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人生的加減乘除作文

時(shí)間:2024-02-18 14:14:32 人生 我要投稿
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人生的加減乘除作文4篇【精選】

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的人生的加減乘除作文,希望能夠幫助到大家。

人生的加減乘除作文4篇【精選】

人生的加減乘除作文1

  人生在世,總是要追求一些東西,追求甚么是人的自由,但是如果用盡心計,不擇手段,那未免對不起自己的人生。

  所謂人各有志,也要在不違法,手段正當不損害別人,符合道德倫理的條件下,追求人生的。

  人生的加法,使人生更富有、更豐富多彩。人在社會(huì )上不是孤立存在的,所謂“人人為我、我為人人!睆倪@一意義上講,人生增加自己的內涵并不全都意味著(zhù)自私自利,而是對社會(huì )大有好處。加法人生是一種積極的人生。

  人生需要用減法

  人生是對立統一體。哲人說(shuō)人生如車(chē),其載重量有限,超負荷運行促使人生走向其反面。人的`有限,而無(wú)限。如此看來(lái),學(xué)會(huì )辯證看待人生,看待得失是十分必要的,有時(shí),我們也應用減法,減去人生過(guò)重的負擔,否則,負擔太重,人生不堪重負,結果往往事與愿違。

  柳宗元在《柳河東集》中寫(xiě)了一篇文章《蟲(chóng)負蟲(chóng)版傳》發(fā)人深思。蟲(chóng)負蟲(chóng)版是一種很會(huì )背東西的小蟲(chóng)子,爬行時(shí)遇到東西,它總要撿起來(lái),抬起頭來(lái)使勁地背上它,背的東西越來(lái)越重,即使疲勞到了極點(diǎn),還是不停地往背上加東西。蟲(chóng)負蟲(chóng)版的脊背非常粗糙,東西堆積在上面散落不了。這樣,蟲(chóng)負蟲(chóng)版終于壓得倒在地上爬不起來(lái)了。

  有人很同情它,便替它去掉背上的東西。但是它只要能夠爬行,仍要背上許多東西,直到仆倒在地,蟲(chóng)負蟲(chóng)版往高處爬,用盡了最大力氣也不停止,一直摔死在地上為止。

  柳宗元借用蟲(chóng)負蟲(chóng)版告訴我們,人生即要有所取又要有所棄的道理。人生應有所為,有所不為。著(zhù)名科普作家高士其原名叫高仕金其,后改成了高士其,有些不解其意,他解釋說(shuō):“去掉“人”旁不做官,去掉”金“旁不要錢(qián)!

  華盛頓是美國的開(kāi)國之父,他在第二屆總統任期期滿(mǎn)時(shí),全國“勸進(jìn)”之聲四起,但他以無(wú)比堅強的意志堅持卸任,完成了人生的一次具有重要意義的減法,至今美國人民仍每每自豪于華盛頓為美國建立的制度。

人生的加減乘除作文2

  一棵大樹(shù)在成為可造之材之前,需削去枝蔓,刨去樹(shù)節,剝去樹(shù)皮……一步步的加工減掉了它不能成材的種種借口,最后一段完整光滑的木料支撐起大梁,樹(shù)盡其用。

  人生的減法便如同一步步加工,讓人在減掉借口的同時(shí)不斷完善自身,獲得自身價(jià)值得以提升的成就。

  西點(diǎn)軍校的學(xué)生們在回答長(cháng)官問(wèn)話(huà)時(shí)通常只有三個(gè)答案:“是”,“不是”,還有一句擲地有聲的“沒(méi)有借口”。當學(xué)生們在歷練中成長(cháng)為合格的軍人,挺直身軀走出學(xué)校時(shí),“沒(méi)有借口”意味著(zhù)他們的人生將會(huì )有足夠的時(shí)間去改善而非逃避。

  歷史上在人生只旅中有所建樹(shù)的人們深諳此道。孫康沒(méi)有因為家貧無(wú)燈為借口而放棄讀書(shū);吳敬梓亦不曾為冬夜苦寒為借口而舍棄著(zhù)書(shū);梵高不因為人們不解為辭丟棄作畫(huà)的夢(mèng)想;而丘吉爾也不因德軍鐵蹄之強而遺棄扶助正義的理想。

  減去借口,對于有抱負、有志氣的人而言,是把一切可能阻礙其夢(mèng)想實(shí)現的枝蔓去除,減掉因尋找借口而荒廢的時(shí)間,集中人生所有精力使自己成為負棟之柱,架起人生理想的屋脊。

  對于庸庸碌碌的人們而言,借口無(wú)疑成為他們助長(cháng)惰性,逃避艱難的有利工具。我們有時(shí)也會(huì )墜入尋找借口的.行列之中。時(shí)常有人在說(shuō):“這事太難了,我恐怕做不好!币灿腥艘挥龃煺劬驼f(shuō):“不是我做不好,而是運氣太差!痹囅氘斕鞖、運氣,甚至別人一句話(huà)都可成為挫敗別人的借口時(shí),人又如何不斷勇往直前,追求完美呢?這時(shí)減掉借口,無(wú)疑是面對困難和實(shí)現自身價(jià)值沖突時(shí)的一劑良方,化解了躊躇不定。

  但減掉借口,并不意味著(zhù)凡事不論巨細,一概迎難而上。在實(shí)現人生價(jià)值時(shí)的每一步中應實(shí)際權衡自己能力,去除外因――借口的干擾,找到內因――自身能力可及的目標,用找借口的時(shí)間完善自身,用找借口的精力來(lái)彌補不足,才能不斷接近終抵達成功。

  奔騰的流水不以石礫劃過(guò)為由放棄入海,海燕不以風(fēng)雨為由逃避飛翔,樹(shù)木更不因斫枝之痛為由拒絕成材。人亦如此,削去人生的枝蔓,做好減法,夢(mèng)想才會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。

人生的加減乘除作文3

  人生復雜多變,常常使人迷茫。其實(shí),人生也可以看做一道數學(xué)題,只要能做好簡(jiǎn)單的加減乘除,就能達到預期的成功。

  給成長(cháng)做道加法

  我們正值一個(gè)快速成長(cháng)的階段,不僅個(gè)子長(cháng)高了,思維也豐富了。然而,你的周?chē)欠裼斜饶銉?yōu)秀的人?這時(shí)候,我們就要給成長(cháng)做道加法了。首先,我們要認清自己的實(shí)力,定一個(gè)稍微超出力所能及的目標。當你實(shí)現它之后,你的成長(cháng)就做了道成功的加法。接著(zhù)呢?繼續向前,因為超越永不停歇。

  給煩惱做道減法

  人生中總會(huì )面臨各種煩惱,在面對它們時(shí),成功與否取決于你對待它們的態(tài)度。如果你畏懼甚至逃避煩惱,那么恭喜你,你注定會(huì )失敗。這些你逃避的煩惱會(huì )像冤魂一般纏著(zhù)你,雖然你暫時(shí)還感知不到,但它們爆發(fā)時(shí)的力量你一定無(wú)法阻擋。所以,再遇到煩惱時(shí),以客觀(guān)的角度理解它們,并完美地解決。給煩惱做道減法,可以讓你輕裝上陣,無(wú)負擔無(wú)憂(yōu)慮地走在人生的大道上。

  給創(chuàng )新做道乘法

  想象力是上帝給予我們最偉大,最有力的.力量。遇到同樣的問(wèn)題時(shí),我們可以開(kāi)拓想象去塑造與眾不同的方法。其實(shí),人類(lèi)也是由創(chuàng )新推動(dòng)進(jìn)步的。如果你能在別人還用鐮刀收麥子時(shí)用上收割機,那你豈不是更加成功。所以,給你的創(chuàng )新乘上2倍甚至更多,你就有可能成為改變世界的那個(gè)人。

  給理想做道除法

  給理想做道除法――乍眼一看,可能會(huì )讓人迷惑:為什么要給理想做除法?當一個(gè)人有太多的理想時(shí),他可能會(huì )盡力去做好每一件事。然而人的精力是有限的,你不可能把所有事都實(shí)現,如果把人生看作被除數,理想期望值看作除數,那么成功的概率就顯而易見(jiàn)了――一生除以一個(gè)理想,成功率是100%。所以,把那繁多的理想做道除法吧!有一個(gè)堅定的目標讓人生大道更加平坦。

  在人生這道數學(xué)題中,如果能做好每一個(gè)加減乘除,那么勝利就會(huì )出現在你面前。

人生的加減乘除作文4

  人生的與否,與個(gè)人有關(guān),更與機遇有關(guān)。哲人說(shuō),人生的道路盡管很漫長(cháng),但要緊處就那么幾步。對于人生而言,固然重要,但能否抓住機遇也是十分關(guān)鍵的。從這一意義上講,在關(guān)鍵時(shí)刻把握住人生就實(shí)現了人生的乘法。

  比爾―蓋茨在人生關(guān)鍵時(shí)刻選擇了微軟,這一選擇為他日后的輝煌奠定了基礎,假如他當初不選擇這一行,他完全可能變成一個(gè)普通的人。魯迅當初是學(xué)醫的,假如他不改行從事文學(xué)創(chuàng )作,他完全可能成為一名普通醫生,也就沒(méi)有作為文學(xué)巨匠的魯迅了。

  人在關(guān)鍵時(shí)刻,需要勇氣、認真和耐心,道路選準了,還需要持之以恒,在任何困難下、在任何打擊下,都能堅持自己的初衷,那么,人生的亮色就會(huì )隨之而來(lái)。

  人生需要用除法

  曾經(jīng)有一位告訴我:“人生滿(mǎn)意程度等于目標實(shí)現值除以目標期望值!币簿褪钦f(shuō),對于一個(gè)既定事實(shí),人生滿(mǎn)意程度取決于目標期望值的大小。

  那么我們平時(shí)所說(shuō)的知足者常樂(lè )也包含這種意思。如果超出了自己的自身能力和條件,非得要達到某一個(gè)遠大目標,那是十分有害的,這樣容易造成人生的'目標期望值和實(shí)現值反差太大,使人產(chǎn)生感,自卑感、失落感,步入自尋煩惱、和自己叫勁的怪圈。

  我的一個(gè)學(xué)生,非常有繪畫(huà)天分,而且很聰明,他考入了重點(diǎn),但此后一直悶悶不樂(lè ),原來(lái)他希望能進(jìn)美術(shù)學(xué)院,為此而陷入了極度的痛苦之中。

  看來(lái),人生的除法法則確實(shí)在發(fā)揮作用,人生的期望值太高,很容易對人產(chǎn)生傷害。與樹(shù)立人生遠大目標而言,還需要階段目標,以及可實(shí)現目標,這樣能使人經(jīng)常感受到人生的,這就是人生除法對我們的啟示。