[優(yōu)秀]人生的作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的人生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
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人生的作文 篇1
“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫爸爸媽媽捶捶背背、洗洗碗……”這首歌一直在我的耳邊回縈……好想回家哦！好想家人��！只有家人的關(guān)心才是最單純，最無(wú)私，最真實(shí)，最溫暖的！在我心目中一直都是親情第一，友情第二！
我把親人擺在第一位，朋友擺在第二位。無(wú)論做什么事情都以他們?yōu)橹�。我，太輕信別人，這是我致命的一點(diǎn)。因為我一向都不喜歡去猜測別人，懷疑別人。我一直堅持的原則還是“信人不疑，疑人不信”！因為我相信世界上還是好人多，那又何必不相信別人呢？我承認我很單純，總是把每個(gè)人都想得那么好！容易相信別人……媽媽常跟我說(shuō)：“你出門(mén)在外，我一直放心不下你，怕你太輕信別人，看你傻傻的，好擔心你��！”聽(tīng)到這些話(huà)，心情百感交集，我又激動(dòng)又慚愧。不過(guò)，總是笑著(zhù)跟她說(shuō)，“您就別擔心了，我會(huì )照顧好自己的……”可是還是覺(jué)得自己好失敗啊，都這么大了，還讓爸媽掛心！真是太不孝了……一想到這，我都會(huì )很傷心！我要好好努力，讓爸媽好好享受享受，不會(huì )那么辛苦，不用那么操勞！
在電視里有句話(huà)說(shuō)“人不為己，天誅地滅”。我認為這句話(huà)是片面的，不過(guò)這也是我一己之見(jiàn)而已，世間萬(wàn)物都是有好的一面，也有不好的一面的，所以不能一概而論！亦不能妄下定論！可是做人要是這么自私，人人都只為自己，而不顧他們，不為別人著(zhù)想，那么這樣豈不天下大亂，我還是相信有很多無(wú)私的、默默無(wú)聞地為他人付出，不求回報……我堅信！所以我仍然不會(huì )改變的`，不管曾經(jīng)受過(guò)多大的打擊，多重的傷……我還是堅持著(zhù)自己的做人原則，不會(huì )因為外界的因素而改變的！做人就要多為別人著(zhù)想，不能只顧著(zhù)自己，那樣太自私了！可是現實(shí)始終是現實(shí)，我不想那么虛偽，我追求的是真實(shí)，我也是最真實(shí)的人，我不喜歡說(shuō)一套做一套的人，那樣讓人很難相信。當然，這也不能說(shuō)什么，只能說(shuō)是別人技術(shù)好，懂得演技。這也是人品問(wèn)題，因為我也知道每個(gè)人都是不同的，就算同樣的性格，同樣的環(huán)境也會(huì )造就不同的人生。我明白，很多事情只是不想說(shuō)穿，很多事情自己明白就好，又何必說(shuō)出呢？有時(shí)候說(shuō)出來(lái)對大家都沒(méi)有好處。不用把什么事情都想得那么復雜，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好！能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)，我最喜歡簡(jiǎn)單的！真誠的對待每個(gè)人，每件事！坦然的面對現實(shí)，面對一切，笑悟人生！
人若沒(méi)有理想，那跟死人有什么區別？我有我自己的夢(mèng)想，我要去實(shí)現我的遠大理想，要去追求我的夢(mèng)想！我要用我的實(shí)力去闖出一番事業(yè)來(lái)，我要實(shí)踐自己，鍛煉自己！做我想做的，我要讓多姿多彩的生活來(lái)豐富自己的人生！過(guò)就要過(guò)得有滋有味，活就要活得神彩飛揚！人生不過(guò)幾十年，開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心也是一天。不過(guò)，我還是選擇開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天！我要讓我的每一天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )、有意義！我覺(jué)得人生就是在學(xué)習，“活到老，學(xué)到老”！什么都要學(xué)，所謂學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)崖，知識是學(xué)不完的……切記，切記！時(shí)刻都不能忘記我的使命，我的志向、我的抱負！受人恩惠，不可忘！不然跟那種忘恩負義的有什么區別呢？在我的記憶中，也是影響最大，印象最深的。不過(guò)，在此同時(shí)，我也可以引以為誡！想到自己應該怎么做，這也是為人處事的基本。同時(shí)，也讓我受益匪淺。從中悟出做人道理來(lái)……
坦然對之，淡然處之，世間得失，榮辱皆常！只要過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心就好。我的生活我做主！為了美好的明天，我會(huì )努力開(kāi)拓今天！Comeon！加油！努力！相信，付出就一定會(huì )有所回報的。
人生的作文 篇2
很多時(shí)候，迷茫只是一種逃避的借口!你，意識到了嗎?答案，從來(lái)都不會(huì )不請自來(lái)。生活，也沒(méi)有那么多的無(wú)可奈何。通過(guò)索求才得到的慰藉于自己而言是否已經(jīng)變質(zhì)為一種憐憫?如果是，那么對于已經(jīng)存在的傷口根本就無(wú)濟于事，反而雪上加霜。那么，你是愿意在借口里茍且，還是在匍匐中前進(jìn)?
或許，在曾經(jīng)需要抉擇的路口，別人眼里的我們可以有很多選擇，但是對于我們自己來(lái)說(shuō)卻沒(méi)有。仿佛每個(gè)方向都阻隔著(zhù)一股無(wú)形的墻，剛想用力沖過(guò)去，卻又被彈回來(lái)，再換個(gè)方向依舊如此。郁悶，山也重了水也復了，怎么還不見(jiàn)柳暗花明的那一村?或許，這根本就是老天的捉弄和命運的刻意挖苦。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。錯誤，很多時(shí)候都能作為我們認知美好的一個(gè)助力，吃一塹長(cháng)一智。將欲翕之，必固張之，要將一個(gè)人的錯減少，就必將其擴大，很多事情很多道理非經(jīng)歷不能明白。錯過(guò)，也是一種成長(cháng)，它從另一個(gè)側面助長(cháng)了我們的認知與感悟。故人有云：禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。面對其實(shí)并不可怕，可怕的是抑制自己想要逃避時(shí)找借口、找理由、推卸責任的'猶豫和膽怯。面對，才是減少錯誤最有效的方法，不要讓錯誤羈絆了我們的信念。
有時(shí)候，迷茫作為一種心情的宣泄，是可以平衡我們的內心的，無(wú)可厚非。迷茫，很多時(shí)候也如同彩虹前面的烏云和暴雨、電影周?chē)暮诎狄粯�，與美麗、精彩同在�？偠灾�，迷茫也是人的一種神態(tài)，一種喜怒哀樂(lè )的演繹與詮釋?zhuān)豢苫蛉�。但是，如果將迷茫上升至逃避的介質(zhì)，那就成了一種借口。借口，最終欺騙的，還是自己。
迷茫，讓我們的生活像水一樣平乏無(wú)味卻又無(wú)處不在，久而久之，滲透出汩汩水流，匯而成海，并且只有自己才能將自己擺渡到彼岸。所以，擦亮你的眼睛，別讓迷茫蠱惑了自己。只有心中有岸，才會(huì )有渡口，才會(huì )有船只，才會(huì )有明天。
人生的作文 篇3
風(fēng)，帶有一點(diǎn)就透的寒意，吹擺著(zhù)“舊書(shū)義賣(mài)，傳遞愛(ài)心”的橫幅。許許多多張純真可愛(ài)的面孔，似乎一點(diǎn)也不受影響，暖呼呼的小手中捂著(zhù)剛才好不容易買(mǎi)來(lái)的書(shū)，熱氣將書(shū)也變得有溫度了。付出的每一份錢(qián)，買(mǎi)來(lái)的每一本書(shū)，只是因為在陽(yáng)光下而變得熠熠生輝嗎?
不，那些光芒是無(wú)可取代的，洋溢在空氣中的，是涓涓細流似的愛(ài)心，微小，卻源遠流長(cháng)。不知何時(shí)，心中，有種很細膩，卻又觸碰不到的情感在慢慢萌生……
又一年的舊書(shū)義賣(mài)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，五花八門(mén)的“招牌”讓人應接不暇�！翱靵�(lái)看看，所有書(shū)都便宜賣(mài)啦！”“買(mǎi)一本書(shū)，就是獻一份愛(ài)心��！”“最低價(jià)拍賣(mài)啊”一陣又一陣的吆喝聲此起彼伏，有經(jīng)驗的售貨員更是妙語(yǔ)連珠：“同學(xué)，這本書(shū)你一定要考慮考慮，看看內容，說(shuō)什么你也用得上它，再看看價(jià)格，哎呦！太超值了，同學(xué)，真的，就買(mǎi)了它吧……”瞧瞧這話(huà)說(shuō)得，人家就算是刀子心也被他磨軟了。我先下手為強，看中了本書(shū)，便問(wèn)：“同學(xué)，這本多少錢(qián)？”“10元”“便宜點(diǎn)吧”“這……”這時(shí)，我靈機一動(dòng)，裝出一副要走的樣子。那個(gè)人連忙說(shuō) ：“好好好，5元，行吧�！蔽掖髴c勝利，得意洋洋地回到班級，一看，剛才桌上一大堆的書(shū)也只剩一本書(shū)了。
原來(lái)，小周他們不辭辛苦，抱著(zhù)幾本書(shū)在操場(chǎng)上一圈一圈地叫賣(mài)，小范則有條不紊地數著(zhù)錢(qián)數。但是，難題來(lái)了，這最后一本書(shū)怎么也賣(mài)不出去，我一個(gè)機靈，望了望手中為數不多的錢(qián)，這可是一個(gè)月的零花錢(qián)啊，可再望了望這些盡心盡力的同學(xué)們……愛(ài)心，是需要傳播的！我一咬牙，拿出了剩下的錢(qián)，一拍桌子，說(shuō)：“我買(mǎi)！”于是，最后一本被賣(mài)掉了。拿著(zhù)手中的.書(shū)，似乎覺(jué)得，自己所得的，是那最真摯的愛(ài)心��！
生活是愛(ài)組成的，生活因愛(ài)而燦爛。正是愛(ài)，點(diǎn)亮了你我的人生！
人生的作文 篇4
一個(gè)人，快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，為什么不讓自己快樂(lè )呢？
這一天，天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。抬起頭望著(zhù)天空，把自己想象的一片空白，一塵不染。呆呆地仰望著(zhù)遙遠的天空，設想著(zhù)自己的未來(lái)。想著(zhù)想著(zhù)，孤獨感襲遍全身，一段刻骨銘心的回憶浮現在眼前……
走在白云路學(xué)校的走廊上，目光打在地面上，一付無(wú)精打采的樣子，唉！又要上課！真煩！“喂！凝兒！怎么來(lái)的這么晚��！我的筆都買(mǎi)好了，特漂亮！”哦，原來(lái)是同桌何夢(mèng)瑤。她朝我跑過(guò)來(lái)，突然撞到了人，她抬起頭仔細打量著(zhù)把她撞到的“東西”，他是一個(gè)比她高點(diǎn)的男生，只見(jiàn)他用一種奇怪目光看著(zhù)“小何”。何夢(mèng)瑤生氣地說(shuō)道：“你撞我干什么？沒(méi)有長(cháng)眼睛呀，你的眼睛是用來(lái)出氣的嗎？”，她說(shuō)的話(huà)很難聽(tīng)，她的話(huà)音剛落，就聽(tīng)他慰問(wèn)道：“小妹妹，你沒(méi)事兒吧？……”，我感覺(jué)到他說(shuō)的話(huà)另何夢(mèng)瑤非常氣憤。她又提高了嗓門(mén)惱怒的對他大吼道：“你才比我大幾歲呀，就用大人的語(yǔ)氣教訓我，不就是比我高一點(diǎn)嗎，就這樣欺負人�！彼龔娫~奪理的亂說(shuō)一氣。他就那樣筆直地站在“小何”的.面前，認真地聽(tīng)她的發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。她罵完后，他和藹地說(shuō)：“你是不是心情不好呀？我能幫助你嗎？……”沒(méi)等他說(shuō)完，小何就打斷了他的話(huà)，而他卻也不反駁，等小何再次發(fā)泄完，心情好點(diǎn)了，他才接著(zhù)說(shuō)：“你心情好點(diǎn)了吧，如果這樣能讓你心情愉快，我愿意幫助你”，他處理問(wèn)題的態(tài)度好像使何夢(mèng)瑤的思想有了動(dòng)搖，這時(shí)，他那親切的聲音又傳到了小何的耳朵里：“為什么心情不好呀，你看，今天的天氣這么好，如果你的心情不好的話(huà)，不是對不起今天的陽(yáng)光嗎？快樂(lè )一天，不快樂(lè )也是一天，為什么不讓自己快樂(lè )地度過(guò)每一天呢？”說(shuō)完他轉身走開(kāi)了。
事后，何夢(mèng)瑤好像對自己的作為感到特別的后悔：“快樂(lè )一天，不快樂(lè )也是一天”，是呀，在自己的人生道路上，究竟會(huì )有多少快樂(lè )的一天？善待自己就是善待他人，我們和諧社會(huì )的構建，需要的不正是我們青少年的互相尊重嗎？要想贏(yíng)得他人的尊重，自己就得尊重和善待他人，是他讓我明白了這個(gè)道理，那個(gè)哥哥給我上了人生寶貴的一課�！焙螇�(mèng)瑤上課的時(shí)候一直在嘀咕這句話(huà)，我費了半天勁，才把她勸的不說(shuō)了。（費了半天勁，才記住她說(shuō)的話(huà)）
從那以后，她的個(gè)性好像開(kāi)始發(fā)生轉變了，從開(kāi)始的孤獨、嚴厲，可怕！變成了現在的活潑開(kāi)朗、充滿(mǎn)自信，溫柔可愛(ài)。同學(xué)們，那個(gè)大哥哥說(shuō)的對：快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，我們?yōu)榱俗鎳篮玫膶?lái)，讓我們笑對人生，做一個(gè)懂得自尊、善待他人的人吧！
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