(實(shí)用)人生的作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的人生的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人生的作文 篇1
其實(shí),人生就如同一次長(cháng)跑比賽。
我們未出生時(shí)站在了相同的起跑線(xiàn)上,沒(méi)有尤略差異,我們靜靜地等待著(zhù)母親們的發(fā)令槍聲!芭!”發(fā)令槍響了,我們嚎啕大哭地沖出了起跑線(xiàn),哈哈,把這聲音姑且看作為沖出去那一刻的吶喊吧。此時(shí),我們還沒(méi)有太大的差異,大部分人都按正常的速度跑著(zhù),只有極少數的人因先天不足而艱苦地跟著(zhù),但他們是堅強的可敬的。但前面的人絲毫不會(huì )顧及這些人,他們越跑越快,越跑越快,漸漸步入了競爭的階段……
然而,有的人懶于這種爭奪,因此他們?yōu)榱怂Φ魟e人而伸出了“黑腳”,被拌到的人重重地摔在了地上,而伸腳者也因失去重心而倒下并且被裁判憤懣地罰到場(chǎng)外。被拌者則重新爬起來(lái),匆忙地調整后繼續向終點(diǎn)奔跑。留在場(chǎng)上的人決不會(huì )因此而害怕?tīng)帄Z,有些人看著(zhù)前面的人遙遙領(lǐng)先,竟想尋取捷徑,當然這也不會(huì )逃脫裁判的'眼睛,他們被責令重新從規則學(xué)起。
跑道上的人越來(lái)越少了,但裁判依舊很?chē)烂C、很認真,他們從不相信這些人不會(huì )犯規,果不其然,有些人為了加大與身后人的距離也愚蠢地伸出了“黑腳”,并且還企圖用錢(qián)收買(mǎi)前面的人——罪加一等,被重罰——終生停賽!辛好領(lǐng)跑者們并沒(méi)理睬他們,依舊努力地跑著(zhù)……
這次長(cháng)跑的路程實(shí)在是太長(cháng)了,一跑就是一輩子,但終點(diǎn)會(huì )微笑著(zhù)等待勝利者的到來(lái),裁判也始終會(huì )嚴肅地看著(zhù)比賽。黃昏了,太陽(yáng)的顏色明顯黯淡許多,臉上泛起了層層云煙。只見(jiàn)在離終點(diǎn)不遠處的霧靄中并排沖出了五個(gè)人,他們的手緊握著(zhù),每個(gè)人都笑著(zhù)向終點(diǎn)沖刺,他們的目光慈祥、和藹、疲倦卻又顯得精神百倍,他們沖斷終點(diǎn)線(xiàn),他們歡呼,他們吶喊,—請永遠記住他們的名字吧!—正直、勤懇、堅強、樂(lè )觀(guān)、向上!
人生的作文 篇2
滄海桑田,時(shí)光飛逝如水,談笑間,山已被愚公移開(kāi),大海已為精衛所填,孔老夫子,依舊徘徊于書(shū)房,感悟人生之真諦。
似乎,堅持就是人生。愚公移山,精衛填海,似乎創(chuàng )造了不朽的成就。然而,世殊事異,若干年后,山成了海,海成了山,孔老夫子悟出的仁道,卻名揚千古,至今仍有所受用。
那蕭聲,如怨如慕,竹林之中,月光之下,琴聲悠悠,竹林七賢對酒當歌,好不逍遙。期年之后,山濤出山為官,嵇康與之絕交,竹林七賢之名隨風(fēng)飄移,嵇康見(jiàn)罪司馬氏,斬于集,其著(zhù)《廣陵散》揚名天下,而山濤只弄了個(gè)貪圖福貴之名。一曲《廣陵散》似乎悟出人生的無(wú)限真諦。
“花自飄零,水自流,一種相思,兩處閑愁!比松,似乎如斷腸笛曲,蕭索,流離!岸臉蛉栽,波心蕩,冷月無(wú)聲!钡莱隽巳松鸁o(wú)盡的凄涼!跋氘斈,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎!眽阎疚闯,人生有太多的遺憾。諸葛亮六出祁山,五丈禳星,出師未捷,身卻先死,奈何沙場(chǎng)上硝煙彌漫,渲染的,卻只有一絲悲壯。
“無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難!币簧呜潥g的李后主淪為階下之囚!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!鳖嵟媪麟x的杜甫,孤苦無(wú)依,徒有發(fā)此感嘆。人生,是否有所無(wú)情?
秦始皇,筑長(cháng)城,固城池,以求子孫帝皇萬(wàn)世之業(yè)固。南海求仙,秦道士而煉丹,似乎是對長(cháng)生的無(wú)盡追求,后來(lái),身死他鄉,尸體為二世所禁,秘不發(fā)喪,下場(chǎng)著(zhù)實(shí)可悲。人生,似乎成了長(cháng)生不老,成萬(wàn)世之業(yè),立千古之名而不朽。
古往今來(lái),無(wú)數仁人,閉關(guān)靜休,凝天地之氣,欲以窺破紅塵,執青龍,騎白馬,羽化而登仙,李太白似亦有所欲,然而,前無(wú)古人,來(lái)者無(wú)數,最終,只圖了個(gè)萬(wàn)事空。人生,似乎無(wú)從悟起。
昭君出塞的車(chē)仗早已遠去,遠處,只有陣陣簫聲,那是橫楫飄泊江面上的王道士,“渺渺兮予懷,望美人兮天一方”,多么可悲。人生,竟真如此之絕望?仰望蒼天,王道士,無(wú)語(yǔ)凝噎。
遠處,紅樓依舊,河畔似乎留有葬花的'痕跡,古道西風(fēng),夕陽(yáng)西下,斷腸之人,遠在天涯。萬(wàn)事萬(wàn)物,仍然屹立,然而,早已是物是人非。
遠方,夕陽(yáng)殘紅,吟誦聲飄渺之至:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟!碧斓亟唤犹,佛光乍現,似乎人生的真諦在于此!
人生的作文 篇3
人生如戲,主角就是自己。
蘋(píng)果創(chuàng )始人喬布斯說(shuō)過(guò):“我來(lái)到這個(gè)世界上我沒(méi)打算活著(zhù)回去!笔堑,喬幫主說(shuō)的很對,我們從一來(lái)到這個(gè)世界上,就沒(méi)有打算活著(zhù)回去。那么,你會(huì )在你的人生演譯出一個(gè)怎樣的符號呢?是演譯出一個(gè)完美的句號,還是一個(gè)永遠也不知道的疑問(wèn)號?還是一個(gè)留下空嘆的感嘆號呢?你的認識,由你主演。
人生如戲,自導自演。我們生活在這世界上,曾站在高山上大聲呼出自己的理想;曾在海岸上看著(zhù)大大小小的帆船,空嘆人生的無(wú)奈?烧l(shuí)又會(huì )知道,你的人生的結局又是怎樣的?這就要我們自導自演,自己做監制,自己做導演,來(lái)演譯出一部讓人震經(jīng)的戲,并證明自己曾來(lái)過(guò)這世界上逗留一段時(shí)間,并沒(méi)有空留下“人走茶涼”的悲嘆。演的'過(guò)程不免有挫折和阻礙,而這點(diǎn)恰好豐富了人生閱歷,裝點(diǎn)了人生的天空,為你的人所增添一份色彩。戲自然而然也精彩了。
認識如戲,未成間斷。我們已經(jīng)走得太遠,以至于我們會(huì )忘記廚房的原因。我們的生活就是一個(gè)很好的素材,來(lái)為我們的人生演譯出更多的精彩,讓人們?yōu)槲覀兊膽蚰ぐ。我們的人生不甘于做燕雀的平凡,要做就做鴻鵠的偉大。一部連續劇在電視上熱播這,你見(jiàn)過(guò)它會(huì )間斷嗎?徐非有重大的事件迫使電視臺停住。我們的人生就像一部熱播著(zhù)的連續劇一樣,未成間斷。也學(xué)有時(shí)我們會(huì )躺在醫院,心卻想著(zhù)外面,想為人生積累多點(diǎn)素材,卻身不由己。但想為人生積累素材的心卻從未間斷過(guò)。人生如戲,需要我們積累素材,用未成間斷過(guò)的心去積累,演譯出一部偉大的戲。
人生如戲,充滿(mǎn)希望;蛟S命運的不幸要將自己繽紛多彩的夢(mèng)在撞碎,或許是天地的無(wú)情終歸要將自己辛勤的勞作化作泡沫放飛,或許是許許多多難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏化為道道憂(yōu)愁陣陣孤寂。那么就當是為認識做積累吧!活著(zhù)就有希望,戲也就充滿(mǎn)希望。
人生如戲,我們要用悠閑的生命去完成那無(wú)限的戲,用拼搏和毅力打敗挫折,讓人生這部戲演譯得更完美,更精彩。
人生的作文 篇4
雨,淅瀝淅瀝地下著(zhù),一個(gè)人獨自坐在教室的一個(gè)角落里,看著(zhù)堆在書(shū)桌上那一本本厚厚的書(shū),不經(jīng)意間,雨水打濕了書(shū)的一角,我急忙的用手檫去雨水,但是我發(fā)現原本清晰映入眼簾的字跡頓時(shí)變得模糊不清了,即使檫去了雨水,卻還是在書(shū)上留下了那么深刻的烙印……
其實(shí)仔細想一想,人生卻又何嘗不是這樣呢?看著(zhù)窗外,此時(shí)在考場(chǎng)上的學(xué)哥學(xué)姐們,不正在奮筆疾書(shū)的為自己畫(huà)上那完美的一筆嗎,或許那一筆在平常人看來(lái)是那么的簡(jiǎn)單,毫無(wú)意義,但是對于寒窗苦讀那么多年的人來(lái)說(shuō),那一筆將是那么的珍貴,或許那一筆下去帶給自己的是平坦大道,也或許是連亙蜿蜒,但不管怎樣,那一筆最終還是要自己來(lái)填寫(xiě)……考場(chǎng)門(mén)外家長(cháng)們錯綜復雜的心情交織在一起,焦急地等待著(zhù)我們順利的走出考場(chǎng),而這一刻是多么的激動(dòng)人心,或許只有真正經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )理解吧,我雖然還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的一瞬,但是三年前中考時(shí)的場(chǎng)景我至今卻還歷歷在目,想起媽媽親自把我送進(jìn)考場(chǎng),親自把準考證交到我的手上,看上去很輕松的說(shuō)上一句…“別緊張,盡力就好,媽媽在門(mén)口等著(zhù)你,”短短的幾句話(huà),在我的心里是是那么的溫暖,而透過(guò)媽媽的眼睛,我看到的卻是無(wú)盡的期望與沉重,從那一刻,我發(fā)誓,我一定會(huì )盡我最大的'努力,不讓媽媽失望,給媽媽一個(gè)完美沒(méi)的答卷,這是我十幾年人生的第一次奮戰,我要努力,我要拼搏,給自己的前方鋪上一條寬闊的大道,當我順利地進(jìn)入了高中,看著(zhù)高三的學(xué)哥學(xué)姐們滿(mǎn)腹信心的走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我不禁怔住了,時(shí)間真是太快了,仿佛發(fā)生的一切都只是昨天的事情,今天坐在考場(chǎng)里的是他們,而明年的今天坐在那里的就將是我們,我離我人生的第二次奮戰又進(jìn)了一步,然而我深深地感覺(jué)這一步是那么的突如其來(lái),或于是我的時(shí)間觀(guān)念的錯覺(jué)吧,但不管怎樣,我一定要堅持,穩健的踏上那屬于我的那一步,或許對于我來(lái)說(shuō)那一步過(guò)后,帶給我的不是那么多的美好,而是更多的角逐與挑戰,但我仍然會(huì )保持著(zhù)那顆平常的心來(lái)接受著(zhù)一切,因為我始終堅信,真正的勝利者是是能夠勇于接受一切,勇敢地走到最后的人,我不在乎我是一個(gè)多么有成就的人,我只想隨著(zhù)我的那顆平常的心一步步走向終點(diǎn)的人,或許結果不是想象中的那么完美,但是至少我無(wú)怨無(wú)悔,即使一路上哭過(guò),笑過(guò),或許更多的喜怒哀樂(lè ),我想那也是我收獲的成果,世界上還會(huì )有什么比自己收獲到的成果更珍貴呢,人的一生其實(shí)很短暫,當我們隨著(zhù)哭聲來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,誰(shuí)都無(wú)法想象今后的路到底還有多長(cháng),然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝,斗轉星移,不經(jīng)意間,我們長(cháng)大成人,發(fā)現我們已經(jīng)走過(guò)了人生的三分之一,每個(gè)人的青春時(shí)代都是充滿(mǎn)活力的,都會(huì )為了自己的理想和目標,不斷地攀爬與追求,青春固然很美麗,但是卻又很令人傷感,很多人開(kāi)始相信了宿命,從此一蹶不振,之所以會(huì )變成這樣,就是因為那顆年輕的心,無(wú)法承受世俗所帶來(lái)的羈絆,我們不可否認對于我們充滿(mǎn)朝氣的年輕人來(lái)說(shuō)心靈是多么的脆弱,雖然對于我們血氣方剛的人來(lái)說(shuō)有著(zhù)昂揚的斗志,無(wú)可厚非這固然也是要在不斷的磨練下才能體現自我,超越自我,然而我們來(lái)說(shuō),有的時(shí)候,我們會(huì )為一件小事而痛徹心扉,遺失自我,找不到前進(jìn)的方向,我敢說(shuō)這樣的人大有人在,當然我想在很年輕,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么大風(fēng)大浪,也沒(méi)有過(guò)早地體會(huì )過(guò)現在所謂的生活,但是身邊所發(fā)生的一切事物卻是那么的觸動(dòng)著(zhù)我,讓我身臨其境,其實(shí)有些時(shí)候,對于某些事情來(lái)說(shuō),并不一定親身經(jīng)歷才會(huì )有感觸,有時(shí)候,往往身邊所發(fā)生的例子多了,自然地你也就看清楚事物的本質(zhì)到底是什么樣子的了,也許,這要是在三年前,我不會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà),因為那時(shí)的我,根本就不會(huì )去體會(huì )與感悟也沒(méi)有很明確的目標與信念,但是現在的我不一樣了,我有自己的理想與抱負,在明年的今天的時(shí)候我會(huì )滿(mǎn)載著(zhù)我碩果的行囊去遠征,走向那屬于我自己的一片天地,我不清楚我的人生之路到底有多長(cháng),有多遠,我也不知道,到底有多少歡喜與悲傷在等著(zhù)我,或許,前方面臨我的是那陡峭的懸崖峭壁,但我仍然會(huì )義無(wú)反顧的去選擇攀爬,縱然我會(huì )摔得遍體鱗傷,但我仍然會(huì )覺(jué)得那對于我來(lái)說(shuō)是一種鐘情的釋放,是一種美的享受……
“走過(guò)去,天外是個(gè)天,”我真心的喜歡這句話(huà),也許,在我的生命里還會(huì )有無(wú)數次的嘗試與磨練,但我仍然會(huì )懷著(zhù)從容的自信去挑戰,乃至感激的心情去接受,不斷的優(yōu)化劣勢,完善自我,我想這也許便是我生命的詮釋吧……
窗外的雨滴漸漸的停了下來(lái),頓時(shí)空中出現了一道道彩虹,在廣闊無(wú)際的天空映襯下,那一道道彩虹顯得那么的美麗與斑斕,我不禁沉浸其中……
人生的作文 篇5
在火車(chē)將要啟動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)人急匆匆地踏上車(chē)門(mén),可是他的一只腳被門(mén)夾了一下,鞋子掉了下去;疖(chē)開(kāi)動(dòng)了,這個(gè)人毫不猶豫地脫下另一只腳上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。
有人奇怪地問(wèn)他為什么要這樣做。他說(shuō):"如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過(guò),他就可以撿到一雙鞋,這或許對他很有用。"這個(gè)人叫甘地,在印度,他被尊稱(chēng)為"圣雄"。
一個(gè)人的偉大,首先是靈魂的偉大,其次才是才華的出眾以及取得的成就。
服務(wù)是生產(chǎn)力,它決定著(zhù)未來(lái)的'命運。著(zhù)名心理學(xué)家葛登納說(shuō):"當你服務(wù)他人的時(shí)候,人生不再是毫無(wú)意義的"。服務(wù)里面蘊含著(zhù)提升自我、完善自我、實(shí)現自我及展示形象的契機。從平凡到杰出,其實(shí)很簡(jiǎn)單,僅需服務(wù)再好一些、更用心一點(diǎn)。人生的價(jià)值在于奉獻,只有樂(lè )于為人民服務(wù)才能實(shí)現一個(gè)人的人生價(jià)值,才是對其道德的最高肯定!
人生的作文 篇6
這個(gè)年紀,愛(ài)情會(huì )一開(kāi)始讓我們嘗盡甜頭,等到無(wú)法自拔的時(shí)候,再狠狠地拋棄我們,決然離去。
看了同學(xué)發(fā)的說(shuō)說(shuō)有感而發(fā)。 她的愛(ài)情,或許從一開(kāi)始就是美好的。是自己一見(jiàn)傾心的男生,和自己表白。然后交往。 為了喜歡他,她愿意放棄學(xué)習。男生不愛(ài)學(xué)習,她調位的時(shí)候選了個(gè)偏僻的角落,因為靠近他。
她和我們的'交往也不緊密了,漸漸地疏遠。因為她有了愛(ài)情。我們這些朋友也不是特別重要。甚至,變得無(wú)關(guān)緊要。
那段愛(ài)情,在她眼里,早就變得面目全非;蛟S可以說(shuō),從一開(kāi)始,它就是殘破不全的。
那些朋友,該走的走,該散的散;蛟S只有記憶能留下歲月的痕跡。
又一年畢業(yè)季,我知道那些學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的故事,一定會(huì )更豐富。
當一個(gè)人執著(zhù)到要以吃泡面為生的時(shí)候,你覺(jué)得該用怎樣的語(yǔ)言給他定義?或許并不需要,每個(gè)人都有自己選擇的人生。
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