那一副紙牌三年級作文

　　回眸過(guò)去，記憶中那一副紙牌又浮現在腦海，我仿佛又看見(jiàn)外婆拿者紙牌微笑著(zhù)向我走來(lái)……

　　憶往昔……那天，放學(xué)回家的路上，外婆溫柔地拉著(zhù)我的手。風(fēng)兒柔柔的，帶著(zhù)晚秋的涼意緩緩地向我們吹來(lái)。呼吸著(zhù)秋和外婆身上的味道，那時(shí)的我是多么快樂(lè )。突然，我一眼瞅見(jiàn)了前面的超市， 掙脫了外婆的'手，向超市奔去�！靶⌒摹蓖馄胚呑愤吅�。走進(jìn)超市，我指著(zhù)一副紙牌，好奇地問(wèn)：“這盒子裝的是什么好吃的？”外婆摸著(zhù)我的小腦袋：“傻孩子，這是紙牌，可不能吃�！薄澳撬�能干嗎？”“這紙牌，可神奇了。不僅可以玩游戲，還可以認識數字�！薄巴馄磐馄�，你教我玩吧�！薄昂�，好，好，我教你�！币换氐郊�，我迫不及待地纏著(zhù)外婆教我玩紙牌。外婆抽出一張牌，指者上面的英文字母叫我讀“K”，我歪著(zhù)小腦袋，奶聲奶氣地讀到“啃”，外婆一遍遍糾正著(zhù)我的發(fā)音。不久，我便認識了紙牌上的每一個(gè)圖片與數字。也許就在那一刻，我迷上了紙牌。

　　憶往昔…… 那次，因為一件小事，媽媽狠狠地批評了我，我不禁哽咽起來(lái)。外婆輕輕地擦干我的淚水，塞給我那副紙牌，溫柔地說(shuō)：“我們來(lái)比大小�！蔽疫@才破涕為笑。外婆抽出兩張牌，一張“3”，一張“5”，問(wèn)我；“你知道哪個(gè)大……”沒(méi)等外婆說(shuō)完，我搶著(zhù)回答“3大”。外婆笑一笑，拿出我最?lèi)?ài)的奶糖，分成了兩份，一份3顆，一份5顆，說(shuō)：“那份更多�！薄�5顆多，5顆多……”在一次次的紙牌游戲中，我學(xué)會(huì )了認數。也就在那一刻，才上小班的我，對數字產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　那個(gè)秋天，外婆患病離開(kāi)了我，從此再也沒(méi)人陪我玩紙牌，我再也沒(méi)玩過(guò)紙牌。

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