人生作文匯總(4篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的人生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生作文 篇1
人的一生很長(cháng)，至少比大多數動(dòng)物要長(cháng)。
傳說(shuō)，上帝原本只給了人二十年的壽命。奈何狗、驢、猴子嫌上帝給它們的壽命太長(cháng)，紛紛放棄幾年的壽命，而這幾年，就轉移到了人類(lèi)身上。
人類(lèi)開(kāi)始時(shí)過(guò)了二十年像人類(lèi)的生活。結婚以后，過(guò)了三十年像驢一樣的生活，忍辱負重，勤勤懇懇地勞作。孩子長(cháng)大了以后，自己也老了，就過(guò)起了像狗一樣的生活，每天守在家里，唯一的'愿望就是等子女回來(lái)團圓。有了孫子以后，人類(lèi)就又過(guò)起了像猴子一樣的生活，每天就是取悅孫子，被聰明的孩子們耍地團團轉。
大多數人的一生就是這樣，庸庸碌碌地過(guò)完了一生，最后還落為了子女眼中盡做蠢事的累贅，巴不得他們早點(diǎn)死去。
而我們，身為新生代的我們，絕不能有這種想法。我們應該有奮發(fā)向上的精神，在年輕時(shí)拼盡全力，為自己爭取些榮耀。結婚后，我們在工作的同時(shí)也不能忘了顧家，在家人們需要時(shí)，第一時(shí)間趕到他們身邊，在生活中給他們一些小小的驚喜。孩子長(cháng)大了以后，我們年紀大了，可以多看看書(shū)，學(xué)學(xué)太極，豐富自己的內涵。等有了孫子以后，我們不會(huì )做些蠢事來(lái)取悅他們，我們年輕時(shí)創(chuàng )下的輝煌，足夠我們留給后輩們敬仰。
所以，趁現在，努力吧，為了以后的榮耀，為了祖國的輝煌，為了以后自己不會(huì )淪為子孫們的笑柄，努力吧!我們終會(huì )成為后背們尊敬的先人!
人生作文 篇2
我第一次坐火車(chē)穿過(guò)隧道時(shí)，已是一名大學(xué)生了。知識和經(jīng)驗都告訴我，這不過(guò)是在穿越一個(gè)山洞；黑暗和氣悶，都是短暫的，前邊就是光明。果然，火車(chē)大吼一聲便又風(fēng)馳電掣般重新奔馳在陽(yáng)光下；風(fēng)景依舊緊張地從前面向我們涌來(lái)，又排山倒海似的向后面退去。
比較起來(lái)，我的孩子就很幸運了。第一次坐上明亮干凈的火車(chē)時(shí)，差不多剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，走起路來(lái)也踉踉蹌蹌的。坐火車(chē)的新鮮感，使他無(wú)法安靜地坐在位子上，總在過(guò)道上來(lái)來(lái)往往，去看那些陌生的面孔。
突然車(chē)進(jìn)隧道，陽(yáng)光、風(fēng)景頓時(shí)從車(chē)窗消失，而列車(chē)員又未及時(shí)地打開(kāi)車(chē)燈。頓時(shí)，一片黑暗！
孩子嚇壞了，哭叫著(zhù)：“燈！燈！”我想，那時(shí)他一定是處在一片恐怖之中，大約他以為一種可怕的、無(wú)法抗拒的災難已經(jīng)降臨到頭上。他大聲呼叫：“燈!燈！”完全是一種本能的求生愿望。在他短短的生活經(jīng)驗里，也許他知道燈可以給他光明，使他找到擺脫災難的方法。
當然，這一切對于一個(gè)無(wú)知的孩子來(lái)說(shuō)，完全是一種幼稚的想法。只一瞬間，火車(chē)就以它強大的力量穿越了隧道，光明于是重歸于眼前，幾分鐘前的風(fēng)景、人物依舊。
我望著(zhù)孩子眼中的驚恐，給他講：這叫隧道！接下來(lái)，我講有關(guān)隧道的`知識以及隧道是安全的，不必害怕。
接著(zhù)，又是幾個(gè)隧道。這回，孩子不哭了，自言自語(yǔ)地念叨著(zhù)：隧道！隧道！
他的穿越短暫黑暗的第一次經(jīng)驗，是在這恐慌中獲得的。
這已是許多年以前的故事了，可是它給我的啟示，卻總難忘記。
兒子慢慢長(cháng)大了，上學(xué)、入伍、工作。不久之前，又開(kāi)始交女朋友了�？墒�，常常在一段時(shí)間里會(huì )看到他皺著(zhù)眉頭，一個(gè)人發(fā)呆，過(guò)一段時(shí)間，便又見(jiàn)他笑逐顏開(kāi)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。我不會(huì )去問(wèn)他那些具體的事情，猜想著(zhù)大概是與同事間發(fā)生了不愉快的事情，或者戀愛(ài)進(jìn)展得不順利。不過(guò)，從他情緒變化中，我可以十分有把握地判斷他一定是行進(jìn)在“隧道”里，或者已經(jīng)穿越了“隧道”。我在心里默默為他鼓勁，相信他正一步一步走向成熟。
我想，把過(guò)隧道的故事用來(lái)比喻人生，比喻人生所經(jīng)受和遭遇到的困難、不幸或挫折。沒(méi)有誰(shuí)的一生可以一帆風(fēng)順�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！钡�，人又沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有戰勝不了的挫折。既沒(méi)有一路陽(yáng)光，又沒(méi)有永遠黑暗，一段又一段的陰影，曲曲折折，起起伏伏，“雨后復斜陽(yáng)，關(guān)山陣陣蒼”，構成了一個(gè)完整的人生。把這一段可以穿越的陰影，稱(chēng)作“人生隧道”，我看是恰當的。
開(kāi)鑿與穿越這些隧道，固然會(huì )有痛苦、勞累，甚至傷殘，但那每一次都豐富著(zhù)你的人生！那是你生命中最深刻、最有價(jià)值的記憶，也是你人生中最值得自豪和驕傲的壯舉！
人生的道路上，你得忍耐人生隧道中短暫的黑暗，如果你有足夠的智慧和信心，那就意味著(zhù)隧道里燈火通明！
人生作文 篇3
人生一世，如草木一秋，是一段匆匆而短暫的旅途，上自帝皇顯達，下至黎民蒼生，都是這匆匆旅途的過(guò)客。
幾多輝煌，幾多幸運，幾多痛苦，幾多險境……幾乎每個(gè)人都在自己生命的旅途中迎春送秋，風(fēng)雨兼程。
人生之旅如同大海的水，長(cháng)空的風(fēng)。它能使你痛苦失望，把你拋進(jìn)大海無(wú)底的深淵；它也能使你興奮激昂，把你擎到高空輝煌的殿頂……
如果頑強堅硬的石頭向大海稱(chēng)臣，就會(huì )被無(wú)情的大海生吞活剝，變成沙礫，沒(méi)了風(fēng)骨，如果光輝燦爛的星星向長(cháng)空稱(chēng)臣，就人被殘酷的長(cháng)空風(fēng)化侵蝕，變成塵埃，失去了光明，同樣，旅行在人生道路上的我們，如果向生活中的困難低頭，也會(huì )被生活的'大浪淹沒(méi)，到頭來(lái)一事無(wú)成，悔恨終身……
在人生的旅途中，挫折縱然無(wú)情，卻給人無(wú)盡的砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強�？部篮湍酀�，不足以停滯前行的步履——失敗中同樣澆鑄著(zhù)輝煌；陽(yáng)光和坦涂，更需要奮進(jìn)的勇氣——功成名就后體驗出勝利的艱辛。自古以來(lái)，不少文人墨士、英雄豪杰的人生之旅都是布滿(mǎn)荊棘的，但他們卻敢于面對困難挫折，勇于挑戰生活�！妒酚洝返膭�(chuàng )作者司馬遷在創(chuàng )作《史記》之時(shí)遭受了官刑，草創(chuàng )未就，但他惜其不成，因此就極刑而無(wú)慍色。最終誠以著(zhù)此書(shū)，藏之名山，傳之其人，通邑大都。司馬遷在《報任安書(shū)》中寫(xiě)道：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，蹶有《國語(yǔ)》……故此，在人生的旅途上，不管是寵辱得失，還是成功失敗，我們都要坦然面對。我們不是天使，也不是上帝，我們不能旁觀(guān)自己的生活，但可以主宰自己的生活，可以不斷尋找生活的寄托和支柱點(diǎn)。一個(gè)善于用坦然的心境來(lái)面對跌宕起伏的人生的人，那么困難對他來(lái)說(shuō)就只不過(guò)是一陣季候風(fēng)而已，風(fēng)過(guò)之后又是朗日晴空，遍地春色。
人生之旅是一種奮斗，一種探索，一種征服，一種付出的過(guò)程。世上很多事情，在結束后會(huì )覺(jué)得沒(méi)什么，但在經(jīng)歷的過(guò)程中，種種酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )和怨恨情仇，本身就是很有意義的。缺少過(guò)程，就如同一出沒(méi)有高潮的戲，如同一杯淡而無(wú)味的白開(kāi)水。
自己的道路，再親密的人也無(wú)法替你走，真實(shí)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有自己能感受。帶著(zhù)坦然去旅行人生，沙灘踏浪，林海聽(tīng)風(fēng)，領(lǐng)悟落葉飄飛的深意，賞頑旭日東升的美景……不可忽略匆匆旅途中的每一瞬。一灣溪流，激揚歲月的鐘鳴；一波巨瀾，昭示心靈的哨音；一杯清茶，斟酌際遇的變遷；一樽美酒，品味人世的離情。
冰川不會(huì )永遠封凍，真情不會(huì )永遠失落，崎嶇的道路會(huì )被腳印踏平，歲月的風(fēng)景會(huì )在眼前不斷地更新……只有不畏險阻，艱苦跋涉，鍥而不舍，才能領(lǐng)略登上珠峰的喜悅；只有劈風(fēng)斬浪，才能飽嘗飄流長(cháng)江的壯闊；只有在人生旅途中遇山重水而永遠直前，才會(huì )備覺(jué)柳暗花明又一村的情景；只有帶著(zhù)坦然穿過(guò)時(shí)空雨巷，在花果飄香的精神家園，守望一方屬于自己的萬(wàn)里晴空，才算是一段精彩的人生之旅。
人生作文 篇4
“何事如此喧嘩？”隨著(zhù)一聲金屬聲音的怒喝，庭下立即安靜了下來(lái)。
這是30世紀，轟動(dòng)機器人世界的最大的一個(gè)案件。
機器人法官大聲說(shuō)道：“原告，你告被告什么事？”只見(jiàn)一個(gè)機器人婦女略帶抽泣地說(shuō)：“他說(shuō)我笨得像人�！�
男機器人立即反駁：“我只是開(kāi)個(gè)玩笑而已，不關(guān)我的事，再說(shuō)了，她吃飯時(shí)連石油都浪費了，還扔掉了那么多礦石，不是21世紀那時(shí)的人類(lèi)，那是什么呢，難道是我們現在的.高等機器人嗎？”
女機器人立即說(shuō)道：“法官大人，你看，他又在污辱我們了，他不說(shuō)我們是機器人，他又說(shuō)我們是人了”。
男機器人說(shuō)：“機器人也算是人，怎么能說(shuō)我污辱你呢，我怎么會(huì )傻得污辱自己呢！”
這時(shí)，女機器人剛想說(shuō)話(huà)，法官敲了幾下棒槌，說(shuō)道：“安靜，安靜。人的定義域很廣，在以前沒(méi)有分類(lèi)之前，我們的確是屬于人類(lèi)的一種。前幾個(gè)世紀的人是由水和碳元素構成身體的一種生物，而后幾個(gè)世紀的人，是由我們高等機器生物控制的，所以現在我們有必要再規劃一下——人的定義域�！�
【人生作文】相關(guān)文章：
人生的抉擇人生的抉擇作文01-24
人生作文《人生如畫(huà)》07-19
人生的作文04-03
人生的作文04-05
人生的作文04-07
人生的作文04-07
人生的作文04-10
人生的作文04-14
人生的作文04-14
人生的作文04-14