人生的作文（精華）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的人生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

人生的作文 篇1

　　莎士比亞說(shuō)：“生存或者滅亡，這是一個(gè)問(wèn)題�！痹诖说那疤崾鞘裁�？人生不是在做選擇題。誰(shuí)能給我一個(gè)理由？一個(gè)生存或者滅亡的理由？

　　事實(shí)上，人一輩子也說(shuō)不了幾次：“給我一個(gè)理由！”不僅僅是因為它是一個(gè)祈使句，因為它是我們表達中的潛臺詞�！盀槭裁�？”有人說(shuō)，這就是潛臺詞，“給我一個(gè)理由”就潛伏在里面。當然它的意思也隨著(zhù)人們的語(yǔ)氣的變化而變化，有人不屑一故、有人熱情、有人激動(dòng)、有人平靜……從某種意義上來(lái)講，特別是感情細膩豐富的、對語(yǔ)言很敏感的人；或是入世太深、熟諳世道的人，聽(tīng)說(shuō)話(huà)的人的口氣就知道“來(lái)者”善與不善。語(yǔ)氣決定了人的態(tài)度。

　　別人總是不會(huì )答應平白無(wú)故的事，隨之而來(lái)的一句“為什么”，反而會(huì )讓別人下不了臺——因為有些事是不便明說(shuō)的。舉一個(gè)俗一點(diǎn)的.例子：送禮是從來(lái)不問(wèn)為什么的。送禮者的潛臺詞更是不便明說(shuō)了。

　　“有什么事明來(lái)！”如此爽快的確是好，但是某些事是不可能“明來(lái)”，也就是“暗里”�？涂蜌鈿獾赜脻撆_詞說(shuō)話(huà)做事，會(huì )腐蝕一切。而相反，“暗里”的互相嘲諷，勾心斗角是現代人普通的把戲。然而，某些人天天緊張地提防別人找把柄嘲笑自己，卻從來(lái)沒(méi)有靜下來(lái)想一想自己做了什么。有句話(huà)說(shuō)的好：身正不怕影子歪！

　　我想我的語(yǔ)調還是比較溫和。在我看來(lái)，隨口一句的“理由”，有意或者無(wú)意地讓別人產(chǎn)生了一絲絲誤解。人總是人，每天擺出一副得力不饒人的樣子，自己也不可能會(huì )舒服到哪里去。將心比心，如果別人對你沒(méi)有好臉色外加斜眼相對，你又會(huì )如何想呢？有些事情是沒(méi)有理由的，多問(wèn)所謂的“理由”，并不是表現出了你的好奇心，反而增加了你自己的負擔。就像王蒙說(shuō)的“不設防”一樣。憑什么“不設防”？為什么要設防？“不設防”沒(méi)有理由，讓理由見(jiàn)鬼去吧。

　　還記得有人說(shuō)過(guò)：活得傻一點(diǎn)，單純一些，反而成了一種強大。

人生的作文 篇2

　　人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把他燃燒的光明燦爛，

　　然后交給下一代的人們——題記 我們的生命是一首交響曲，悲歡離合樣樣都夾雜在里面，我們的生命是一首協(xié)奏曲，彈得出美妙的音樂(lè )為我們的人生散發(fā)光彩。我懂得人世間太多的東西，有些東西我們觸碰不到，

　　我們看不到，我們只能用心去感悟它，去體會(huì )它。生命是個(gè)典型的例子，因為我們都因生命而活在這個(gè)世界上，

　　它讓我懂得什么叫生命。 在老師的眼里，生命是一團火，燃燒了他們火熱的心，他們的用心良苦，他們的無(wú)私奉獻，

　　換來(lái)的卻不是回報，而是同學(xué)們的憎恨。每個(gè)老師都有如同這樣的感觸吧�？墒撬麄儓詻Q不說(shuō)放棄，他們一直用微笑來(lái)面對每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)人。那一個(gè)老師不會(huì )說(shuō)你們都是我的驕傲，

　　我為你們自豪。他們的生命好像就是為學(xué)生而生的。他們用自己的心去感觸你的痛苦。他耐心的教導你，幫助你，

　　這樣的生命你難道不敬佩嗎？老師的生命是無(wú)私，不求回報的。 在父母的眼里，你永遠都是一個(gè)小孩，不管你犯了多天大的罪孽，你都是他們最寶貝的兒女，可你們往往不懂他們，你認為他們討厭你，認為他們多管閑事，認為他們一切的一切。

　　他們對我們的好，我們從不珍惜。等到他們漸漸的老去，你才惋惜這一切，那時(shí)候，你已經(jīng)晚了。他們是上帝派來(lái)的左右護法，就算你生病，他們從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你。天下父母心，懂懂他們，他們的生命是美好，艱辛的。

　　在導演的眼里，我們的生命永遠是被彩排的`�？墒侨松鷽](méi)有彩排，過(guò)去，就再也回不來(lái)。他們的生命總有種頑強的精神，

　　你們從不懂得怎么去贊揚他們。每一次的電影總有幾個(gè)人的吵罵聲，你們懂得他們這幾個(gè)月的幸苦嗎？

　　就因為你們的一句話(huà)，把他們從天堂墜落到谷底�？墒撬麄兛偸菑婎佄⑿�，他們從不去辱罵你們，他們永遠都只是微笑的面對你們，對你們說(shuō)我很喜歡你們的建議。

　　如果是你們，你們怎么想？是罵回去還是打回去。我感悟到他們的艱辛。天塌下來(lái)，也有自己扛著(zhù)的精神。

　　他們的生命是值得我們去贊揚的。 每個(gè)人眼里的生命不同，導演，作家，警察，掃地工，他們都為大家默默地奉獻，去感悟一下身邊的每一個(gè)，感悟一下這個(gè)世界的人生。

人生的作文 篇3

　　快樂(lè )有如艷麗的蝴蝶，在五彩繽紛的花園哩，翩翩起舞，讓人看到了，也覺(jué)得幸福滿(mǎn)溢、快樂(lè )飛揚。

　　快樂(lè )是考試考了一百分，還是吃到鮮嫩多汁的香雞排，上街瘋狂采購？其實(shí)，這些是物質(zhì)上短暫的快樂(lè )，那心里的快樂(lè )在哪里？是不是讓我們去給別人無(wú)形的幫助？或是有些想法、興趣讓我們興致勃勃？雖然豐衣足食的享受也是一種快樂(lè )，但是，這種快樂(lè )是短暫的，等到東西消失后，那些“快樂(lè )”也隨著(zhù)物品消失而煙消云散了。走到岸邊看著(zhù)美麗的夕陽(yáng)，再來(lái)一杯熱騰騰、芳香四溢的咖啡，哇！是多么的美好呀！想到那幅美景，就會(huì )非�？鞓�(lè )。如果有一天，你失去一樣物品，想到哪幅美景，心中不禁泛起一種莫名的快樂(lè )，甚至精神抖擻的回頭找、向前找、努力找，直到找到為止，為什么會(huì )這么邁力的找？因為那幅美景給我們一股魔力，賜予我們非凡的快樂(lè )。幫助別人是快樂(lè )的.，因為我們懷著(zhù)慈善熱情的心，幫助他人，心中也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )，因為“助人為快樂(lè )之本”��！人生最大的快樂(lè )就是幫助他人，因為幫助人可以看到最慈善的笑容，最真心的感動(dòng)。樂(lè )于助人的你，如果遇到挫折、失敗，你還是可以重新站起來(lái)，因為有人也會(huì )默默的祝福你，讓你有更多的力量站起來(lái)，奮發(fā)向上。

　　走進(jìn)大自然的境界，也將會(huì )發(fā)現大自然奇特奧妙的快樂(lè )，因為和大自然生活，必能了解大自然，他學(xué)會(huì )猩猩的語(yǔ)言，能和星星溝通，發(fā)現其實(shí)猩猩也很有趣，因為他了解了猩猩。

　　有了心靈上的快樂(lè )，這才是真正的快樂(lè )，因為這份快樂(lè )不會(huì )隨著(zhù)物品消逝，它會(huì )永遠在心靈最美的深處。凡事，以“快樂(lè )”的心面對，就會(huì )覺(jué)得紓解了壓力，心情也愉快萬(wàn)分，這樣快樂(lè )的泉源，就源源不絕了！

人生的作文 篇4

　　小的時(shí)候，睡覺(jué)總是要抱著(zhù)枕頭。難過(guò)的時(shí)候，總是關(guān)上房門(mén)，對著(zhù)枕頭說(shuō)出心里話(huà)，對著(zhù)枕頭默默流淚�；蛟S是因為枕頭是個(gè)沒(méi)有思想的吧，雖然它聽(tīng)不進(jìn)去，但至少它不會(huì )像人一樣出賣(mài)你，背叛你，沒(méi)有那么多的心機，至少是個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)者�；蛘呤翘珢�(ài)看動(dòng)畫(huà)片了，總是覺(jué)得這世上會(huì )有奇跡，老是幻想，或許這個(gè)枕頭就是上天安排在我身邊的一個(gè)精靈，總有一天他會(huì )像牛郎的那頭牛一樣開(kāi)口說(shuō)話(huà)，告訴我我身邊的幸福；又或者會(huì )像大雄的機器貓一樣，為我解決煩惱，滿(mǎn)足我的愿望�？墒堑葋�(lái)等去沒(méi)有那么一天，在等候中，我的羽翼漸漸豐滿(mǎn)，我漸漸長(cháng)大。

　　在漸漸長(cháng)大中，我明白了許多——

　　不能總是想著(zhù)奇跡發(fā)生，不能總是幻想著(zhù)美好的事物，世界無(wú)奇不有。幸福是自己爭取的，童話(huà)都是人們編織出來(lái)的'，那只是人們對自己在現實(shí)生活中不能實(shí)現的愿望將它寫(xiě)在紙上的一個(gè)美好的寄托！

　　童年總是那么的美好，現在想著(zhù)還會(huì )發(fā)笑，但是，歲月沖洗掉了我們的記憶�，F在我后悔，為什么自己不寫(xiě)日記，為什么不把童年里那一切想法都記下來(lái)，如果那時(shí)的我不貪玩，那現在的我將整天沉浸在幼稚卻美好的日記中。童年的心是不可捉摸的，或許童年的孩子的心就是這世界上最美好，最神奇，最純潔的事物了！

　　或許就是這樣，永遠等失去了才懂珍惜！

　　現在我爭取，我努力，我珍惜。

　　雖然童年的美好時(shí)光離我遠去，但現在的我依然是正值青春年華，不想讓自己留下遺憾，珍惜現在，把握現在！

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