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人物美丑的作文
愛(ài)美之心，人皆有之，你會(huì )怎么寫(xiě)美和丑呢？本文是小編為大家收集整理的人物美丑的作文，歡迎參考借鑒。
人物美丑的作文一
美與丑之間，總是有一條讓人摸不透的線(xiàn)。這條線(xiàn)無(wú)聲無(wú)色又無(wú)形，隱藏在你的腦海深處。生活中的一幕幕，無(wú)非就是由兩部分結合——美與丑。一個(gè)個(gè)鏡頭，在時(shí)光穿梭中，使美與丑的界線(xiàn)變得更加清晰 ……——題記
雨后，我走在綠樹(shù)成蔭的小路上，空氣中散發(fā)著(zhù)泥土的香味，浮動(dòng)的暗香讓人感到心曠神怡。周?chē)囊磺泻孟癖幌催^(guò)了一樣，偶爾還可聽(tīng)到一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲。我閉上眼睛，用心感受著(zhù)雨后的美麗�？僧斘以俅伪犻_(kāi)眼睛時(shí)，卻看到了一位所謂的——
“人才”
迎面走來(lái)一位西裝革履，風(fēng)度翩翩的男士，昂首闊步，一副金邊眼鏡架在他那高高的鼻梁上，給人的第一印象——這一定是一位高素質(zhì)的人才。走著(zhù)走著(zhù)，他好像看到了什么東西。只見(jiàn)他原本近視的眼睛瞇成一條縫，頭向前使勁探著(zhù)。原來(lái)那是一個(gè)黑色的敞開(kāi)的皮夾，隱隱約約可以看到一些紅白相間的東西……他的步子更快了，甚至小跑起來(lái)。終于，他看清了，那是一個(gè)錢(qián)包。他的眼睛一亮，臉也興奮地紅了起來(lái)。扭頭四處看看，沒(méi)人，彎下腰， 興奮而顫抖的手瘋狂地把錢(qián)抓入自己的包中，隨即，把包一踢，干咳了幾聲，挺直腰板，用手理了理頭發(fā)。這是為了證明自己的清白？還是故做瀟灑？誰(shuí)也不知道，只見(jiàn)他便若無(wú)其事的走了……
看著(zhù)他的背影，我心里有一種莫名奇妙的感覺(jué)，如此風(fēng)度翩翩的一個(gè)人，在其外表美麗光輝的掩蓋下，竟然有這樣不為人知的丑陋一面。我感覺(jué)空氣不再清新，隨之飄來(lái)的是一股股刺鼻的銅臭味……
我邁著(zhù)失落的步伐，又繼續向前走，渴望著(zhù)尋找生活中的美，從而讓自己快樂(lè )起來(lái)。就這樣徘徊到路口，我終于看見(jiàn)了……也感受到了——溫暖
下午五點(diǎn)鐘，正是車(chē)水馬龍、熙熙攘攘的時(shí)候。有一位婦女，看上去好像剛購物回來(lái)，還帶著(zhù)一個(gè)三四歲大的孩子。大包小包的物品，早已占滿(mǎn)了她的雙手，哪能顧及孩子過(guò)馬路？我可以清楚地看到婦女臉上焦急的神情，迷離的眼光，望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，手足無(wú)措。只見(jiàn)一位十多歲的孩子，走上去，說(shuō)道：
“阿姨，我幫你提東西吧！”可以看出，那位婦女的臉上露出了笑容，肌肉也舒展開(kāi)來(lái)，說(shuō)道：“謝謝你啊，小朋友！”
那個(gè)孩子也憨厚地笑了，提過(guò)那位婦女手中的東西。兩人說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)了馬路。
還好，總算找到一絲心靈的慰藉。美與丑的界限在自己的腦海中也仿佛更加清晰。外表風(fēng)度翩翩的男子，在一位看似分辨不清美丑的十多歲小孩面前，顯得如此渺小。孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內心中更是如此�！蓖獗砩系拿�，只是“美”這朵花中的一瓣。單純外表的.美麗，心靈上的丑陋，反而是鄙俗的，令人唾棄的。
美與丑不分年齡，不分性別。生活這臺放映機也時(shí)刻放映著(zhù)一組組“美”與“丑”的鏡頭。人人心中都有美與丑兩個(gè)世界，而又有一些人正徘徊在美與丑的邊緣�！八讲負斓降腻X(qián)”，看上去不是什么大錯誤，可久而久之，其后果是每個(gè)人都可想而知的�！皫腿诉^(guò)馬路”，是一件極不起眼的小事，可這卻體現出了人性的閃光點(diǎn)。我們需要時(shí)刻警惕不要讓自己徘徊在“懸崖邊緣”，切記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
腦子里的一團亂麻似乎被理清了，可靜下心來(lái)想想，自己對別人的行為妄加評論的同時(shí)，自己是否做到了“美”？這結果是值得每一個(gè)人反思的。美與丑，作為兩個(gè)相對的概念，其中又存在著(zhù)必然的聯(lián)系。我只是希望每個(gè)人都能夠變得美麗一些�！鞍藰s八恥”無(wú)疑是使自己變美的一方良藥，每一位“感動(dòng)中國”的人物無(wú)疑對美的最好詮釋。
我走在回家的路上，看著(zhù)快要落下的夕陽(yáng)，是如此的美麗。橘黃的余暉撫摸著(zhù)自己，心里仿佛也更堅定了今后的路……
人物美丑的作文二
當今的校園，已經(jīng)不是只講學(xué)習其它次之的地方了。外表的美或丑也會(huì )成為大家津津樂(lè )道的東西了。畢竟“物以類(lèi)聚，人以群分”，女生便被分成美女、丑女。至于相貌平平者，這里就不說(shuō)了。
校園的美女按本質(zhì)分（怎么聽(tīng)著(zhù)這么別扭）可分為兩類(lèi)：容貌美麗型和服飾漂亮型。容貌美麗型，顧名思義就是指天生的外部形象出眾。這類(lèi)美女嘛，又有不同的形式，大致可分為零件式、整體式和整體零件式。所謂零件者，即臉部的幾個(gè)器官。零件式，就是這美女的零件分開(kāi)來(lái)看都不錯，比如什么大眼睛、高鼻梁、長(cháng)睫毛、櫻桃小口什么的，只可惜放在一塊，雖說(shuō)不難看，可效果不盡完美，讓觀(guān)眾們總覺(jué)得有點(diǎn)遺憾的感覺(jué)。整體式則反之，總體一看，啊，美女，可是有機會(huì )細看時(shí)，卻發(fā)現倒也沒(méi)什么特有含金量的部位。這類(lèi)女生倒還很幸運，倒還可以搞個(gè)班花當當。這第三種形式想必很好理解了吧，就是那種最高級，充分滿(mǎn)足你的'美感的美眉們，無(wú)論整體還是部件都能迷倒一萬(wàn)，這至少也在年級里數一數二。
服飾漂亮型的美女說(shuō)白了其實(shí)并不漂亮，就是那些相貌尚還對得起觀(guān)眾，靠行頭來(lái)吸引眼球的女生們。這也可分為兩類(lèi)。一類(lèi)是淑女型，她們的穿著(zhù)一般都向著(zhù)知書(shū)達禮的大家閨秀的感覺(jué)發(fā)展，頭發(fā)書(shū)包也都有溫文爾雅的味道。為了搭配，她們走路一般步履平緩，有模有樣，面帶微笑，有的還有一副害羞的樣子。另一類(lèi)是酷女型。這一類(lèi)人一般口袋富裕，一身名牌。再加上新型的發(fā)型、新款的手機和MP3，走起路來(lái)酷味十足，甚至能帶起風(fēng)來(lái)，你敢與她爭鋒嗎？
校園美女按性格有可以分為溫柔型、開(kāi)朗型和豪放型。前兩種在一般情況下比較受男生的歡迎，而后兩種則比較受女生的喜愛(ài)。這里就不在一一說(shuō)明了。
與美女相對就是丑女了。這里所說(shuō)的丑女特指面部較丑的女生群體。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，面部不丑的女生即使身材胖點(diǎn)（當然不能太胖），倒也挺可愛(ài)。而面部丑的，就有點(diǎn)悲哀了。唉，傷自尊，還是少說(shuō)為妙。不過(guò)鄙人倒有一些辦法可以改變一點(diǎn)形象。比如可以把前后的頭發(fā)留長(cháng)。前面的頭發(fā)長(cháng)回有點(diǎn)“周杰倫效應”周杰倫的眼睛小，頭發(fā)一蓋反倒有點(diǎn)酷酷的感覺(jué)這招可以效仿。后面的頭發(fā)長(cháng)，只要身材過(guò)得去，定會(huì )有一個(gè)不錯的背影。前后都解決了，雖說(shuō)不漂亮，可起碼也添點(diǎn)自信吧。
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