人生路作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的人生路作文，歡迎大家分享。

　　人生路作文 篇1

　　人們都說(shuō)書(shū)是生活中最好的調味酒，書(shū)是身邊最忠實(shí)的朋友。

　　此言不假，不信證明給你看。

　　我小時(shí)候，用父母的話(huà)講就是沉默者，思想者我覺(jué)得我一星期說(shuō)的話(huà)都沒(méi)有大人一天說(shuō)的話(huà)多，生活對我說(shuō)就像一杯白開(kāi)水，普通乏味。

　　后，我可以讀書(shū)了，這個(gè)送一本，那個(gè)送一本，望著(zhù)包裝精美的故事書(shū)，我愛(ài)不釋手。

　　我抱著(zhù)書(shū)細細品味，從書(shū)中了解了外面的大千世界。我又因看書(shū)受到了家長(cháng)和親人的夸獎，從沒(méi)有象現在這樣感到生活如此美好！

　　沒(méi)事時(shí)，我就停下猜想剛才看過(guò)書(shū)中的故事情節，最后結果如何等等，我還不時(shí)地把書(shū)中的`好詞、好句、好段都做積累。

　　我想：在我的一生中，如果沒(méi)有書(shū)，大概生活依舊是一杯白開(kāi)水，我終日可能還是默默無(wú)聞，草草了此一生了。

　　其實(shí)，在我眼中書(shū)似一位知心的朋友，它伴我走過(guò)了人生的一個(gè)又一個(gè)目標，我們似乎在演繹一段動(dòng)人的故事，有對賣(mài)火柴小女孩不幸結局的同情，有對蛇忘恩負義地對農夫下毒手的憤怒。

　　書(shū)是我一生的伙伴，它是我心靈支柱的一部分，它將伴我共同走過(guò)艱辛人生之路，而書(shū)因有了我的閱讀，它的流傳更廣，價(jià)值更高。

　　我和書(shū)就這樣隨著(zhù)時(shí)間一起慢慢演繹著(zhù)這段動(dòng)人的故事。

　　人生路作文 篇2

　　也許在那些問(wèn)題還沒(méi)出現之前，你早就已經(jīng)發(fā)現了問(wèn)題的苗頭，發(fā)現了這些事情發(fā)展的動(dòng)態(tài)。

　　有時(shí)候包括我們自己也不能確定自己的做法到底是否正確，有時(shí)候也需要老師在生活當中作為指導，但有時(shí)候有一些事情是完全要靠自己的決定來(lái)做的。

　　因為那是你自己的人生，到底該如何去選擇，就意味著(zhù)你要承擔相應的后果。如果一切都是要靠別人來(lái)為你選擇的話(huà)，別人也許會(huì )付不起這樣的代價(jià)與責任。

　　未來(lái)如果是一條漫長(cháng)無(wú)涯的道路，那么也許在途中會(huì )遇到無(wú)數種驚喜與可能，那些小說(shuō)當中所描述的景象不僅僅是小說(shuō)當中才能遇到的，他們只是生活的幻化。

　　因為現實(shí)生活才是最具有戲劇性的，畢竟這才是人生。

　　在看小說(shuō)的時(shí)候，我曾經(jīng)為那些角色和人物痛哭流涕了多少次，甚至有一次再上馬克思主義哲學(xué)課上還偷偷的看小說(shuō)，留下了滿(mǎn)臉的.淚水。以至于在我突然抬起頭來(lái)的時(shí)候，老師看到我嚇得有些錯愕。因為老師講著(zhù)課不知道為何，明顯的是看到了一臉的淚水，那樣悲傷又搞笑。

　　所以在那之后，我再也不在課堂上看虐的小說(shuō)。

　　當然在那之后，我們再也沒(méi)有這種輕松可以看小說(shuō)上課的課程了。

　　人生路作文 篇3

　　雨，優(yōu)柔寡斷地下著(zhù)；我，悵然如夢(mèng)地思念。

　　雨，恰若思念，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨，卻又稍縱即逝，似游人，如過(guò)客，不曾相識，卻留下深深的痕跡。

　　獨自一人臥在沙發(fā)里，聽(tīng)著(zhù)煽情的雨聲便無(wú)端地念舊，無(wú)意的拿起了破舊卻依然干凈的小學(xué)相片。一個(gè)似曾相識卻又有些陌生的來(lái)內控重重地映入眼簾。

　　和他不見(jiàn)已有兩年余了吧。想念的.思緒放出了曾經(jīng)的畫(huà)面，快樂(lè )的場(chǎng)景放縱地跳出腦海一起吃的辣條，課堂上的紙條，游戲里的大招，考試時(shí)的小抄，壞壞的笑……

　　老師不曾知道。

　　那些場(chǎng)景依舊清晰，那個(gè)同桌依舊那么帥氣，記憶中的場(chǎng)景一頁(yè)頁(yè)的翻起，直到最后的分離。

　　久未放晴的天空，怎么將思念擱淺？曾經(jīng)的誓言不是說(shuō)好永遠在一起，不說(shuō)再見(jiàn)，但如今卻已物是人非了吧。涼風(fēng)吹過(guò)，驀然回首，花落幾多？失落與思念溢出胸口，獨留一張夾在書(shū)中泛黃的紙條，但紙條上的承諾，卻又背叛誓言……

　　世間如同奔流的江水，一去不回，來(lái)不及道別，那個(gè)年少輕狂，多愁善感，狂野不羈的你在什么地方？那個(gè)同桌的你是否也在四奶奶曾經(jīng)的快樂(lè )時(shí)光。

　　雖是初秋，卻感到蕭瑟；雖有小草，卻黯然失色。真的擔心關(guān)于你的記憶會(huì )消逝，真的。但轉念一想，卻又豁然。人有悲歡，月有陰晴。就把思念當作一種快樂(lè )吧！

　　人生路上思念多……

　　人生路作文 篇4

　　每個(gè)人人生的路上，都會(huì )經(jīng)歷許多坎坷、絆腳石，有的人是知難而退；有的人是堅強地去面對，前者和后者，如果投票，是你，你愿意選誰(shuí)？那么你又猜猜誰(shuí)的票數會(huì )多呢？我猜，大多數的人應該是選后者吧。關(guān)于后者，我還有一個(gè)故事呢。

　　那是晚上了，我猜應該很多人沒(méi)看到，因為應該睡了，這個(gè)故事讓我十分感動(dòng)。故事是這樣的：一個(gè)小女孩，她小時(shí)候是一個(gè)十分美麗而又可愛(ài)的，但厄運不幸降臨到她的`身上。他們小時(shí)候玩紙飛機時(shí)，調皮的飛機東倒西歪，結果掉在了變壓器上，以前家長(cháng)都沒(méi)高數他們變壓器會(huì )電傷人的，他便”自告奮勇”的去拿紙飛機，但是，在他碰到變壓器的那一瞬間，他便什么都不記得了……他在醫院昏迷了兩天兩夜，他媽媽一直陪在她身邊，直到他醒來(lái)。電擊擊傷了他的內臟，醫生說(shuō)她沒(méi)有存活的希望，每天他手臂的骨頭和肉便會(huì )脫落，但她十分堅強，脫落的東西全部讓他媽媽扔掉了，他從未哭過(guò)。終于，等到他雙臂都脫落完了，他竟然恢復了！這是一個(gè)奇跡！他便自力更生的用腳來(lái)騎自行車(chē)，每次都把身上弄的青一塊紫一塊的。他還學(xué)習游泳，矯健的身姿在水里如同一只海豚。他在殘奧會(huì )的游泳比賽中獲得三、四名的好成績(jì)，他沒(méi)有手，但可以做出可口的飯菜，就算有手的人也不一定能做到，他能用頭和肩來(lái)端菜，用自己的腳來(lái)夾菜……

　　有的人，每當遇到坎坷就會(huì )哭鼻子，幾乎放棄生活。我們何不這樣想：你歷盡完了坎坷，當然剩下的只有快樂(lè )的生活____因為老天不會(huì )那么不公平。

　　人生路作文 篇5

　　“人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天�！蔽液芟矚g艾青的這句話(huà)，因為它包含著(zhù)一個(gè)深刻的人生哲理。

　　人生的道路本來(lái)就不好走，一路坑坑洼洼，一路困難不斷，這是十分正常的。曾經(jīng)我為失敗而垂頭喪氣，對面前的種種困難而心灰意亂，但當我看到艾青的這句話(huà)時(shí),感覺(jué)希望就在我們的.下一步。的確，困難不會(huì )永遠屬于我們，它也會(huì )離我們遠去，就像艾青的話(huà)一樣，黑暗與寒冷都只是暫時(shí)的，只要勇敢面對，我們一定會(huì )感受到陽(yáng)光下那種溫暖的感覺(jué)。

　　有許多人不就是這樣嗎？世界冠軍王軍霞，曾經(jīng)也面臨過(guò)困難，可大家對她的希望，使她心中的希望之火再次點(diǎn)燃，終于登上了亞特蘭大第26屆奧運會(huì )的最高的領(lǐng)獎臺。她不是戰勝了困難嗎？還有被人稱(chēng)為“中國的巴斯德”的張海迪，雖然她是一位殘疾人，可她不屈服于命運，自學(xué)完成了從小學(xué)到大學(xué)的所有課程。她是值得人們學(xué)習的。大發(fā)明家愛(ài)迪生大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！可當初他為了尋找適宜的燈絲，經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗，終于成功了，成了為人們所敬佩的偉大的發(fā)明家。他們的例子不都照應了艾青這句話(huà)嗎？

　　人生路作文 篇6

　　在離我四步遠的講桌上，有一把凳子，那上面立著(zhù)一盒彩鉛。

　　那是一盒很普通的彩鉛，它的全身由兩部分組成:透明的盒蓋和不透明的盒身。透過(guò)盒蓋部分，可以瞧見(jiàn)各種各樣顏色的鉛筆，紅的，黃的，綠的……應有盡有。如果沒(méi)有盒蓋的話(huà)，會(huì )很容易看成是一個(gè)水杯，一不小心就喝了呢！盒身是接近墨綠的，但又比墨綠要淡幾分，比青綠要深幾分，整體上說(shuō)只能算上深綠。在那一片深綠中，印著(zhù)“晨光”兩個(gè)字，那是深黃的。在那下方有幾個(gè)大字“48色彩色鉛筆”同樣也是深綠色的。在偏下的地方，有一幅不大的畫(huà)兒，畫(huà)中是一棵雪松，上面似乎蓋滿(mǎn)了雪，只有幾點(diǎn)黑的輪廓顯露出來(lái)。也許人間的風(fēng)雨已經(jīng)來(lái)過(guò)了，而能傲立下來(lái)的，也只有那些堅強的人。

　　看著(zhù)那綠，仿佛一層比一層綠，就像人的一生一樣。當自己一次次的嘗試；一次次的努力；一次次的成功；得到了眾人肯定的目光，那么自然就會(huì )閃耀在這大千世界中。盒身也許是這身綠的映證吧。

　　看，那在盒身里彩色的.鉛筆。黑，也許正是你，在你的身旁又有無(wú)數顏色的人:紅、綠、黃……這些顏色也許是一個(gè)人的品質(zhì)，這48種顏色就有48種不同的色彩，48個(gè)不同的性格。透明的蓋頂好比是個(gè)社會(huì )，不同的人一起在這個(gè)社會(huì )上活著(zhù)。

　　現在從整體來(lái)看，下面盒身也許就是社會(huì )上不怎樣不起眼的人物。而上面的彩色的鉛筆呢，也許是社會(huì )上的上流人士或者領(lǐng)導者吧。只有底層人物才能撐起那些大家。

　　這也許就是人生路吧，并不能一個(gè)人走過(guò)。

　　人生路作文 篇7

　　一眨眼15年過(guò)去了，身邊每個(gè)人的腳步都變的匆忙起來(lái)，相聚又離別，不斷更換的人或物…一次次的離別見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。

　　步入小學(xué)時(shí)，幼稚的認為那是的一切便是所有，朋友會(huì )永遠的在一起。偶爾與某個(gè)同學(xué)鬧了矛盾，會(huì )氣憤的發(fā)誓永遠不原諒他……每天窩在一起談天闊地，永遠有著(zhù)聊不盡的話(huà)題。六年的時(shí)光就這樣悄悄溜走，在我們還沒(méi)有學(xué)會(huì )離別這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，他深刻的教會(huì )了我們什么是“離別”，那份純潔的友誼也悄悄地揮著(zhù)手說(shuō)再見(jiàn)，在畢業(yè)鐘聲敲響的那一刻，我們突然想迷了路的'孩子一樣無(wú)助，淚流滿(mǎn)面…

　　從此我們告別了六年的朋友，從此我們告別了六年的老師，從此我們告別了回蕩著(zhù)我們歡笑聲的學(xué)校，從此我們各奔東西，從此我們也離開(kāi)了父母，從此我們不能每天回家喊著(zhù)爸爸媽媽……

　　進(jìn)入初中，青澀的我們認識了青澀的他們，每個(gè)人都在漸漸長(cháng)大，悄悄的改變著(zhù)，從幼稚到成熟。每天坐在教室里一起上課，看似平淡無(wú)趣，可又一份真貴的友誼正在漸漸萌芽生長(cháng)，令我們無(wú)法割舍。當那本厚厚的同學(xué)錄漸漸在每個(gè)人手中傳遞，我們都明白又該說(shuō)再見(jiàn)了…記得看過(guò)一句話(huà)“不怕六月的考試，就怕六月的離別”，我們又何嘗不是呢？

　　如今又是一個(gè)離別季，每一次離別我們都會(huì )長(cháng)大，都會(huì )漸漸成熟，都會(huì )收獲許多許多…

　　我不喜歡無(wú)淚的人生，不喜歡無(wú)云的天空，不喜歡沒(méi)有離別的成長(cháng)歷程，因為眼淚也是一種晶瑩，云朵也是一道風(fēng)景，離別意識一道別樣的歷程！

　　人生路作文 篇8

　　人生之路，五彩斑斕，匯聚成一道獨特、靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　白——生命的起點(diǎn)

　　輕輕地，我降臨于這茫茫世界之中，第一次睜開(kāi)那稚嫩的雙眸，放眼四周，一切都是如此潔白無(wú)瑕�；蛟S，這就是上帝賜予我生命的起點(diǎn)吧！然而，當貪婪的我正竭力找尋屬于自我生命的彩紙時(shí)，吝嗇的上帝卻賜予我一張無(wú)垠的白紙，并囑咐道：“描繪你生命色彩的筆就在自己的心中，用心去構勒、用情去揣摩，白紙定會(huì )綻放成五彩繽紛的花朵�！庇谑�，我拿起了心中的筆……

　　紅——生命的童話(huà)

　　記憶中，那一段時(shí)光是永恒不朽的，伙伴們天真無(wú)邪的臉龐、幼稚爽朗的笑聲，是我這一輩子都擦拭不去的�？傁矏�(ài)躺在爺爺那溫馨的懷里，數著(zhù)天上一顆顆亮晶晶的星星。每每此時(shí)，心中也就默默播種下粒粒希望的種子……每個(gè)人都有一方屬于自己的凈土存于內心深處，而在我心目中，火紅的`童年將是我永不垂朽的童話(huà)，我會(huì )永遠把它銘記于心。

　　藍——生命的曙光

　　告別了久違的童年，我又踏上了新的征途。天空如此蔚藍，大海如此湛藍，青山綠樹(shù)、紅花綠草、白云悠悠，仿佛周?chē)�的一切都是為我們精心設置的。遠離了家鄉，我?jiàn)^斗在人生的道路上，盡管路途坎坷、荊棘叢生，可我并不會(huì )退縮，因為我熱愛(ài)藍色，更熱愛(ài)這藍色的生命。我會(huì )讓生命的曙光在奮斗中熠熠生輝。

　　……

　　人生之路，漫長(cháng)而曲折，可正是這些磨練灌注了生命異樣的光彩。我堅信著(zhù)，只要努力面對生活的種種，人生之路將會(huì )絢麗多彩。

　　人生路作文 篇9

　　孔子云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。

　　人生就是出于不斷的磨礪之中，才會(huì )使我們不斷進(jìn)步�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”!坎坷可以引導我們前進(jìn)，讓我們走向成功�？部廊缇奘�，成功好比高處的果子，要夠得著(zhù)果子，就必須攀上巨石。巨石雖然凹凸不平、極難攀爬，但我們仍要努力去攀登。期間，也許會(huì )劃破手指，也許會(huì )滿(mǎn)身傷痕。但不經(jīng)歷這些，又怎么能登上這塊巨石，摘到高出甜美的果子?

　　坎坷是墊腳石，有了它，我們才能登得更高、望得更遠!坎坷是容不得選擇的，既然必須去做，何不做的更好些呢?我們不僅要去做，更要努力去做!

　　霍金命運坎坷，但他仍為社會(huì )做出如此大的貢獻;居里夫人一生坎坷，但也沒(méi)有影響兩次她獲得諾貝爾獎;曹雪芹人生道路坎坷，可正因如此，她才創(chuàng )作了《紅樓夢(mèng)》這部巨作!試問(wèn)古今中外，哪位名家巨匠沒(méi)有收到“風(fēng)雨”的洗禮?坎坷不是痛苦的借口，它是快樂(lè )的保證;坎坷不是失敗的'理由，它是成功的保障;坎坷不是絕望的借口，它是奮起的保證!

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”?經(jīng)歷坎坷的人生，才是完美的人生�？部镭S富了我們的人生，堅定我們的信念，磨礪我們我意志�！白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”!

　　人生路作文 篇10

　　人生就像一次遠航，如果你沒(méi)有提前規劃出自己的航線(xiàn)，那你永遠也到不了終點(diǎn)。但如果沒(méi)有做出正確的規劃，一切也都是徒勞。

　　那怎樣做出正確的人生規劃呢？

　　規劃人生的路線(xiàn)要適合自己。就像學(xué)習一樣，有的人只需稍加點(diǎn)撥即可理解透徹，而有的人只有多刷題才能深刻理解。陶淵明最終選擇歸隱，是因為腐敗昏暗的朝廷不適合他，清高的他與那個(gè)混沌的官場(chǎng)格格不入，于是有了東籬下的悠悠酒香，菊花朵朵。魯迅在當時(shí)看到國民的麻木無(wú)知時(shí)，意識到學(xué)醫無(wú)法解救自己的民族，決定棄醫從文，救治人們的`精神，喚醒民眾的愛(ài)國之心。于是連續發(fā)表了《吶喊》、《狂人日記》等文章，成為了一代文豪。所以，適合自己的才是最好的。

　　規劃人生的路線(xiàn)要不盲從跟風(fēng)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：踩著(zhù)別人腳印走路的人，永遠不會(huì )留下自己的腳印。俞敏洪在經(jīng)歷高考失利后，并未像其他人一樣選擇默默無(wú)聞，平凡的度過(guò)他的人生，而是奮起直追，憑著(zhù)堅毅和執著(zhù)走出了自己的腳印。

　　居里夫人在發(fā)現釙元素后，并沒(méi)有和其他獲得榮譽(yù)的科學(xué)家一樣拘泥于現狀，而是潛心研究，發(fā)現了鐳元素，正是她的這種創(chuàng )新精神讓她再創(chuàng )輝煌，成為了世界上第一個(gè)兩獲諾貝爾獎的人。

　　規劃人生的路線(xiàn)還要依據自己的興趣。興趣是最好的老師，興趣是探索新科技的階梯，是打開(kāi)新世界的大門(mén)。依據自己的興趣規劃人生路線(xiàn)，可以增加自己的動(dòng)力，做到事半功倍。

　　人生路作文 篇11

　　常能聽(tīng)到別人這樣說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，意思是讀過(guò)書(shū)的人氣質(zhì)和普通人不同。是的，讀書(shū)能提高人的文化修養，培養美好的心靈。一本好書(shū)就像好朋友一樣，陪伴我們成長(cháng)。

　　讀書(shū)，不但要認真讀、仔細讀，更要找到讀書(shū)的方法。所謂“眼到、口到、心到”，讀書(shū)不只是用眼看，用口讀，最重要的是用心去感悟�！靶摹笔侵缸约旱木�神、注意力集中，周?chē)�的一切妨礙不到你，可以體會(huì )到書(shū)中的喜怒哀樂(lè )，人情冷暖。

　　小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了第一本啟蒙書(shū)《格林童話(huà)》，我聚精會(huì )神地聽(tīng)媽媽給我朗讀。次數多了，我便可以把里面的故事都繪聲繪色地講出來(lái)，別人都夸我。從此，我便和書(shū)成為了朋友。在我孤獨時(shí)，它給我講道理；在我疲憊時(shí)，它讓我放松。那些天真的童話(huà)中讓我明白了謙讓?zhuān)�懂得了禮貌，同時(shí)還學(xué)會(huì )了許多許多。

　　它為我開(kāi)啟了童話(huà)的大門(mén)，那里有小兔子、小松鼠和我交流；有小鳥(niǎo)伴我歌唱；有蝴蝶陪我跳舞……美麗的童話(huà)世界同我一起走過(guò)人生之路。

　　在書(shū)的陪伴下，我長(cháng)大了。

　　我便走進(jìn)了小說(shuō)的王國，每位著(zhù)名的作家都給我帶來(lái)了不同的樂(lè )趣：曹文軒的`《山羊不吃天堂草》、高爾基的《童年》、契科夫的《小公務(wù)員之死》給我的感觸很深。一幅幅精彩的畫(huà)面呈現在我面前，我的人生之路從此又多了一條彩虹。

　　走在人生的道路上，書(shū)是我們不可缺少的東西，它是一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。

　　從小到大，書(shū)香一直伴我前行，不知不覺(jué)，那縷縷書(shū)韻便飄到了我的心底……。

　　人生路作文 篇12

　　小時(shí)候，我其實(shí)不怎么喜歡讀書(shū)，總是覺(jué)得這是一件很無(wú)聊的事情。

　　漸漸地，我覺(jué)得書(shū)像詩(shī)苑里的一朵奇葩；宛若那美麗的貝殼；好似那淡藍的風(fēng)鈴；仿佛那沁人心脾的旋律。

　　“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。五歲的時(shí)候，我總愛(ài)看一些幼稚的童話(huà)，纏著(zhù)媽媽給我講自以為很神秘的故事，沉浸于童話(huà)中，做著(zhù)一個(gè)溫馨的夢(mèng)。

　　等到再大一點(diǎn)，隨著(zhù)年齡與知識的增長(cháng)，我開(kāi)始讀小說(shuō)。讀《霧都孤兒》，令我知道了奧立弗；讀蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》，讓我認識了安妮；讀《魯濱遜漂流記》，令我著(zhù)迷。我認真地讀，細細地品味，總覺(jué)得心里甜甜的。

　　更大一點(diǎn)，我就漸漸被古代詩(shī)詞所吸引。我知道了“海內存知己，天涯若比鄰”是描寫(xiě)朋友之間依依惜別的；了解了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回”是關(guān)于報效祖國的；明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是描寫(xiě)高風(fēng)亮節的；知道了“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”是描寫(xiě)春天景色的。

　　現在的.我，已經(jīng)開(kāi)始閱讀名著(zhù)。那些《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》都不在話(huà)下。因此，閱讀使我有了理想的樹(shù)立。以前的我一點(diǎn)兒也不想找大，覺(jué)得長(cháng)大很無(wú)聊，要干這干那，沒(méi)有了自由。自從媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū)后，我就改變了想法，決定要做一位博學(xué)廣聞的好老師，它讓我整天想得癡迷。

　　書(shū)滋潤著(zhù)我平凡的人生，讓我們以書(shū)為伴，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，在書(shū)中遨游吧！

　　人生路作文 篇13

　　日子就這樣一天天的過(guò)去了，像窗外樹(shù)上的葉子，密密麻麻，綠了又黃，黃了又綠，當我們終于察覺(jué)到了它的輪回交替時(shí)，青青枝頭已經(jīng)綻放出了朵朵生命之花。時(shí)光就這樣流逝著(zhù)，難道這就是人生？-

　　思緒無(wú)限延伸，穿越時(shí)間和空間的束縛，去到那個(gè)古老而遙遠的年代，去聽(tīng)風(fēng)、聽(tīng)雨、聽(tīng)白霧茫茫中擊節伴奏的情詩(shī)高吟：“執子之手，與子偕老�！� -

　　“執子之手，與子偕老”多么平凡樸實(shí)卻堅定無(wú)比的誓言！一生的期盼與追求，一生的努力與奮斗，一生的風(fēng)雨與坎坷，一生的悲歡與滄桑，一生的.依戀與夢(mèng)幻，一生的激情與真心……這是怎樣的感動(dòng)啊，都無(wú)法說(shuō)清了。-

　　讓我們欣賞音畫(huà)之美與珍饈之味；給我們情感，讓我們相互關(guān)愛(ài)，品味親情友情愛(ài)情的溫馨與愉悅。追求快樂(lè )是與生俱來(lái)的權利和生命的終極意義。-

　　人生就象一場(chǎng)夢(mèng)，所以，我們必須好好的珍惜生命中的每一天，珍惜你心中向往的一切，勇敢地去追求與實(shí)踐你的夢(mèng)想。不要計較別人會(huì )怎么看，不要在乎別人怎么說(shuō)，你的生活只屬于你自己，認定的事不要猶豫，不要徘徊。生命就是一趟沒(méi)有回程的末班車(chē)，有些機緣一生只有一次。

　　人生路作文 篇14

　　人生路上趣事多 光陰似箭，歲月如梭，一晃12個(gè)年頭過(guò)去了，許多童年往事宛如浮萍，飄逝而去，惟獨那件趣事令我回味無(wú)窮。 有一次，記得那天，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包回家，剛邁進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到一陣長(cháng)吁短嘆，進(jìn)去一瞧，原來(lái)是小阿姨， “阿姨，怎么了”？ “我沒(méi)工作了，都怨我肚子里沒(méi)有墨水” 這下可把我急壞了，我肚子里也沒(méi)有墨水呀！怎么辦？我急得抓耳撓腮，突然我想起媽媽曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)一瓶墨水，不知放在什么地方了，我翻箱倒柜地尋找起來(lái)，把房間翻得亂七八糟�！罢业搅恕蔽腋吲d得一蹦三尺高，我從床下的破盆里拿出墨水瓶，擦去灰塵，打開(kāi)瓶蓋就想往嘴里倒，哪想到還沒(méi)等我開(kāi)心，一股墨臭直鉆鼻孔，我停止了，定睛往瓶?jì)惹�，黑黑的，臟兮兮的，這下我可猶豫了，喝不喝？這時(shí)我的'腦海里浮現出阿姨惆悵的面孔，最后還是決定喝了，盡管喝了胃有些痛，但心里卻比吃蜜還甜，因為我不會(huì )下崗了。 媽媽下班回來(lái)了，見(jiàn)我滿(mǎn)嘴黑溜溜的，問(wèn)我干什么了。我把事情經(jīng)過(guò)告訴了她，媽媽“撲哧”地笑了，她對我說(shuō)傻孩子，阿姨所說(shuō)的墨水指沒(méi)有文化知識，并不是你所謂的墨水。像這樣的童年趣事還很多，所以人生路上趣事多。

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