人生的作文(精品33篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的人生的作文，歡迎閱讀與收藏。
人生的作文 1
人，一種世界上的生命體，一種自以為聰明、可以超越大自然的生物。從百萬(wàn)年前，人類(lèi)就已到了世界上，統治著(zhù)其他生物。而到了二十一世紀，情況還是沒(méi)變，只不過(guò)我們人變得更聰明、更科技，不再是以前靠打獵維生、與大自然為伍的野人了。就因為這樣，我們更要多加小心。
我們從不知道我們從哪里來(lái)，當然也不會(huì )知道我們死了哪里去。這種，叫大自然。我們以前靠他生活，現在則破壞它。它是一種我們永遠不可能了若指掌的神秘物品，不，它是一種力量，維持世界平衡。就像人，好幾千年前，地球上出現生物；在千年后，演變成自大的人類(lèi)。人，高智商、高EQ、更懂得生火、煮飯、甚至更多！但，那又怎么樣？我們終究難逃一死。文天祥說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！弊尯笕酥滥愎嗜皇呛�，可是那時(shí)你已經(jīng)不知道到哪里去了，你也不會(huì )知道后人對你的評價(jià)。我常想：“我變很有名、賺很多錢(qián)又怎樣？死了后所有的都不能帶走，那為什么我們要努力活下去呢？”像精忠報國的岳飛，明知道回去就是死，那為什么要回去呢？像袁崇煥，早先就料到將來(lái)會(huì )發(fā)生的慘事，那為什么還要去做呢？他們都在后人眼里得到極高的'評價(jià)。只不過(guò)，市井小民就沒(méi)人在乎了，像我們，活著(zhù)為了什么呢？錢(qián)？名利？還是活著(zhù)是不得以的？
在我眼中，活著(zhù)只是受教育，和別人建立感情、再去破壞它，人生受到時(shí)間的控制，一天一天過(guò)去，過(guò)著(zhù)重復的每一天，有什么意義呢？很多書(shū)上都叫我們：做事要問(wèn)心無(wú)愧，對社會(huì )有貢獻。我則希望你們早日找到生命的意義，活的快樂(lè )、充實(shí)！
人生的作文 2
如果說(shuō)，在一個(gè)人的人生中，倘若沒(méi)有書(shū)的陪伴，那么這個(gè)人的人生便會(huì )一片黑暗。沒(méi)有光明的人生就連前進(jìn)的方向也是一片迷茫。擁有一本好書(shū)，就像擁有了一片碧波蕩漾的海洋�？梢匀文阍诤Ｉ掀�，環(huán)游世界。
我的書(shū)屋里這么一本好書(shū)。名叫《湯姆叔叔的小屋》。我看這本書(shū)的時(shí)候，曾為湯姆落淚，為他高興，也曾為那些暴打奴仆的主子而感到可恥。在我看到接近尾聲部分時(shí)，我深深地為湯姆留下了眼淚。
湯姆的身上有“三寶”是無(wú)人能取代的。第一寶即是湯姆對主人的忠誠。忠誠，可以讓人信任你、尊敬你。擁有忠誠，就像擁有了一塊無(wú)價(jià)之寶。第二寶便是他對上帝的敬愛(ài)。最后的一寶便是他那顆宛如天使般善良的心，湯姆他寧愿被那些惡毒的主子打死，也心甘情愿地把自己最后的.一份愛(ài)給予他們。
當然，夢(mèng)想也是人生中的一部分。擁有夢(mèng)想，就像擁有了一張地圖。只有當你為夢(mèng)想而努力的時(shí)候，才能知道自己起程的地方，哪兒又才是你的落點(diǎn)。
我的夢(mèng)想，是考上清華大學(xué)，并讓書(shū)陪伴我一生。我知道我的夢(mèng)想離我還很遙遠，但我會(huì )堅持并努力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的！只有堅持和努力，才能完成我最終的夢(mèng)想。
書(shū)與夢(mèng)想為我們的人生添加了不少光彩。
我愿書(shū)能陪伴我一生，我會(huì )為夢(mèng)想堅持到永久，因為我相信我自己！
人生的作文 3
羨慕了幾天可以拿槍的男生，當聽(tīng)到教官說(shuō)正步走得好的女生可以代表方隊持槍時(shí)，我很是興奮。
我走得很認真，很賣(mài)力，滿(mǎn)心期待，甚至還在幻想著(zhù)自己拿槍的樣子�！坝袥](méi)有人覺(jué)得自己走得好，出來(lái)試試�！苯坦俸暗�。沒(méi)有人出去，我也待著(zhù)不動(dòng)。我走得還可以，出去試試？哈，走得好的話(huà)，教官會(huì )看到的吧，我怎么會(huì )沒(méi)有伯樂(lè )呢？我暗想，也贊同了了自己不出去的做法�？墒�，我還在方隊里，所有人都在方隊里，我們被認為沒(méi)有興趣持槍。
為什么會(huì )這樣呢？真的是像《馬說(shuō)》里寫(xiě)得那樣：“故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也�！彪y道決定自己人生的人只有伯樂(lè )嗎？不是吧！
其實(shí)，仔細想想，誰(shuí)是最了解自己的人？了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，明白自己的需求和渴望，是伯樂(lè )嗎？是伯樂(lè )！不過(guò)這個(gè)伯樂(lè )是我們自己。所以說(shuō)，決定自己人生的人是自己。
當面試的時(shí)候，沒(méi)有人能直接透過(guò)你的外表，發(fā)現你的閃光點(diǎn)；當有機會(huì )時(shí)，沒(méi)有人能在你什么也不說(shuō)的情況下，知道你適合并且想試試……所有的人，可能沒(méi)有那么好運能碰見(jiàn)自己的伯樂(lè )，那么，就這樣算了嗎？就聽(tīng)天由命嗎？最后只能無(wú)奈地嘆一句：“其真不知馬也�！眴�？為什么不自己試試，去說(shuō)出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，讓別人更加了解自己，去說(shuō)出自己的想法，說(shuō)出自己的.需求，增加爭取的機會(huì )，不都好過(guò)等別人來(lái)挖掘嗎？
我們有很多人，怕張口，怕張揚，總是維持自己所謂的深沉，可是不是與機會(huì )絕緣了嗎？其實(shí)，不善于表達，不代表不可以去表達，說(shuō)出自己所想也不是鋒芒畢露，而是要為自己爭取機會(huì )，畢竟，最懂你的人是你自己，你的人生掌握在你自己手中。
人生的作文 4
人生在世，平平淡淡就是福，安安樂(lè )樂(lè )才是真。
如果你做不到諸葛亮為國的“鞠躬盡瘁，死而后已”，范仲淹憂(yōu)國憂(yōu)民的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。也可以追求陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得，超然物外的思想情趣，學(xué)習文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，毛澤東“生命是有限的，把有限的生命投到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻精神，人生因而更精彩。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生總不是時(shí)時(shí)都順順利利，也會(huì )遇到挫折，遇到挫折而沒(méi)有信心面對，死氣沉沉，身上沒(méi)有一點(diǎn)朝氣，沒(méi)有想過(guò)會(huì )怎樣解決，去克服，永遠也就成不了大事。怎能有“其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人，黃發(fā)垂髻，并怡然自樂(lè )”的世外桃源的`生活。只好與白居易一樣，同時(shí)天涯淪落人，“歸來(lái)倚杖自嘆息”算了。相反，做到陸游的“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，所有的挫折就迎刃而解。歌頌人生是我們的責任，理想人生是我們的追求。
人生因有理想，為理想奮斗而添姿彩。從小樹(shù)立自己的遠大理想，即使沒(méi)有周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大抱負，也要為自己前途作個(gè)貢獻，“誰(shuí)道人生無(wú)再少”蘇軾也要求我們，老的時(shí)候也要如此。為理想而奮斗，理想因奮斗而實(shí)現，生活因實(shí)現理想而有價(jià)值，人生因生活有價(jià)值而更精彩，精彩人生。
閱讀我們的人生，體現人生的千姿百態(tài)，品味人生的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )，戰勝人生的曲曲折折，瀟灑走一回。
人生的作文 5
我——是一名普通的小學(xué)生，我對生活有很大的感悟，我體會(huì )到父母辛苦地把我們拉扯大多么不容易；可有些小孩就是那么不懂事，還讓父母放學(xué)幫拎書(shū)包，吃飯了，讓父母把飯捧到他面前，他大把大把地往自己碗里“送”雞腿，夾最大塊的肉，他們也許聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事，但他們一定不懂它的真正含義。
人生的路，對于成功的人來(lái)說(shuō)，它是短暫的'，他每天過(guò)的日子是快樂(lè )的，在他還沒(méi)來(lái)得及準備的時(shí)候，他認為，他的人生就這樣短暫的過(guò)去了。
但人生，對于失敗者而言，它又是漫長(cháng)又無(wú)邊的，失敗了一次，第二次就灰心，在那里跌到了就再也不敢起來(lái)，生怕起來(lái)了再跌倒，這種人，在大家眼里，是永遠的失敗者。而一些屢次碰壁的人，就會(huì )喪失對生活的信心。其實(shí)，多試幾次，會(huì )成功的。畢竟，沒(méi)有什么事是不可能的。而那些失敗了的人，整天無(wú)所事事，之所以成為永遠的失敗者，是因為他把時(shí)間荒廢在一些無(wú)聊的事上，記住，總有一天，時(shí)間也會(huì )把你荒廢掉。
也不是所有人都能笑看人生，有的人看到報刊書(shū)上說(shuō)：“有一顆寬大的心胸，樂(lè )觀(guān)地看待每一件事，笑看世事，即能長(cháng)壽。
為了長(cháng)壽，整天虛偽的笑臉被“掛”在臉上，為了長(cháng)壽，讓人騙了錢(qián)也不生氣，為了長(cháng)壽，有人不知道還做了什么傻事，這樣的長(cháng)壽，太虛假了。其實(shí)，每天保持著(zhù)一顆平常心，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，每天一樣過(guò)日子，這樣的長(cháng)壽才有意義。
人生就像一條無(wú)止盡頭的道路，它有時(shí)平坦，有時(shí)坎坷，有時(shí)彎來(lái)繞去，讓你迷路摸不著(zhù)頭腦。
人生，它曲折，它坎坷，抹繞，有時(shí)又陡峭。
失敗者老年后，他沒(méi)什么可回憶的，他就像白度了一生，成功者呢，年輕的事，就像吃過(guò)山珍海味那樣，讓人“回味無(wú)窮”。
人生的作文 6
還記得，我真正開(kāi)始讀書(shū)，可以懂書(shū)，也對讀書(shū)感興趣了，還記得小學(xué)三年級時(shí)。那一次，朋友過(guò)來(lái)叫我，說(shuō)去大良新華書(shū)店看看，我也就去了�？粗�(zhù)許多的學(xué)生在看書(shū)，十分入神，我也心動(dòng)了。我買(mǎi)下的第一本自己感興趣的書(shū)，是《自然未解之謎》，當我看到這本書(shū)時(shí)，心就動(dòng)了一下，有一種難以言喻的開(kāi)心。
好像自己也真的對世界十分不明，就像謎一樣，從那本書(shū)起，我就迷上了書(shū)，對書(shū)是十分癡情。從自然開(kāi)始，我探索了宇宙，歷史，科學(xué)，動(dòng)植物，從自然到科學(xué)，從文藝到文化;從四大名著(zhù)到世界名著(zhù);從唐詩(shī)到宋詞;我無(wú)不沉浸在淡淡的書(shū)香之中。那淡淡而恬靜的幽香，一直留在我心中，輕輕在震蕩我心田。
在那一縷縷淡淡的幽香中，教會(huì )了我許多，讓我明白了許多，讓我知道了許多。也讓我懂得了許多。一縷清香，它教會(huì )了我向前，向前奔去，永不言棄，就像司馬遷的不屈，終“成史家之絕唱，天韻之離騷”。一縷清香，它教會(huì )了我愛(ài)國，熱愛(ài)自己的祖國，為國而奉獻自己，誓死不屈，就像文天祥的不繞，終落“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。一縷清香，它教會(huì )了我，珍愛(ài)時(shí)間，大千世界中公正無(wú)私的時(shí)間，要“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。一縷清香，它教會(huì )了我珍愛(ài)生命，不輕易放棄生命，就像塞梅珍愛(ài)生命，成“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。一縷清香，它教會(huì )了我……。
讀書(shū)人生，人生就想一本書(shū)。捧上一縷書(shū)香，似品茶，若彈琴，像下棋，給人以知識，給人以智慧，給人以感悟。輕輕地揭開(kāi)書(shū)菲，歷史的風(fēng)煙，人間的'冷暖，世事的變遷，幸福的美妙就會(huì )撲面而來(lái)，芬芳了整個(gè)生命。人生，即讀書(shū)。
人生的作文 7
有人說(shuō)，人生如夢(mèng)。又有人說(shuō)，人生如歌。更有人說(shuō)，人生如菜。但是，在我的眼里，人生什么也不是，只不過(guò)是自己的奮斗罷了。
沒(méi)有奮斗，何談人生？人生，沒(méi)有奮斗，怎么獲得幸福？似乎，幸福，就是出自?shī)^斗。班主任經(jīng)常說(shuō)：“人生，就是一杯甜水和一杯苦水，你如果先喝了甜水，后面一輩子的很長(cháng)時(shí)間，你都要喝苦水。但是，你如果先在這么短的時(shí)間內喝了苦水，那你后面一輩子的很長(cháng)時(shí)間，就會(huì )喝到甜水�！�
奮斗，決定一輩子的生涯。人生，如果不奮斗，讓別人拿著(zhù)鞭子來(lái)鞭策你，那你的`人生，一定不會(huì )幸福。人這一生，要的就是奮斗。奮斗，決定著(zhù)你的命運。
但是人生，往往也面臨著(zhù)一些選擇，但是，不要畏懼，因為，選擇權在自己手里，管別人什么？畏懼什么？選錯了，也不要后悔。人生，有什么值得去后悔的？做過(guò)了就做過(guò)了，反正自己的選擇就這樣，畢竟，還有很長(cháng)的路，需要自己去走，不要依靠別人，不要為自己的選擇而后悔。人生，就是這樣，時(shí)光，無(wú)法倒流，在選擇時(shí)，只要選擇了一個(gè)，為這個(gè)選擇項而奮斗，就行了，不要爭著(zhù)去選擇正確的選項。反正已經(jīng)為這個(gè)選擇項而奮斗了。這次選擇錯了，下次，一定要選對。
人生，不要因一件事而陷入低谷，要樂(lè )觀(guān)起來(lái)，不要悲觀(guān)，因為，如果現在悲觀(guān)了，那剩下的路，怎么走？一定要樂(lè )觀(guān)起來(lái)，為后面那么長(cháng)的路而奮斗。
樂(lè )觀(guān)面對，擁有不屑的精神，面對選擇，不要為自己的錯誤選擇而后悔，要堅持不懈，面對那些困難，一定要奮斗。這，就是人生。
人生的作文 8
如果你用10分鐘燒好一壺水，又用15分鐘在去泡茶，當第25分鐘結束時(shí)，你喝上了自己所泡的香茶，現在你會(huì )是什么心情呢？是高興、欣慰自己泡出一壺好茶了。還是憂(yōu)傷、沮喪自己花費了這么長(cháng)時(shí)間？
這就好比你對人生的態(tài)度，能看出你是否能笑對人生。
笑對人生，首先你應該學(xué)會(huì )珍惜現在，比如我們所熟悉的一副漫畫(huà)，倆個(gè)人同時(shí)面對半杯水，一個(gè)人高興的想：我還有半杯水，而另一個(gè)人卻一臉愁容的想：我只剩下了半杯水。水肯定不會(huì )因為你的愁苦而增多，那么你會(huì )選擇哪種態(tài)度對待這半杯水呢？
漫漫人生路，總有荊刺、總有坎坷、總有黑暗，這一切上帝對任何人都是公平的，關(guān)鍵在于你應怎么面對，是笑還是哭，即使哭命運也不會(huì )對你格外開(kāi)恩，那你為何不選擇笑呢？笑著(zhù)踏過(guò)荊刺，走過(guò)坎坷，面對黑暗，這樣即使傷痕累累，也不會(huì )有太大的痛苦。并且會(huì )有更大的'信心繼續前進(jìn)，而哭只會(huì )讓你的痛苦加倍，你說(shuō)你會(huì )選擇哪一種呢？
相信冰心奶奶在微笑中寫(xiě)作的事各位并不比我陌生吧，多少現實(shí)的例子就在我們身邊。那我們?yōu)楹芜�要被悲觀(guān)的魔鬼任意擺布呢？
“路既然是命中注定要走下去的，與其哭著(zhù)、苦著(zhù)。為何不笑著(zhù)、唱著(zhù)呢？”笑對人生，每天太陽(yáng)都是新的，都是燦爛的。
人生的作文 9
人的一生就像是一次遠游，再也不會(huì )回到起點(diǎn)。車(chē)廂中的人們有的坐著(zhù)欣賞人生，有的走著(zhù)感受人生，卻有那么一些人，用力奔跑著(zhù)去追逐人生，體驗人生百味。
奔跑的人生無(wú)疑是累的。當別人在欣賞人生百景，看鄉間花開(kāi)花落，看夕陽(yáng)西下時(shí)，你卻在不停的奔跑。就好像奔跑吧兄弟中的幾位兄弟努力奔跑，不斷的挑戰自己，完成了一個(gè)個(gè)不可能的任務(wù)，他們的人生是多磨的，除了演員身份，也為自己的人生裝上了奔跑的馬達，從而不斷進(jìn)取，成功。我在電視前的我們卻只是靜坐，難道我們不應該放手一搏嗎？就像學(xué)習，如逆水行舟，不進(jìn)則退，若我們停滯不前，不去奔跑，怎么能創(chuàng )造處一番作為？我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)在黃河中擊浪的少年，急水退不去的斗志，成就了一番偉業(yè)，他就是毛澤東。在沁園春長(cháng)沙中他敘道：曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？這是一番怎樣的拼搏，與電視中的.奔跑都是消耗體力與腦力的，但是有一種累的心甘情愿，累得逍遙自在，這種人生無(wú)疑是最真最美，因為奔跑時(shí)人雖累卻更加奮進(jìn)。
奔跑的人生也無(wú)疑是最精彩的。因為奔跑，所以更容易感受到生命的美好。就像在跑男中的他們的揮淚如雨不斷奔跑，總能為自己帶去驚喜，給別人帶去精彩。就像是雷鋒，他的一生都奉獻給自己的力量，雖然英年早逝，但他一路奔跑的人生給了無(wú)數人的關(guān)懷與幸福�？梢哉f(shuō)，這是一段雖短卻毫無(wú)遺憾的人生，美得流光溢彩，讓人目不轉睛。
奔跑的人生雖沒(méi)有靜坐的悠閑，走的舒心，但卻轟轟烈烈。如果每個(gè)人都奔跑起來(lái)，那么這個(gè)社會(huì )怎么會(huì )缺少動(dòng)力？如果社會(huì )被一種叫做惰性的東西包圍，難道不可悲嗎，我們人們怎么會(huì )缺少能量？
奔跑的人生雖累卻趣意橫生，正是我們所需要的。奔跑吧，少年！
人生的作文 10
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。那洶涌澎湃、浩蕩而逝的江水，與那滾滾而過(guò)的歷史洪流，是何其相似！仿若世界也在那急促的呼吸中不斷地奔跑，生命也在忙忙碌碌地尋覓出自身的真諦。
忙碌的世界在奔跑中凸顯活力與生機，彰顯生命的運動(dòng)不息。君不見(jiàn)那萬(wàn)里雪飄孕育出的是一片全新的盎然綠意，于那夏日驕陽(yáng)的洗禮中孕育出的金色的收獲，是大自然對于人世間最美的祝福！那是整個(gè)生命的真諦與深邃惠澤于大自然的和諧而美妙的結晶。
奔跑是人生旅程上最奮進(jìn)而有意義的舉動(dòng)。幼小的生命在母體中孕育，鼓足勇氣和能量放發(fā)人生的第一次啼哭，那是人類(lèi)最初的奔跑，洋溢著(zhù)稚氣純真的雙眼打量著(zhù)未知的世界，好象已經(jīng)沖出了起跑線(xiàn)的運動(dòng)員，踏上新奇漫長(cháng)而又多姿艱辛的旅程。
生命不息，于是這世界便成了一個(gè)永遠運動(dòng)的大舞臺，每人都是自我生命的主角，在生后的歷練中追逐自身的價(jià)值和意義�；蛟S這便是忙的真諦，是奔跑的真諦。太白于官場(chǎng)失意，卻在山川河流之中尋覓到了自我，融入了忘我的`舞蹈與奔跑，寫(xiě)下的是他壯麗多姿、浪漫傳奇的一生。那“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~與樂(lè )觀(guān)，不正是他盡情投入人生奔跑征程中的抒懷和寫(xiě)照嗎？
當然，除了青蓮居士，每一個(gè)人，都可以在自己奔跑的人生中發(fā)現自身的美麗。
人生的作文 11
午后，閑來(lái)無(wú)事，燒壺熱水，準備好茶葉，想要泡一杯菊花茶，驅散幾天來(lái)的疲倦。
熱水燒開(kāi)了，滾滾熱氣撲面而來(lái)，瞬間覆蓋了整副鏡片，眼前白蒙蒙的一片，什么都看不清楚，無(wú)可奈何之下，只得摘了眼鏡倒水。
杯子里倒好了熱水，冒著(zhù)熱騰騰的水蒸氣，氤氳一片，倒入菊花，開(kāi)始泡茶。
原來(lái)干癟的.菊花慢慢地開(kāi)始膨脹起來(lái)，舒展開(kāi)了白色的花瓣，水也逐漸由透明變成了淡黃。
我坐在椅子上，靜靜地看著(zhù)在茶水里忽上忽下的菊花，心緒浮想聯(lián)翩：
我愛(ài)菊花茶，是因為喜歡“不是花中偏愛(ài)菊，此花看開(kāi)盡更無(wú)花”的菊。菊不似牡丹一般雍容華貴，不似梅花一般挺立于風(fēng)霜寒雪之中，也不似繁櫻一般嬌氣小巧，它惟有堅守自己清新淡雅的貞節。我愛(ài)喝菊花茶，是因為菊花茶不如龍井茶名貴無(wú)比，不如鐵觀(guān)音優(yōu)雅內斂，但它自有它的甘香馥郁。
難道每個(gè)人不都應向菊花茶學(xué)習嗎？堅守自己的工作，看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并不嫉妒別人，而是虛心接受，向別人取長(cháng)補短。
思緒回歸茶水，看著(zhù)杯中的菊花上上下下地浮動(dòng)著(zhù)，想到了人生：人生之路上，從來(lái)不會(huì )有一帆風(fēng)順，山地丘陵隨處可見(jiàn)。登上去，你便到達了人生的巔峰，海闊天空。然而，你怕累，寧愿繞開(kāi)走，也不愿爬上去，那人生注定是庸碌無(wú)為的。這僅僅是一心之善的距離，種種坎坷磨難背后定然是輝煌的人生！
捧起杯子，輕呷一口茶，我繼續沉思著(zhù)……
人生的作文 12
以橘喻人生，其一大而酸，另一小而甜。而有人取前者埋其酸，攜后者怨其小，也有人恰恰相反。
“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭�！崩兹缡钦f(shuō)。橘子人生兩味兼具，豁達方能品其甜，消沉僅能嚼其酸澀。
豁達坦蕩，讓他們沐浴在橘子人生的金光下，馳騁一片晴空。努爾哈赤僅憑其中一個(gè)皇子的地位，在朝廷上雖占一席之地，仍是不起眼的角色，他感覺(jué)自己的人生空間好壓抑，可他沒(méi)有抱怨，他知曉“橘子雖小，甜味無(wú)窮”，憑著(zhù)自己尖銳的斗志，馳騁沙場(chǎng)，乃至縱橫南北，成就霸業(yè)。一句“要讓我的臣子在心靈上臣服于我，而非肉體上”，顯得如此曠達。他感恩于上蒼給予他小橘子，讓他挖掘“甜味”人生，讓他可以豪言：“有雄鷹飛過(guò)的'地方，就有我的鐵騎�！�
唐太宗同樣慶幸自己小而甜的橘子人生。從太子到皇帝要經(jīng)歷多少艱辛！要從眾多皇子中脫穎而出，其中滲透多少難以料想的汗水！可他憑著(zhù)自己的雄才大略，登上皇位，嘗到了小橘子的甘露。他愛(ài)民如子，使盛唐四夷臣服，金城萬(wàn)里。
努爾哈赤、唐太宗的橘子人生都彌漫著(zhù)苦澀，猶如取到小橘子一般，但他們堅信“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
讓我們豁達地去面對人生，彪炳我們人生的旅途，感動(dòng)自己，再續綿延中華五千年的豁達精神。
人生的作文 13
我們現在的人生就像開(kāi)得正燦爛的玫瑰一樣，而他們的呢？人生就像是一朵已經(jīng)開(kāi)始凋謝的玫瑰，真是令人感到惋惜。
他們是一群災區的孩子，有的因為災難而失去雙親；有的因為災難而流離失所；有的因為災難而……他們是不幸運的，但也是幸運的。為什么？是因為這個(gè)世界上有許多愛(ài)心天使！多得大家的幫助，讓他們重新感到了人間的美~
即使這樣，災難在他們的心里留下了烙印，在他們的童年的記憶里留下了一段可怕的回憶，是天使們很難擦去的。
比較一下：我們早上可以吃到媽媽親手做的愛(ài)心早餐；有什么欠缺的都幾乎可以得到；生病時(shí)有許多親人來(lái)照顧；傷心時(shí)有朋友們的安慰；開(kāi)心時(shí)有大家的陪伴；遇到問(wèn)題時(shí)有大家的幫忙……總是生活悠然。
他們早上只能吃愛(ài)心人士湊集的少許糧食；穿的都是破舊的衣服；上學(xué)困難；生活環(huán)境惡劣；家里沒(méi)有雙親的'陪伴……這可以體現出，我們的生活真的是很幸福，而且我們也是很幸運的！為什么我發(fā)現有些人總是說(shuō)自己不幸運呢？只是遇到小小的挫折而已，和他們比較，真是差遠呢！還有的人，很愛(ài)亂花錢(qián)，不如把零用錢(qián)存好來(lái)做一些應該做的事情。
災區的孩子他們的人生得到了大大的轉變，他們的人生就會(huì )是慢慢恢復的玫瑰，只要他們不要放棄。朋友們！一定要相信你的人生是像玫瑰般的，因為愛(ài)永遠在你的身邊流動(dòng)！
人生的作文 14
還記得□時(shí)大家都在做的“文明”嗎？是的，我們不能給自己的國家丟臉。但是看看后世博，我們是不是仍然做到了“文明”呢？文明，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難呀！沒(méi)錯，不隨地吐痰，很容易；不大聲喧嘩，很容易；不口吐臟話(huà)，很容易，但我們實(shí)際又做到了多少呢？
讓我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧！這是一個(gè)真實(shí)的故事：一次，我去杭州旅游，晚上，坐在游艇上逛西湖，別提有多自在了！這時(shí)，我聽(tīng)到了擤鼻涕的聲音，回頭一看，一個(gè)中年男人坐在游艇的最后一排，獨自看著(zhù)遠處的“三潭印月”，此時(shí)正是秋天，又是晚上，難免會(huì )著(zhù)涼�！坝慰蛡儭睂в伍_(kāi)始給我們介紹“西湖十大美景”。我依然注視著(zhù)那個(gè)男人，他好奇怪呀！開(kāi)游艇的師傅旁邊有一個(gè)垃圾桶，為什么不把餐巾紙扔掉呢？這時(shí)，我的眼前浮現出了驚人的一幕，他竟然成大家不注意，把餐巾紙扔出了游艇，沒(méi)過(guò)多久，導游就看見(jiàn)了湖面上的“白色不明物”，嘟噥了幾句：“是誰(shuí)隨便扔垃圾的`？唉……”其他游客都還沒(méi)發(fā)話(huà)，那位“白色不明物”的主人已經(jīng)發(fā)話(huà)了：“是啊，現在都不講文明了！”他的臉上沒(méi)有一絲自愧感。
我真想把他剛才做的事一股腦都倒出來(lái)，但是誰(shuí)會(huì )相信我一個(gè)小孩子的話(huà)呢？“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”我希望這句話(huà)能給那位游客一個(gè)反省。
人生的作文 15
想要哭泣，卻沒(méi)有了眼淚；想要面對，卻沒(méi)有了勇氣；想要幽默，卻沒(méi)有了語(yǔ)言；想要重來(lái)，卻沒(méi)有了機會(huì )。想要的太多，沒(méi)有的也太多。
期待亮光，陽(yáng)光卻無(wú)影無(wú)蹤；期待明天，今天卻那么漫長(cháng)；期待快樂(lè )，痛苦卻蹦來(lái)蹦去；期待重來(lái)，上帝卻無(wú)可奈何。期待的太多，失落也太多。
向往友誼，那個(gè)混蛋太無(wú)情；向往回憶，那個(gè)混蛋太冷酷；向往天空，那個(gè)混蛋太離譜向往的太多，那個(gè)混蛋卻太無(wú)情，冷酷，離譜。誰(shuí)能抓住這個(gè)不仁又胡子拉碴的混蛋——現實(shí)？
玫瑰花安靜的盛開(kāi)，紫羅蘭安靜的謝了。野草安靜的蔓延，一絲沉沒(méi)與壓抑，卻有品味。我沉默，不再離去。
哎，人生得離譜讓人無(wú)法忍耐；人生的`轉折，讓人“噴血”，人生的雜事讓人“自殺”，這也就是人生吧！
人生的作文 16
以前，我是一個(gè)在班里沒(méi)地位的小不點(diǎn)。為啥吶原因我也不知道。你可能會(huì )嘲笑我;不，我是一個(gè)很老實(shí)的人。我從小就生孰的。
到了二年級我沒(méi)天都是把孤獨藏在心里，把"假"的笑容掛在臉上。我的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)跟我說(shuō)話(huà)。我一回到家就立既變了個(gè)人似的。我的日子沒(méi)法過(guò)了。
可是現在，我是學(xué)校的大隊部大隊長(cháng)�？墒浅隽嗣馁�。沒(méi)天多有很多任務(wù)拉在我的'肩上。沒(méi)天的工作很忙。每天放學(xué)都是最后一個(gè)回家。老媽總說(shuō):"你在學(xué)校辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，只要是好事，咱做，啊!"
我的日子相一條折線(xiàn)，來(lái)到一個(gè)時(shí)期就由悲傷轉變成了活生生的龍。沒(méi)有成功就沒(méi)有失敗;但沒(méi)有失敗也沒(méi)有成功的。一個(gè)人的路上總會(huì )有磕磕碰碰;要是那人沒(méi)一次小失敗，他長(cháng)大就會(huì )有大失敗。
一個(gè)人不可能永世青春，有在大的能力到老也會(huì )沒(méi)用的。這是一定的。
人生的作文 17
我的人生就是一個(gè)問(wèn)號，我喜歡問(wèn)各種各樣的問(wèn)題，我的問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完呢？
每當第二天早晨太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我會(huì )問(wèn)：時(shí)間怎么過(guò)得比箭還要快？早晨刷牙時(shí)，我會(huì )問(wèn)：為什么不刷牙就會(huì )得蟲(chóng)牙？放學(xué)了，我會(huì )問(wèn)：老師為什么總是布置這么多作業(yè)？睡覺(jué)時(shí)，我會(huì )問(wèn)：人為什么不睡覺(jué)就長(cháng)不高？看電視時(shí)，我會(huì )問(wèn)：為什么長(cháng)時(shí)間看電視和玩電腦，視力會(huì )下降？遇到難題時(shí)，我會(huì )問(wèn)：為什么長(cháng)時(shí)間看電視和玩電腦影響視力？遇到難題我會(huì )習慣地問(wèn)：這道題我為什么不會(huì )做呢？學(xué)習時(shí)，我會(huì )問(wèn)：為什么學(xué)習沒(méi)有我想象的.那么簡(jiǎn)單呢？寫(xiě)作文時(shí)，我會(huì )想：為什么我老是作文寫(xiě)不出呢？看到媽媽喜歡在鏡子旁看啊看，為什么女人要苗條呢？打開(kāi)電腦時(shí)，我會(huì )問(wèn)，為什么查字典越辦越號呢？......
這就是我的問(wèn)號人生，我的問(wèn)題太多了嗎？我不覺(jué)得，有發(fā)現問(wèn)題的眼睛是好事，我要不斷發(fā)現問(wèn)題，不斷學(xué)習新的知識。
人生的作文 18
曾經(jīng)，有人問(wèn)過(guò)我，人生是有什么組成的。我說(shuō)是有人和生命組成。如今又有人問(wèn)我，我說(shuō)人生是有矛盾組成。
在人的一生中，有許許多多的事，而這些事有時(shí)卻互相抵觸�，F在，我認為人生是由形形色色的人與事組成。在小學(xué)，我總是能交到好朋友，但是，在中學(xué)，我由一個(gè)單純簡(jiǎn)單的.小女生，變成一個(gè)處處防備，處處抵觸，處處無(wú)奈的壞孩子。我不知道我為何變成這樣，也不知道我何時(shí)變成了這樣。當我發(fā)現，連我自己也吃了一驚。我發(fā)現，我有許多是做錯了，但若向反方向去做似乎又不對，好矛盾。在期間，我每天都在自己的矛盾中，我在思考，我這樣做是對還是錯，我的心就像在打仗，分不出勝負。
其后我知道了在矛盾時(shí)不妨選擇對自己有最大益處的方法，當兩者相抵觸時(shí)，不要逃避，盡量將事情做到完美。
人生的作文 19
也許有人會(huì )問(wèn)，人為什么活著(zhù)，活著(zhù)有什么意義，人終有一天會(huì )死，為何還要經(jīng)歷十年的寒窗苦讀呢？為什么還要經(jīng)歷人生的跌宕起伏呢？這一切都是因為人生具有的獨特意義，正是因為有了人生，才讓我們明白了世間的親情，友情，愛(ài)情。更讓我們明白了世間的真，善，美。人生是一條漫長(cháng)而又曲折的道路，在這條路上我們會(huì )經(jīng)歷坎坷，挫折，痛苦，歡笑，以及人生的酸，甜，苦，辣。
但經(jīng)歷這一切后，你回發(fā)現，你回懂得這世間的人情冷暖，你會(huì )變得成熟，懂事，再也不是剛剛出生時(shí)那樣的幼稚，那樣的天真。這一切，都要歸功于生活的歷練。所以，你不會(huì )感覺(jué)人生是枯燥的.，你只會(huì )覺(jué)得生命充滿(mǎn)奇跡，生命是美好的，人生是五彩斑斕的。你會(huì )大聲的對世界說(shuō)，我愛(ài)人生！
人生的作文 20
掌聲，就像一盞暗中燈，能給人無(wú)限希望；掌聲，如饑餓時(shí)的一頓美食，讓人充滿(mǎn)無(wú)盡的力量；掌聲，不僅代表贊賞，還代表鼓勵。因此，人生需要掌聲。
四年級的`時(shí)候，老師說(shuō)要針對愛(ài)國說(shuō)出自己的感想，每位同學(xué)都要上臺發(fā)言。當時(shí)我十分膽小，做什么事都縮手縮腳、羞羞答答的，這次還要上臺演講，我簡(jiǎn)直不敢想象······演講的時(shí)候到了，雖然打起了十二分精神，但還是十分緊張，懷里像揣了只兔子一樣砰砰直跳。聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)精彩的演講，我感到壓力更大了，生怕自己會(huì )出什么差錯。終于，輪到我了，我吃力地走向講臺。教室里沉寂了一會(huì )兒，突然爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。于是我信心倍增，大膽地演講起來(lái)。我以出色的演講贏(yíng)得了又一陣熱烈不息的掌聲——以后我不再膽小了。
鼓掌，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，能給人勇氣和溫暖；掌聲比施舍和恩賜更寶貴。
人生的作文 21
默默的走在無(wú)人的巷口，一陣陰風(fēng)從背面襲來(lái)。
下意識的回頭看了看，一只迷離的黑貓，一只好象被主人趕出家門(mén)的貓。透過(guò)它那寶石般的雙眸，我看到的是鬼魅的笑，憐楚的悲。是誰(shuí)在笑，又是誰(shuí)在悲。黑夜的恐懼讓我加快了前行的步伐，無(wú)奈的走回生活的圈內�？粗�(zhù)一張張熟悉而又陌生的臉龐，我會(huì )感覺(jué)到片刻的溫馨。然而殘酷的現實(shí)讓我看到的'更多的是諂媚，爾虞我詐。也許這不是我應該看到的，無(wú)奈的傷神何處可以讓我依偎。
執著(zhù)的追求也只是愚蠢的玩弄，付出的流年也只是無(wú)痕的擦肩而過(guò)。原來(lái)我就像那一只迷離的貓，在殘夜里黎黑的身軀無(wú)法尋覓卻依舊為你保留那雙傷神的眼眸。也許有一刻我會(huì )無(wú)奈的閉上那雙眼眸，那就是我為你最后演繹的絢麗。黯然的眼神下卻隱匿著(zhù)晶瑩的點(diǎn)滴！
人生的作文 22
在人生當中，每個(gè)人都會(huì )遇到不同的波折，不同的打擊。但有時(shí)只需不放棄，希望還是有的。假如原本就要勝利了，而你中途放棄了，灰心了，你就領(lǐng)會(huì )不到勝利的`滋味。
一只心愛(ài)的小昆蟲(chóng)正在織網(wǎng)，可它每織一次，一陣風(fēng)來(lái)網(wǎng)就破一次�？伤](méi)有放棄。當時(shí)我正為學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)而難過(guò)，從小昆蟲(chóng)身上我一下子得到了啟示。要的就是這種肉體，這小家伙似乎在鼓舞著(zhù)我。
我站了起來(lái)，說(shuō)了一聲：“我一定要勝利”。這次我非常鎮靜，順利地騎過(guò)了拐彎處�？吹奖救四茏匀趄T著(zhù)車(chē)，克制了許多艱難，我對著(zhù)天空喊道：“我勝利了！”爸爸在一旁自得地說(shuō)：“兒子真棒！”
是的，從這件事中我曉得了一個(gè)道理：要做成一件事，只需目的專(zhuān)注而不三心二意；鍥而不舍而不前功盡棄，就一定能取得勝利。是��！正是這種肉體鼓舞了我們，只需堅持到底就會(huì )獲得成功。
人生的作文 23
人生沒(méi)有害怕害怕？一個(gè)既熟悉，又莫生的字眼。害怕？但我的字典沒(méi)有這個(gè)字眼！———題記
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“黑夜無(wú)論怎樣悠長(cháng)，白晝總會(huì )到來(lái)�！�，是呀，我們的人生沒(méi)有害怕，也無(wú)需害怕，因為沒(méi)有什么可怕的。人生的每一件事，只要是跌倒，就能站起來(lái)。人生沒(méi)有害珀！ -花兒謝了還會(huì )再開(kāi)，明天的太陽(yáng)還會(huì )升起，無(wú)論遇到什么，你只要鼓起勇氣去面歡，事憒終有轉機。
人生沒(méi)有害怕！漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì )遭遇各種失意或厄運。在凄風(fēng)苦雨 慘霧愁云的考驗面前，一個(gè)強者，是不會(huì )向命運低頭的.！因為他的人生沒(méi)有害怕！請銘記：“風(fēng)再冷，不會(huì )永遠不息；霧再濃，不會(huì )經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛�！�
我們的人生沒(méi)有害怕，也無(wú)需害怕。
人生的作文 24
人生如鐘，時(shí)間隨著(zhù)你流逝著(zhù)；人生如鐘，生命隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)；我們應該把握住每一分，每一秒，把握住人生中的每一次機會(huì )。
人生就是一面鐘，只要你能珍惜時(shí)間，用心去做好每一件事，人生因時(shí)間而精彩，照亮你美好的前程，讓以前做錯的事一去不復返，成功就在前面等著(zhù)你。
當你遇到困難的時(shí)候，是時(shí)間鼓勵你前進(jìn)，當你做錯事的時(shí)候，時(shí)間把你的錯誤印入你腦海中，讓你知錯能改，當你創(chuàng )下成功的`輝煌，是時(shí)間把它帶入航行的軌道，讓世人看見(jiàn)你留下的人生輝煌，人生因你而驕傲，時(shí)間因你而閃耀，沒(méi)有浪費人生最寶貴的時(shí)間，人生才活的有意義，有光彩。
人生如鐘，你要像秒鐘一樣，一步一步的邁到終點(diǎn)，堅持不懈的走過(guò)幾十年甚至幾百年，有著(zhù)這樣的精神，你的人生就面臨著(zhù)成功。
人生的作文 25
人的一生不能虛度光陰，要靠你那雙手去創(chuàng )造奇跡。
每當我看到落日的余暉普照大地，我就在想，這一天完了。雖然你明天還可以看到燦爛的陽(yáng)光，但看不到昨天的陽(yáng)光。你的昨天永遠變成了昨天，沒(méi)有什么辦法讓你回到以前。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)讓我感受到時(shí)間的珍貴。光陰似箭，日月如梭更是個(gè)可怕的.詞語(yǔ)。以前我聽(tīng)老師說(shuō)，我的時(shí)間在耗盡，總有一天會(huì )消耗殆盡，你會(huì )度過(guò)你這輩子所有的時(shí)間，失去所有事物。
有些人生來(lái)就沒(méi)有個(gè)健全的身體，但他們意志堅強，堅持不懈，勇敢地和命運作斗爭。這些人有的永遠躺在寂寞，孤單的病房，有的在那輪椅上，不能跑，不能跳。
一個(gè)人不管富有貧窮，不管命運如何，都要堅強地站起來(lái)，勇敢地挑戰。
人生的作文 26
那一年夏天，一個(gè)8歲的男孩與同學(xué)相伴去同學(xué)的爺爺家。同學(xué)的爺爺是一個(gè)退伍軍官，住在一個(gè)獨院的兩層樓內，院內還有一個(gè)紅磚砌成的小花壇。一直住在泥草搭建的`臨時(shí)窩棚的男孩被眼前的景色驚呆了，他從未見(jiàn)過(guò)如此漂亮的住處。
門(mén)開(kāi)了，同學(xué)走了進(jìn)去，可男孩怎么也邁不開(kāi)腳，他不敢踏上那光潔明亮猩紅色的地板。開(kāi)門(mén)的是一位高大威武的軍人，一臉虎氣，毫不猶豫的把門(mén)關(guān)上了。他不會(huì )想到的是，關(guān)在門(mén)外的男孩平生第一次產(chǎn)生一種奇怪的心情，而且哭著(zhù)回家了。媽媽擦干男孩的眼淚說(shuō)：“不要怕別人家漂亮的地板，再漂亮的地板也是讓人踩壞的，人不自卑，任何地板都會(huì )留下我們的腳印�！眿寢尩囊环�(huà)深深的刻在男孩的心里，也是平生第一次，他學(xué)習到做人的意義。從此以后，他在任何“漂亮的地板”上都是昂首闊步。他知道，人永遠比“地板”高貴。
人生的作文 27
人生是條路，漫長(cháng)卻充滿(mǎn)了誘惑。有人說(shuō)一路上快樂(lè )多多，有人說(shuō)一路上友愛(ài)如春，有人說(shuō)一路上真情似海。我就認為人生的道路是多姿多彩的，即充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲，也少不了遇到困難的懊惱。這些都需要我們自己的信心，堅持走到最后！人生路上讓我感動(dòng)的就是同學(xué)之間的團結，每當學(xué)校組織一些活動(dòng)，如排球賽，接力賽。我們班的同學(xué)都會(huì )團結一致，堅持到比賽的最后，即使到最后勝利的不是我們，起碼我們已經(jīng)努力了，不會(huì )后悔了�？吹酵瑢W(xué)們在操場(chǎng)上拼搏的.精神，讓我覺(jué)得人生是充滿(mǎn)溫暖的。但人的道路上不只這些，還有許許多多的事等著(zhù)我們一起努力！所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄，不能氣餒。
回首自己的人生之路，放眼他人的人生之路，你都見(jiàn)到了什么？人生是豐富多彩的，決不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，就輕易放棄自己的人生，這樣的人最可悲，因為他們永遠感覺(jué)不到人生給他們帶來(lái)的歡樂(lè )，只沉迷不屬于自己的世界！讓我們一起感悟人生吧！
人生的作文 28
你和對手之間最想要的是什么？是金錢(qián)、智慧還是機會(huì )？
看了《播種公平在我心中》的張文，我知道了——公平！這是本文中一位老人的回答。
也許有人會(huì )好奇，會(huì )懷疑。老人的回答不是很果斷。當他回憶起童年的故事時(shí)，他猶豫了一下，才敢于認真地寫(xiě)下這個(gè)詞。故事是這樣的：
10歲的時(shí)候，我(指老人)和一個(gè)同學(xué)倒著(zhù)跑。從一開(kāi)始，我就遙遙領(lǐng)先。他轉向我說(shuō)：“你的`速度會(huì )讓我輸得很慘�！背删透凶屛疑窕觐嵉�。我看著(zhù)他的背影，趁他不備轉過(guò)身，向前猛沖，試圖把他拉得更遠.但就在我轉身繼續反向跑的時(shí)候，我看到他笨拙地跑著(zhù)，同時(shí)驚訝地回頭看著(zhù)我.他看到了我的“小把戲”。
直到現在，也許那個(gè)倒著(zhù)跑向老人的對手也不會(huì )放棄。于是老人決定找同學(xué)。半個(gè)月后，他發(fā)現了，但同學(xué)還是驕傲地回答：我們的比賽不公平，我永遠不會(huì )放棄！
是的，公平的競爭是最終結果的證據。不想公平，就輸的不甘心，贏(yíng)的不開(kāi)心。
人生的作文 29
心態(tài)開(kāi)放的人既有勇氣面對別人的批評，也有勇氣面對失敗和挑戰。沒(méi)有一個(gè)成功者不敢面對挑戰。任何事業(yè)上的成就都不是輕易就可以取得的。一個(gè)人要在工作中出類(lèi)拔萃，就必須面對各種的艱難險阻，必須正視面對挫折與失敗，只有那些有勇氣的人正視現實(shí)，有勇氣迎接挑戰的人才能真正實(shí)現超越自我的目標，達到卓越的境界。
面對挫折的態(tài)度，最能夠檢驗出一個(gè)人的價(jià)值。一個(gè)有著(zhù)進(jìn)取、開(kāi)放心態(tài)的`人能夠正確地面對挫折，他們迅速地從挫折中吸取了養份，然后又快速前進(jìn)，對人們而言，所謂的挫折，只是命運為了增強他們的實(shí)力而設置的學(xué)校。我們之所以會(huì )犯錯誤，是因為我們有弱點(diǎn)，有不足。
挫折就是讓我們看清自己的不足，然后才能使我們進(jìn)步，變得更好。就像我們感冒或者發(fā)燒，這是我們體內的白細胞在和病菌作斗爭，這樣的小病，會(huì )增強我們自身的抵抗力。如果一個(gè)人不能在挫折中恢復過(guò)來(lái)，他就再也不能成長(cháng)了。
人生的作文 30
人生是豐富多彩的，也是坎坷艱辛的，但人生并不是無(wú)味的，只有用心的人，才能有所領(lǐng)悟。
人生是甜的，大家都明白。蜂蜜是甜的，當我們取得成功或收獲、戰果時(shí)，心里就會(huì )有一股暖流涌上心頭。那便是一種甜，一種發(fā)自于內心的甜。甜并不是在豐收時(shí)才會(huì )有的。當你接受別人的.幫助或你去幫助別人時(shí)，自己也會(huì )十分愉悅。
人生是苦的，正如我現在的生活：只是一味地做作業(yè)，看一會(huì )兒書(shū)，晚上早早地睡，早上早早地起，除了雙休日能玩一會(huì )兒，其他日子根本沒(méi)有玩的時(shí)間。當我埋怨這無(wú)味的人生時(shí)網(wǎng)，心中會(huì )傷感，為什么命運會(huì )這么殘忍？
人生是酸的，當我們面對失敗時(shí)，也許我們會(huì )哭泣，這時(shí)鼻子一酸，眼淚就出來(lái)了。酸是一種難以控制的感覺(jué)。
人生之味如此之多。我們又常會(huì )孤獨，感受其中，樂(lè )亦非凡。
讓我們都成為生活的主人。
人生的作文 31
春、夏、秋、冬，無(wú)不各具風(fēng)韻。春的溫暖、夏的炎熱、秋的涼爽、冬的嚴寒，這些組成了色彩斑斕、美麗動(dòng)人的四季。人生如同四季，童年是春，天真可愛(ài);青年是夏，熱烈激情;中年是秋，穩重健壯;老年是冬，安詳深邃。
童年的人生是春天，春天把人生打扮的絢麗多彩。她把生機項鏈掛在人生的脖子上;她把綠色系在人生的.腳踝上。春天的童年就像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，正在預熱，準備發(fā)出最耀眼的光和熱。
夏天的人生，他正在發(fā)出最耀眼;最絢麗的光和熱。他象征著(zhù)朝氣蓬勃的青少年。
秋天的人生，他沒(méi)有春天人生的生機;也沒(méi)有夏天人生的朝氣。他只是用自己的臉龐譜寫(xiě)著(zhù)自己的輝煌。他就是中老年人。
冬天的人生，他只是用自己滄桑的臉龐訴說(shuō)著(zhù)自己經(jīng)歷的年華。他就是老年人。
每一個(gè)季節不虛度，人生才會(huì )多姿多彩。我愛(ài)春夏秋冬，我愛(ài)四季人生。
人生的作文 32
人生的價(jià)值是什么？我說(shuō)：“人生的價(jià)值就是孝敬長(cháng)輩，照顧父母�！�
在平日里，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我：生病時(shí)，她送我去醫院；學(xué)習有困難時(shí)，她耐心輔導我……但是最近，媽媽生病了。自從在醫院開(kāi)刀回來(lái)后，她就一直臥床不起。于是，我便擔任起了照顧媽媽的義務(wù)。
每天一回家，我便去媽媽的房間看望她。由于長(cháng)時(shí)間臥病在床，媽媽心情煩悶，我便搜腸刮肚地講笑話(huà)逗她開(kāi)心；吃飯時(shí)，我照顧媽媽吃飯，我把飯菜端到樓上，一勺勺地喂到她嘴里。等她吃完了我再吃，我抬頭看媽媽?zhuān)劾镩W爍著(zhù)淚花。
我上網(wǎng)的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現媽媽寫(xiě)著(zhù)：“誰(shuí)說(shuō)生女好，端茶送水，兒子一樣可以做到！”頓時(shí)，我的.眼眶濕潤了，平日里對我那么嚴厲的媽媽?zhuān)谷挥芍缘貫槲叶湴痢?/p>
孝敬長(cháng)輩、照顧父母，這是兒女應盡的義務(wù)，對我而言，也正是人生的價(jià)值所在。
人生的作文 33
當你醒來(lái)時(shí)，不知自己身處何方。雨霧籠罩，使天地如此迷茫�？傊�，一切都不可確定。
命運無(wú)常，將我們推向苦海，或是彼岸。命運的手，究竟是這樣的手，當他來(lái)到時(shí)，你看不見(jiàn)、摸不著(zhù)。但是，卻給你驚異。
他給人的，不是絕望的深淵，無(wú)邊的恐懼或平凡的道路。他給人的，是希望的火苗，滿(mǎn)懷的自信和崎嶇的山脊。
有一天，命運將你推向夢(mèng)想和現實(shí)之間，你將怎么選擇？面對現實(shí)，或是逃離一切。
請時(shí)刻喚起你的腳步，當命運將未來(lái)帶到你的面前，勇敢地走。未來(lái)的.旅途才剛開(kāi)始。請用你的腳，走出一片輝煌；請用你的手，造出一片天地。
到那時(shí)，你會(huì )知道。醒來(lái)后，自己走到哪里。雨霧只是道路上的絲紗。走過(guò)之后，一切都是那么清明。整個(gè)世界，盡在你的眼中。
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