【實(shí)用】日落小學(xué)作文9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的日落小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

日落小學(xué)作文 篇1

　　為了看日落我早早的把一切事情都安排好了。然后我就向外面走去。

　　我抬起頭看太陽(yáng)，只見(jiàn)一道光圈放出奪目的光亮，射的人眼睛發(fā)痛，這光圈好像哪吒的乾坤一樣燦爛。

　　過(guò)了一會(huì )兒，光圈的光減弱了，已經(jīng)能看了，而且逐漸變黃，一轉眼，這圓東西已經(jīng)是金黃色的了，漸漸的又變成紅色的了。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)七種顏色在不停的變幻。太陽(yáng)好像在轉動(dòng)似的，一會(huì )兒青，一會(huì )兒紫，一會(huì )兒紅，五光十色，美麗極了！

　　太陽(yáng)已經(jīng)快落下去了，真像個(gè)大火球，旁邊的云也被染成了紅色。這紅色的晚霞就像仙女的衣服一樣美麗。咦！太陽(yáng)怎么缺了一角？哦！原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落，一片云擋住了它的一角。這時(shí)候太陽(yáng)仿佛是一座熊熊燃燒的.火山。太陽(yáng)慢慢的向下沉，一片云正好擋住它的半中腰，像一條小河在流動(dòng)，在河的旁邊好像有座山，山上有位農民在忙著(zhù)耕種。我又看，太陽(yáng)已經(jīng)快要被遮住了，只剩下小半邊臉，最后便消失在云中。

日落小學(xué)作文 篇2

　　今天，我特地來(lái)觀(guān)賞日落。

　　太陽(yáng)在山頂上玩耍，久久不愿回家，天空是血一樣地殷紅，像是太陽(yáng)的避風(fēng)港，太陽(yáng)好藏在里面，不被山發(fā)現，而太陽(yáng)的尾巴——光，調皮地在云中捉迷藏，一不小心暴露了經(jīng)常出現行蹤，把它的光芒輕輕細細地灑在我的身上，讓我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我感到舒適極了。而太陽(yáng)，又像一個(gè)頑皮的小姑娘，一會(huì )兒在云上跳著(zhù)，引起無(wú)數人仰望天穹，我的'心也隨之飛上了去端；一會(huì )兒在山上走著(zhù)，邊走邊欣賞山上的風(fēng)景，像一個(gè)闊家少爺。

　　這個(gè)頑皮的小姑娘慢慢地向下降去，但很快又快樂(lè )地向上彈出，然后又向下降去，向下降去。最后，當一切紅光都消失了的時(shí)候，天暮中的“明燈”慢慢地出現了。

日落小學(xué)作文 篇3

　　今天為了看日落，我和媽媽早早吃完晚飯，爬到我家前面的小山上，觀(guān)看太陽(yáng)落山的景象。人們都說(shuō)日出是美麗的，日落是絢麗的。當這里夕陽(yáng)西下后，地球的另一面就是美麗的黎明。但我認為日落是最美麗的。因為每當黃昏來(lái)臨時(shí)，太陽(yáng)就順著(zhù)山的那頭小心翼翼的走下去，便在人們眼前展現出一幅神秘而迷人的畫(huà)卷。

　　這時(shí)，太陽(yáng)像一個(gè)金燦燦的大圓盤(pán)，收斂了刺眼的'光芒。遠處巍峨的山巒，在夕陽(yáng)的映照之下，披上了一層金黃色，顯得格外的瑰麗。太陽(yáng)脫去了華麗的衣衫，換上了橘黃色晚禮服，它看到自己被天空媽媽打扮得這么漂亮，情不自禁地露出像西施一樣迷人的笑容。

　　慢慢地，太陽(yáng)又向下滑了一大步。漸漸往下落，一條條，一束束的彩帶布滿(mǎn)天空，好像一座五彩橋。這時(shí)太陽(yáng)落山的速度越來(lái)越快了。一會(huì )它就落到了樹(shù)林里，用雙眼凝視著(zhù)大地，顯示出難舍難分的樣子。這時(shí)的太陽(yáng)就像個(gè)害羞的小姑娘，躲進(jìn)了山坳里。又過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)從圓形變成了半圓，又由半圓變成了一把鐮刀，又由鐮刀變成月牙形的紅色小船，輕輕的，無(wú)聲無(wú)息的，最后終于完全落在了地平線(xiàn)之下。

　　慢慢地，夕陽(yáng)已經(jīng)到了地球的另一面，變成了日出，為那里的人民帶來(lái)光明，帶來(lái)希望。

日落小學(xué)作文 篇4

　　在我家的樓頂可以看到日落。

　　今天，我站在樓頂上觀(guān)日落，面對西邊，平視前方，可以看到許多樓房，樓房后面是連綿不斷的群山。抬頭望去，太陽(yáng)是白色的，白色的光給旁邊的云鍍上了一層金邊。慢慢的，太陽(yáng)變成了橙色，整個(gè)西邊都被它染成了橙色。圍繞在太陽(yáng)周邊的云就像一朵朵小花。

　　過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)臉上泛出微微的紅光，輕輕的，如紗一般；太陽(yáng)漸漸變紅，變紅，最后，像一個(gè)紅色的絨球掛在天空，整個(gè)西邊都是紅色的光，但那光不再刺眼，反而變得柔和了。

　　看看東邊，天空碧藍碧藍的。那些云有的像小山，有的像沙灘，還有的.像一只只輕舟，加上一片藍藍的“海水”，天空就像真的海一樣。

　　回頭看看夕陽(yáng)，不經(jīng)意間它又往下溜了一截。

　　北邊，朦朦朧朧的，就像彌漫著(zhù)一層霧。

　　南邊，一片淺藍，快要和白相似，一架飛機如果飛過(guò)，那天空一定會(huì )畫(huà)出一條白線(xiàn)，和天梯一樣。

　　再一望西邊，夕陽(yáng)又掉下去了一些。暗淡的霞光映襯著(zhù)幾只飛翔在藍天的小鳥(niǎo)，真是好一幅美麗的工筆畫(huà)！

　　夕陽(yáng)漸漸在我的視野中遠去……最后完全消失了，只留下它的背影——淺淺的紅光。大自然的景色是多么美麗��！

日落小學(xué)作文 篇5

　　太陽(yáng)落山的景象是多么壯麗！所以我愛(ài)看日落。

　　太陽(yáng)已經(jīng)靠近西山，漂浮在天空的云彩，正改變著(zhù)顏色，給大地穿上了鮮艷的.衣裙。東邊天上，

　　升起了一個(gè)月牙，他踮起腳跟，羨慕地望著(zhù)太陽(yáng)。這時(shí)候，夕陽(yáng)的余輝斜灑在原野上，大地好像

　　披上了金色的地毯。小草似乎在頻頻點(diǎn)頭，戀戀不舍地高喊：“太陽(yáng)公公再見(jiàn)了！”余輝透過(guò)樹(shù)葉，斜射正在流動(dòng)的小河上，閃著(zhù)奪目的亮光，小河向太陽(yáng)微笑，好像要高唱一之頌歌，贊揚太陽(yáng)的功勞。

　　樓下，散步的小狗全身都號像披上了一件金衣裳。一只調皮的北京狗跳上大石球，好像金皇帝一樣，面對夕陽(yáng)，昂首挺胸地唱起歡送的歌“汪汪汪，我是一只北京狗，送太陽(yáng)公公回家去……”

　　這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)把半邊臉藏在山后，像一位怕羞的大姑娘，紅著(zhù)臉望著(zhù)無(wú)邊的大地，不忍離去。

　　可是，好像有一個(gè)東西在拉著(zhù)它，把它使勁往下拽。最后，太陽(yáng)終于無(wú)可奈何地移至山背后，沉入地平線(xiàn)。不多時(shí)，那多彩的晚霞也收起了余輝。

　　��！日落的景象真是無(wú)法稱(chēng)贊，使人好像進(jìn)入了仙境一般……

日落小學(xué)作文 篇6

　　每天傍晚都有日落，但沒(méi)次看日落的心情不樣。有是日落是那么的美有，時(shí)日落有是那么發(fā)凄涼。

　　慶幸的是今天過(guò)了，我張大了。痛苦的是明天到了，我的負擔也大了。在那夜晚和日落交接之時(shí)正是我心中蕩起火花發(fā)時(shí)候．沒(méi)當日落樹(shù)葉嘩拉拉的是后，此是蕩漾起我心中的怒火。每次日落只后，都象征夜晚，而夜晚就象征著(zhù)黑暗。當黑暗來(lái)臨我的心中便蕩漾起怒火．面對黑暗我們要堅強。要堅強的站起來(lái)，勇敢的去面對。不管黑暗有多可怕．黑暗就好像暴風(fēng)雨一樣，那么我就是海燕。我門(mén)要像海燕那樣展翅高飛，從不屈服黑暗。即使犧牲自己也不可怕。我門(mén)要相信自己，要堅持原則。

　　黑暗我門(mén)不用怕，我門(mén)要堅持原則。原則就是那照亮夜晚的月亮，月亮雖然不亮，但他的光已經(jīng)足夠讓我們戰勝黑暗。我門(mén)是學(xué)生，就要有責任。責任越大，力量就月大。當每個(gè)人都有責任時(shí)，那么黑暗也就微不足到了。不管黑按有多么的強大，只要我門(mén)團結，只要我門(mén)相信有光明，那么我門(mén)的.明天就會(huì )給美好。我門(mén)的世界就會(huì )更加美麗了。但是我們永遠到都在沉默，那么一切的一切都將變成烏有。

　　因為有責任心，我門(mén)才怕黑暗。但是我門(mén)有了責任心我門(mén)才能戰勝黑暗。每個(gè)人的內心都是有每好的一面的。但是有人就是不按照原則辦事，那么，這個(gè)人就是大家的公敵。他就是要背負黑暗這個(gè)頭銜人。

　　如過(guò)我門(mén)硬要面對黑暗的話(huà)，那么幾哦讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！

日落小學(xué)作文 篇7

　　在暑假，我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風(fēng)景。

　　我們坐小艇來(lái)到海南三亞，一到那里，我的心里特別高興，像吃了蜜一樣甜，說(shuō)起話(huà)來(lái)也變的很甜似的。

　　在那里，我們去了許多地方，還去了動(dòng)物園、植物園等，轉眼時(shí)間過(guò)得真快，到了下午，我們來(lái)到了三亞最大的超市，買(mǎi)了很多好吃好玩的，三亞的水果真多��！

　　我們東玩玩西轉轉，這看看那看看，不知不覺(jué)地已經(jīng)是五點(diǎn)多鐘了，我對爸爸說(shuō)：“爸爸我們去看日落吧，好��！

　　爸爸高興地答應我”。早上來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有看到海上日出，現在正好看日落。我們從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)大海，這次到了三亞不正好看海上日落嗎？

　　于是，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到海邊，我們坐在沙灘上，等待著(zhù)太陽(yáng)下山。達了一會(huì )兒，我們慢慢地看到太陽(yáng)從大地、房頂、樹(shù)梢上穿出一片亮光�？吹梦业难劬Χ己芡戳�，太陽(yáng)就像哪吒的神火圈，可是等了半個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)才開(kāi)始慢慢地減落，已經(jīng)能夠看到了，于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西，邊看太陽(yáng)落下的樣子，在海邊上，我照了很多的相片。轉眼間，那圓圓的太陽(yáng)就變成了紅色了，這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了七色光似得，太陽(yáng)變化的'真快，一會(huì )兒是紅、一會(huì )兒是紫，五光十色，美麗極了。

　　太陽(yáng)落下去了，在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布，海邊上還留下了它那美麗的，一絲絲的金邊。

　　我真想多看看它日落一樣子，可是，還沒(méi)看清楚是怎么落下去呢？這美麗的景色，我還是第一次看到得呢！

　　我是永遠也不會(huì )忘，因為這是我第一次看大海，第一次看到這美麗的日落景色。

　　同學(xué)們，有機會(huì )讓我們一起去大�？慈章浜冒�！

日落小學(xué)作文 篇8

　　那天，我看到了比日出更美的日落.....

　　天漸漸紅了,比白天的太陽(yáng)更紅,慢慢的,在天的那邊飄出了幾朵紅通通的云,它們緩緩的圍攏過(guò)來(lái),映紅了地面.太陽(yáng)還停在遠處,留戀著(zhù)那一天,遲遲不肯移動(dòng),就像一個(gè)思念故鄉的孩子,想到卻到不了。天也著(zhù)急了，催著(zhù)它，不一會(huì )就變成紫紅色的.了，但持續的時(shí)間太短，剎那間又變成了單純的紅，紅得鮮艷，紅得讓人感嘆，仿佛比以前更美了，奪目而耀眼。

　　不僅望了一眼太陽(yáng)，它終于肯走了，向西邊挪動(dòng)，它走得好慢，一步步，慢得讓人很想去幫它一把，那些紅色的云簇擁著(zhù)它，它放心地走了，收回了那天最后的一抹陽(yáng)光，消失了......黑夜降臨了，待到天全部暗下來(lái)后，接替太陽(yáng)的將是在夜里為人們照明的月亮。

　　我認為日落比日出更美。如果說(shuō)日出是生命的起點(diǎn)，那日落想必就是生命的終點(diǎn)吧。生命的起點(diǎn)總是活潑的，讓人更有活力，那么生命的終點(diǎn)呢?讓人惆悵，讓人浮想聯(lián)翩。它像日落一樣有太多的牽掛，它舍不得離開(kāi)，可是它消失的那一剎那間，是一天，是一生中最美的時(shí)刻，雖然短暫，卻會(huì )讓人永遠記得。日落比日出更成熟，太陽(yáng)是主角，等早晨它出生時(shí)，對一切充滿(mǎn)好奇，等一天過(guò)去了，它要降落時(shí)，一切都被它看透了......

　　如果日出時(shí)希望的開(kāi)始，那日落就并不是失望的起點(diǎn)，而是一個(gè)等待美麗希望的過(guò)程。

日落小學(xué)作文 篇9

　　在我的記憶里有這樣一個(gè)畫(huà)面，一次的傍晚，我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，看著(zhù)那落日的余輝。

　　那天的云很美，一下是葡萄紫的，一下是金燦燦的，一下是紅彤彤的，一下又是綠油油的。讓我沉醉在著(zhù)落日的余暉當中。我看著(zhù)這變化多端的云，想起了我自己，我不知道我還會(huì )有怎樣的人生，也不知道我要怎樣從人生的.道路上走過(guò)來(lái)。這美麗的天空就讓我回憶在過(guò)去……

　　我懷著(zhù)壓抑的心情回到家，心中還想著(zhù)那迷人的天空。那時(shí)還沒(méi)開(kāi)飯，我一個(gè)人沉沉的走到了樓頂。這是我最喜歡來(lái)的地方，因為只要在這里吹上一陣風(fēng)，我就會(huì )有種自由的感覺(jué)。在這里，我才會(huì )覺(jué)得整個(gè)藍天都是為我準備的舞臺。

　　我跳上了臺階，坐在上面往下看。我并不怕，也許是因為習慣了，我覺(jué)得在這里很寧靜。沒(méi)有虛假，沒(méi)有殘酷，更沒(méi)有壓力。在這里我不需要偽裝，也不需要堅強。我可以得到這短暫的自由與快樂(lè )。

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