāi)。
他喜歡看書(shū)只要一下課他就會(huì )拿起一本書(shū)津津有味地看。記得有一次下課后他照樣拿著(zhù)一本書(shū)看著(zhù)我們有的在嬉戲有的在扳手腕有的在聊天大家的笑聲此起彼伏。過(guò)了一會(huì )兒我們都走出教室去站隊了準備上體育課?稍倏此在看書(shū)呢就好像體育課和他無(wú)關(guān)!岸b忊、叮鈴鈴……”上課鈴響了沉浸在書(shū)的世界里的他被突如其來(lái)的上課鈴聲拉了回來(lái)這才戀戀不舍地放下書(shū)跑出了教室。
他特別文靜甚至佛系。課間時(shí)我們都有說(shuō)有笑的唯獨他靜靜地坐在那里。不管班里發(fā)生什么事情他都漠不關(guān)心一副“事不關(guān)己高高掛起”的樣子。
這就是我們班的“小淑男“你猜到他是誰(shuí)了嗎?
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她像動(dòng)漫里聰明可愛(ài)的小公主,水靈靈的眼睛像星星一樣。
她非常愛(ài)聽(tīng)笑話(huà),只要給她講一個(gè)笑話(huà),她就會(huì )樂(lè )開(kāi)花。
她很樂(lè )于助人,別人傷心的時(shí)候她就會(huì )去安慰那個(gè)人。
她是一個(gè)少先隊員,字也寫(xiě)得好,經(jīng)常被語(yǔ)文老師表?yè)P,音樂(lè )老師也很喜歡她。她還很愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得很好!
她喜歡交朋友,特別喜歡跟人聊天,她常常纏著(zhù)我讓我給她講鬼故事。她最喜歡的是做手工,她做的手工比我做的還美。真可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!
我和她經(jīng)常一起聊天、散步、曬太陽(yáng)、講故事,F在三年級了,我們也經(jīng)常一起讀課外書(shū),最近一起在我家讀《三毛流浪記》,我們跟著(zhù)三毛四處流浪。我問(wèn)她:“三毛好可憐啊,可以用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他呢?”她說(shuō):“孤苦伶仃!蔽尹c(diǎn)頭表示同意。然后,我們一起畫(huà)了三毛的漫畫(huà),我們把畫(huà)好的三毛剪下來(lái),貼在我們的玩具本上。
她永遠都是我最好的閨蜜。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文13
今天,我來(lái)給大家介紹我的朋友,你們猜猜他是誰(shuí)呢?
他有一雙明亮的眼睛,當我看到他的眼睛,就能看出他的心思,他的個(gè)子很矮,是一名三年級的小學(xué)生,有一次上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),解散時(shí),他第一個(gè)跑出去的,而且跑的非?,我都抓不住他,這一次我就看出他的愛(ài)好是跑步。
他的性格很好,不生氣也不打人,只有一次我藏了他的杯子,他才很生氣,而且還讓我還他杯子。
我們倆是一對好朋友,經(jīng)常玩耍,經(jīng)常談話(huà),一下課我們就在教室外面玩耍,做游戲,我們兩個(gè)好朋友如同兄弟一般。我們有時(shí)候會(huì )談?wù)撘恍╆P(guān)于學(xué)習的有關(guān)知識,不會(huì )的不知道的都會(huì )相互討論。比如:我數學(xué)作業(yè)不會(huì ),我就會(huì )去問(wèn)他,他上課筆記沒(méi)有寫(xiě)完,他就會(huì )借我的書(shū)來(lái)抄寫(xiě)。
這就是我的好朋友,大家猜猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)三年級作文14
他的頭大大的,性格很有趣兒。他的科學(xué)很好,還是一個(gè)很有責任心的人。
有一次,我們班到科學(xué)教室去上課,很多同學(xué)都隨意地去觸碰科學(xué)器材,他立刻阻止,大聲喊道:“不要碰!”
我們下課以后,有幾個(gè)同學(xué)還在寫(xiě)作業(yè),他就呆呆地站在門(mén)口,我跑過(guò)去問(wèn)他:“你為什么要在門(mén)口等著(zhù)呀?”他無(wú)奈地說(shuō)道:“如果教室里還有人,我是不能走的,況且我還要在后面管紀律呢!
他很喜歡創(chuàng )編游戲,每次編出來(lái)的游戲都很有趣,我們都玩得不亦樂(lè )乎。
通過(guò)我的描述,你們知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)三年級作文15
他是一個(gè)男孩,有一雙淡淡的眉毛,一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子,帥氣的大嘴巴,像精靈一樣的大耳朵,還戴著(zhù)藍色的眼鏡。
他喜歡做惡作劇,下課的時(shí)候。他趁我不注意就偷偷打我一下,當我回過(guò)頭,他已經(jīng)沒(méi)影兒了,他還愛(ài)忘事,水杯和籃球老是忘拿走。
他雖然矮,但力氣很大,班里誰(shuí)都比不過(guò)他,我跟他掰過(guò)手腕。我使出全身力氣,頭上都冒汗了,就是沒(méi)比過(guò)他,他扔沙包更厲害,他輕輕一甩,沙包就飛出去很遠,完美的奪得了年級第一,我稱(chēng)他為沙包達人。
他特別愛(ài)講笑話(huà),上次他給我講了一個(gè)人給石頭道歉的笑話(huà),讓我捧腹大笑。
你們猜猜他是誰(shuí)?
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