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改變人生作文【精選4篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的改變人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
改變人生作文1
隔閡在我們的生活中并不少見(jiàn)，我與母親也是如此。但閱讀使我與母親零距離，同時(shí)也改變了我的人生。
那天，寒風(fēng)凜冽。有太陽(yáng)很弱，仿佛隨時(shí)要熄滅似的。耳邊又傳來(lái)母親的嘮叨：“孩子今天天冷，多穿點(diǎn)兒，別著(zhù)涼了還有……”。隨即又被我不耐煩地打住“知道了，你煩不煩呀�！蔽覛鉀_沖地把門(mén)一摔，像離弦的箭一般奔向學(xué)校。
不過(guò)，蒼天并沒(méi)有讓這“硝煙彌漫”而是下了一場(chǎng)“理解之雨”化解了我與母親的隔閡，使我與母親親密無(wú)間。
白的喧囂被夜的大氅悉數卷走，整個(gè)大街被一層靜謐所包圍。我仍然在燈光下如饑似渴地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，我已被書(shū)的海洋所包圍，在那里暢游。在翻到那一頁(yè)的一剎那，我怔住了。這是一幅怎樣和諧的畫(huà)卷��！這家人在散步的過(guò)程中將中華民族傳統美德—尊老愛(ài)幼展現的淋淋盡致，我站在歲月的門(mén)口徘徊，追憶著(zhù)過(guò)往的事與過(guò)往的.人，我頓時(shí)陷入了深深地自責中。這時(shí)母親走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了我的茫然，關(guān)切地摸摸我的頭問(wèn)：“是不是有題難倒了你，給我看看�！�
燈下，多了兩個(gè)親昵的身影。我幸福地依偎在母親的懷里，忽然，我的手僵在那里，原來(lái)這是一根在昏黃的燈光下卻閃耀銀白光芒的頭發(fā)，那刺眼的光線(xiàn)照得我的雙眼有點(diǎn)兒花，這是什么？這是誰(shuí)的頭發(fā)？媽不說(shuō)話(huà)，像是做了錯事的孩子。忽然間，我覺(jué)得臉上像是被潑了熱油，燙的厲害。我呆呆地看著(zhù)那根如雪般的頭發(fā)，如同看到流逝的歲月。絲絲銀發(fā)交織著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)媽每天為我張羅飯菜的辛勞；條條錯雜的皺紋，飽含著(zhù)媽為我添置衣服，學(xué)習用具的愛(ài)心；點(diǎn)點(diǎn)流淌的汗珠，記錄著(zhù)媽在我們熟睡后檢查作業(yè)的場(chǎng)景……一幕幕畫(huà)面在我的腦海里翻騰，我羞愧地低下了頭，內心不斷地反思；我口口聲聲說(shuō)愛(ài)爸媽?zhuān)梢挥龅綗┬氖聲r(shí)，就不顧及爸媽的感受了，還常常出言不遜地傷害他們。我口中的愛(ài)比媽媽的頭發(fā)蒼白的多。想到這兒，兩行熱淚奪眶而出。
以后，我與母親少了一份分歧、爭執，卻多了一份默默的關(guān)愛(ài)。
閱讀拉近了我與母親的距離，改變了我的人生。
改變人生作文2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！爆F在進(jìn)入了信息時(shí)代，我們更應該讀書(shū)，一個(gè)人的知識決定了他的未來(lái)，讀書(shū)則可以改變他的未來(lái)。
現在，我不禁想起了之前看過(guò)的一本書(shū)中一個(gè)角色的故事。
呂蒙是三國時(shí)東吳將領(lǐng)，英勇善戰。但呂蒙十五六歲即從軍打仗，沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，也沒(méi)什么學(xué)問(wèn)。為此，魯肅很看不起他。呂蒙自認低人一等，也不愛(ài)讀書(shū)，不思進(jìn)取。
有一次，孫權對呂蒙說(shuō)：“你現在很年輕，應該多讀些史書(shū)、兵書(shū)，懂的知識多了，才能不斷進(jìn)步�！眳蚊梢宦�(tīng)，忙說(shuō)：“我帶兵打仗忙得很，哪有時(shí)間學(xué)習呀！”孫權聽(tīng)了就批評他：“你這樣就不對了。我主管?chē)掖笫�，難道你比我還忙嗎？我每天還要抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，從中獲取了很多東西。漢光武帝帶兵打仗，在緊張艱苦的環(huán)境中，依然手不釋卷，你為什么就不能刻苦讀書(shū)呢？”呂蒙聽(tīng)了孫權的話(huà)十分慚愧，從此后開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)補課，利用軍旅閑暇，遍讀書(shū)、詩(shī)、史及兵法戰策，如饑似渴。功夫不負苦心人，漸漸的，呂蒙只是越來(lái)越多，能力也不斷提高。相應他的官職不斷升高，當上了偏將軍，還做了潯陽(yáng)令。周瑜死后，魯肅去駐防陸口。大軍路過(guò)呂蒙駐地時(shí)，魯肅前去拜會(huì )。席間談到陸口駐防策略，呂蒙給魯肅獻上五條計策，見(jiàn)解獨到精妙，全面深刻。魯肅聽(tīng)罷又驚又喜，立即起身走到呂蒙身旁，撫拍其背，贊嘆道：“真沒(méi)想到，你的才智進(jìn)步得如此之快，我以前只知道你一介武夫，現在看來(lái)，你的學(xué)識也十分廣博啊，遠非從前的`？吳下阿蒙？了！”呂蒙笑道：“士別三日，即更刮目相待�！濒斆C聽(tīng)了非常佩服，就到呂蒙的家里與他結拜為兄弟，并認他的母親為母，二人非常親近。呂蒙通過(guò)努力學(xué)習和實(shí)戰，終成一代名將而享譽(yù)天下。此后，“士別三日，刮目相看”也作為名句流傳下來(lái)。
是啊，我們青少年更應該努力讀書(shū)，讀書(shū)能改變自己，能改變我們的未來(lái)。我們只有更加努力的讀書(shū)才能成為國家的棟梁，為我們的祖國做更多有意義的事。讓我們成為祖國的未來(lái)。
改變人生作文3
容忍，讓我更加看清這個(gè)世界，他像一盞微弱的燭光，照亮身邊的人。在生活中去容忍，方能成就自己。在人生這條寬敞的道路上，生活占據絕大部。也許，你會(huì )在生活中遇到些許的麻煩、困惑、反感而引起自身的不悅，有時(shí)因為他人的言語(yǔ)與戲謔，而有時(shí)卻因為突如其來(lái)的煩心。這時(shí)，請客觀(guān)的保持容忍的態(tài)度，學(xué)會(huì )去忍耐，做一個(gè)‘心不表于情，語(yǔ)不言于口’的人。自小開(kāi)始，父母就教導我，一定要做一個(gè)會(huì )容忍的人，不要因她人的'一些言語(yǔ)而去否定自己的態(tài)度與決心，改變自己的個(gè)性�！澜缟蠜](méi)有兩片相同樹(shù)葉’，人也是如此。學(xué)會(huì )用容忍，凡事皆有因果，保持清醒，站在其他角度去思考問(wèn)題的本質(zhì)。只有去容忍，方能成就一個(gè)更加堅強，更加美好的自己。
在學(xué)習中去容忍，方能聞到百花香。常言道，‘書(shū)中自有黃金屋’，我們要通過(guò)學(xué)習，來(lái)肯定自己。學(xué)習可譽(yù)為浩瀚的星際，縹緲無(wú)邊，可能我們在學(xué)習中討不到原有的樂(lè )趣，但只要跨過(guò)那條溝鴻方能體驗學(xué)習樂(lè )趣，感受到萬(wàn)物皆有靈氣，想要自由的遨游在學(xué)習中，要學(xué)會(huì )去容忍他的枯燥和無(wú)味。當遇到一道數學(xué)題完全沒(méi)有思路又無(wú)頭緒時(shí)，請容忍耐心，只有保持這種容忍的態(tài)度，方能“見(jiàn)月明”。俗話(huà)說(shuō)“寒窗苦讀數十年，只為奪魁中狀元�！�，古人在學(xué)習中容忍數十載的春秋，皆不負功名利祿，百花在學(xué)習的土地上盛開(kāi)，散發(fā)出獨屬于他們的幽香的氣息。
在交際中容忍，放能放下自己拋棄焦慮。在人與人相處的大多數情況之下，會(huì )遇到許多出乎意料的人，在自己的視野里孜孜不倦的互相傳達著(zhù)某種信號，給在場(chǎng)的人一種鄙夷的表情。這些在生活中比比皆是，而我們應該用容忍的態(tài)度去面對他們，即使我們無(wú)法去逃避某些事情，但當我們學(xué)會(huì )容忍的態(tài)度，我們可以從容不迫得面對他們，容忍教會(huì )我許多，拋棄自己的焦慮與煩躁的情緒，用來(lái)迎接下一刻的小美好。
人生漫長(cháng)，容忍即成為必勝的砝碼，學(xué)會(huì )用容忍的態(tài)度去面對即將到來(lái)的挑戰，那么幸運將來(lái)到身邊，人生會(huì )更加美好。
改變人生作文4
首先要感謝一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我們的關(guān)心和愛(ài)護。
時(shí)間悄然飛逝，高一階段就這樣過(guò)去了，無(wú)論是樂(lè )觀(guān)還是悲傷或遺憾，都注定標記在我們的人生軌跡上�；匚段覀儽舜酥g的生活中喜怒哀樂(lè )，回味我們彼此之間的學(xué)習上刻苦求真，回味我們彼此之間的情感上師生之愛(ài)。
在夏日的梧桐樹(shù)蔭下有我們趕往學(xué)校路上青春的身影，在熟悉的教室中有我們爽朗的'讀書(shū)聲。那已經(jīng)過(guò)去了的日子，仍舊伴隨著(zhù)歡樂(lè )、笑聲、傷感縈繞在你我的心緒中，老師們語(yǔ)重心長(cháng)的教導使你我在不知不覺(jué)中長(cháng)大成人，最不能忘懷的是父母那近乎平淡的日日呵護的言語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)一次次考試的磨練我們成長(cháng)了。我們即將告別高一，我們的人生歷程即將迎來(lái)新的序曲。那有些青澀的高一生涯，終會(huì )在我們人生道路上成為不能忘懷的一幕。不要講自己曾有多么辛苦，不要講自己曾有多少付出。我們不能再用舊的觀(guān)念去理解和思考，我們不會(huì )再沉浸于昔日的成績(jì)，也不會(huì )再悔恨以往的惆悵。所有這一切成就了我們的往日歲月。
高中三年，年年是關(guān)鍵，年年不一般。高一只是我們邁向理想的起點(diǎn)，高二正是我們筑起信念的基石。
我們即將進(jìn)入高二，我們應該用新思維去面對新的學(xué)年，我們將繼續鼓起青春斗志去刻苦學(xué)習，去創(chuàng )造屬于我們的輝煌未來(lái)�，F在我們已經(jīng)做好準備，讓我們用青春的激情去營(yíng)造我們的高二生活吧！
樂(lè )觀(guān)、積極、勇于向上的心態(tài)永遠屬于我們，日漸成熟的我們在高二一定會(huì )獲得學(xué)業(yè)知識與人生見(jiàn)識雙豐收。老師在關(guān)注著(zhù)我們，家長(cháng)在關(guān)注著(zhù)我們，我們對新的學(xué)年充滿(mǎn)信心，高二必將對我們產(chǎn)生深遠影響。
在新的學(xué)年里，我們將繼續緊跟老師的步伐，認真遵照老師的教誨，堅定信念努力學(xué)習。是龍就要騰云駕霧，是鷹就要翱翔蒼穹，讓我們去征服那理想的天空，去培養那駕馭理想的翅膀吧！
新學(xué)年，新目標，新希望。
高二，新的學(xué)期，新的征程，把我們自己調整到最佳狀態(tài)，去接受老師播下的新的知識，去實(shí)現我們師生??
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