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實(shí)用的描寫(xiě)日落的作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)日落的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)日落的作文 篇1
午飯過(guò)后，我和爸爸去公園爬山。太陽(yáng)高高地掛在天空，狂野地射出猛烈的光。夏日的太陽(yáng)是最豪放、最猛烈的！
走到山底下，我就滿(mǎn)頭大汗。但我堅持爬到半山腰，終于忍不住要休息了。我和爸爸坐在山的石椅上，正好面對著(zhù)太陽(yáng)。太陽(yáng)光已經(jīng)不像剛來(lái)的時(shí)候這么猛烈了，或許就要下山了吧！我們繼續往上爬。。。。。。。
回頭看，太陽(yáng)已經(jīng)夾在半山腰了。太陽(yáng)就像一個(gè)紅橙色的蛋黃，竟如此的溫柔、暖和，一點(diǎn)也想象不到中午的樣子。爸爸忽然停下來(lái)說(shuō)：”真可惜，太陽(yáng)都要下山了，不再爬了，回家吧！”我有點(diǎn)不舍、惋惜，是因為這一天就要結束了嗎？是因為還沒(méi)爬到山頂嗎？各種奇怪的情緒涌上心頭。自己明明已經(jīng)精疲力盡了，卻還有繼續往上爬的念頭。我說(shuō)：不，就是因為太陽(yáng)要下山了，所以我們才要快點(diǎn)繼續往上爬，爬上山頂！”爸爸大吃一驚，然后笑笑說(shuō)：“對！”
時(shí)間不會(huì )等人，等我們爬上山頂，太陽(yáng)已經(jīng)落到深山里去了。但我和爸爸都很高興，因為這一天，我們沒(méi)有浪費一分一秒！正是日落給了我無(wú)限的力量與勇氣，讓我爬上終點(diǎn)，告訴我不能浪費時(shí)間！
描寫(xiě)日落的作文 篇2
古今中外，多少人欣賞那散發(fā)著(zhù)勃勃生機的日出。描寫(xiě)日落的，卻都帶著(zhù)一種悲傷凄涼的感覺(jué)。杜甫的“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”又太過(guò)悲涼。王維的“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓�！庇痔^(guò)凄涼。鮑照得“日落嶺云歸，延頸望江陰�！眲⒎狡降摹凹喆叭章錆u黃昏，金屋無(wú)人見(jiàn)淚痕�！彼坪跤痔拍贿^(guò)，我卻認為日落帶來(lái)的不僅僅是遺憾。更有希望。因為日落，月升。還有那無(wú)限的美景�？�，它調皮地在樹(shù)杈間，往下跳躍，金色的陽(yáng)光照在一座座房子上，大地間，湖面上，似乎又給大地披上啦一層金色的衣服。后來(lái)，太陽(yáng)的周?chē)兄?zhù)一片片紫色紅色黛色的云彩，更給夕陽(yáng)增添啦無(wú)限的詩(shī)情與神秘。更給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。這樣想著(zhù)，夕陽(yáng)又落下一截，光也不那么刺眼啦，而是柔柔的美麗的光。讓人越發(fā)喜歡。
不一會(huì )兒，夕陽(yáng)變成啦橘測，好像喝足啦橘子汽水死的。若一個(gè)不小心，就會(huì )溢出來(lái)。慢慢的，太陽(yáng)落下啦，在天邊化作一顆星，一閃不見(jiàn)啦。彩云也不見(jiàn)啦。隨之而來(lái)的是無(wú)盡的黑夜，哦，不！在一朵云后，露出啦一個(gè)黃色的圓圓的月亮。柔光投到大地上，為夜行的人照路，給黑夜增加啦一份溫暖一份安寧一份和諧。它高高地掛在空中，使人覺(jué)得觸手可及，又那么遙遠不及。
夕陽(yáng)的遺憾帶來(lái)了月亮的美。日落帶來(lái)了月升，月落帶來(lái)了日出。夕陽(yáng)的遺憾后是希望，滿(mǎn)滿(mǎn)的希望是月亮。
描寫(xiě)日落的作文 篇3
旭日東升,一群孩子背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳去上學(xué),每次經(jīng)過(guò)一座大門(mén)樓時(shí),都要齊齊地喊一聲"崔爺爺".夕陽(yáng)西下,放學(xué)的孩子回來(lái)照例是齊齊一聲"崔爺爺".門(mén)內的老人便微笑著(zhù)"啊--啊--"兩聲,點(diǎn)一點(diǎn)頭.黃昏中老人臉上一片祥和.他是我的爺爺,一個(gè)退休教師,我和我的父輩兩代人的啟蒙教師.他是我們全村人心中的`"老師".
爺爺性情溫和,我從未見(jiàn)他發(fā)過(guò)脾氣.但是現在,他招呼孩子們除了那兩聲"啊--啊--"之外,便只有那僵硬的微笑--他中風(fēng)失語(yǔ)快一年了.
爺爺在我們村教了一輩子書(shū)--反正村里人一提"老師"便肯定是指我爺爺."老師到家里來(lái)勸小剛上學(xué)了.""老師把小虎留下背書(shū)了.""老師又給逃學(xué)的小立捎來(lái)糖塊了."了娶媳婦了,都要請老師當"主賓",還非得讓他"坐大柜"--撰寫(xiě)一副喜聯(lián)是必不可少的.尢其是到了年底,爺爺的大桌子上便早早地摞起了厚厚的紅紙,南頭北頭的都來(lái)求春聯(lián).
爺爺寫(xiě)啊寫(xiě)啊,一直寫(xiě)到年三十晚上,還寫(xiě)不完,常常忙得吃過(guò)年夜飯才能為自家寫(xiě)上一副.但是他樂(lè )呀,從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)"累"字.我這時(shí)便當他的下手,拉了春聯(lián)擺到床上、箱子上去晾,有時(shí)地面上也只留下個(gè)插腳的空隙.滿(mǎn)屋紅艷艷,飄溢著(zhù)墨香,喜氣洋洋的,驕傲得我認為只有我們家的"年"最紅火.
爺爺也是桃李滿(mǎn)天下,我的四叔在城里教書(shū),張家三大爺當上了縣里審計局的局長(cháng),還有比我大幾歲的長(cháng)新,現在正讀研究生呢……每年寒假暑假,學(xué)生們便常結成群來(lái)看"老師.有時(shí)還要歡飲幾杯,聊個(gè)夠才走.耳朵里滿(mǎn)是"祝老師健康!""祝老師長(cháng)壽!"的祝福聲.
爺爺喜歡孩子們,看到小孩子就生出滿(mǎn)臉的慈詳.爺爺退休幾年了,不去學(xué)校了就常聽(tīng)收音機.我們一回到家,他便問(wèn)我們?知道中國的飛船快要上天了嗎?""知道中國科考隊在北極點(diǎn)插上五星紅旗了嗎?"到了晚上,還常有小學(xué)生來(lái)打爺爺解答書(shū)上的難題.
"啊--啊--"然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爺爺一點(diǎn)也沒(méi)有委靡頹唐的表現,每天看著(zhù)小學(xué)生們上學(xué)、放學(xué),臉上洋溢著(zhù)孩子般天真的笑.他就這樣安詳地同孩子們打著(zhù)招呼,聽(tīng)著(zhù)他的收音機.也許他一輩子講了那么多,竟甘于在寂寞的無(wú)聲世界里,送走一個(gè)個(gè)夕陽(yáng).
冬天到了,昨天還下了一場(chǎng)小雪,晶瑩的雪花在夕陽(yáng)中熠熠閃光,交爍出五顏六色的光彩,如同童話(huà)一般.爺爺該回到屋子里來(lái)了吧?我還想讓他試試寫(xiě)個(gè)大?福"字貼到大門(mén)上呢