陶藝情思三年級作文

　　我家的客廳正中掛著(zhù)一只與眾不同的鐘———它是我第一次創(chuàng )作燒制而成的。

　　記得我上四年級的時(shí)候，我們來(lái)到江東區綜合實(shí)踐基地上陶藝課。老師先告訴我們制作的方法，接著(zhù)親自示范，一壓一搓一粘，不一會(huì )兒就用泥條和泥片做出了一個(gè)小巧玲瓏的陶鐘。我的興趣被徹底激發(fā)了，心情也隨之激動(dòng)起來(lái)。我先把一團看似爛泥的陶泥壓扁，留一個(gè)大拇指的厚度；然后用刻刀刻出愛(ài)心一樣的形狀，用手指抹平；接著(zhù)，在平整的鐘面上小心翼翼刻著(zhù)圖案，有電視機、茶杯、星星月亮，以便友好地提醒主人“什么時(shí)候吃飯，什么時(shí)候睡覺(jué)，什么時(shí)候完成功課”……我靜靜地做著(zhù)，不覺(jué)已到黃昏。剛做完的.陶鐘需要數天晾干期，然后才能上色，上完色后放入窯中高溫燒制。陶鐘出爐了，啊，鮮亮奪目，我終于領(lǐng)略了“土和火的藝術(shù)”竟是如此鬼斧神工！

　　我迫不及待讓老爸把陶鐘掛在家里。每每空閑時(shí)分，我會(huì )佇立陶鐘前，聽(tīng)著(zhù)“嘀嗒嘀嗒”的鐘聲遐想�！笆遣皇沁�想去綜合實(shí)踐基地做陶藝？”爸爸的話(huà)拉回了我的思緒，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續注視著(zhù)陶鐘盡情暢想：今年暑假，我一定親手制作幾件陶藝作品送給新西蘭小朋友，讓它成為友誼的使者。

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