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描寫(xiě)人物的優(yōu)點(diǎn)作文
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我要學(xué)會(huì )發(fā)揚光大自己的優(yōu)點(diǎn)，也要學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，看到別人的長(cháng)處，不斷改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的人。如下是小編給大家整理的描寫(xiě)人物的優(yōu)點(diǎn)作文，希望對大家有所作用。
篇一：描寫(xiě)人物的優(yōu)點(diǎn)作文
寓言中的虹和石橋與古詩(shī)中的梅和雪形成了鮮明的對比。梅和雪都是只看自己長(cháng)處，不看對方優(yōu)點(diǎn)，以至一味地孤芳自賞，自視高人一等。虹和橋、抑或梅和雪，哪一個(gè)更好？
正確的回答應是：“各有所長(cháng)”。正所謂“尺有所短，寸有所長(cháng)”，對人來(lái)講，也是如此。所以我們應該領(lǐng)悟到這樣一個(gè)道理：要善于發(fā)現別人的長(cháng)處。
在現實(shí)生活中，像虹與橋那樣善于發(fā)現對方長(cháng)處的謙遜者大有人在，而像梅和雪那樣只看到自己強人之處的也不乏其人。
我國古代儒學(xué)的創(chuàng )始人孔子滿(mǎn)腹經(jīng)綸，被世人尊為“孔圣人”。他高人之處太多了，但他沒(méi)有自命不凡，而是努力去發(fā)現別人的長(cháng)處，虛心向別人請教，始終認為“三人行，必有我師”。而如果都像韓愈文中提到的'那些君子，總以“年相似”、“道相似”來(lái)強調自己并沒(méi)有什幺不如人之處，那幺就會(huì )“圣益圣，愚益愚”。所以說(shuō)，看人要看對方的長(cháng)處，只有認識到自己尚有不足的人，才能虛心向別人學(xué)習，從而不斷取得進(jìn)步。
當今社會(huì )中也有一些人，缺乏虹和石橋那種精神，他們像梅和雪一樣一味強調自身的優(yōu)點(diǎn)，甚至千方百計尋找別人不如自己之處，然后欣欣然自詡：“哼，我比你強多了！”這種行為是極不可取的。當然，只看到自身的不足也是不行的，這樣就會(huì )走向自卑，同樣不益于提高。人與人之間，只有互相取長(cháng)補短，才能使“短”變長(cháng)，使“長(cháng)”更“長(cháng)”，不斷發(fā)展提高。
我們青少年由于生活條件優(yōu)越，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，思想尚不成熟，更容易犯只看到別人短處的錯誤，自我陶醉、自我欣賞，從而掩蓋自己的不足，產(chǎn)生自滿(mǎn)情緒，甚至有一種“世人皆醉我獨醒”的感覺(jué)，自然就恥于或不屑向別人請教，這對我們的健康成長(cháng)是很不利的。
希望我們都不做孤芳自賞的梅和雪，而成為虛心謙遜的虹和橋吧！
篇二：描寫(xiě)人物的優(yōu)點(diǎn)作文
哲學(xué)教授向動(dòng)物們傳授知識時(shí)說(shuō)：“所有建筑都必須從底層做起�！碑斔灰恢磺嗤苜|(zhì)疑的時(shí)候，瞧不起他，最后被青蛙反駁得啞口無(wú)言。動(dòng)物們紛紛夸獎青蛙的獨特見(jiàn)解。
教授為什么會(huì )被一只青蛙反擊得啞口無(wú)言呢？知識沒(méi)有青蛙豐富嗎？當然不是，因為井底之蛙比誰(shuí)都了解井底，因此有了它的獨特見(jiàn)解——打井不需要從底層做起。教授則沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，沒(méi)有看到井底之蛙的長(cháng)處。
許多人自恃學(xué)富五車(chē)，認為自己總是對的，所以容不下他人質(zhì)疑。其眼界之高自然也看不到別人的長(cháng)處。這種看不進(jìn)別人長(cháng)處的心態(tài)總有一天會(huì )出問(wèn)題，就像教授被青蛙所扳倒看似偶然，但偶然中自有必然的東西，誰(shuí)讓他看不起別人呢？高傲自然不是做學(xué)問(wèn)之人應該有的，是社會(huì )的浮躁造就了眾多的傲慢。我們還是得多讓心靜下一點(diǎn)，多謙虛一點(diǎn)，即使井底之蛙也有可學(xué)之處。
社會(huì )的浮躁使我們看不到別人的長(cháng)處，而我們傳揚幾千年的優(yōu)良傳統則是“取人之長(cháng)，補己之短”孔子就說(shuō)：“三人行，必有我師焉�！惫胖ト藗兲岢臒o(wú)疑是要看到別人的長(cháng)處。而今之眾人們卻是與其背道而馳，而且卻走越遠了所以我們要放低心態(tài)，才能看到別人的長(cháng)處，才能不像教授一樣被動(dòng)物們孤立取笑。試想教授如果是樂(lè )于解答動(dòng)物們的疑惑，謙虛一點(diǎn)，聽(tīng)聽(tīng)青蛙的見(jiàn)解，也不會(huì )被所有的動(dòng)物所取笑啊。
不輕視別人的同時(shí)，我們也不能輕視自己，連井底之蛙在面對教授時(shí)都能勇敢地提出自己的意見(jiàn)，何況是我們呢？諸葛亮亦能被三個(gè)臭皮匠賽過(guò)，皮匠雖然智慧不及諸葛亮，但在某一方面上卻有自己的見(jiàn)解，是連諸葛亮也比不上的�？梢�(jiàn)人人都有其所長(cháng)，是其他人怎么也趕不上的，每個(gè)人能提出自己的`意見(jiàn)，才會(huì )使這個(gè)世界更加精彩，這也是我們存在的價(jià)值之一，不輕視自己的話(huà)，一定會(huì )有意想不到的結果。
多看看別人的“獨特見(jiàn)解”，別人的長(cháng)處，才是一個(gè)善于做學(xué)問(wèn)之人應有的態(tài)度。
篇三：描寫(xiě)人物的優(yōu)點(diǎn)作文
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵�！笨赐赀@句話(huà)后，我感慨萬(wàn)千。的確，欣賞別人，其實(shí)就是欣賞自己。
我在《意林》上曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章，講的是臺灣著(zhù)名作家林清玄的人生。文中曾經(jīng)提到這樣一件事，令我深有感觸。林清玄在青年時(shí)代時(shí)當過(guò)一家報社的記者，他曾經(jīng)報導過(guò)一個(gè)得手上千次的神偷。他只是在當時(shí)不經(jīng)意的說(shuō)了一小段話(huà)，但是，林清玄也許不知道，他的這樣一段話(huà)改變了這個(gè)小偷的一生。他說(shuō)：“他的是動(dòng)作這樣的靈敏，思維是這樣的活躍，我相信，如果它能夠改邪歸正，一定會(huì )做出一件令人震驚的大事業(yè)！”
林清玄也許不知道，他的這樣一番話(huà)，令小偷重新走上了正道；他的.這樣一番話(huà)，鼓勵了那個(gè)小偷；他的這樣一番話(huà)，令小偷知道自己走上正道，也會(huì )做出一件大事業(yè)。欣賞他人的力量就是這樣，是無(wú)窮的！后來(lái)，那個(gè)小偷真的做出了一番大事業(yè)，他成為了一家知名酒店的老板。我相信，他一定會(huì )從心里感謝林清玄先生。
我們每一個(gè)人的身上都會(huì )有許許多多的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，但我們需要去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，不能因為他身上的一個(gè)污點(diǎn)，就不去看他的優(yōu)點(diǎn)，把它想象得一無(wú)是處。其實(shí)，有的人善于去觀(guān)察別人的優(yōu)點(diǎn)，而有的人不善于去觀(guān)察別人的優(yōu)點(diǎn)。只要我們有一雙善于發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛，我們就會(huì )越來(lái)越完美。正所謂：欣賞別人就等于欣賞自己。
大家都知道大象的身體十分龐大，而螞蟻的身體十分微小，他們相差十分大。但是我們卻很少聽(tīng)過(guò)螞蟻與大象之間發(fā)生戰爭，這是為什么呢？因為它們都知道每一個(gè)生物都會(huì )有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。大象可以很輕易地把小螞蟻踩扁，但是小螞蟻也可以反過(guò)來(lái)爬到大象身上令大象痛苦不堪。因此，它們和平共處。
學(xué)會(huì )欣賞別人是每一個(gè)人所需要的，我相信，只要我們學(xué)會(huì )去欣賞別人，我們一定會(huì )變得更加完美！
篇四：描寫(xiě)人物的優(yōu)點(diǎn)作文
這個(gè)世界并不缺少美，我們缺少的只是發(fā)現美的眼睛。
生活中，我們常常為雞毛蒜皮的事情吵鬧。大家都覺(jué)得受了委屈，好像一讓步自己就會(huì )吃虧一樣。但退一步海闊天空，只要退一步我們就會(huì )發(fā)現自己的無(wú)理。亦然，只要退一步，不過(guò)多地審視別人的短處，就會(huì )發(fā)現他身上的閃光點(diǎn)。
伯樂(lè )相馬的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。一匹接車(chē)的馬，從它身上我們沒(méi)發(fā)現任何千里馬的氣息。然而當給它喂飽了糧食，養足了精神以后，那閃電一般的速度讓所人有震驚。是的，不能只看到它有氣無(wú)力，只要它獲得了新生，便可以一俊遮百丑。
生活中我們也常常見(jiàn)到類(lèi)似的'事情。結婚多年的夫妻，當妻子外出的時(shí)候，家務(wù)沒(méi)人做，衣服沒(méi)人洗；早上的咖啡要自己泡；晚上回家享受不到舒服的按摩。這時(shí)候丈夫就會(huì )真實(shí)的感覺(jué)到妻子的長(cháng)處�？墒�，當妻子回來(lái)后，那份感恩的心便消失得無(wú)影無(wú)蹤，立刻為妻子的短處煩惱了。
多看別人的長(cháng)處，就會(huì )找到一份平常的感動(dòng)。我在喝水的時(shí)候，會(huì )說(shuō)聲“真好喝”�？赡芩旧砬宓瓱o(wú)味，但在劇烈運動(dòng)之后喝水會(huì )覺(jué)得“真爽”。這便看到了水的長(cháng)處——解渴嘛！也許是這樣的心理暗示，我會(huì )發(fā)現“農夫山泉有點(diǎn)甜”，于是我收獲了一份平凡的感動(dòng)。
多看別人的長(cháng)處，會(huì )讓自己的心境愈加樂(lè )觀(guān)。也會(huì )讓我們更加平易近人又樸實(shí)無(wú)華。多看別人的長(cháng)處吧，你收獲的不僅僅是情誼。
篇五：描寫(xiě)人物的優(yōu)點(diǎn)作文
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——堅強，我認為堅強是每個(gè)男子漢都應該有的。
記的當時(shí)是三年級的時(shí)候，第一次學(xué)騎車(chē)，因為沒(méi)有了輔助輪，所以我摔倒幾次后便有點(diǎn)害怕，媽媽鼓勵我要勇敢堅強，并在我騎車(chē)的時(shí)候扶著(zhù)車(chē)跑，我說(shuō)：“可以松手了�！彼潘墒�。
媽媽的舉動(dòng)激起了我男子漢的堅強之心。于是，我心生一計——可以用速度來(lái)保持平衡。我在最后一次練習的時(shí)候，在度過(guò)艱難的.拐彎后，就象“瑪麗”號撞“諾曼底”號的時(shí)候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過(guò)去，只見(jiàn)那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一樣搖來(lái)?yè)u去，但是最后沒(méi)有倒。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“沒(méi)有事吧？”我笑了笑勉強地說(shuō)：“沒(méi)有事”。媽媽夸我是個(gè)堅強的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
還有一次，就是去張家界爬山的時(shí)候，因為年齡還小，一累就不想走了，讓媽媽背著(zhù)。但是，當我看到媽媽滿(mǎn)頭大汗時(shí)，想起了老師平時(shí)教育我們要堅強。于是，我的雙腿又來(lái)了力量，從媽媽背上下來(lái)，像子彈頭列車(chē)一樣的奔跑起來(lái)，從最后一名，沖到第一名，心里可舒服了。
這就是我的閃光點(diǎn)——堅強。
篇六：描寫(xiě)人物的優(yōu)點(diǎn)作文
要說(shuō)我嘛，可不是吹牛，那優(yōu)點(diǎn)是相當的多啦！就像天上的星星，數也數不清。怎么？不信，那我舉幾個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
愛(ài)學(xué)習
愛(ài)學(xué)習可是我的一個(gè)特大號優(yōu)點(diǎn)。課間，其他同學(xué)都出去蕩秋千、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時(shí)候，我便從書(shū)包里掏出一本閱讀書(shū)或奧數書(shū)認真地做起來(lái)。因此，老師常�？湮沂菒�(ài)學(xué)習的好學(xué)生，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。就連我的班長(cháng)同桌，也不得不佩服我這點(diǎn)。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們像快樂(lè )的'小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地走在放學(xué)路上。而我呢？則蝸牛一般，一邊慢慢地走著(zhù)，一邊思考著(zhù)老師留下的難題。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了樹(shù)上。我連忙說(shuō)：“對不起！對不起！”逗得身邊的同學(xué)哈哈大笑。晚上，寫(xiě)完作業(yè)，我就立刻捧起課外書(shū)津津有味地看起來(lái)�？梢哉f(shuō)，我是利用一切時(shí)間學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。
愛(ài)勞動(dòng)
說(shuō)到勞動(dòng)，我可是少先隊員當中當之無(wú)愧的“勞動(dòng)模范”。每天早上，我都會(huì )幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學(xué)們都說(shuō)我是班級里的“小雷鋒”。在家里，我常常幫媽媽做家務(wù)，擦地、刷碗全是我的活。媽媽經(jīng)�？湮沂撬暮脦褪帜�！
誠實(shí)
誠實(shí)可是我的一大美德��！一次，我和小哥去超市買(mǎi)飲料，阿姨多找了我兩元錢(qián)。小哥想“分贓”，拉著(zhù)我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開(kāi)小哥的手，轉身就往超市跑，毫不猶豫地把兩元錢(qián)還給了阿姨。阿姨笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子！”
我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！如：堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人、大公無(wú)私……
嘿嘿！怎么樣？我的優(yōu)點(diǎn)多吧！
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