作文無(wú)方向不成人生

　　方向是人們的理想，也是一個(gè)人們處世的態(tài)度。接下來(lái)小編為你帶來(lái)作文無(wú)方向不成人們生，希望對你有幫助。

　　篇一：無(wú)方向不成人們生

　　沒(méi)有方向的人們生，就好像沒(méi)有陽(yáng)光的世界，到處是黑茫茫的一片……——題記

　　梅花敢在寒冬中獨自綻放，全因他有傲立枝頭為方向；海燕敢拍擊無(wú)情的太陽(yáng)，全因他以征服大海為方向；飛蛾敢去撲向燃燒的火焰，全因他有以獲得璀燦人們生為方向。人們生中沒(méi)有方向，根本談不上人們生，毫無(wú)目標，毫無(wú)奮斗的人們生怎能算是精彩的人們生？

　　杜甫寫(xiě)下“安得廣夏千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩(shī)句，其方向是喚醒統治階級憂(yōu)國憂(yōu)民；班超投筆從戎，其方向是為了建功立業(yè)，保衛祖國；岳飛寫(xiě)下“還我山河”的詞語(yǔ)，其方向是驅逐金兵；魯迅棄醫從文，寫(xiě)下《吶喊》，其方向是喚醒麻木的中國人們；布魯諾選擇在烈火中永生，起其方向是為了真理……誰(shuí)能否定他們的人們生不可歌可泣？他們永遠活在人們們的心中，這樣的人們生才是真正的人們生，他們有方向，才能擁抱一個(gè)輝煌的人們生。

　　懷抱利器，才高八斗，沒(méi)有了方向，也成不了人們生。但方向也有好與壞之分，狗的人們生，其方向是一塊沒(méi)有肉的骨頭，只能搖尾乞憐，哪能好像狼一樣自由自在；燕子的人們生，方向是寄人們籬下，所以只能銜泥附之，低空飛行，哪能好像雄鷹一樣，鷹擊長(cháng)空。人們生的方向，決定了你的一生，方向錯誤，就會(huì )好像，秦檜之流，一失足成千古恨，永遠成為了人們們唾罵的對象，這樣的人們生難道也算一個(gè)人們生，因為錯誤的方向不是方向，所以這樣的人們生只能令人們摒棄，也不能成為真正的人們生。

　　沒(méi)有方向的人們生，正如斷了翅膀的小鳥(niǎo)，只能在傷痛中了此一生；沒(méi)有方向的人們生只能好像蜉蝣一樣，存在于一瞬；沒(méi)有方向的人們生正如滄海中的一粟，何其渺小。人們生中有了方向，就如沙漠中看到了綠洲，將充滿(mǎn)希望。

　　人們生在世，難免有得有失，有對有錯，人們無(wú)完人們，但只有你的方向確定了，方向是正確的`，你人們是一個(gè)成功的人們。

　　有了方向，人們生是何其的多彩何其的美妙。人們生中有了方向，正如在茫茫大海中發(fā)現了燈塔，在你在十字路口徘徊時(shí)驚現的目標，指引了你正確的人們生，從此你不會(huì )再流浪，不會(huì )再徘徊，因為生活中有了方向。

　　屈原，關(guān)羽，諸葛亮，毛澤東等人們之所以被人們們所稱(chēng)贊，是因為他們人們生的方向是忠；秦檜，曹操等人們之所以不被人們稱(chēng)贊，是因為他們的人們生方向是奸。忠與奸，人們生不同的方向，注定了他們將獲得的待遇。被人們唾罵的人們生，根本算不上一個(gè)人們生，最多只能算人們生的一段。

　　樹(shù)的形狀決定于風(fēng)的方向，水的形狀取決于瓶，人們的方向決定了人們生。人們生有了方向，便不再是黑茫茫的一片，而是充滿(mǎn)光明。人們生怎樣，還看有沒(méi)有方向？

　　篇二：人們生的方向

　　有位名人們說(shuō)過(guò)：“人們不是生得偉大，而是成為偉大．“古來(lái)有多少偉人們，他們不是循著(zhù)常人們走的方向走下去，而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路．偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人們屈原，令行高舉，才華出眾，終因君王昏庸，佞臣當道，他寧愿抱石投入汨羅江也不向敵國低頭；東晉大詩(shī)人們陶淵明不肯為五斗米折腰，寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場(chǎng)；詩(shī)仙李白一生不愿為功名利祿束縛，斗酒詩(shī)百篇，高呼“安能摧眉折腰事權貴“．凡此種種，不勝枚舉．這些人們飽讀詩(shī)書(shū)，才華卓著(zhù)，他們沒(méi)有按常人們的方向，讀書(shū)但為求功名，而用自己的方式成就了偉大．

　　方向是人們的理想，也是一個(gè)人們處世的態(tài)度

　　從前有個(gè)漁夫每次打魚(yú)前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒(méi)有目標，而是目標不切實(shí)際。所以人們生目標要選擇。

　　如果盧浮宮著(zhù)火，你救哪幅畫(huà)？很多人們要救蒙娜麗莎，著(zhù)名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫(huà)�！彼�的理由是：“成功最佳目標不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現的那個(gè)�！边@則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實(shí)現的。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出人們，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現的目標，也就是切合適的.目標。

　　我的人們生目標過(guò)去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)到社會(huì )上做最出類(lèi)拔萃的人們。這樣的目標讓我活得很累，無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標一步一步逼近。我深信自己會(huì )實(shí)現這個(gè)目標，所以我每天都快樂(lè )。將來(lái)到社會(huì )上，我的目標也很實(shí)際，就是做一名人們民警察。因為我相信自己一定會(huì )除暴安良，保護好人們民財產(chǎn)的。一想到我的目標有可能實(shí)現，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神……

　　篇三：選擇好人們生前進(jìn)的方向

　　有句話(huà)說(shuō)：人們生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。我也認為確實(shí)是如此。

　　記得在一本書(shū)中，我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)7、8的小男孩緩緩地跨上自行車(chē)，但自行車(chē)馬上倒了下來(lái)；僥幸沒(méi)倒，騎了幾下也倒了，練了半個(gè)小時(shí)還是沒(méi)有效果。這個(gè)小男孩的爸爸看在眼里，語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：孩子，你的眼睛要向前看，你要想好自己的目標，選擇好自己的方向。

　　這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。在漫漫的人們生之路中，我們也必須要想好目標，選擇好方向。很多人們先那個(gè)小男孩開(kāi)始一樣沒(méi)有方向，沒(méi)有目標，好像那個(gè)向北走卻要去南方的出鍋的人們一樣南轅北轍，背道而馳。然而，還有一些人們不是沒(méi)有方向，而是沒(méi)有選擇好方向。

　　記得有一個(gè)故事這樣說(shuō)道：如果盧浮宮著(zhù)火，你救哪幅畫(huà)？很多人們要救蒙娜麗莎，著(zhù)名作家貝爾納的回答是：我救離出口最近的那幅畫(huà)。他的理由是：成功最佳目標不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現的.那個(gè)。這則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實(shí)現的。因為當你追求最有價(jià)值的目標蒙娜麗莎，很有可能未救出人們，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現的目標，也就是切合適的目標。別人們的目標是搶救最漂亮的，這位聰明的作家卻選擇正確的最安全的。記得有一句話(huà)這樣說(shuō)：快些到達目的地最重要的是方向，其次才是速度。

　　在我的生活中，也要選擇好目標。我一開(kāi)始的目標就是成為一名電腦高手，只在電腦方面用心，可不再關(guān)心其他學(xué)科，導致了我的成績(jì)一落千丈，媽媽也非常傷心，卻無(wú)可奈何。期末考試的成績(jì)出來(lái)之后，我不禁傻眼了，我后悔不應該這樣。由此，我重新樹(shù)立了目標，注重各學(xué)科全面發(fā)展，為學(xué)好電腦打基礎。

　　前事不忘，后事之師，在今后的人們生道路上，我也要及時(shí)發(fā)現錯誤，及時(shí)改變，選好目標，朝正確的方向前進(jìn)。讓我們選擇好人們生的前進(jìn)方向吧！

　　篇四：自己的人們生方向

　　每一個(gè)人們都應該努力根據自己的特長(cháng)設計自己的人們生方向，量力而行。

　　美國女影星惑利。亨特一度竭力避免被認為短小精悍的女人們，結果走了一段彎路，后來(lái)在經(jīng)紀人們的引導下，她重新根據自己身材嬌小個(gè)性鮮明演技極富彈性的特點(diǎn)進(jìn)行正確的定位，出演《鋼琴課》等影片，一舉奪得嘎納電影節的金棕櫚獎和奧斯卡獎。

　　惑利亨特開(kāi)始沒(méi)有充分了解自己的長(cháng)處，沒(méi)有方向，只憑自己一時(shí)的興趣和想法，注定她不會(huì )成功，后來(lái)她及時(shí)的改變了方向，終于取得了成功，所以我們做任何事都要制定一個(gè)恰當的方向，這樣才會(huì )有所成就。

　　愛(ài)迪生少年在學(xué)校學(xué)習時(shí)，很多老師都認為他是一個(gè)愚笨的孩子，經(jīng)常責備他，而他媽媽發(fā)現他具有愛(ài)探究的天賦，從小就用心去培養，終于他成了發(fā)明大王。著(zhù)名的生物學(xué)家達爾文小時(shí)候學(xué)數學(xué)很笨，可對生物很感興趣，他的家人們發(fā)現后在這方面大力培養，他終于成了偉大的生物學(xué)家。許多名人們的成功經(jīng)歷，都取于他們充分了解自己的長(cháng)處，根據自己的特長(cháng)制定了正確的人們生方向。

　　遺傳學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現：人們的.正常智力是由一對基因決定，另外還有五對的修飾基因，他們決定著(zhù)智力的發(fā)展。一般說(shuō)來(lái)，人們的這五對次要基因，總有一兩對是好的，也就是說(shuō)，一般人們總有可能在某些方面有特長(cháng)即在這方面有著(zhù)天賦和素質(zhì)。

　　因此，我們應根據自己的才能。興趣等確定進(jìn)取的方向。

　　眾多名人們的事跡啟示著(zhù)我們，人們生必須要有明確的方向。不能坐等機會(huì )，根據自己的條件制定確當的方向，只要方向準，并賦于努力，相信你一定會(huì )收獲非凡。

　　篇五：人們生的方向

　　有位名人們說(shuō)過(guò)：“人們不是生得偉大，而是成為偉大．“古來(lái)有多少偉人們，他們不是循著(zhù)常人們走的方向走下去，而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路。偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人們屈原，令行高舉，才華出眾，終因君王昏庸，佞臣當道，他寧愿抱石投入汨羅江也不向敵國低頭；東晉大詩(shī)人們陶淵明不肯為五斗米折腰，寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場(chǎng)；詩(shī)仙李白一生不愿為功名利祿束縛，斗酒詩(shī)百篇，高呼“安能摧眉折腰事權貴”。凡此種種，不勝枚舉．這些人們飽讀詩(shī)書(shū)，才華卓著(zhù)，他們沒(méi)有按常人們的方向，讀書(shū)但為求功名，而用自己的方式成就了偉大。

　　在戰場(chǎng)上，所有浮名都成了虛幻的東西，只剩下前進(jìn)是戰士的方向，當沖鋒的號角響起，沒(méi)有選擇與逃避的余地，勝利的信念是前進(jìn)的方向。當洪水洶涌，人們命危在旦夕時(shí)，抗洪英雄們選擇的方向，是把生的希望留給他人們，把死的危險留給自己．當恐怖的“非典“疫情侵襲中國大地時(shí)，許許多多的醫護人們員冒著(zhù)死亡的'危險，竭盡全力地拯救他人們的生命。他們心靈的閃光為他們指明了方向。

　　生活不也是在對方向的把握中成熟起來(lái)的嗎求學(xué)道路中，多少困難挫折擋在面前，使人們意志消沉，要是沒(méi)有理想的明燈在前方引領(lǐng)，或許很多人們都會(huì )放棄。在社會(huì )形形色色的誘惑中，要是沒(méi)有正直的品格指引，或許會(huì )有很多人們走向深淵。

　　人們生中有堅定不移的信念固然重要，但關(guān)鍵還需要舵來(lái)掌握前進(jìn)的方向。班超放棄了書(shū)齋，選擇了馳騁沙場(chǎng)，為國家建下萬(wàn)世不朽之功勛，在茫茫西域中將自己的身影定格為一座豐碑，歷史上從此便留下投筆從戎的佳話(huà)。比爾？蓋茨放棄了學(xué)業(yè)，選擇了在風(fēng)云變幻的經(jīng)濟浪潮中艱苦創(chuàng )業(yè)，最終創(chuàng )建了微軟帝國，并成為世界首富，讓自己的人們生演繹成一部傳奇。他們選對了自己的方向，把握住了自己命運的舵，從而將自己生命的船擺渡到了成功的彼岸。只有備上人們生的方向盤(pán)，才能沖出風(fēng)沙彌漫、煙霧籠罩，去贏(yíng)得燦爛星光、滿(mǎn)天朝霞。

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